小學五年級作文。

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[寫作]五年級小學文章：我的媽媽之五”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我的媽媽是一位慈祥的老師，她36歲，烏黑的頭發，黑裡透紅的臉膛，一雙結結實實的手，料理著我們的家。

天剛蒙蒙亮，媽媽就起床了。首先為我們準備好早飯，摧我快吃早早上學校；吃完早飯，收拾好碗筷，就匆匆地帶我上了學校。每天我們都是最早來到學校的。每當進了校門，媽媽就立刻準備好教書的課本，上了教室。

在我印象最深刻的，就是媽媽每天晚上都批改作業到了深夜。記得有幾次，我半夜三更起來的時候，都看到了媽媽房間裡的燈光都亮著，在夜深人靜的時候顯得特別的耀目。無論夏天多麼炎熱，冬天多麼寒冷，媽媽總是起早貪黑的幫學生批改作業.

媽媽對學生的態度，和其它老師來了一個180度大轉變。媽媽和學生的關系，就像朋友一樣，該嚴格的就嚴格，該寬恕的就寬恕。如果學生錯犯了，媽媽會語重心長地告訴他們，哪裡錯了，他們的錯誤應該怎樣改正……

這就是我的媽媽,她是一個好媽媽，也是一個好老師。

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【作文收藏】 五年級小學文章：我和我的家鄉之四

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 五年級小學文章：我和我的家鄉之四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的家鄉在云南大理，那里風景優美， 歷史悠久。那里也承載了我在家鄉童年的美好記憶。

對于家鄉記憶猶新的經歷還是和爺爺一起采蘑菇的點點滴滴。依稀記得那是一個煙雨蒙蒙的天氣，前幾天一直是大太陽，暴曬過后的山林加上今日的陰雨，爺爺說這時候蘑菇都會生機勃勃的長出來。天剛蒙蒙亮我們就背上籮筐出發了，我們爬上了高聳的山坡，爺爺告訴我菌子一般生長在有溫度有濕度的矮狀叢林里一般不會生長在叢林深處。我和爺爺找呀找，卻一個菌子都沒有找到?？磥砉庥醚劬词钦也恢耍糜檬肿屑毎遣拍苷业?。沒過一會兒，有經驗的爺爺就找到了一叢菌子，這叢菌子像一把把小傘，傘葉低下有一圈圈黑圈，一叢菌子有大的有小。我雙手捧起菌子，小心翼翼地把它放進籮筐里。找到了第一朵菌子，使我們更加有信心，只要看見有凸起來的地放都不放過，不一會兒的功夫就找到了半籮筐，當我們翻到一堆枯葉子時驚奇的發現我們找到了菌王，菌王的根像一個小娃娃的手那么粗，菌傘像手掌似的大，我們又驚又喜。

伴著夕陽結束了一天的疲憊。回到家我們挑選了最好的蘑菇拿到街上賣了換錢，爺爺說媽媽的學費就是這么換來的，還留了一部分燒了蘑菇燉小雞和臘肉炒蘑菇給我和弟弟妹妹吃，我們都吃得津津有味。

如今我跟隨父母來到很遠的蘇州求學，這份記憶也會一直伴隨著我慢慢長大

[寫作]五年級小學文章：小河的訴說之四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作]五年級小學文章：小河的訴說之四》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小河的訴說

救命??！誰能救救我??！突然，我聽到了有人在呼救。我尋著聲音找去，原來是一條臭氣熏天的小河，哦，不是小河，應該是污水河。因為實在太臭了，我不敢靠近，于是我站在遠遠的地方，大聲問道：小河，你為什么要呼救呢？你有什么困難嗎？小河有氣無力地回答：你看，我都這副模樣了，難道這不是困難嗎？我說：你不是生來就這副模樣的嗎？小河說：我生來才不是這樣的呢！我本來可美了！我有晶瑩清澈的身體，岸邊那碧綠的柳條是我艷麗的頭發，魚蝦們在我身上玩耍，孩子們在我身上嬉戲，老人們在岸邊的柳樹陰下閑聊，那時我可開心了，快樂時時伴隨著我，我從來不知道痛苦是什么?？墒怯幸惶?，一群人的到來，給我帶來了從未體味過的痛苦，永遠的痛苦??！他們在岸邊建工廠，把污水排進了我的體內，魚蝦被毒死，孩子們離棄我，柳樹枯死了，老人們也不在來了。從此，人們把我當成了垃圾河，手里的垃圾就往我這兒扔，我是多么痛苦?。【染任野?！

聽了這翻話，我十分同情小河，我決定要做一個環保小天使，把小河恢復原狀。

月度寫作精選 五年級小學文章：尋之五

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 五年級小學文章：尋之五”，僅供參考，希望對您有所啟發。

尋，尋那我們一起坐過的秋千;尋那我們一起種下的樹苗;尋那我們一起摘下的碩果;尋那我們一起織的圍巾。

尋一位善良和藹的母親，您曾視我如珍寶。就算我做錯了事，您也沒有責罰我，而是跟我講道理，告訴我以后不能做錯事了，因為我已經長大了。

在您離開的前兩年，春天的時候，您在家門前的樹上掛了一個秋千，我們一起坐在秋千上，您牽著我的手輕柔地對我說：以后在家也能蕩秋千了，開不開心?夏天的時候，您帶我去樹林，我們一起種下了一株楊樹，我們相互拉著手環繞著小樹苗，您語重心長地對我說：你以后也會像這棵小樹苗一樣，長成參天大樹。秋天的時候，我們來到了果園，我們一起摘果實，您把最大的那個塞在我的手里，和藹地對我說：這個最大的留給你。冬天的時候，您拿出了毛線，跟我一起織了一條如云般的雪白圍巾。您把圍巾系在我的脖子上，雙手捧著我的臉頰說：這條圍巾送給你，別弄臟了。

可您現在拋棄了我，爸爸也常常以淚洗臉，妹妹還天真地問爸爸：媽媽怎么沒和你一起回來啊?

我不想離開您，我每天都坐在秋千上尋，看著樹苗尋，站在果樹下尋，抱著圍巾尋，可怎么尋，也尋不到往日的那份溫情了

【熱門寫作】 五年級小學文章：我的妹妹

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的【熱門寫作】 五年級小學文章：我的妹妹，希望能為您提供更多的參考。

我的妹妹是今年四月十三日降臨到這個家里的。妹妹出生之前，我就充滿了期待。她出生之后我更加喜歡她了。

妹妹長得甜美可愛。她有一雙烏亮亮、水靈靈的大眼睛;一個小巧精致的鼻子;還有一張薄薄的小嘴，張開來，里面只有一粒半米粒大小的小牙。真是人見人愛。

妹妹溫和愛笑。走到哪里、看見誰都會張開小嘴呵呵笑。睡醒了也不哭不鬧，靜靜地睜著大眼睛玩自己的小手。晚上也不需要大人起來喂奶，總是一覺睡到天亮。外公外婆爸爸媽媽都說她是天使寶寶。

妹妹憨態可掬，是個小萌寶。早晨一見到我們就會無聲的笑，還把手伸出來，想讓我們抱她。當她洗了澡、喝了奶，自己躺在床上玩的時候，就像一只吃飽喝足的大熊貓，懶懶的，肥肥的，讓人忍不住想抱起來狠狠地親一口。媽媽說我小時候也是這樣的，還說妹妹最喜歡我，因為她一看見我，就會手舞足蹈地笑。

別看她只有幾個月大，她也有自己喜怒哀樂。餓了喝奶時，如果誰把奶瓶拿開，她會立刻大叫起來。不想喝的時候就用雙手把奶瓶推開，她有時還會和你對話，只不過唧唧哇哇說些你不懂的語言。她最喜歡的事情是被我們抱著出門去溜達。每到這個時候，她會手舞足蹈、啊啊大叫、異常興奮。

妹妹總有辦法自得其樂。她最好的玩伴是一架玩具鋼琴，有事沒事都會和它玩得熱火朝天，敲得鋼琴叮咚作響。她現在已經8個月了，總是努力蹬腿想要站起來，還會在床上自言自語，時不時還會做出作揖的樣子。她趴著的時候像一條毛毛蟲，扭來扭曲，十分可愛。有時候，妹妹會一個人盯著自己肥肥的小手看個不停，手腕翻來翻去，仿佛在看手表的時間一樣。她最喜歡扯我的頭發，就好像是落水的人拉住救命的稻草一樣用力，這也是最令我惱火的地方，但是誰讓她是我最可愛的妹妹呢!

我的妹妹是不是很可愛呀?

[熱搜作文] 五年級小學文章：我發現了春天之五

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜作文] 五年級小學文章：我發現了春天之五”，希望能為您提供更多的參考。

我發現了春天

星期天的早晨，太陽剛露出紅樸樸的圓臉蛋，我和幾個小伙伴就跑到河邊玩。

一來到河邊，首先展現在眼前的是油菜花的世界，油菜花的海洋。一棵棵柳樹在和風的吹拂下揚起柔柔的枝條，各具風姿，好像在不住地向人們招手、點頭。一朵緊帖一朵的櫻桃花爭奇斗艷，好像在向人們含笑問好。河邊，小草伸了伸懶腰，悄悄地鉆出地面，各種野花爭先恐后地開了。河水清澈見底，天空倒映在清淩淩的河水里顯得更藍了；云朵倒映在清淩淩的河水里顯得更白了；森林倒映在清淩淩的河水里顯得更綠了。捧一捧河水洗洗臉、漱漱口，甜津津，涼絲絲，真舒服啊。一會兒，一群從南方趕來的小燕子，舞姿輕盈，為春光增添了許多生趣。

哦，我猛然感受到春天氣溫漸暖，風和日麗，百草萌發，萬物滋長，奇花異草斗芳菲。春天給大自然帶來了勃勃生機，也給我們帶來了無窮無盡的快樂。

我發現了春天2005-06/13043','',''13043

【寫作模板】五年級小學文章：我的成長煩惱

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作模板】五年級小學文章：我的成長煩惱》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的成長煩惱

隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的性格也不翼而飛。接下來的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業全做對了嗎，沒完沒了。有時候放下手中的擔子，望望蔚藍的天空，甚至有點羨慕那小鳥，舒暢地自由地飛翔。

有一次考試失誤，數學只考87分。一直數學成績優等的我被這突如其來的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒有哭，我知道，哭解決不了問題，還會讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己的成長而顧忌?；氐郊液?，媽媽沒有批評我，只是輕輕地嘆了口氣，說：勝敗乃兵家常事，不用傷心了。我看得出，媽媽很失望。那個暑假我沒有出門，因為考試的成績讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個可怕的數字，可是我做不到。有時候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，這就是成長的煩惱。

我的爸爸媽媽關心我，但不理解我。他們認為我只是一個讓人疼、讓人寵的小女孩，一旦離開了父母的照顧，就像一只在籠里呆久了的小鳥，習慣衣來伸手、飯來張口，如果飛回大自然，就不懂怎樣生存。有一次，我騎著自行車與同學出去游玩，不知不覺，已經很晚了，回到家后，媽媽很不高興地說：你才學會騎自行車，你不知道外面很危險嗎？怎么這么不懂事！我聽了很委屈，當時，我想不就是出去玩了一會，用得著大發雷霆嗎？事后我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達方式不對，以為我是小孩子，總是長不大。媽媽不理解我，過年買新衣服的時候，也不問問我的意見，只要媽媽看中了，就給我買下。有一次把我氣惱了，說是給你買衣服還是給我買！自己的事情不能作主，這，就是成長的煩惱。

時光如梭，我已經十一歲了，媽媽特別注重我的成績。稍有下滑，就會被剝奪一天的看電視和休息時間來復習功課。自從三年級開通了小學生英語課，媽媽每天都讓我聽半小時至一小時的英語，有時候，我覺得自己很累、很煩。

每到這時，我都會想起一首歌：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照、、、、、、我羨慕那童年，那沒有煩惱的童年。不過，那只是個遙遠的夢，現實是殘酷的，那一些煩惱還是會接踵而至的，一個個浮現在腦際、、、、、、

讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂地唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱、、、、、、

[實用寫作] 四年級小學文章：我贏了之五

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“[實用寫作] 四年級小學文章：我贏了之五”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我贏了

我們班這些天興起了下五子棋熱，五子棋既可以鍛煉思維還可以讓人放松心情。我呢，也算的上是一位小小五子棋王了，咱班還真是沒人能玩得過我。今天，我們又開始玩五子棋了。棋是同桌陳朝熠帶來的，下課了鐘聲剛敲過，我們班就熱鬧起來了。全班的同學都圍到了我的課桌旁，看我和同桌下棋。我是沒有多大的耐心的，剛開始就一會兒活三一會兒沖四，但都被對手堵了個水泄不通，只好另辟陣地。漸漸地我占據了優勢，周圍的同學也七嘴八舌，指指點點，可謂是人生鼎沸。

嘈雜的聲音引起了班主任王老師的注意，王老師說同學們在干嗎呢，這么熱鬧？我們異口同聲地回答下棋。老師走了過來問我現在輪到誰走，我說是陳朝熠，老師也挺感興趣的，看了棋局對我說，老師跟你下一盤。就這樣我和王老師開始下棋了。

真是棋逢對手，我剛連成活三，老師就落子沖四，下了好一會兒也分不出勝負，周圍觀棋的同學都鴉鵲無聲，我也緊張的把臉漲的通紅，一顆心吊到了嗓子眼，想著如果我輸了棋王的寶座可就坐不穩，但轉念一想，我今天是跟老師下棋，機會難得，就是輸了也不會太難堪?？墒切睦锵脍A棋的愿望十分強烈。正當我在胡思亂想的時候，老師喊了一句活三驚醒了我，我集中精神化解了老師的一步步險棋，又為自己布署了一些連環棋。終于，我找準了機會，來個沖四活三擊敗了老師。我贏嘍！我高興得跳了起來，同學們也都歡呼雀躍。

叮鈴鈴，上課鈴聲響了，課間時間就在這樣緊張的氣氛中結束了

[熱搜寫作] 四年級小學文章：我的自畫像之五

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 四年級小學文章：我的自畫像之五”，僅供您在工作和學習中參考。

我叫符XX，是個可愛的小男孩。胖乎乎的臉上一雙調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的一動，那兩顆像黑寶石似的眼球一轉，鬼點子就會上來，大人們總夸我機靈。

我今年十歲了，生日是在陽歷12月22日。我的身高快一米四了，長得不矮吧?為了長高個，爸爸媽媽每天給我做好吃的。

我上二年級了，學習還可以，還得過兩次獎狀呢。我學習也很努力，有次發高燒爸爸沒有讓我去上學，躺在床上我一心想著班級的事，想著今天的課程。我頂著高燒在家做了八頁的練習冊，爸爸讓我休息我都沒同意。為此，爸爸表揚了我。

我喜歡看動漫，因為有些動漫能讓我懂得某些道理，有些動漫能夠帶給我歡樂，而《蠟筆小新〉〉是我最愛的一部動漫，蠟筆小新只有5歲，但他的心智十分的成熟，用小孩子的眼光打量著周圍的世界?？催@部動畫片既讓我懂得了道理，又帶給我歡樂。

我喜歡玩玩具，眾多的玩具中，我最喜歡的就是魔方了，它有六面，有六種顏色，分別是白、藍、橙、綠、紅、黃。通過學習魔方我懂得了一個道理，就是無論做什么事情失敗了，都不要氣餒，要努力、堅持，就一定會成功。

這就是我，一個小小的少年，你喜歡我嗎?

[實用寫作] 四年級小學文章：我最愛的水蜜桃之五

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用寫作] 四年級小學文章：我最愛的水蜜桃之五》，希望對您的工作和生活有所幫助。

昨天，媽媽買了一袋我最愛吃的水蜜桃。我回到家后馬上拿起一個洗干凈，剝開皮，迅速的咬了一口，甜甜的，味道好極了。

接下來，我仔細地觀察起這水蜜桃起來。我發現它的表面十分光滑，圓圓的，像一張粉嘟嘟的小臉蛋。從下面上看，它還有一個小尖角，從粉紅色漸漸的變成了黃色，色彩十分美麗，讓人看起來就很有食欲。

有一次我去奶奶家。她知道我最愛吃水蜜桃，特地為我準備了好幾個。我看見后口水流了一地，連忙拿起一個桃子，聞了一下，味道淡淡的，但對于我來說還是香極了。我忍不住咬了一口，還流下好多汁水，就像小河一樣在我口中流淌。吃完后，我舔舔嘴唇，真是太滿足了。

大家知道嗎?我在電視中看到過，吃完的水蜜桃果皮，還可以放在水里煮成水蜜桃味的汁，再加上一些果凍粉，就變成了水蜜桃味的果凍了。我一直很想嘗一嘗。我想，做成果凍的水蜜桃會更好吃的。奶奶答應我，等我下次回去，一定為我做一份美味的水蜜桃果凍。我特別期待，期待我最愛的水蜜桃和水蜜桃果凍。

[寫作]五年級小學文章：我的自畫像其六

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作]五年級小學文章：我的自畫像其六》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

濃濃的眉，大大的眼，不高的鼻梁，小小的嘴，構成了容易變臉的我。

哭與笑

張X熙和張X博還不寫作文怎么辦?無奈之下，我只得搬出老辦法：裝哭!我將頭埋在放在桌上圍成圈的手臂上，盡量讓他們看不見我的臉，同時嘴里發出嗚嗚的聲音，裝哭行動開始!他們看到后果然慌了神，連忙去幫我征收作業。當他們把作文本交到我面前時，我卻撲哧笑了

怒與笑

有一次考試沒考好，心里本就不好受，又聽到媽媽嚴厲地批評，就更難受了。我直接將書包扔到沙發了，不和媽媽說話。但是幾分鐘后，一個帶笑的聲音從房間飄出來：對不起啦，媽媽，我下次一定不會再賭氣了，我會好好學習，我保證!

怒與哭

今天不能看電視，不能玩手機，也不能玩電腦，好生氣。我向媽媽請求只看半個小時。不行!遭到無情的拒絕后，我的雷雨行動表演便開始了，我哇哇的哭聲越來越大，我以為此舉能要挾到媽媽，但結果，被我媽一頓狠狠收拾。

笑與哭

那一次看電影《我和我的家鄉》，當看到搞笑的地方我開懷大笑;但看到令人感動的情節時，我又突然哭起來。后來媽媽笑我，她說我是笑著進去，哭著出來的。

這就是我，容易變臉的我。