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2022作文推薦 二年級小學作文:猜猜他是誰范文
猜猜他是誰作文。
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“2022作文推薦 二年級小學作文:猜猜他是誰范文”,希望對您的工作和生活有所幫助。
他是一個小男生,身高有一米四,看起來很瘦,頭發黑黑的,眼睛小小的,臉圓圓的。
他上課的時候,會積極發言,不會和其他同學說話,他的字寫得很好,經常得到老師的表揚。
他喜歡玩樂高積木,喜歡打籃球,還喜歡騎自行車,晚上的時候,我們經常在一起玩。
他很喜歡學習,有一次,吃完午飯的時候,他就把所有作業寫完了,我就覺得很神奇。
你能猜出他是誰嗎?
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[作文分享] 二年級寫人作文:猜猜他是誰
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 二年級寫人作文:猜猜他是誰》,希望能為您提供更多的參考。
他,有彎彎的眉毛,烏黑的短發。一雙炯炯有神的眼睛十分明亮,像夜空中兩顆閃爍的星星。
他的學習特別好,每次考試都是前10名。上課的時候,他很遵守紀律,很少講小話。他的想象力很豐富,常常讓老師贊不絕口,把我們驚得目瞪口呆。這正如愛因斯坦所說:“想象比知識更重要?!彼钠獠凰闾茫麖牟挥洺?,第一天和同學發生矛盾,第二天便和好如初了。
他很喜歡玩彈膠布。一下課,就和伙伴們一起彈膠布,只要擊中目標,他就笑得合不攏嘴,可開心了!
你猜到他是誰了嗎?
[作文借鑒] 二年級小學作文:猜猜他是誰如何寫
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“[作文借鑒] 二年級小學作文:猜猜他是誰如何寫”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我有很多很多的同學,但是有一位是我最好的同學,他的名字叫武XX。
他的頭發烏黑烏黑的,一雙炯炯有神的眼睛,個子高高的,身材瘦瘦的。
他很喜歡樂于助人。記得有一次,他看見老師搬著很重的書,于是,連忙跑過去主動幫助老師搬書。老師夸他特別懂事,他開心地回到了教室里。
他就是這樣樂于幫助別人,因此我們成了很好的朋友。
【寫作模板】二年級小學作文:猜猜他是誰怎么寫
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他是一個男生,個頭不高,有一張鵝蛋臉。小小的眼睛亮亮的,彎彎的眉毛像月牙,還有一個大大的鼻子。
這是一個上課愛說小話、愛做小動作的男生。有一次上數學課時,他總想找我說小話,我不理他,他還不停地說。
這個男生也是一個大方、開朗、熱情、樂于助人的同學。他常常幫助我收發作業。他經常給同學講笑話,把我們逗得合不攏嘴,大家都很喜歡他。
他有很多愛好,喜歡玩電腦、踢足球、畫畫等等。關于玩電腦他總能說得頭頭是道。
通過我上面說的這些,你能猜出他是誰嗎?
[作文借鑒] 二年級小學文章:猜猜他是誰之五
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他的臉紅彤彤的,像一個小蘋果;頭發又短又硬,像小刺猬一樣;眼睛小小的,笑起來還有個小酒窩,他的嘴扁扁的。
他的語文比我好的多。有一次我考了85分,他考了97分。你的成績怎么這么好呀?我問。他笑著說:因為我昨晚好好復習,把生字抄寫了一遍,早上起來又讀了一遍課文。他還喜歡寫字和英語,每天都能看見他寫字的身影,聽到他讀英語的聲音。
他的性格有點毛躁。有一次下課了,他飛快的蹦出了教室,一不小心就撞到了欄桿。同學們都哈哈大笑起來,他捂著胸口說:痛死我了,痛死我了。
你能猜出他是誰嗎?
【熱門作文】 五年級小學作文:猜猜他是誰 月度范文精選
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《【熱門作文】 五年級小學作文:猜猜他是誰 月度范文精選》,相信能對大家有所幫助。
今天我要介紹一個人,但我不會告訴你的,你要猜猜他是誰,你準備好了嗎?
他有一雙又大又神圣的眼睛,鼻子上戴著一副黑色的眼鏡。他今天穿著一件白色和灰色的衣服,上面有這條黑色條紋。他的領子下面有兩個白色的紐扣。就像河里的兩艘船!我覺得他特別喜歡黑色,因為他的褲子和黑色的手表是黑色的,甚至他的筆也差不多是黑色的。他真的是一個專一的人,喜歡黑色,所以什么都買黑色的。
他是一個愿意幫助別人的人。當我們遇到任何問題時,他總是在第一時間幫助解決。除此之外,我發現他也很喜歡跑步。他真的是一個打籃球和其他運動的動力很強的人。有一次,當我們在體育課上自由活動時,我們發現他在操場上跑步,汗水已經流過他的臉,但他還在繼續跑!他是一個有毅力的人,有勇往直前的精神。我想向他學習。
他也喜歡開玩笑和幽默。當他講笑話時,他非常認真。他總是能讓我們笑。后來,他講了一個冷笑話,我們班停止了笑。我們班所有的學生都愛上了他,非常喜歡他。
他很帥,走路很直。他的字寫得很好。他通常教我們如何寫好字。他真是一個集外表和智慧于一體的人。我不能說很多優點
說了這么多,我想你們客人已經猜到他是誰了。他是我們的語文老師。你猜對了嗎?
我之前問過語文老師他為什么不當體育老師。他說,當老師不一定要發揮自己的特長。只要你努力,即使是音樂老師也可以當英語老師。他真是一個全能的人才。我們很幸運有這么優秀的老師。
/>[實用寫作] 猜猜他是誰三年級200字作文范文
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我有一個好朋友,他有一張瓜子臉,有著像雞冠頭似的發型,還有像葡萄一樣的眼睛,高高的鼻梁,彎月似的嘴巴。
他數學頂尖聰明。有一次上數學課的時候,數學老師問了全班一道超級難的數學題,我們都在思考的時候,他突然舉手說出了正確的答案,把正在思考的同學都愣住了。
他下國際象棋也非常厲害。我們班誰來挑戰他,誰都會被輸得一無所有。有一次我來挑他,本來開始我是一馬當先的,但后來我下錯了一步,結果就被他反敗為勝了。
他還是個運動健將。他跑步非???,有一次比賽,我們班跑的最快的林嘉樂同學居也輸給了他。
他就是我那數學頂尖聰明、下國際象棋非常厲害、跑步飛快的朋友溫文峰。
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