二年級寫人作文范文。

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作模板]城里孩子二年級寫人作文其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

曾是媽媽懷里的心肝，

曾是爸爸肩上的寶貝，

滑一次旱冰，能做出優美的動作。

踢一次足球，能收獲一份愉悅的心情。

彈一支鋼琴曲，能湊出動聽的旋律。

畫一幅美麗圖畫，能展現祖國的山河。

哦，城里孩子，

生在城市中，長在高樓里。

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【寫作模板】作文：五年級寫人的左右其六

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作模板】作文：五年級寫人的左右其六”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的媽媽很漂亮，她眼睛大大的，頭發黑黑的，戴一副眼鏡顯得很有學問。

媽媽的忘性很大，尤其是停車的時候。有一回，我和媽媽把車遷到張家灣小區，因為那里停車不收費，所以車位很緊張。媽媽好不容易找到一個小車位，停了幾次才把車勉強停好。

我慌慌張張地下車拉著媽媽就跑，我上學就要遲到了呀!媽媽跟著我跑了一會兒就累了，突然她想起了什么似的，往回走。我知道，媽媽肯定是忘了鎖了車門沒有，我趕緊喊道：車鎖了!可媽媽不信，她跑回去又鎖了一次。

回來后又跟我賠禮，還說都是她忘性大。我又被她逗笑了。

沒辦法，我的媽媽有時候很愛演，又有時候老忘這忘那，有時候就像是我的小伙伴跟我一起玩然后神經很大條，這就是我的媽媽，從小我就是因為媽媽的帶動，現在我是很開朗的一個人，我們全家包括爸爸都是愛演的人。

【寫作模板】二年級寫人作文：我的雞姑父其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“【寫作模板】二年級寫人作文：我的雞姑父其四”希望能為您提供更多的參考。

我的姑父叫余超，眼睛大大的，每天總是4點05分起床，一提起她，每個人都很害怕，這是為什么呢?那你就來看一看吧!

每天早上，他都早起出去晨跑5公里，簡直是運動健將。有的時候，他早早起來，也把我們叫起來，讓我們一起出去跑步，那一刻，我感到特別地幸福。

星期一到星期五在伸手不見五指的早上，他都要去坐公交車到公司去上班。因為他每天都要早起，所以我叫他“雞”姑父。

姑父，我愛您!

【寫作模板】二年級語文作文其五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“【寫作模板】二年級語文作文其五”，希望能對您有所幫助，請收藏。

利津是我的家鄉，鳳凰廣場更是遠近聞名，讓我們一起去看一看吧！

春天，綠樹成蔭、鮮花盛開，美麗極了！

夏天，樹木茂盛，走走樹林里，可涼爽了。荷花池里荷花在微風里翩翩起舞。

秋天，樹葉紅彤彤的，在樹上往下飄落。葉子鋪成小路，早上，在楓葉小路上散步，可休閑了。

冬天，小河被冰封了，我和小朋友在假山上打雪仗、堆雪人，快樂地度過美好的時光。

我愛黃河入?？诶?，更愛鳳凰廣場。 你們有空一定要來利津的鳳凰廣場哦！

作文閱讀： 二年級寫人作文寫作范例

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀： 二年級寫人作文寫作范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我阿姨頭發特別長，她的頭發還給我帶來了許多奇遇。

有一次，我和阿姨一起睡覺，她讓我先睡。我睡著以后我夢見我在吃拉面，但我覺得這拉面太細、太大、太硬、太干了。

突然，我聽見有人在喊我，我聽都聽煩了，我想：我就不要理她，看她會喊多長時間。那人不喊了，然后我覺得有一雙手在推我，我受不了了，只好瞇瞇地睜開雙眼。

原來，我正在吃阿姨的頭發，因為她的頭發太長了，現在她正疼得團團轉呢。

呀！看來頭發太長也不一定很幸運。

[寫作借鑒] 二年級寫人作文：她范例

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 二年級寫人作文：她范例”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的好朋友祝豪，有一雙大大的眼睛，瘦瘦的，性格比較內向，跟我正好互補。

他字寫的好看，學習很積極，老師和同學都很喜歡他，下課期間他總坐在班里做作業，我就拉他跟我們幾個女生一起跳牛皮筋，他跳的可厲害了，之后我們一下課就一塊跳。

他還是個完美主義，暑假作業寫錯膠布一沾破了，生氣地撕了本子，去新華書店從新買了一本。語文老師喜歡讓我們抄書，他還買了特別好看的本子，下了課牛皮筋也不跳了，瘋狂抄書，我看他這么努力，不甘示弱也一起抄，終于到了神筆馬良這一課，我機智的認為老師今天布置的肯定是這一篇，向他炫耀我已經抄好了，結果他說，這么長，7頁了，王老師肯定不會讓我們抄的，結果真的跳過了，還被他笑話了好久。

希望我們的友誼能天長地久!

[推薦寫作] 二年級童話寓言作文：雪孩子

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 二年級童話寓言作文：雪孩子》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

下了一天一夜的大雪，房子上、樹上、地上全都白了。

兔媽媽帶小白兔出去玩，它們堆了個雪人，它們用胡蘿卜做鼻子，又用樹枝給雪孩子做頭發。小白兔和雪孩子一起又跳又唱，小白兔覺得自己玩累了。它望了望遠處，可是兔媽媽還是沒有回來，小白兔就跑回家睡覺了，它覺得很冷，它劈了一些柴，升起了爐子，就上床睡覺了。它睡得正香，聞到一股煙味，一看，旁邊的爐子著火了，它拿了把扇子扇了扇，火沒滅，反而又燒大了。

這時雪孩子來了，它看到了小白兔的家著火了，就飛快地跑來了。火雖然被撲滅了，但是雪孩子卻犧牲了。

[熱搜寫作] 二年級小學文章：續寫雪孩子回來了

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 二年級小學文章：續寫雪孩子回來了”，希望對您的工作和生活有所幫助。

春季的某一天，雪孩子變成的云朵化成了雨，有一滴雨恰好落到了小白兔的肩上。它感覺到了雪孩子的氣息。小白兔很開心地說：這不是雪孩子的氣息嗎?難道雪孩子回來了?

到了，終于到了!小白兔激動地說，今年的冬季跟去年一樣冷。這天早晨，小白兔推開房門，一眼就看到雪孩子站在它的門口，正等著它呢!小白兔立刻跑了過去，就跟雪孩子玩在了一起。它們都笑聲一直縈繞著小白兔家