六年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“最新寫作: 我得到了成功六年級文章560字”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

記得去年的二月份，媽媽想讓我去學琴。于是她到我去了黃渡文廣中心。走近大門，耳旁傳一陣陣美妙動聽的琴聲。伴隨著那優美的聲音。我們不知不覺的走進了那間古箏教室。

正好有兩個年齡比我小好幾歲的小朋友在彈古箏。那琴聲深深地吸引住了我。這時，我身邊的媽媽問我：“你想不想學？”，“恩，我很想，但是我……”我低著頭說。她鼓勵著我說：“沒關系，每個人都是從零開始學起的，也不是每個人一出生就會做任何事。”然后，媽媽給我報了名。在回家的路上，我懷著忐忑不安的心情對媽媽說：“媽媽，我不想學了?！甭牭搅宋艺f的這番話，立刻就生氣的大喊：“你到底想怎么樣，名報好了，錢也付好了，你還要干什么？”我沉默了許久，輕聲對她說：“我還是學吧”。

然而誰卻能想到，要學會彈古箏，談何容易。學古箏正式開始后，我才體會到萬般艱難。

首先要把手放出正確的姿勢。我開始彈的時候，手不是放太低，就是放太高了。再說彈撥時，古箏的琴弦有21根，有三組音區，對于我們初學者來說，這太難分辨了。如果不用指甲彈的話，手指上會壓出一道道紅痕，似乎血都要滲出來了。我有好幾次想放棄，可是我沒有放棄，我每天放學后堅持練古箏一個小時。通過我堅持不懈的努力后，每次上古箏課，老師多次表揚過我，使我對學古箏充滿了信心。現在，我不僅曲子彈得熟練，而且還彈得動聽。今年十月份，我參加了上海音樂學院考級時。以兩首《高山流水》和《瀏陽河》為考級曲目，意外的通過了這次五級考試，這使我信心大增。

對于一個五音不全，連樂譜都看不懂的我來說，我終于成功的學會了彈古箏。

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作文范本: 我得到了老師的愛六年級寫人作文精選一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“作文范本: 我得到了老師的愛六年級寫人作文精選一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

大家一定都被誰愛過，你被誰愛過，是老師、爸爸、媽媽我在一件事情上感受到了老師的愛。

在一次班干部競選中，我落選了，心里頓時像澆了盆涼水似的。我盡力忍住了自己的淚水，可是，終究落了下來，下課老師找我談了會心，從辦公室出來，我的心情好多了，邊走邊想：一定要虛心對待每一件事，

在以后的學習任務里，我認真學習，不打架，不鬧事，團結同學，積極參加各項活動，經常做好事。就這樣，我在大家心目中也留下了個好印象，在這次班干部競選中，大家堅決擁護我做第一大組的大組長我也露出了開心的笑容。

隨著時間的推移，我漸漸明白了老師的良苦用心：老師看見我這樣好強的學生受到了打擊可能會自暴自棄，不好好學習，態度不端正，就鼓舞了我幾句，讓我天天向上，端正態度，勇敢的面對錯誤。

想到這我感受到了老師慈母般的愛，她把這種愛給予了我們，讓我們茁壯成長。

作文范本: 我得到了教育文章400字五年級

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文范本: 我得到了教育文章400字五年級”，希望能對您有所幫助，請收藏。

直到今天，我從很多事情中得到了教育。其中一件事，讓我至今難忘。

一個陽光明媚的周末，我陪媽媽去購物。一小時，兩小時?！D眼間，已經是下午了。我的肚子忍不住咕嚕咕嚕地叫了起來，媽媽似乎也聽到了，于是在肯德基給我買了一個漢堡。

剛拿到漢堡，我就迫不及待地打開外包裝，揉成一團，扔在地上，享受漢堡帶來的美味。這時，一個小女孩手里拿著一個空牛奶盒跑過來，引起了我的注意。她環顧四周，似乎在尋找什么。突然，她的眼睛定在一個地方，眼睛里閃著驚喜的光芒。我看著她，一個傘形的垃圾桶在那里優雅。它似乎向小女孩揮手。小女孩高興地跑到垃圾箱里，把空牛奶盒扔了進去。垃圾箱似乎吃飽了，發出一聲悶響。

看著小女孩高興地離開，我的心情很沉重。于是我跑回去，撿起揉成一團的漢堡包包紙，然后跑到垃圾箱里扔進去。

有時，一個沉默的舉動可以看到一個人的自我克制。今天，這個小女孩的舉動激勵和教育了我——不要到處亂扔垃圾。每個人都有責任保護環境！

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熱搜作文: (作文)我得到了表揚五年級作文(寫作示例)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“熱搜作文: (作文)我得到了表揚五年級作文(寫作示例)”但愿對您的學習工作帶來幫助。

“圓圈加三角形等于999，三角形等于1。，圓圈除以三角形等于多少？”老師出了一道非常簡單的題目在黑板上，我看著老師，她的臉沒有一點皺紋，頭發長長的，看起來是一個非常愛罵人的人，但是老師不是愛罵人的人。我轉一下頭，看見黑板上的題目非常簡單，就決心要回答出這一道題目，得一次表揚。

我沉默了一會兒，顫抖地舉起了手，但是又馬上放了下去，我有一個缺點，每一都回答錯誤，如果這一次回答錯誤，反而不會受到表揚，會受到嚴厲的批評。可是老師看見了我的手，就說：“吳杭晨，你來回答這一道題目。”我聽了，感到十分后悔，因為老師的眼睛非常好，只要我一舉手，而且舉得非常低，也會被老師發現的。我慢慢得站了起來，吞吞吐吐地說：“是，是998?！甭犃诉@一個答案后，老師露出了滿意的笑容，給我了一個表揚，我心中的大石頭掉了下來。老師在黑板上出了第二道題目，這一回，老師在黑板上寫了幾個字，我想：這一節課是數學課，而不是語文課，老師應該出應用題，但是應用題應該有許多字，最少也有10字，不可能只有5字。我看了一下黑板上的字，上面寫著：列一道方程，我心離想：這回喲又可以得到一個表揚了。我把手舉得高高的，老師看了，立刻請了我，我把自己的想法說了出來，老師聽了，說：“好！”

我想：只要就是老師的鼓勵，讓我克服內心怕的障礙。

月度作文精選 我得到了獎勵小學五年級作文之五

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 我得到了獎勵小學五年級作文之五”，希望能為您提供更多的參考。

我得到了獎勵

鴻雁外語學校五年級孟星宇

最近我非常高興，因為我得到了全家人的表揚，那感覺真是爽到家了，這可是前無古人后無來者的大好事啊！

期末考試的那天，媽媽跟我約定，我要進班級前20名，給我買吃的，要啥買啥，還把補課班停一周，讓我放松一下。聽完這話，我眼前放出了金光，好像已經穩操勝券，勝利正在向我招手。

到取成績的時候，我滿懷希望，也滿懷期待。在發下第一張卷子的時候，我不敢看自己的成績，但總得面對吧。我一瞧，哇，我的心快要承受不住了，英語，99分！哦，我愛你！第二張和第三張卷發下來時，我的心呀，更受不住了。95和96分！我的心肝快樂碎了，媽媽，你賠定了，耶！

回家之后，我手中拿著三張卷子，像是勝利的旗幟在飄揚。媽媽一看，雙眼也放出了金光，但看得出來，心中很是悲壯，要啥買啥，要是多了怎么整？

我躺在熱炕頭上，，我指東，我媽不敢往西，我指西，我媽不敢往東，這種感覺，爽?。☆H有一種從奴隸到將軍的感覺，終于把我這個頑固的老媽拉下了馬。但她畢竟是老媽，所以我不能玩的太狠，還是收手吧。要不老媽一發怒，我的小命可就玩完嘍。

得到獎勵，真好！但獎勵不是最重要的，好成績才是最重要的，由此給媽媽及家人帶來的快樂更讓我開心不已。

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[熱搜寫作] 我成功了六年級作文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 我成功了六年級作文”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天下午是一個令我難忘的日子，因為今天下午要競選班干部。上課鈴打響了。李老師高興的走上講臺，拿起粉筆就在黑板上寫了幾個漂亮的大字“班干部競選”。我看到這幾個字，心里有些興奮，因為，我將要加入這項激烈的競爭中。

競選開始了，先競選的是班長......。等老師喊道“競選體育委員的上臺來?！甭牭竭@幾個字，我激動極了，心里像吊著七八只水桶，忐忑不安。心里不由的想：這次競選會不會人很多，我能勝利么？雖然這么想，但是，我還是想競選的人多一些，這樣才能證明我的選擇是有價值的。等我走到臺下時，我既有些高興又有些失望，高興的是競選的只有兩個人，失望的是這次競選只有兩個人，我是不是選錯了。結果自然是我們倆當選了。

接下來競選的是衛生委員，這次邵寧也參加了，他讀的時候我沒聽清，但他讀完便哭了。聽老師說邵寧剛剛說過的一句話，使我對他改變了看法。他說“我知道大家不會選我，但我想試試。請大家給我一個機會吧！”我理所當然的投他了一票...... 競選結束了，我成功了。在這次競選中，我終于明白了：不管做什么事都要有勇氣和自信。

因為，他們將是你邁出勝利的第一步！

[優質作文] 六年級敘事文章：我嘗到了痛苦的滋味最新范文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的[優質作文] 六年級敘事文章：我嘗到了痛苦的滋味最新范文，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

人生就像調味品一樣，有酸，有甜，有苦，有辣……這樣才會使人生變得豐富多彩，可最近嘗到的苦頭，可謂是令我終身難忘。

趁著中秋三天假期，我與奶奶來到墨池公園游玩，一路上有說有笑，玩得可開心了，不一會就到了該回家的時間了，我依依不舍地告別公園，來到公交車站。

我順手從兜里摸出一顆糖，吃了下去，一瞬間，我沉睡的味蕾蘇醒了，一股濃濃的甜味，充滿了我的喉嚨，我忍不住的舔了舔嘴巴，咽了口水。突然，我的肚子開始反抗了。肚子開始痛了起來，我捂著肚子，坐在了椅子上。我的胃里，仿佛展開了一場大戰，痛得我直冒冷汗。我站了起來，準備找廁所，結束這場惡戰，不料，一站起來肚子就像針扎了一樣痛，我吃力地走著，臉變得煞白煞白的，與“白雪公主”可是有的一比。

我痛得頭昏眼花，漸漸地瞇起了眼睛。一陣睡意向我襲來，我勉強睜開雙眼，看著已經在我眼里模糊不清的人行道。我搖搖晃晃地走著，那模樣簡直狼狽不堪，肚子仍像鉆心一樣疼痛，我輕輕地呻吟著，強忍著疼痛向前走去。原來只有五分鐘就到達的路，卻讓我覺得像走了一百年那樣漫長。

在我肚子里，它們仿佛越打越激烈，絲毫沒有停下來的意思，只要直到我找到廁所，它們才善罷甘休，憤憤離去。在回家的路上，我有氣無力地想：早知道那顆糖果有“毒”，我就不會吃了，這痛苦的滋味可真是不好吃??！想到這兒，我就心有余悸，經過這次事情后，嚇得我一連幾天都沒碰過糖果。