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熱搜發言稿: 四年級學生致辭稿其三
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜發言稿: 四年級學生致辭稿其三”,希望能對您有所幫助,請收藏。
各位叔叔、阿姨,
大家上午好!
首先,請允許我代表全體四年級的同學對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
“可憐天下父母心”,你們為了自己的孩子,不辭工作的繁忙,如期來到學校參加這次家長會,使我們感到萬分欣喜和激動。
在生活上、學習中,每個人難免會出現這樣那樣的困難。每當這個時候,老師們都會伸出援助之手,為我們排憂解難;同學們那鼓勵的眼神更使我們信心倍增。但是,叔叔阿姨們,你們可曾知道,給我們最大精神力量的還是你們!是你們把省吃儉用積攢下來的錢供奉我們學習;是你們風里來、雨里去,日夜忙碌著辛苦地工作,卻從來不說一聲“我很累”。叔叔、阿姨,你們辛苦了!
我們的成長離不開你們的精心愛護,也離不開老師們的辛勤培育。自從上了四年級,我們感到幸運的是:我們四年級的老師們都很有責任心,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。
我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,你們的積極配合下,我們一定會成為優秀的人才!
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。叔叔阿姨,請你們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師以及你們對我們的期望!
我的講話到此結束,謝謝大家!
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【發言稿參考】 四年級學生致辭稿之五
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“【發言稿參考】 四年級學生致辭稿之五”,僅供參考,希望能為您提供參考!
尊敬的各位老師,親愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全體同學發言。我的自豪,榮譽是老師辛勤耕耘的結果,是家長支持、配合學校工作的結果;借此機會對關心支持學生學習的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽表示誠摯地感謝。
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓對孩子負責任的各位家長、稱職的家長提出幾點需求,配合學校教育教學工作的建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
在學校期間,老師對我們非常負責。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有家長的配合,有關心我們的學校。才會有好的成績。再如果有社會的支持,良好家長的配合,我們完全有“百尺竿頭,更進一步”的決心和信心。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
我很感激學校的領導和我們班的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了?。。。ň炊Y)
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后幾年的小學生活畫上圓滿的句號!謝謝大家!
發言人:※※※
熱搜發言稿: 五年級致辭稿精選
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱搜發言稿: 五年級致辭稿精選”,僅供參考,希望對您有所啟發。
敬愛的老師、家長,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自(5)班的張佳豪,感謝大家聆聽我的演講。我演講的題目是《學習是一件幸福的事》。
上上周,我們進行了高中以來的第一次月考。這一次月考,是對我們高中一個月學習的一次總結。作為高中第一次大型的考試,它反映了我們是否了解了高中的學習情況,是否適應了高中的學習生活。對于剛剛進入愛高的我來說,我校的“有愛走遍天下”“不放棄就有希望”的校訓深深地鼓舞了我,我入校的第一天就暗暗下定決心:我一定要在我的新學校里,好好學習,天天向上!我要幸福地學習,把學習當成一件幸福的事。
我有幸在這次考試中獲得年級第一名,我非常感謝我們(5)班所有的老師和同學們,更為自己的努力和付出感到欣慰,我會勝不驕、敗不餒,繼續和敬愛的老師們、親愛的同學們還有在我身后一直支持我的爸爸媽媽來共同描繪我們高中生活的五彩畫卷。
在大大小小的考試中,我以為要想取得優秀的成績,在學習方面必然是要付出很大努力的。就學習而言,態度和方法是最重要的。態度決定高度,方法決定成敗。如果一個人的學習態度都不端正,他可能取得好成績嗎?我認為學習態度是取得好成績的前提和基礎。愛高的高一學子們,愿我們都能有一個認真學習的態度,因為學習才能改變我們的命運,把學習當成一件人生幸福的大事。
當然如果光有良好的學習態度,沒有正確的學習方法,那就是死讀書,事倍功半。學習方法是取得好成績的重要因素之一。學習方法多種多樣,適合自己、符合自己實際情況的才是最好的。還記得開學初我們觀看的《學習方法》視頻嗎?其中就有許多好的學習方法,適合你,更適合我。我和班級同學一起觀看完視頻后,我就按照老師的指導,堅持預習,堅持先復習再作業,堅持整理。我相信,如果大家能按照視頻里的方法去做,大家的成績一定會提升的。好的學習方法緣于習慣的養成。接下去我要特別談一談學習和習慣的重要性。
關老師的《弟子規》講堂,你一定受益匪淺吧?你還記得該如何讀《弟子規》嗎?弟子規 圣人訓 首孝弟 次謹信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學文;還記得我們的坐姿該如何嗎?我們每堂課只要用心去聽,你到會獲得思想的啟迪,會指導自己日常行為規范。如果能夠做到身體力行《弟子規》,我們一定會受益匪淺的。你說呢?
我的成績也當然離不開我們的老師們!班主任束姐的智慧帶班,化學王愛民老師的和藹可親,政治關志剛老師的淵博學識,地理李勤松老師的激情課堂,物理彭國良老師的認真負責,數學吳立微老師的娓娓道來,英語余翠瓊老師的堅持努力,歷史陸潔老師的溫和細心……還有很多很多關心我們的老師,年級組的李秋菊老師、何梁才老師、林思怡老師,還有體育楊軍老師、音樂崔成群老師,還有給我們看晚自修的袁武康老師……感謝你們的辛勤付出!我相信,下次期中考試中,我們的成績會更上一層樓的。
月中考試已迫在眉睫,我們已沒有時間為這次月考懊惱或沾沾自喜了。為迎接期中考試,我們應端正學習態度,掌握學習方法,養成良好學習習慣。相信我們揚起信心的風帆,通過認真、努力的學習,駛向期中考試成功的彼岸。我認為七校聯考的期中考試,不僅要考出我們個人的實力,班級的實力,更要考出我們學校的實力。最后,我想和大家說最后一句話:把學習當成幸福的是吧,你會發現學習不苦、不累,卻很甜!愛上高中,愛上學習!加油!相信所有的同學都能在即將到來的期中考試中取得自己的佳績!謝謝大家!
[發言稿借鑒] 四年級學生致辭稿季度范文精選
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“[發言稿借鑒] 四年級學生致辭稿季度范文精選”希望能為您提供更多的參考。
敬愛的老師、親愛的同學:
早上好!今天,我講話的主題是《校園是我家,美麗靠大家》。
這些年來,常在電視上看到說,許多外國人認為中國人素質很低,集中體現在環保意識差等方面,這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀的中國人,你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定。那么我們就應從現在開始,從身邊做起,愛護環境,為環保事業做出力所能及的貢獻吧!
讓我們立即行動起來,去掉“低素質”的帽子。因此,我們向全體同學發出以下倡議:
1、愛護我們的校園環境,從身邊的細節做起。
2、保持校園空氣清新,不隨地吐痰。
3、請不要亂扔果皮紙屑,垃圾要放進垃圾筒。
4、請不要帶零食回校。
5、為了花草樹木健康成長,請不要隨意采摘。
6、請愛護校園的公共設施,珍惜水、電等資源。
7、見到垃圾,主動撿起來。
8、每天一問,愛護校園我做到了嗎?
校園是我家,美麗靠大家,同學們,讓我們積極行動起來吧!
我講話完畢,謝謝大家!
[發言稿參考] 小學四年級家長會致辭稿其三
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“[發言稿參考] 小學四年級家長會致辭稿其三”,希望能為您提供更多的參考。
各位家長:
大家上午好。首先,非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加咱班的家長會,這也表示了你們對本次家長會的重視和對孩子的關心,在這里我也深表感謝。孩子們已經來到這個學校、來到這個班級學習生活一個學期了,一直也沒有個充裕的時間大家一起坐下來共同交流,今天學校給我們提供了這次機會,我想這也是我們互相溝通和了解的一個好機會。因為我們是一個新組成的班級,今天也是第一次這么正式的開家長會,所以,與其說是一次家長會,不如說是我向家長對這一學期來學生們在校學習和生活的一次盤點和匯報。
一、介紹班級的基本情況
介紹班主任、輔導員以及英語和音、體、美等科任教師的情況,可以說我們四年組教師的師資力量是非常強大的,對于我們的學生而言,能擁有這樣一批優秀的教師也是非常幸運的。
我班現有學生34人,參加學校入學考試入取的學生有25人,后加入到這個班級的學生有9人。這34人中,女生12人,男生22人,男女比例有些失衡。因為我們班的男同學數量比較多,相對而言會比較難管理,值得慶幸的是目前咱班的男生雖然個別的比較淘氣,但還沒有像有些班級中存在的個別“特殊學生”。我們班的女生雖然只有12人,但是在我的心中,個個都非常優秀,無論在學習上還是工作上都是非常出色的。我班的班干部都是參加競選,經過民意選舉產生的,也都各負其責成為了班級的頂梁柱。如班長王杰傲同學、紀律委員劉妍同學、學委陳馳昊同學、中隊長潘越佳同學、生活委員劉林芙和袁祉依同學等都在各自的工作崗位上為班級做出了很大的貢獻!
雖然他們到這里才一個學期的時間,但是我發現同學們聰明伶俐、積極健康、樂于助人,我們的班委能夠以身作則,起到模范帶頭作用,共同營造出了良好的班風。在不斷的磨練中,班級干部的管理能力也在不斷的提高,整體表現比較讓我滿意和欣慰。
二、感謝家長對班級工作的大力支持
對于各位家長,我最想說的兩個字就是“感謝”,還記得剛入學的第一天,各位住宿生的家長一起和我給住校的孩子們搬行李、分行李,當知道班級缺少備品的時候,男家長幫著抬水,女家長幫住洗涮飲水機,好幾個學生家長沒和我打招呼就去為班級買來各種掃除工具:笤笊,拖布、撮子、垃圾桶、抹布等,有個新班的班主任后來對我說:“你班家長怎么那么好呢!”我當時在驕傲和自豪的同時,心中更多的就是感激,那一天雖然很累很累,但是我卻非常高興,晚上激動的許久都無法入睡。我覺得我肩上的擔子更重了,有你們這樣好的家長支持我的工作,我沒有理由不教好這批學生
開學后,我們班級備品也很不完善,對于班級缺少的每一樣備品,絕大部分家長都能積極的大力支持,奉獻自己的一份力量,我們班的掛鐘、日歷、一帆風順的花、包括今天給大家用的紙杯和茶葉等班級所有的備品都是同學們捐獻的,同時這所有的東西也都是取之于民用之于民的。我把每個人捐贈的東西都記錄在本子上和我的心里,即使可能不能有什么回報,但是那是家長和同學們的一份心意。
開學后,在我校體育特色比賽中,因為咱們新生沒有校服,對于要求所穿的衣物,學校通知的比較倉促,我知道家長們都很忙,而且有的家住的還很遠,我真的不好意思讓家長必須來送。就讓同學們自己打電話盡量準備,但是大部分家長都能夠遠道而來送衣物和鞋帽,沒有影響我們班的集體形象,這也使我非常的感動。
同時,還要感謝家長平時對我工作的理解和支持。我不僅要感謝那些經常和我溝通了解孩子學習情況的家長,這說明你們對孩子學習的關心,同時,我也感謝那些從來不打電話的家長,這不僅說明你們對孩子的信心,更說明對我工作的肯定和放心。我平時沒事也不喜歡經常給家長打電話,只要是給你們打電話,肯定是有些事必須需要和你們溝通,但是如果你們想了解孩子的表現,歡迎你們常和我及輔導員溝通,也讓我們能及時了解孩子在家的表現,讓孩子們能表里如一。
三、匯報學生的優點
1.樸實、能干,重感情:張子慧中秋節送我一支自己疊的千紙鶴,千紙鶴的肚子里放了一塊帶餡的年糕、圣誕節時同學們自發攢了88張飯票給我換了一盞燈、實習老師走時,同學們和他們合影留念,劉科含同學還給實習老師買了一串糖葫蘆,雖然禮物不是很貴重,但是代表那一份濃濃的情意。
2.對待事情認真,我布置的任務都能想著完成。
3.英語晨讀語音語調模仿的很有味道。
4.能夠互相糾正普通話,脫口秀主持和表演都有很大進步,受到學校領導的大會表揚。
5.學校提倡素質教育,課外活動課豐富多彩。元旦時合唱《讓愛傳出去》
6.古詩文誦讀比賽和合唱比賽均獲得了二等獎
四、欣賞朗誦比賽視頻、合唱比賽視頻
這所有成績的取得,跟我們班同學的努力和在座的家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,也為學生所取得的一個個優秀的成績而自豪。
五、學生存在的問題
1.朗讀和閱讀能力:學生的朗讀能力急需提高,平翹舌音不準確,方言嚴重,希望利用假期好好練習讀課文。
2.寫字:握筆姿勢、坐姿不正確,寫日記時候錯別字、丟字落字現象。書法比賽只有兩名同學獲得了書法小明星。
3.作業完成情況有待提高,平時做題馬虎、不謙虛。
六、總結分析期末試卷
我們接著再談談孩子的學習成績吧!這也是家長們都比較關注的一個話題??偨Y期中考試的經驗教訓,說明期末考試的嚴肅和正規。期末考試是對學生一個學期以來學習情況的檢測,結果還是令人比較滿意的,可以說取得了非常讓我意外的可喜的成績。大部分同學成績較期中時都有進步,但期末考試也反映了一些問題,一是部分基礎薄弱的同學對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是有些同學還存在馬虎的現象,忘記落零、抄錯數字,畫圖題錯的比較多,這些都要引起重視,希望家長配合教育。
對考試各科獲得一百分的同學、書法獲獎、活動課獲獎的同學頒發獎狀,合影留念。
七、輔導員講話、看生活視頻
我們班所有成績的取得都離不開輔導員老師的功勞,平時對班級的各項事務盡心盡力,期末的階段幫我判卷和輔導學生,每次活動用手機給大家拍照,這次又把這些照片做了一個電子相冊,一會會給大家欣賞。這一學期下來我想也會有很多話想對大家說,下面讓我們掌聲有請我們的輔導員康老師。(看視頻)
這段視頻記錄了我們這一學期來學習生活中所共同經歷的點點滴滴,不知道看過之后你們有什么的感想,是否也感受了同學們在校生活的幸福和快樂!
八、給家長們提一些小建議
1.重視家庭教育。家長是孩子的第一任老師,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。家長和學校要是形成一種合力,不能是相悖的教育。
2.家長觀念要轉變。我們家長的觀念也要逐漸發生變化,不要只是盯在孩子的分數上,應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。我們應該認識到孩子將來是不是一個合格有用的人才,不只是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。)所以,我們要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,在別人面前,我們應該夸獎自己的孩子,當然不能盲目的`浮夸,孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學習上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,我們要為他們樹立自信、指導方法,幫助他克服困難、解決問題。
3.家長給孩子創造一個學習的氛圍。和孩子多交流,多關注孩子的學習,檢查孩子的作業,詢問孩子在校的表現。針對學生的情況,及時和老師聯系,及時溝通。希望家長多了解子女的學習情況,不要只關心期末學習成績,更應該關注的是學習過程!在假期、周六、周日,家長應督促孩子多看書,少看電視,盡量不上網打游戲,引導孩子學會學習。
4.盡量不要在上課時間打電話或發信息,盡量找下課、中午休息或晚上下班以后的時間。
5.學生有什么疾病、情緒變化和特殊情況及時和我溝通。
6.教育孩子的品質:善良、寬容、不浪費水、電和糧食。
7.對于學校需要做的事情和上交的東西不拖拉、及時有效:存飯卡的時間,讓帶的書籍和交費用。
8.教師的要求必須認真對待和完成:穿校服帶胸卡,本次校訊通通知的問題,檢查學生的作業,保質保量、簽字不流于形式。
九、假期安排
各位家長您好!愉快的寒假已經開始了,希望在這個假期家長能夠和孩子一起保質保量的完成學校的各項任務。我把具體假期應該做的事情具體給大家歸納一下。
1.親子共讀學校推薦的書目或者對孩子成長有益的書籍,人手一本《假如給我三天光明》。完成學校發的十張讀書卡,有余力的孩子可以自己練習寫讀書筆記。要求用藍色鋼筆書寫,書寫規范,學校會評比。
2.培養孩子學會觀察生活,感悟生活,寫十篇高質量的日記,平均四天一篇,草稿需要家長批改過后再抄寫在日記本上,不要勾勾抹抹,出現錯別字,之前寫不好的建議重寫。
3.為了提高孩子的朗讀能力,希望家長能夠找到四年級上下冊的語文教材,讓孩子每天至少練習朗讀兩篇課文。做到字音標準,連貫、通順,有感情。
4.填好學生假期表現評價表。
5.每名同學至少上交一篇優秀日記、讀書體會、征文“我的20xx”,(具體格式要求:標題宋體三號居中,下面寫鐵嶺市實驗學校小學部四年四班 姓名,正文宋體四號,單倍行距,頁邊距左3,上下右2,最好圖文并茂)還可以有年俗攝影作品和美術作品
6.創編一份“節日小報”,A4紙橫著畫,色彩豐富一些,字可以用黑色筆寫。7.自制一個玩具。以上所有需要上交的東西都整理好放在學校發的資料袋里,開學連袋一起上交。如有遺漏的地方,請各位家長仔細閱讀《致家長的一封信》,最后祝大家假期愉快。
十、家長發言
家長無論平時工作和生活有多忙,只有看到孩子茁壯成長,你才能感到欣慰。下面就請家長們對班級管理提出合理化意見和建議,或教育子女有什么好的方法、建議和存在的困惑,大家可以一起交流。
陳馳昊 王杰傲 潘越佳 于英琪 劉清君
結束語
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發展,都能健康成長,成為棟梁之材!
[熱搜發言稿] 二年級學生代表發言稿
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[熱搜發言稿] 二年級學生代表發言稿》,相信能對大家有所幫助。
各位家長:
大家好!
感謝大家抽出時間來參加這次家長會。
隨著經濟的發展,競爭的加劇,人們的生活與工作節奏也越來越快。年輕的父母們該怎樣扮演好自己的角色,才能讓自己滿意,孩子滿意,老師滿意,社會也滿意呢?
我的回答是——做智慧型家長,給孩子最好的教育。
何謂智慧?智慧是人的綜合能力,是由知識、智力與非智力、方法與技能、觀念與思想、審美與評價等多個子系統構成的復雜系統。智慧使我們做出導致成功的決策,有智慧的人稱為智者。
做一個智慧型的家長,首先要學會走進孩子的心靈,和孩子做朋友。
每個人的成長都要經歷三個時期:嬰孩期,發育期,更年期。在這三個時期,會有一種身體肌膚接觸的饑渴感。小孩子為什么早戀?因為在家庭中得不到溫暖和呵護,所以家長要經常擁抱孩子,給孩子一個肌膚的親密感,讓他感受幸福和愛。
也有家長認為,自己是大人,要孩子做的事情,孩子就得做,可孩子偏偏不聽不做,家長好惱火。如果換位思考,家長把孩子當作朋友,把自己當作孩子成長路上的向導,那會怎樣呢?孩子的困惑我們要理解,雖然無法完全解除孩子的困惑,但能不能幫孩子做點什么呢?我們要學會教孩子盡量放松心情。當你的教育要用發脾氣來解決問題時,你已經失敗了。榜樣的力量是無窮的,父母就是孩子最好的榜樣。在生活中,在工作中,有些父母在家里看電視,孩子也一起看電視,看到高潮處,你這時候突然一轉身對孩子說:快去做作業!他能做得進去嗎?所以,在家里,孩子在學習,我們也要學習。就算是裝模作樣地看看書,也對孩子有一個示范作用。所以我倡導親子閱讀。我跟我的學生說:“父母是你的至親,爭取家長陪你讀書寫感悟,是人際交往最基礎的環節。如果一個學生不能爭取父母對自己學習的支持,你怎么爭取其他人的幫助?”
還有一點,關系比方法更重要。用科學方法對待,用良好的關系,走進孩子的心靈,才能和孩子成為無話不談的朋友。一切的方法,過度了就變了味,我們要善于心理換位,善于言傳身教,把經驗告訴給孩子聽,一切都可以完善的。父母與孩子的關系是,亦師亦友,在這樣的關系和和諧的氛圍中,孩子才能健康地成長,而父母,也就成了智慧型的家長。
第二,好孩子是夸出來的。
有兩個故事:
1831年,英國的一次環球科學考察就要啟程了,一個叫約翰。亨斯洛的中學校長建議委派他以前的一個學生做博物學家。這個小伙子當時22歲,在學校時他笨得要命,盡管他熱衷于從鄉村采集甲殼蟲,但他的數學學得一塌糊涂,其他學科也沒有出眾的地方。他和差生的行為表現幾乎沒有什么兩樣:愛打獵、掏鳥窩,也就是上房揭瓦、調皮搗蛋的那類。用我們今天的話來說就是“家庭教育失調所造成的差生”。一方面他母親以溫和的性情教育和引導,要求他做一個牧師;另一方面父親暴戾專制,使他破罐子破摔,不讓他采集甲殼蟲他偏要這樣去做(這是典型的逆反心理)。但亨斯洛校長從這個學生的身上發現了閃光的地方,他說服了有關方面以及這個青年,參加了長達五年的環球科學考察,進而做出了十九世紀自然科學最偉大的三大發現之一的成就(進化論、能量守恒和轉換定律、細胞學說)。這個青年是誰呢?我想大家已經知道了他的名字——達爾文。
19世紀九十年代,哈佛大學有一個身材矮胖、體質虛弱且愛多嘴多舌的女孩子,她經常丟三落四、上課遲到,聽老師的講課就像聽天書一樣,作業常常錯誤百出——他簡直就是那種典型的笨蛋,那種不能集中精力辦好一件事的女孩子。如果是現在我們可能會勸她退學。但是她的班主任除了與她的父母溝通以外,還允許她考試交白卷,還給她的功課打了高分,并幫助她進入了約翰斯?;羝战鹚勾髮W學習。就是在老師和家長的作用下,這個女孩子在離開哈佛十年后成了美國最著名的作家之一——她的名字是格特魯德。斯泰因。
這兩個十九世紀的例子,大家可能會說離我們十分遙遠,現在我們來看一下差生是怎么產生的?當一個孩子反復遭遇失敗的打擊后就成了差生。他們被認為是“笨得要命,沒有出息,沒有長進”的學生,所以在他們的潛意識之中就有了用功也不會有什么超越的思想,久而久之在潛意識之中也就接受了這些負面的信息,建立起了一個失敗的自我意象。一旦他在學習和行動的時候,他就會在自己的內心之中不斷地看到一個垂頭喪氣難當大任的自我。聽到“我笨得要命,沒有出息,沒有長進”之類的負面信息,這時候學生的心智系統是很少懷疑它的真實性的,他們只會根據這種自我意象去活動,結果他們所感受到的也就是沮喪、自卑、無奈和無能。也就是說:尖子生是我們家長、老師和社會教育、培養和欣賞出來的,差生也是我們家長、老師和社會鄙視出來的!
從這三個例子來看,尖子生之所以成了尖子生,最最重要的就是:父母,幼兒園、小學和中學的教師不斷而反復的欣賞,而使孩子自覺或不自覺地形成了“我是一個成功者”的自我意象,一旦他在學習和行動的時候,這種自我意象就會讓他在自己的內心之中不斷地看到一個趾高氣揚、不斷進取、敢于經受挫折和承受強大壓力的自我,聽到“我做得很好,以后我會做得更好,我有實力,我有能力,我會成功,我一定會成功”之類的倍受鼓舞的信息,于是他就用喜悅、快慰的積極心態來想盡辦法,不斷前進,直至成功。這樣的成功同樣也就會成就未來一個接一個的成功,所以他也就成了尖子生。
從以上分析我們可以看出,當一個學生反復遭遇失敗的打擊后這個學生就成了差生。要想讓差生變成尖子生其實道理很簡單,那就是我們師長不斷而反復的欣賞,調動和激發其內在的成功的積極性,讓孩子反復享受到成功的喜悅,然后以成功來促進更大的成功,這樣孩子就會變得如我們所期望的一樣而成為了尖子生。
所以,好孩子是夸出來的,不是批評出來的!
正如一段教育名言所提示的:
如果一個孩子生活在批評之中,他就學會了譴責。
如果一個孩子生活在敵意之中,他就學會了爭斗。
如果一個孩子生活在恐懼之中,他就學會了憂慮。
如果一個孩子生活在憐憫之中,他就學會了自責。
如果一個孩子生活在諷刺之中,他就學會了害羞。
如果一個孩子生活在恥辱之中,他就學會了負罪感。
如果一個孩子生活在鼓勵之中,他就學會了自信。
如果一個孩子生活在忍耐之中,他就學會了耐心。
如果一個孩子生活在表揚之中,他就學會了感激。
如果一個孩子生活在接受之中,他就學會了愛。
如果一個孩子生活在認可之中,他就學會了自愛。
如果一個孩子生活在分享之中,他就學會了慷慨。
如果一個孩子生活在真誠之中,他就會了頭腦平靜地生活。
如果一個孩子生活在承認之中,他就學會了要有一個目標。
如果一個孩子生活在誠實和正直之中,他就學會了真理和公正。
如果一個孩子生活在安全之中,他就學會了相信自己和周圍的人。
如果一個孩子生活在友愛之中,他就學會了這世界是生活的好地方。
那么,你的孩子生活在什么之中呢?
教育家孫云嘵認為:能夠說出孩子十個優點的家長是優秀家長,能夠說出孩子五個優點的家長是良好家長,能夠說出孩子三個優點的家長是合格家長,說不出孩子一個優點的家長是不合格家長。
美國心理學家威普·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原則就是希望得到別人的賞識?!弊鳛榧议L,賞識的核心就是愛孩子,在這里大家可能要說“你這不是廢話嘛,我們不愛孩子何苦要犧牲休息時間來聽你的講座呢?”過去我們講“疼在心里,恨在臉上和口上”,這對于物質匱乏年代歷經苦難的孩子來講是非常有用的,但是面對物質生活充裕年代的孩子講,他們并不知道什么是受苦、什么是節儉,更不知道什么是“疼在心里,恨在臉上和口上”這種深沉博大的愛,所以我們對孩子既要疼在心里,也要愛在臉上和口上,用這樣的愛就會把蘊藏在孩子身上巨大的潛能調動并發揮出來,以信任、提醒、寬容等方式正確對待孩子身上的優點和弱點,讓孩子在意識和潛意識中都有“我能”“我行”“我正期待著……”“我有實力,我有能力,我會成功,我一定會成功。”“一定有辦法”等的自信,并用這些積極的意念鼓勵自己,于是便能想盡辦法,不斷前進,直至成功。
做智慧型的家長,做智慧型的老師,我們一直在路上。家長朋友們,讓我們攜手同行,給我們的孩子最好的教育!
謝謝各位的聆聽!
發言稿精選: 幼小銜接家長會致辭稿其三
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“發言稿精選: 幼小銜接家長會致辭稿其三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,班里安排我講幼小銜接時家教情況、小學教育情況,因為我是一名小學老師。我只能就個人的粗淺理解簡單說一下,因為班里的老師,在座的每一位家長都是專家,都有自己的看法,說的不對,大家敬請批評。
時間過的快,眨眼間我們家里的小孩基本都滿了6周歲,在幼兒園也待了三年半,小學的6年也是這么快,作為家長,我們的年齡也從當時20幾、30幾一起往上奔,六年級結束前的12年左右,也是一眨眼的事情。
我們的小孩在幼兒園里,在每一天的成長中,如今在園里都有一個文明的性格,知道一些交往上、學習上的道理,在聽故事、畫畫兒、做操、其他事情上在家里都有實際行動,有時是感興趣,有時是要求上進,不好就難以為情。小孩兒養成了講普通話的習慣,個人形象也比家里時有質的改變,在園里服裝干凈,舉止文明,假期在家里有時還滿地打滾,身上、臉上臟稀稀的。最重要的是喜歡上幼兒園,小孩的自然表情是不會錯的。作為家長個人,我為自己孩子的成長向班里的老師表示深深的感謝,為他的成長中的后進行為表示深深的歉意。
小學里的語文、數學、英語、科學、美術等知識應該是不難的,是從幼兒園升上來的,絕大多數孩子沒問題,但現在強調素質教育,是通過學知識,小孩在語文中收獲語感、數學上掌握數學思想、英語獲得竅門,美術上有美感,科學上會動手,愛動手等。一句話,在小學里,小孩作為一個長身體狀態的人,在學習上也就是知識教育上,要學活,要有自信,身體、心理成長要平衡。分數重要,更重要的是興趣,潛力。
農村的孩子靠老師,城里的孩子靠家長,但都應該是樹立素質教育,有分數、有靈活,更有興趣,起碼不是很討厭。
小學的中低年級也是挺重要的,一年級的語文拼音字母據說有的小孩學起來一開始有點吃力,所以有空時,家里帶著教教,一年級數學小孩對生活中各種1-10的數字認識要敏感,快速的說出2-10的分成,也可教20以內湊十進位,及由加算減。小學的啟蒙,好多要依靠孩子的生活經驗。但也不要多教書本上的,教多了年幼的孩子上課不好好兒聽,反而不好。教也要得法,不要著急,他們是小孩,不是成人的思維,小孩要理解。小孩和小孩不同,有早有晚,有深有淺,到一定時侯,大家都會。不能把他弄出問題。
所以是針對問題,適當敲敲邊鼓,不要多教學校里的。還是要向現在這樣,繼續跟他看看好的書,回答他的問題;讓他上上興趣班,不要逼他,抽空陪陪他,這很重要。小孩的不良行為、習慣要及早發現,因為小孩不懂事,他不知道對錯,一般孩子出問題,有壞習慣,也有家長管不到,不重視,榜樣示范不正確的原因。
所以,只要重視,我們家長基本都能做好,起碼精神上,孩子知道爸媽是關心他的,給他心里安全的,家長要守住家教的分寸,能放能收。一般沒問題。
剛才說了2點,小孩要學活,尊重規律;我們家長要守住家教的分寸,陪著他、帶著他成長,不是逼著他、牽著他,正常成長就好。
現在簡單說說小學的培養目標及管理。
小學的培養目標,個人覺得很簡單:身體、心理健康;與同學有好的人際關系;學習得法。其中,好的生活習慣、學習習慣挺重要。習慣成自然,孩子要懂道理,有他這個年齡段的行動。
雖說,孩子長大了,該懂的還是要懂的,但學生的主要任務就是學習,他的觀察細致度、語言表達,數學感覺、動手能力等學校里都要著重開發的,現在不重視,長大到社會上,就后勁不足了,那時也沒這個時間了。
所以孩子的習慣要好。生活上,興趣愛好上。
在小學里,孩子每天要上5、6節課,想上進,有比賽,有考試。比如數學上每天都是一個新內容,有點難度的,還有一些作業,對于這么小的孩子來講,即使他一開始愛學習,在小學六年當中,實際上辛苦的時候是不少的,甚至在家里要哭,還要被打。所以學習對于在校的孩子來講,因為有要求,他必須完成,還是辛苦的,家長要有這個認識,要有肚量,做一個合格的家長,這樣你會贏得孩子的尊重。
實際上,現在5、6年級的孩子厭學的占大多數,因為有家長盯著,沒辦法。南通大學教育學院的老師做過調查,四年級開始,很多孩子的學習就動力不足了。
每一個學校的老師都是合格的老師,都是久經考驗的,在課堂上都能把孩子講懂,不會把對的講錯,都能讓孩子考出好分數。但遇到有人格魅力,有精湛技術的,就是孩子的福氣,一般不會太多。畢竟人種當中,智力超群的人只占極小部分,而且他們往往不做教師。每一個學校會重視學生的安全,會開足、保障每一個科目的教學,會舉辦活動,會家校交流,所以這里孩子教育上的度,家長要把握好。
[熱搜發言稿] 一年級家委會致辭稿
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜發言稿] 一年級家委會致辭稿》,希望能為您提供更多的參考。
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家下午好!本人名叫高原,是高悅馨同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了實驗小學這所名校,事實證明我們的選擇是正確的,通過近一個月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的`各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”,而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中,溝通學校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學習、成長,家委會要當好老師的好幫手,學校教育、教學工作的好參謀,實現學校、家庭和社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優秀班級。
為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:
一是做好基礎工作,發揮家委會組織職能。因為,今年我們是第一次組建家委會,因此,8月28日學校第一天報到時,本著“自愿報名、積極參與”的原則,有13位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責,經與各位家長溝通并報經學校班主任同意,一(1)班家委會今天正式成立。家委會成立后,將按照學校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計劃和崗位職責,明確每位成員的工作目標,并由家委會及時在班級網上進行公布。
目前,家委會成員組織構成如下:由家委會主任(1人)、家委會副主任(1人)、家委會下設三個部門,財務部(2人)、辦公室(若干人)、業務部(若干人)組成,以后將根據具體情況再設置一些部門。
二是密切聯系,當好家長與學校溝通的橋梁。家委會將征求家長對學校教育工作、班級工作等的意見和建議,及時向學校反潰家長朋友們今后對學校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時可以與家委會聯系,我們一定會盡職盡責,及時把家長的心聲傳達給學校和老師,讓學校和老師及時了解家長們所關注的孩子學習與生活方面的主要問題。
家委會將建立班級通訊名冊,搭建qq等群多樣化的溝通平臺,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流和聯系,就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學、家長、學校和老師之間的橋梁作用。
三是做好家校協作,當好學生們聯系學校的紐帶,開展各項創新教育活動?,F在的孩子都是獨生子女,平時都缺少固定伙伴,學校的同學是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會將不定期舉行班級課外集體活動,豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,都是來自社會的各個階層的精英,家委會倡導各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源,為學校班級的各類主題活動提供多方的服務和支持。
熱搜發言稿: 一年級家委會致辭稿
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜發言稿: 一年級家委會致辭稿”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!首先做一下自我介紹,我叫xxx,是一年級六班xxx的媽媽。今天非常感謝學校老師給予我這個機會,也感謝在座家長的信任和厚愛,我非常榮幸能當選為咱們一年級家委會成員,和大家一起共同探討孩子們的成長教育,為他們的健康成長盡我的綿薄之力。
入學以來,在老師們的辛勤培育和悉心教導下,我們的孩子都有了可喜的進步,在此我代表各位家長對老師們的辛苦付出表示衷心的感謝!
今天坐在這里的家長都是每個班級推選出的代表,我們肩負整個年級400多位家長的的囑托和信任,相信大家都是懷有一顆熱誠的心,希望能為咱們這個大集體,能為咱們的孩子們做點兒事,一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果,家委會活動作為學校課堂教育的延伸,在素質教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來共同努力,為了孩子們能健康快樂、積極向上的成長,全力配合學校以及老師的工作,緊跟學校老師的腳步,做學校教育教學的好參謀、老師的好幫手、孩子們的好榜樣!
孩子是我們的希望,常說的一句話,一切為了孩子,為了孩子的一切,這不是一句空話,所以我提議,在不影響大家正常工作學習的情況下都積極參與進來,我們共同努力把一年級的家委會工作做得有神有色,謝謝我們的老師!謝謝各位家長!
本學期接近尾聲了,由于諸多因素的影響,我們想要開展戶外活動,已經不太可能,就目前現實情況來看,我們家委會需要組織一次校內活動,我設想了幾點,和大家探討一下,如果有不妥當的,請大家提出建議,我們共同商討:
1、組織一次“我愛讀書”活動,主要是培養孩子愛讀書、讀好書的習慣,延伸教育培養孩子從生活中就要喜歡閱讀,愛護書籍。(活動方案大家討論)
2、組織一次知識講座,例如健康知識講座(6—7歲的孩子正值換牙期和視力穩固期,我們可以針對這個年齡階段的孩子的身體特點,組織一次健康講座,讓孩子從中了解口腔衛生和護眼知識)
3、組織一次安全常識講座,例如通過我們家長在特殊崗位的配合,給孩子講一下交通安全規范,或者是防火防電安全知識,安全是我們在生活中一直強調的,如何通過更生動易懂的方式讓孩子們牢記,通過講解模擬示范,孩子一定會深刻認識。
以上是我的一點想法,大家討論一下,看看那個比較可行。
熱搜發言稿: 七年級家長會學生代表致辭稿篇一
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱搜發言稿: 七年級家長會學生代表致辭稿篇一”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
各位家長和老師:
你們好!
我很榮幸能作為學生代表在此發言。
首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,在此我要代表全體學生向你們說說我們的心聲,望子成龍,望女成鳳,這是每對父母對孩子的最大期望,對大多數父母來說,孩子的好成績是對我們辛苦付出最大的肯定,因此許多父母只看到了分數名次,卻忽略了孩子內心的感受。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了試卷上,也許有些同學的成績并不理想,并沒有達到你們為我們定制的目標,可能他表面看起來并不是很在意,但我確信他的心中一定比任何人都難過,此時他最需要的是一句鼓勵,一句安慰,而不是責罵。也許你的一句鼓勵,一句安慰,都是使我們打起信心最好的良藥,如果連自己最信任最值得自己依靠的人都否定自己的話,再堅強的人也會動搖。
學習不只是孩子的事情,父母也有責任,父母應該多與孩子交流,多聽聽孩子在學習上遇到的困難,給孩子學習的信心和動力,看到孩子的進步,適當表揚!在孩子學習退步時,和他們一起找出其中的原因,從失敗中獲得成功的經驗。
開學的三個月來,這個班級給我的第一印象就是非常團結的。同學們互幫互助,相處融洽,在面對班級榮譽時,大家總能團結一致,共同努力,雖然我們之間有時也會有些小矛盾,但我們都能化解這矛盾,使關系更加親近,更加密切,老師們也十分認真負責,不輕易放棄任何一個學生,總是給予我們鼓勵和耐心。
最后,我來說說學習的方法與技巧,首先,我認為學習要講究效率,這也是老師對我們說過最多的一句話。俗話說,專心致志的聽一節課勝過埋頭苦干兩小時,我們要珍惜課堂的每一分鐘,這會是我們進步最好的方法,其次,我認為學習要設定一個目標,做一個計劃,沒有目標就會在學習中迷茫,沒有計劃學習就會怠慢,最后就是要在時間足夠的情況下,根據自身情況拓展達到更上一層樓的效果。
期中考試剛結束,我們也不能放松,我們將會迎來一個更加緊張的測試,相信自己堅持下去,我們一定能取得更好的成績,不辜負老師的辛苦教導與家長們的期望。
我的發言結束,謝謝大家。
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