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        [優質作文] 小學生四年級夸夸同學的閃光點作文(篇七)

        發表時間:2022-09-15

        夸夸同學的閃光點。

        語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質作文] 小學生四年級夸夸同學的閃光點作文(篇七)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        班里又要開表彰大會了!當頒到紀律小明星的這個獎項時,同學們的目光不約而同地全部落在一個瘦弱的女同學身上,她就是我的同桌班中最文靜、超級守紀律的徐夕雨同學。

        記得有一次,我們上自習課,老師去辦公室辦事。沒有了老師,教室里一下子炸開了鍋。同學們大部分離開了座位,有的相互大聲說話,有的在自娛自樂、手舞足蹈的,還有的甚至在爭吵打罵。安靜的教室一下子變成了喧囂的鬧市。唯獨我的同桌徐夕雨,她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣,仍在那里專心致志地做作業,絲毫不受外界的干擾。頓時,一種敬佩之情從我心底油然而生。超級守紀律的紀律小明星果然是名不虛傳!

        徐夕雨同學不僅文靜守紀律,而且還樂于助人,很有愛心。有一次,上課鈴聲響了,剛才下課玩得滿頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時我渴得喉嚨直冒煙,但當我拿出水壺一看,不禁傻眼了,水壺里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水。真糟糕!這可怎么辦不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向徐夕雨求救,真沒想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說:自己倒吧!我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當她接過空水壺后,什么話也沒說,直接放到了柜坑里。那一瞬間,我對她的善良之舉和助人為樂的精神肅然起敬。

        這就是我們班的超級紀律小明星徐夕雨。她的愛心、她的原則將永遠是我們大家學習的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會越來越多。

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        教你寫作文: 夸夸的同學三年級文章其七


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        她留著長長的頭發,圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,說話聲音有點沙啞。她就是我最好的好朋友,也是我最好的好同學謝語。

        她勤勞好學,是我的好榜樣。

        她告訴過我,每天如果書桌亂了,就會自己整理書桌,把書桌收拾得干干凈凈。等我一踏進她家房間的時候,就一干二凈。

        她上課的.時候,不經常舉手發言,但她上課坐得非常端正,很認真聽老師講課。

        她還很樂于助人。有一次,我和她在公園玩,走到游樂場門口,我突然被一個小石頭絆倒了,受了傷,但那傷并不重。謝語急忙跑過來問我:你怎么了,沒事吧?有點痛。我帶著抖動的聲音說。那時,她從她媽媽的包里拿出一張傷口貼,然后她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。

        她還很聰明,很有禮貌,我一定要努力向她學習。

        優質作文:小學生四年級文章其六


        小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“優質作文:小學生四年級文章其六”,相信能對大家有所幫助。

        今天的班隊課跟以前有一點不同,就似乎把下午的班隊課改成中午上了。因為下午要考試了,其他的內容和以前一樣,依然是我們都比較喜歡的游戲環節。而今天的游戲是—吹氣球。

        老師看大家似乎是興致比較高,都省去了游戲規則環節,直接進入游戲環節。不過今天老師是邊說教大家怎么玩。

        第一輪游戲,老師讓同學把氣球拿出來,并說:“第一輪游戲是比誰在規定的時間內吹得最小,誰就能獲勝。但是不能不吹,如果被我發現誰不吹,那個人就要出局?!闭f完游戲便開始了,我和大家一樣,都是一小口一小口慢慢的吹,生怕吹爆了??墒强傆心敲磶讉€人和大家不一樣,有的人越吹越用力,最后把氣球吹爆了;有的人吹著吹著,一不小心氣球突然飛走了;有的人用迷你小氣球吹。最后大家的氣球都吹得差不多大,所以沒能比出個高低。

        第二輪游戲改成比誰吹得大。結果我們班的大力士們都把氣球吹得“嘭、嘭”的一聲爆了。

        第三輪游戲分組比賽,比誰哪個先把氣球吹爆。氣球一會就被男生同學們吹得鼓鼓的,一會就聽見“嘭、嘭、嘭”的聲音,可把我們這些女生同學嚇得躲在一邊。

        第四輪游戲老師要增加難度,比賽哪一組把氣球編成的花樣最漂亮。我們一組急中生智,把氣球編了一個小兔子。它的左耳是綠色的小氣球,右耳是粉色的小氣球,它的臉是一個紅色的氣球。面對其他小組的作品,我們以為我們的小兔子作品估計要落選了,沒想到竟然得到了第三名的好成績,可把我們小組樂壞了。

        雖然游戲是短暫的,但是這節班隊課也是讓我們很快樂的。因為這節快樂的班隊課可以讓我在考試前放松一下緊張的心情。

        優質作文:四年級小學生文章600字例文(篇二)


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“優質作文:四年級小學生文章600字例文(篇二)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        那是一天清晨,風很大。媽媽開車送我去學國學。

        毛毛雨像篩子篩過一樣慢慢往下落,一切過得都是如此緩慢。一個黑影突然打破了這片安靜?!班?”的一聲,一輛電瓶車飛馳而過。媽媽車上那藍色的油漆刮落了一片,她一臉的憤怒,停下車,開了車門,正想大吼。飛馳著的電瓶車也停了下來,濺起了大片水花。車主是個20出頭的小伙子,他一臉的歉意,看著媽媽怒氣沖沖的樣子,嘴巴哆嗦得更厲害了。片刻,他支支吾吾地開口說:“大……大姐,那個,對不起呀!我弄壞了您車上的油漆,您說吧,要多少錢,我……都給?!?/p>

        媽媽看他這個樣子心軟了下來,臉色也緩和了許多。小伙子的眼睛甚至不敢抬頭看著媽媽。聽了媽媽的話,他瞪大了眼,忙擺手說:“不行,這錢我一定給……”媽媽打斷了他的話:“小伙子,你別說了,這錢,不差多少,沒關系的。大早上的,你也要去工作吧?快走吧,可別遲到了!”說完,媽媽笑著朝他揮了揮手,拉上了我,開著車,繼續行駛。

        我從后視鏡往后望去,風中的身影依舊站立在那兒。剎那間,那個身影彎下腰,朝我們深深地鞠了一躬。漸漸地,身影模糊了。可他,仍是沒有離開……

        久久,我才說:“媽媽,那個哥哥可真誠實呢?!眿寢屚艺f:“是呀,油漆碰掉了一大片,挺貴的?!蔽衣犃耍唤苫髽O了,“啊?那你為什么不讓哥哥付錢呢?”“這個哥哥一定是大學畢業沒多久,剛開始工作,收入還不太穩定。這錢,他可能付不起。剛才,他敢開這口,一定也是鼓足了勇氣?!薄鞍 ?/p>

        此時,我心中對年輕人也對媽媽的敬意油然而生。小小年紀,竟這樣品德優良,知錯,勇于承擔,有志氣!而媽媽這般通情達理,得饒人處且饒人,高尚!

        消防員為戰士點贊小學生作文合集五篇


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫一篇為消防員點贊的小學作文,那么為消防員點贊的小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小學作文網小編為大家精心整理的“消防員為戰士點贊小學生作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        消防員為戰士點贊小學生作文【篇一】

        3月的最后一天,放學回家的我,忽然看到電視機里播報的新聞----四川涼山發生森林火災,27名年輕的消防員戰士和3名地方撲火隊員為救這場突如其來的大火,全部犧牲。聽著播音員悲痛的聲音,看著森林大火被撲滅后的慘痛畫面,我的淚水不由地流了下來,我的心深受觸動

        是誰,在熊熊烈火中英勇無畏,奮不顧身?是誰,讓生命垂危,身陷烈火中的人們脫離苦海,挽回生命?對,就是他消防員!說起消防員,大家都不會感到陌生。每當某地有火災發生,消防員叔叔們就會在第一時間趕到現場,戴上頭盔,穿上作戰服,帶上滅火器具。用最快的時間上車、出發,前往火災發生地。消防員叔叔救火時,不顧自己生命的安危,盡力把傷亡與損失降低到最小。

        他們穿梭在各個城市的大街小巷,甚至崇山峻嶺,哪里有危險哪里就會出現他們,他們克服每一次大霧,沙塵或狂風暴雨,卻不知道前面等待他們的是什么,是滔天大火,還是待救的貓貓狗狗,警情就是命令,服從命令聽指揮是他們唯一能做的事情。

        曾經的5.12汶川大地震,他們火紅的身影出現在震后的廢墟上。為了從廢墟下解救出更多的生命,他們與時間賽跑,不怕余震的危險,不顧連續作戰的勞累,也顧不上擦去手上的血跡他們用行動告訴災民,自己就是他們的救星。一條條生命從廢墟下被他們解救,一個個生命奇跡因他們的努力被創造。

        哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行曾經的我不太懂這句話的含義。此刻,我對它有了更深的體會和感悟。作為小學生的我們,應該做的就是努力學好科學文化知識,將來也要為祖國的發展出一份力,以消防員叔叔的精神為照亮我們前行路上的燈塔。

        消防員為戰士點贊小學生作文【篇二】

        在我們身邊有很多值得我們豎起大拇指的一群人,比如:樂于助人的警察叔叔、救死扶傷的白衣天使、被稱為火海勇士的消防員叔叔等等。

        今天,我要為火海勇士豎起大拇指點贊!因為他們默默無聞,舍己為人,無數次地冒著生命危險保護國家和人民財產以及生命,挽救了無數家庭。

        我要第二次為火海勇士豎起大拇指點贊!每當洪水、地震、泥石流等自然災害危害著人民群眾時,總能看到他們熬夜奮戰在搶險第一線的身影。因為他們沖鋒陷陣,愿為人民效力。

        我要再一次為火海英雄豎起大拇指點贊!每當有人困在電梯里或因孩子的頑皮被卡,第一個趕到事故現場并以最快速度保護群眾的就是他們。因為他們不畏艱險,不分事情大小,都會為人民解圍。

        消防工作雖是一份職業,但卻是有著舍小家為大家的一份堅韌信念的職業!你們的無私偉大奉獻的精神值得我們學習,你們是最棒的,我會一直為你們豎起大拇指,為你們點贊!

        消防員為戰士點贊小學生作文【篇三】

        清明節前夕,四川涼山州的一場森林大火奪走了27名森林消防員和3名當地干部群眾的生命。近年來,許多消防員的生命永遠的停留在了各種危險救援中,年輕的生命就這樣離去,激起了很多人發自內心的悲痛。哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行,今天我們對這句話有了理解和體會。但是需要明確的是,面對這么多的消防員犧牲,我們非常有必要認真反思下一次,能不能避免付出和如此慘痛的代價呢?對于這些勇敢逆行的英雄們,相關工作都應該做得更好才行。山火猛于虎,預防森林火災,我們不能缺失敬畏自然的意識,既要不斷掌握森林發生火災的規律,又要時刻擰緊預防森林火災的發條呀!今年的清明,因為這場無情的森林大火,數十名救火英雄永遠離開了我們,此時我們的心情,可能不只有悲傷和痛心。

        消防員叔叔,你們為了我們的安全,可以不懼危險,負重前行,我們很感謝你們,為你們點贊!

        消防員為戰士點贊小學生作文【篇四】

        相信大家都知道消防員是救火應急團成員。

        消防員,為政府或民間團體所成立的救災救人團體成員。消防員的職責主要為消滅火災及救護服務,同時也參與其他救援工作。消防員作為特殊的救護職業,需經過特殊的體能、技能及心理素質的訓練,保證具備特殊的體能、技能及心理素質的要求。

        消防員消滅火災,我為他們點贊。消防員搶救災害,我為他們點贊。消防員道路救援,我為他們點贊。消防員為民服務,我為他們點贊。消防員勇敢、大膽、堅定、沉著,我為他們點贊。消防員雷厲風行,我為他們點贊。消防員不怕犧牲,我為他們點贊。

        我為消防員點贊!

        消防員為戰士點贊小學生作文【篇五】

        在我們大家心里,有沒有值得你敬佩的人?他(她)做的什么事?他(她)的什么品格?一起說一說吧!我最敬佩的人就是消防員!

        消防員大家都很熟悉,如果問他們的工作是做什么的,大到救災、小到門打不開,相信大家也都知道要打119,去向消防員求救(助)。但你可能不知道,消防員的工作很危險,有可能隨時都能犧牲,因為遇到危險的時候,我們都是往外跑,而他們卻是往里面沖的!他們也很辛苦,不是誰都能做得到的。消防員要經過艱苦的訓練,他們的反應、動作都要快,因為他們要第一時間趕到事發現場。

        我記得新聞上曾看過一件事:一個人因為情緒問題,坐在高樓的樓頂上,說要輕生,一位消防員在下面有喇叭和他對話,安扶他的情緒,另一位消防員趁他不注意,已經到了他的身后,說時遲那時快,那位消防員抓住時機,一把把他拉了回來......

        真心要感謝消防員們,是他們不顧危險,不惜生命的救回一條條的生命,他們是我學習的榜樣!

        優質作文:四年級小學生作文大全其八


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“優質作文:四年級小學生作文大全其八”,相信能對大家有所幫助。

        初見您時,您如一朵梔子花般的平凡,輕輕地和我們微笑、打招呼漸漸地,我發現,您對每一個學生都那么好,您總是耐心地笑著解釋學生的疑問;您總是細心地發現學生的缺點;您總是嚴厲地指出學生的錯誤;您總是

        那一夜,鋼筆鍥而不舍的握運頓抖提懸順轉起回落逆,直至虎口發震,嬌喘連連(?),方才停筆。整篇作文看上去,勢如蛟龍入海,狀如老樹盤根,行家一眼便知道我是練過的。

        首先我要感謝您,從我讀中班開始,爸爸就去三明上班了,是您一手把我拉扯大的?,F在我都二年級了,我知道這些年來,您是多么的辛苦呀!

        我從一年級到四年級教我的老師不計其數,但我發現我四年級上學期的數學老師最特別了。四年級上學期的時候,我們班轉來了一位新的數學老師。上她的課,就好似漫游在知識的海洋里,漫游在故事的海洋里。我的數學老師個子矮矮的,胖胖的身材。最重要的是數學老師十分幽默,上課時經常把我們逗得哈哈大笑。因此,我們都非常喜歡上數學老師的課。

        [實用作文] 小學生四年級校園一角作文(篇七)


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用作文] 小學生四年級校園一角作文(篇七)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        我們每個人都有一所自己曾在那里生活過、學習過的校園,而在這校園之中,一定有一個你最喜愛的一個角落,那么,就讓我來給大家講講我最喜愛的角落吧。

        我比較喜愛科學方面天文一類的書,而要看到這方面的圖書,我就必須要去一個能看到這方面知識的地方,而這個地方也就是我們學校大家眾所周知的圖書室。在這里,我可以盡情地遨游在宇宙的海洋中,同樣的知識看幾遍都不厭煩,而且也有無數的新知識書擺在圖書館里,你看多少天都看不完,圖書室中有各式各樣圖書,各個方面都有,雖然舊,但保管也十分完善,每本書都擺放整齊,書的內容豐富,吸引人的圖書都被整整齊齊擺放在桌子上,而其余的則放在幾個巨大的鐵柜中。

        每天下課的時候,都會有很多的同學到圖書室里看書,一些低年級學生不知要把圖書放回書架的規定,因此每次第一節課整整齊齊的圖書,第二節課就一片狼籍,因此,學校每次上課都會讓幾個低年級班的學生來打掃、整理圖書室,讓他們知道亂放圖書所引來的困擾,而同時為了不累倒他們,圖書室的老師偶爾也會叫上上體育課的五、小學生六年級學生來幫忙。這就是學校管理圖書室的好辦法。

        [作文借鑒] 小學生四年級描寫秋景的作文400字其七


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 小學生四年級描寫秋景的作文400字其七》,相信能對大家有所幫助。

        我喜愛秋,秋不像春天那樣朝氣蓬勃,秋不像夏天那樣熱情火辣,秋不像冬天那樣寒風刺骨。秋有它自己的特點,秋是一個五谷豐登的季節,秋是一個碩果累累的季節,秋又是一個春華秋實的季節。

        你看!農民伯伯在果園里忙碌地收割果實呢!黃澄澄的橘子你擠我碰,好像都在爭著搶著跟農民伯伯說:“快來摘我吧,我都等不及了!”成熟的大柿子紅彤彤的樣子太可愛了,真想馬上咬一口,一定特別香甜。這大概就是蘇軾筆下的“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時?!?/p>

        街道上的風景也特別美麗。車輛來來往往,行人匆匆忙忙,道路兩旁的大樹像軍人一樣整齊的排列著,只要他抖抖手臂,遠處的楓葉紅的似火,不禁讓人產生遐想,真想停下腳步仔細看看這似火的楓葉。

        秋風蕭瑟,北風呼呼的吹,樹上的小鳥都不見了,原來,是南方給小鳥發來了電報:告訴他們快點到南方暖和暖和吧!

        我心目中的秋天五彩繽紛,藍色給了天空,如同海水洗過一番,那樣高遠清澈;金色給了莊稼,如同金色的海洋,那樣廣闊無邊;紅色給了楓葉,像一枚枚郵票,寄去人們的思念。

        我愛秋,更愛秋天的景色!

        [參考作文] 四年級文章我的同學其七


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[參考作文] 四年級文章我的同學其七》,僅供參考,希望能為您提供參考!

        我早以習慣了別人的嘲笑,我不覺得怎么樣。老師忽然看到一個男同學若有所思。同學,你怎么看?

        絕交,大家都會想到,這是一個人和另一個人的友誼,分開,就永遠不和好了。我為我的同學之間就有這樣類似的事。

        我和我的同學一向很團結,最近還得了最佳團體獎'像灑了黃金粉一樣閃亮,這是我們第一個獎狀所以我們要好好珍惜它,愛護它。

        七歲了,我已經上了三年級看圖寫話,可是我覺得負擔覺得越來越重了。數學越來越難了;語文從一百多字的看圖寫話,已經變成了三百多字的作文了;我們從來沒有見過的英語也來了。我漸漸的產生了逃課的理念,從此以后我每天都去逃課,我的學習也一落千丈了。

        六年級敘事作文題目:游京東大峽谷。關于旅游的敘事文章怎么寫呢?這篇六年級敘事作文600字的游京東大峽谷的敘事小練筆可以給同學們參考借鑒一下。

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