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        [作文借鑒] 三年級燕子文章之四

        發表時間:2022-09-15

        三年級下冊燕子教案。

        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編收集并整理了“[作文借鑒] 三年級燕子文章之四”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        春天來了,小燕子又從南方飛回來了,在家家戶戶的屋檐下搭起了自己的家。

        一天,陽光明媚,小紅來到家里的屋檐下玩耍,正巧看見屋檐下的燕子窩里掉下來一只出世沒多久的小燕子,其它的小燕子在窩邊叫著,好像在說,我們該怎么辦呀!我們該怎么辦呀。

        小紅看見了之后急忙走上前去想把它撿起來。這時小紅家的大花貓餓地肚子咕嚕嚕地叫,當它看見小燕子時,以非??斓乃俣让蛙f了過去。只見它瞪著又大又圓的眼睛,貪婪地舔舔爪子,一步一步的朝著小燕子走過來。小燕子害怕極了,不停地叫著。

        眼看著貓咪就要得手了,小紅急忙上前,隨手拿起地上的掃帚向著貓咪打去,沒等掃帚著地,貓咪生怕被打著,就飛速的跑走了。再看那一只小燕子一直嚇得發抖,窩里小燕子的伙伴們也一直在想著辦法。這時小燕子的媽媽覓食回來了,當它看機自己的孩子掉在地上時,非常著急。

        小紅趕緊把小燕子撿起來,叫爸爸一起把它放回自己的家里。放好之后,燕子媽媽一直叫著,好像是在說“謝謝”那情景真讓人感動。

        zwb5.com延伸閱讀

        作文分享: 三年級燕子作文篇二


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文分享: 三年級燕子作文篇二》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        我在奶奶家看到啦兩個燕子窩。

        春天來啦,燕子從南方飛啦回來,我看到啦三只燕子。它們是爸爸、媽媽和孩子,早晨,爸爸和媽媽出去捉蟲子,孩子在窩里嘰嘰喳喳的叫著,等著爸爸媽媽回來喂它吃飯。

        有一天,我仔細的觀察他們,發現它們的身體都是黑的,腹部是白色的,黑白相間很漂亮。尖尖的翅膀、長長的尾巴、讓我想到啦漂亮的燕尾服。小小的爪子是黃色的,平時它飛得很快,但是快下雨的時候它就會飛的很低啦。

        冬天來啦,北方的天氣變冷啦,燕子成群結隊的飛到南方去過冬,我很想再見到它。

        推薦作文: 三年級燕子作文(篇二)


        語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編幫大家編輯的《推薦作文: 三年級燕子作文(篇二)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        下午,天空灰蒙蒙地,我和媽媽一同去風景區游玩。

        我們到了天鵝湖,發現了一個奇怪的東西,我和媽媽一起談論起來:

        “是麻雀!”

        “是大雁!”

        “不是!” 我們說了好長時間,經過細心觀察,原來是剛出生沒幾天的小燕子和大燕子。

        好似正跟他的媽媽學飛行呢!它們劃過空中,飛過田野,飛過樹林,在微風中,在霧下,燕子斜著身子從空中掠過,“唧”的一聲,已由這邊的柳樹上,飛到那邊的湖上了;還有幾只橫經過湖面,翼尖偶爾沾了一下水面,那圓暈便一圈圈蕩漾開去。

        幾群燕子飛倦了,落在地下休息,忽然,一下子飛了起來,第一個燕子是指揮,是一道美麗的風景線。

        時間不知不覺的離開了,到了回家的時間,但我還是舍不得這群可愛的精靈——燕子!

        作文借鑒: 暢想未來三年級文章之四


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 暢想未來三年級文章之四”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        未來的世界是奇妙的,需要我們去幻想,沒有想象就沒有創造,所以我暢想未來。

        現在我國當前主要問題是水資源問題,我國的水資源并不十分豐富,有許多地方缺水,所以我暢想未來用的是節水節水在節水的電器,一水多循環利用,最主要的是人們有水資源危機意識。

        我希望未來的機器人能幫我們干重活,假如家里有小偷,不管我在哪兒,機器人能隨時向我報告,還希望機器人能夠幫助人們解決難題,機器人是人們的好幫手。

        往后的食品都是綠色食品,讓那些垃圾去吧,人們的身體就很健康,讓人們長命百歲。

        將廢紙,食品袋子,廢棄的塑料放進這個機器里面,出來的是一張張潔白的紙,這些紙能打草稿,定做本子。還有很多用處呢,而這個機器叫‘幫得利’。

        啊,我希望這么多的幻想能變成現實,讓人們的生活越來越美好。

        創造美好,環保,現代的生活。努力努力在努力,讓人們住在綠色環保房努力啊。

        [優質寫作] 三年級燕子文章壹篇


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[優質寫作] 三年級燕子文章壹篇”,希望能為您提供更多的參考。

        大自然有很多的小鳥,比如歌唱能手百靈鳥,飛行能手雨燕和捉蟲能手啄木鳥。但是我最喜歡小燕子,它的頭部和背部的羽毛是烏黑發亮的,好像穿著一身燕尾服,腹部有著白色的羽毛,就像穿著白襯衣,而且它小巧玲瓏,長著一對俊俏輕快地翅膀,還非常可愛。

        有一次放學回家,看到屋檐下有一個鳥窩,我很好奇,就悄悄的爬上去,看到有一群小燕子,我不想打擾它們就離它們遠遠的。過了一會兒,它們的媽媽回來了,而且給它們帶來了好吃的大蟲子。小燕子們都張大嘴巴好像在說:“媽媽,我要吃?!钡刃⊙嘧映燥柫?,就和媽媽一起進入了甜甜的夢鄉。我也趕快下來了。

        不知不覺到了秋天,小燕子們也長大了,和媽媽一起飛走了。我很想念小燕子,就把它們的窩留了下來當做紀念,希望明年它們還來我家住。

        [作文借鑒] 我三年級作文之四


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 我三年級作文之四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        我的姐姐叫陳璇,是一個可愛的女孩。其實,她比我只大半歲。和我是同一個學校的。她和我的關系很好,也是我的閨房密友,呵呵!

        她的眼睛小小的,鼻子塌塌的,可她那櫻桃般的小嘴卻是能說會到。短短的烏黑頭發上總是帶著兩顆小兔兔形狀的夾子。衣著很樸素,成績也很好。我平常都叫她“璇姐”。

        六年級的璇姐總是我學習和生活中的表率,當我一遇到學習上的困難時,璇姐便成為一名好“家教”,耐心的給我講解。當我遇到生活上的困難時,璇姐便成為一位“生活老師”教我一些生活上的小竅門……

        璇姐在我的生活中扮演著不同的角色。我喜歡她,是因為她給予我許多幫助

        如果給我機會形容她這個人的話,我會用“樂于助人”“溫文而雅”“落落大方”……

        也許,你覺得我很夸大其詞,但你錯,如果你和璇姐交朋友的話,你就知道我說的話是數實的。

        2022作文: 三年級燕子文章其七


        小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“2022作文: 三年級燕子文章其七”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        我就一只從南方回北方老家途徑蘇州的燕子。每年春天都會從南方回北方老家安家,曾經蘇州也就我的家。那時蘇州山就綠的,水就藍的空氣就那樣的清新,小橋流水,如詩如畫。清晨就我們的鳴叫把城市喚醒。我們在天空飛翔那就很寫意的事情。然而我們的交談和飛躍給這幅畫增添了活力。

        不知什么時候起你們把樹木亂砍濫伐,青山沒有了留下了光了脊梁的山。你們為了自己生活建起了很多工廠,工廠建起來了你們的物質生活水平提高了,可就你們同時也把環境破壞了??諝馕廴玖耍炜罩袩焽枥矧v起了黃龍;黑龍;白龍。我們再也呼吸不到以前那樣清新的空氣了,在煙霧中飛翔好象‘騰云駕霧’太難受了。水也被你們排放的工業廢水污染了,我們也不能喝到以前那么甘甜的水了。我們許多朋友無法忍受受污染的空氣和水生病了,慢慢地我們忍痛離開了蘇州,背井離鄉尋找新家。

        今年我們途經蘇州發現蘇州變了,我們又漸漸的找回了老蘇州的感覺。環城河水變清了,又有魚兒在嬉戲了,樹木也多了一眼望去都就綠。工廠少了,然而公園多了,還建起了濕地公園,白鷺,夜鷺等朋友也回來了。我們也不走了在新蘇州安家了,我們還要告訴更多朋友蘇州的山變綠了,水變清了,讓他們也回來。

        [作文借鑒] 三年級霧霾作文之四


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文借鑒] 三年級霧霾作文之四”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        說起霧霾,相信不少人都對它恨之入骨,談起時也是唉聲嘆氣。這不,剛有了幾天晴天,周一早上就給我們了一個大“驚喜”。

        早上,剛踏出門口,眼前的一幕就讓我驚呆了:天空好像被一塊灰蒙蒙的布給籠罩了起來,路上的行人、路邊的植物、汽車,也被染成了灰色。所有的一切都覆上了一層灰。走在街上,能見度不足百米。原本清晰的景象在霧霾的影響下,變得萬分模糊。就連紅綠燈鮮艷的顏色看起來都有些恍惚。

        到了學校,情況并沒有變化,低溫也沒有絲毫的用處。紅旗在半空中飄揚,柔美的動作因為周圍灰塵的影響,出現了細微的遲緩。因為在霧霾天里運動,會吸入許多小顆粒,空氣中的含氧量也會降低,極不適宜運動,所以上午的`體育課也被取消了。真不知道是該喜還是該憂。

        霧霾天,還真是討厭!

        作文借鑒: 小狗的三年級作文之四


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 小狗的三年級作文之四”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        從前有一只小狗,叫狂狂,它有黃色的毛,不高不矮。它有個主人叫樂樂。

        清晨,大霧籠圍罩,遠處的`大樓像飄浮在天空,輕紗在高樓大廈頂飄著??窨窀鴺窐烦鋈ド⒉?。

        他們不到一間甜品店旁,樂樂迫不及待地跑到甜品店排隊。突然,一個鬼鬼祟祟的人,被狂狂發現了,狂狂在想:這不是小偷嗎?我要保護主人,不能讓小偷偷主人的東西,就在主人旁邊叫。樂樂說:“狂狂,別再叫啦?!笨窨裨谙耄褐魅瞬宦犖业脑挘俏揖统鍪???窨耨R上向小偷撲去,小偷被嚇跑了。樂樂終于明白了小狗為什么叫了。樂樂說:“狂狂,回家送給你一根骨頭?!?/p>

        他們走到十字路。“叮鈴鈴”,樂樂的電話響了,樂樂馬上把電話拿出來聽電話,但沒有注意到紅燈亮了,狂狂又在想:紅燈都亮了,為什么主人還在往前走呢、我要提醒主人才行。狂狂馬上咬主人的褲腳。這時,樂樂才反應過來,馬上退后。到紅綠燈邊樂樂說:“今天給你兩塊骨頭?!被氐郊遥瑯窐钒褍蓧K骨頭給狂狂。狂狂搖著尾巴大搖大擺地趴在地上吃它的骨頭。

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