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作文示范: 春天的記憶六年級優秀作文范例
六年級作文春天范文。
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文示范: 春天的記憶六年級優秀作文范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。
我是一棵櫻花樹,靜靜的等待著又一年春天的到來,她還會來么?他還會繼續等待么?
他和她是一對非常要好的朋友,時常在我的腳下玩耍,累了就靠著我休息。每一年春天,他們就會格外開心,因為我又開花了。那時,他就會為她捧起許多櫻花,而她也會笑笑,笑容似櫻花般甜蜜而又美好。
十幾年過去了,又是一年春天,櫻花樹下,他和她都以長大,男孩照例在櫻花樹下捧著她心愛的櫻花,靜靜的等待著她的到來。一個小時,兩個小時,三個小時,男孩執著的等著她。終于,她來了,他便像往常一樣把大把的櫻花放入她的手中,可是她卻狠心的把他的櫻花丟下,把他對她的愛也丟下,滿眼含淚的告訴他,她要搬走了。他愣住了,這時她的父親來叫她,她走了。風起,花落,曲終,人散。我也哭了,大把大把的櫻花墜地,把他淹沒了,把他對她的愛也淹沒了。
他離開了家鄉,去當了兵。又是幾年后的春天,他回來了,我也老了,望著遠處遍布的高樓大廈,他茫然了,倚著我坐下,眼角溢滿了晶瑩的淚花。我也哭了,櫻花紛紛落下,卻掩埋不住那份深深的悲傷和愛戀。我知道,他還在等她。
不就后,工人來了,要把我砍掉,以修建更多的高樓大廈。我沒了力氣,等著死亡的降臨。然而,他卻來了,用身體緊緊的護住了我。工人無奈,都罵他是個瘋子,幾番爭執后,工人都搖著頭,離開了。我知道他緊緊保護的不僅是我,還是他的回憶,還是夢里的她。
時光飛逝,又是幾十年后的春天,他老了,走不動了,卻還是每天靜靜的來到我的面前,等待著她,那樣的無悔,那樣的癡情,就如年輕時的他一樣。淚眼朦朧中,他又仿佛看到了她,他們都變得年輕,他們又在我的腳下,而他又為她捧起了一把櫻花。
春天,是他們的記憶,我也同樣。
我是一棵櫻花樹,靜靜的等待著又一年春天的到來,她不會來了,但他卻還在等待著。
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作文示范: 六年級優秀文章(篇七)
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范: 六年級優秀文章(篇七)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
秋天是個金色的季節,秋天是個豐收的季節,秋天是個美麗的季節。它同百花盛開的春天一樣令人向往,它同驕陽似火的夏天一樣溫暖人心,它同白雪皚皚的冬天一樣令人著迷。
在這個金秋十月,我帶著滿懷的好心情,踏上了回家的路,去感受別樣的金秋風情。
一路上,清爽的秋風與我打招呼,路兩旁的白楊頻頻向我點頭,就連地上的落葉都自覺列隊鋪成金色的地毯,似乎都在歡迎我這個遠道而來的客人。
我走進田野,就像置身于金色的海洋。在陽光的照耀下,閃閃發光,天地融為一體,到處金黃一片。秋風拂過,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,好似翻滾著千層浪;近看,高粱漲紅了臉、豆子笑破了肚皮、玉米樂開了懷。瞧,那邊的農民伯伯正在收割莊稼,他們忙得不亦樂乎。田野一片欣欣向榮,大地充滿了豐收的喜悅。
我又來到了果園,這里秀色可餐!葡萄架上,一串串誘人的果實散發著迷人的香味,紫的是紫晶,綠的碧玉,密密的顆粒上面蒙在一層細細的白霜。柿子樹上,一個個紅色的小燈籠高高地掛在樹枝上,在陽光的照耀下,分外耀眼。一顆顆蘋果樹上掛著害羞的紅蘋果,還有黃橙橙的大鴨梨,金色的橘子……秋風徐來,果香撲鼻,是那樣的濃,那樣的令人心醉!
漸漸地,夕陽親吻西山。我踏著夕陽的余暉走在回家的路上,一路感慨:金秋是多么得美!
實用作文: 記憶中的味道六年級文章范本
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家收集的“實用作文: 記憶中的味道六年級文章范本”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
記憶中,有那么一顆蜜,灑落在我歲月的長河中,散發著誘人的清香
慵懶的陽光灑下來,它是那樣飽滿,晶瑩,剔透,散發出金燦燦的光芒。經歷過歲月年輪的洗禮,它依舊散發出金燦燦的光芒,散發出誘人的清香,細細品味,濃縮為四個字:甜蜜味道,我想那甜蜜味道應該是我的母親吧。
記憶中的甜蜜味道是被風吹過的秋千,一個落葉繽紛的季節,傍晚,路過小花園,我駐足,自從年級的升高,飄蕩著歡聲笑語的花園就再也沒有我的身影,沉重的學習壓力使我沒有興趣,也沒有閑心,微風吹過,帶著一絲涼意,讓我不禁縮了縮身子,快步朝門口走去,我回頭看到那在風中舞蹈的秋千,心中暖暖的、甜甜的......
“抓緊了,一二三,一二三......”“哈哈......再高點兒,再高點兒......”我似乎看到了一個嬌小的身影坐在秋千上歡笑,旁邊身影臉上掛著慈祥的笑容。
那是記憶中的甜蜜味道。
記憶中的甜蜜味道是一次次的.包容,。兒時的我淘氣,莽撞,不是打碎這個,就是碰壞那個。有一次,我在家中玩皮球,皮球和我一樣不聽話,亂碰亂撞,像個無頭蒼蠅。一聲刺耳的瓷器的破碎聲讓我從混沌聲醒來,我坐在地上哇哇大哭,哭聲將媽媽引來,看在地上摔的粉碎的花瓶,她明白了,她只是微微一笑,用那雙溫暖的手撫摸著我的頭,那手暖暖的,我心中甜甜的,那是記憶中的甜蜜味道。
細細品味甜蜜的味道,不同的時期有不同的意義,但它總是甜的,總是散發著金燦燦的光芒,誘人的清香,值得我用一生去品味。
作文示范: 微笑的力量六年級作文范例
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文示范: 微笑的力量六年級作文范例》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
在生活中,我們走在路上不小心撞到了別人。如果我們不理別人,不向別人道歉繼續向前走,別人一定會十分生氣,甚至會發生那個矛盾??墒侨绻覀兾⑿χ鴮e人說聲:“對不起!”別人也會微笑著原諒我們,對我們說聲:“沒關系!”這就是微笑的力量
我發現,微笑雖然是一個小小的動作,卻起著很大的作用。那位參加演講者不是微笑著走上賽場的?哪位參加演講者不是微笑著走上賽場的?哪個上臺表演的人不是微笑著向大家鞠躬呢?哪位營業員不是微笑著向我們推薦一件件產品呢?這,也是微笑的力量。
我讀過一個故事,上面講述了一位空姐在端水時,不小心將水灑在了一位脾氣特別暴躁的乘客身上,乘客十分生氣。但是空姐依然在每次見到這位游客是給游客一個真誠的微笑。下機后,這位游客來到哪位空姐面前對空姐說:“您的微笑使我原諒了你,謝謝您的微笑。僅僅幾次微笑,讓一個十分生氣的乘客轉為微笑。這,不也是微笑的力量嗎?
微笑幾乎無處不在,在售票員的臉上;在主持人的臉上;在推銷員的臉上;在快樂的臉上;在幸福的臉上;在歉意的臉上;在害羞的臉上;在辛勤勞動的臉上……
我就嘗到過微笑的甜頭。有一次,我在踢足球,一不小心踢到了一位行人。行人十分生氣,我跑過去微笑著對他說:“對不起,我不是故意的,請您把球還給我好嗎?”沒想到,生氣的他竟然把球還給了我,還直夸我有禮貌。
生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也就對你微笑;你對它生氣,它也會對你瞪眼。那么,我們何不做一個對生活微笑的人呢?
【寫作模板】記憶中的味道六年級作文(一篇)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】記憶中的味道六年級作文(一篇)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
看云卷云舒,花開花落,曾經的記憶早已埋在心底。輕輕叩動心扉,溢出的是一縷縷幽幽的桑樹清香。
小時候,我住在外婆家。外婆家依山傍水,鳥語花香。我就在那兒一點點長大,也是在那兒度過了愉快的童年時光。有些記憶已隨風遠去,可屋旁的大桑樹,卻在我的記憶中扎根生長。
外婆喜歡養蠶,所以桑樹就是蠶寶寶的糧食來源。每當我看到一條條可愛的蠶相互擁成一團,躺在桑葉上慵懶地吃著桑葉的時候,頓時就覺得它們可愛極了!有時候,它們餓極了,一張張小嘴啃食著桑葉,桑葉很快就被一掃而光了。每當我看到蠶的身體由干癟變得飽滿時,就會有一種自豪感。和蠶一樣,我也喜歡桑樹,不過我可不是喜歡吃桑葉,而是喜歡躺在桑樹的樹蔭下看書,那是一種身心放松的狀態,也喜歡在樹下與小伙伴們追逐打鬧。這個時候,我真正體會到了童年的自由與愜意,童真與快樂。初夏,黑紅黑紅的桑葚熟了,我與外婆將它們摘下,用鹽水洗凈,與家人共食,這出奇的味道令家人贊不絕口。那一顆顆桑葚,放在嘴里,咬一口,絕對是對味蕾的強烈刺激,酸甜的味道沁入心田,多吃幾顆,暑氣全消。
桑樹一身都是寶。記憶中的桑葚除了味甜以外,那頗受喜愛的桑葉茶也別有一番韻味。桑葉茶的好處很多:下火、降血糖等。夏天時期,火辣辣的太陽正當頭頂,外婆摘了很多桑葉,鋪在前坪上,讓太陽將它們的水分曬干。然后將曬干的桑葉放入開水里沖泡,既好喝又健康!每當我精疲力竭地回到家時,外婆總會遞給我一杯涼好的桑葉茶。我一飲而盡,一會兒,就覺得精神充沛。
然而,這僅僅是記憶中的味道。現在,我們到了長沙,很難與桑樹接觸。我養了蠶,卻不知哪兒有桑樹。有了桑葉,卻不見有桑葚。
時光如白駒過隙,轉瞬即逝,但記憶中的味道卻依舊濃烈,童年的桑樹也悄悄地在心中成長……
作文示范: 我的學習路程-六年級文章范例
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文示范: 我的學習路程-六年級文章范例》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
學生的責任必然是學習,每個學生都會有自己的學習路程,我也不例外。
記得三四年級時,我的數學成績在班里還算湊合,可當時的班主任卻又是教數學的金老師,這讓我很苦惱。哎沒辦法,只有把數學給學好了,于是
每天回到家,都會掏出一本數學書,捧著在那看,在哪預習,碰到稍微難點的題目,我想,若是以前的我,根本想都不想,直接空著不寫??墒沁@次,我碰到了難點的題目,則是挑戰自我。草稿上打著算式,我甚至還想用別的方法做。第二天,老師校對時,我居然全對,我心里暗暗自喜。漸漸地,我發現,我喜歡上了種感覺,我覺得這種感覺有點驕傲。哦,耶!我愛這個感覺。
五年級時,語文呢,其實應該可以算全班前十名吧(別說我驕傲),可是我再往前面擠擠??墒菍τ谀菚r的我來說,一直攻克不下來的是作文,作文總是不知道該寫什么,也正是作文讓我很苦惱。不行!我不能再讓作文再成為我的負擔,當時我的腦海里就冒出這么一個想法。心動不如行動。預習,復習的工作,又占領了我晚上的時間。老師布置的抄寫作業,認真完成。那些需要動腦想的,我都是努力完成。你們要問,我晚上時間利用了,那白天呢?白天
我就攻克作文,我當時知道的唯一辦法,就是看作文書。有事沒事就老捧著本作文書看。記得那時,媽媽還叫我書呆子呢,雖說這個稱號我不太能夠能理解,但是,我還是欣然接受了。
六年級,英語。雖說我英語成績也挺好的,但總比不過我同桌,哎我也不知道為什么,我也努力了,每天晚上聽錄音,背單詞。作業總是偷偷地做,(怕她做的比我快),可成績總是不增也不減。沒辦法,只有豁出我這條老命了。努力吧!
怎么樣,我的學習路程有辛苦,不過,我相信,這一切都是值得的。加油吧!
作文示范: 六年級敘事作文范例
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文示范: 六年級敘事作文范例”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
聽說賴镕蔓姐姐要來我們班演講,我驚訝得呆住了:她是被誰請來的,竟然成功了!
“叮鈴鈴······”上課鈴響了,賴镕蔓姐姐邁著輕快的步子走進了教室。她有一張標準的瓜子臉,彎彎的柳眉,清澈明亮的瞳孔,長長的睫毛微微地顫動著,白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉,薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴。讓人忍不住多看你幾眼。
“大家好!我是鳳翔小學六年(3)班的賴镕蔓,我為大家演講的是《幸福無處不在》?!甭曇魪哪莾善”〉碾p唇里傳出,“社會······”
賴镕蔓姐姐一會兒將手放在肩上;一會兒右手高舉過頭,眼睛深情地望著那個方向;一會兒摸摸腦袋,臉上一副不解的樣子······隨著她精彩的演講,同學們時而凝思,時而神采飛揚,時而低首微笑······就連班上的幾個調皮大王此時也安靜地傾聽著賴镕蔓姐姐的演講。
賴镕蔓姐姐演講時氣勢非凡,如同潮水般涌到眼前,銳不可擋;她甜美的聲音如同清澈的泉水,滋潤著我們干枯的心靈;她的吐字是多么清晰,演講得有輕有重,有長有短,有快有慢;她的感情是多么濃郁,把所有人都帶進了她的世界······一節課下來,我們聽得如癡如醉,沉浸其中。
后來,唐老師告訴我們,賴镕蔓姐姐在今年獲得了全順德區小學、初中、高中演講比賽的第二名。可見她的演講能力是多么厲害!
賴镕蔓姐姐如此厲害,難道她不能成為我敬佩的人嗎?
[推薦作文] 六年級寫景文章:春天來了(示范版)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 六年級寫景文章:春天來了(示范版)》,希望能對您有所幫助,請收藏。
春天的腳步越來越近,從昨夜凄冷的寒冬中一路走來,小草不禁也抖了抖身上的露珠,從睡夢中轉醒。久違的氣息彌漫在黎明故土和芬芳的泥香之間,叫人沉醉卻不露芳蹤。
曾經和春天撞了無數次的腰,春天也給了我無數個詭秘的微笑。也許是偶然的重逢吧,我竟一直習慣了那個寒冬,而差點忽略了對春天的眷戀。但我知道,春天已經盎然彌漫在了天地人脈之間。
春天一直不曾遠去,即使在那遙遠的北國,依然銀妝素裹;雖然,春天尚未完全撲近大地,但這春寒料峭、乍暖還寒的季節已經叫人平添了幾縷噓寒問暖的愜意。
春天是柔和的,如一泉清水,蕩盡了歲月無盡的鉛華,沉淀再積累。
春天永遠不知疲倦,把美和善的期待,投進了每個眺望未來的眼眸。
春天沒有雜色,她只是一味地渲染著濃濃的綠意,并為最豪放的樂曲譜寫華麗的詩章。
春天又是含蓄的,她不會熱情過火把自己盡情表露,但春天懂得綻放熱烈和激動的心情……
我喜歡春天的如此羞澀,好像美麗的女孩慢慢褪去了淡淡的紅妝。那是在天國,霧氣彌漫的世外桃園,純凈的湖水與冰雪的肌膚輕輕廝摩。仙樂飄飄,緩緩傳來,源頭沒有沼澤的泥濘,只有無限放大又迅速縮小的心在微微顫動。春沒有理由地把自己溶進那湖水,即使她的軀體冰冷,她的嘴角仍舊留存著那最為嫵媚的一笑。
春天來得正是時候,鮮花和野草在暖暖的春意里快樂歌唱。春天把自己無情地燃燒,把微熱的撫摸給了嗷嗷待哺的鳥兒。春天是無私的,她要看著萬物復蘇、生靈歡悅。
在春天的國度里能夠擁抱生命就是對她最美好的報答。徜徉在一望無盡的漫漫柔情、綠野叢林之中,我們知曉了生的偉大和死的無懼。給春天一個微笑,給生命一份寬容,生命便會因此而綻放出更加絢爛的色彩。
推薦作文: 美麗的春天五年級優秀作文(示范版)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的“推薦作文: 美麗的春天五年級優秀作文(示范版)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天,天氣慢慢變得暖和了起來,天氣也變得晴朗了,風吹到大家的臉上也不像冬天那么刺骨了,大家的棉襖、外套都收了起來,穿薄一點也不再寒冷了。
周末,我和爸爸出去散步,路旁的櫻花開得正好,燦爛一片。同樣是櫻花,但葉子顏色不同,有嫩綠色的,還有紫紅色。櫻花大部分是粉色的,還有大紅的。它的花瓣有單層的,還有多層的,多層的有很多花瓣,它們緊緊地湊在一起,就像大家班女生衣服上的毛球球,軟軟的,真可愛。
玉蘭樹已經長出了小孩巴掌大的小小的綠葉子,已經很難看見花了。回想前幾天,光禿禿的樹干上滿是晶瑩透亮的玉蘭花,在溫暖的陽光照射下,它的花瓣仿佛就是透明的,真是懷念呀。
回來的路上,我看見有很多樹正在脫皮,有的地方的樹皮已經掉落下來,露出黃綠色的新皮。我好奇地問爸爸:“這是什么樹呀?為什么會掉皮呢?”爸爸告訴我:“這是懸鈴木,又叫法國梧桐。它到了春天,就會退掉冬天的硬皮,形成各種奇怪的圖案?!?/p>
路過楓樹的時候,我抬起頭來,突然發現它新長的小葉子中間居然有一簇簇花一樣的東西。爸爸輕輕拉下一支低處的樹枝,我走近一看,發現這些小花居然是楓樹的花,它小小的,鵝黃色,五瓣兒,像油菜花一樣,還飄來一陣淡淡的清香。我很奇怪地問爸爸:“爸爸,為什么楓樹會開花呀?”爸爸搖了搖頭說:“不知道,我以前也沒有注意過?!边@還真是有趣兒的發現呀!回到家我和爸爸查了查資料,原來開那些小黃花的是紅楓,花落后還會結出像飛鏢一樣的果子。
春天是暖和的,春天是綠色的,春天是五彩繽紛的,我喜歡。
[寫作借鑒] 記憶中的味道六年級文章word版
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 記憶中的味道六年級文章word版”,僅供參考,希望對您有所啟發。
在我記憶中有許許多多的味道:爸爸的擁抱香香的,媽媽的批評澀澀的,我的撒嬌麻麻的……然而,獨有校園生活的味道與眾不同,它甜中帶咸,苦中有辣。
甜
我記憶中的校園生活是甜甜的。在一年級時,我們就好比是一顆顆種子,等待著勤勞的園丁培育我們長大。那時,我們的功課很簡單,作業也比較少,我們更不用眉頭緊鎖地補習每門功課。下課了,我們就像從鳥籠里放飛的小鳥,在操場無拘無束地、自由地奔跑。一想到這,一股甜甜的味道涌上心頭。
咸
我記憶中的校園生活是咸咸的。到了二年級,種子皮在園丁的培育下一點一點地膨脹,二年級的學習難度增加了一點點,老師也不會像一年級那樣讓我們放肆地玩,遇到不會做的題,老師會耐心地一遍又一遍教我們,玩耍的時間明顯地比一年級少了,作業比一年級也多了起來,一想起來,心頭總感覺咸咸的。
苦
我記憶中的校園生活是苦苦的。三年級的我們已經變成一株株小樹苗,語文學習中多了一項作文,英語也接踵而來,我一下子感覺“壓力山大”,有些時候,可憐的下課十分鐘也被占用。一旦考得不好,每天放學回家還要聽媽媽的嘮叨,還要被逼迫加一些“課外作業”,真是“有苦難言”?。?/p>
辣
我記憶中的校園生活是辣辣的。到了四年級,語數外作業“一擁而上”,作文又成了我們的難題,好不容易盼到了雙休日,還要去上一個又一個的補習班,一點兒也不自由。不過,相比三年級,感覺作業沒這么多了,作文也沒那么難寫了,有時間還會品嘗到小樹上結出的成功的果實,當想到所有的付出都是值得的時候,火辣辣的滋味不禁涌上心頭。
在園丁的培育下,我們知道了:只有經歷風雨,才會出現美麗的彩虹。校園生活也正因為有甜、咸、苦、辣,而值得我們倍加留戀。
[參考作文] 記憶中的老火車站六年級文章(篇五)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家收集的“[參考作文] 記憶中的老火車站六年級文章(篇五)”希望能為您提供更多的參考。
火車、鐵軌、田、房,記憶中的碎片。
這只是一個老站。當我又一次重逢它時,他已翻新。在記憶中,老站的樣子很模糊,只是灑落一地的碎片,繁星點點。我拾起了碎片,拼接在一塊,看見了火車,鐵軌,田,房。老站門前是一段泥路,很寬,中間有一個水泥做的廣場。老站房子的上面赫然地立著三個大字“友誼站”,站臺很是簡陋,也不過一百多米長。車站里的候車室與售票大廳加起來也不過二百平米,遠不及哈爾濱火車站那么大,就像滄海一粟,宇宙中的地球。猶記得曾穿過鐵路到對面,仍是一條泥路,路兩旁種著高大挺秀的白楊樹。猶記得沿著鐵軌走路,看著各式的火車在旁邊飛馳而過。
那是一個暑假,這里還很老舊,站臺邊的鐵柵欄破了一個口子,我和爸爸從那里鉆了進去,沒有人看管。站臺旁有一列火車,一大串車廂,兩邊各一個火車頭,火車在那里鳴笛呼嘯,甚是威武。過了好一會兒,火車開走了,留下了一大片鐵軌,便成了我的撒歡樂園。媽媽曾對我講起她小時候上學,每天都要穿過這條鐵路,可每天那個時候都有列很長很長的大貨車停在那里,她就經常從火車下面鉆過去,有時候剛鉆過去一會兒,火車就開走了,甚是驚險。我見有條鐵軌上停了一列沒有火車頭的火車車廂,我便在底下鉆來鉆去,體驗著媽媽小時候的`生活,玩得不亦樂乎時,卻抬眼看見了一只我最害怕的蜘蛛,簡直是毛骨悚然。我尖叫著從車底爬出來。
鐵軌上玩好了,我跟著爸爸下了站臺,來到了旁邊的田野上,這里種植著大片的玉米,一眼望過去,除了綠油油的田地還是綠油油的田地,除了天邊,看不見別的。一會兒,遠處傳來了一陣陣的轟鳴聲,“嗚隆隆---嗚隆隆”,我抬頭一看,一架小型的灑農藥的飛機飛來了,像是突然熄火的樣子,又好像在滑翔一樣,低飛著掠過玉米地,飛向了另外一片田里。原來是在給玉米地灑藥。第二日,我跟著媽媽穿過老火車站,來到了媽媽小時候生活過的地方。那里有幾排獨立的磚瓦房,其中有一幢就是媽媽小時候的家,而今,這片房子,只聽見里面傳來“咯咯咯”“哞哞哞”的叫聲,儼然變成了一個飼養場。因為我嫌棄里面臟,所以沒有去參觀。便在車站的另一個方位上隔著綠油油的玉米地,觀望著火車站,望著亮亮的鐵軌,總是看不夠,似乎那里有講不完的故事。離開這里的時候,我就是在這個老火車站的站臺上登上火車,帶著些許眷戀,我望著遠去的車廂,站臺,田和房子,我呆住了,下次回到這里,他還會是這個樣子嗎?
我站在了翻修過的欄桿前,拾起了火車、鐵軌、田、房子的記憶碎片,手緊緊握著欄桿,不覺流下了淚水......
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