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        [推薦作文] 二年級語文作文(篇四)

        發表時間:2022-09-16

        小學二年級語文作文。

        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“[推薦作文] 二年級語文作文(篇四)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        有一天,小麗看見了一個小朋友爬在樹上,把鳥兒嚇跑了,還取下小鳥的窩。

        小麗連忙走了過來,對小朋友說:你有家嗎?小朋友說:有,怎么了?小麗說:你有家,小鳥也有家呀,假如你沒有家,你會怎么樣?那個小朋友并沒有有說話。

        沒過多久,小麗拿著鳥窩,爬上樹,把鳥窩輕輕地放在了樹枝間。小朋友不解地問:你干什么?小麗回答道:我在幫小鳥造家呢!www.oldercn.com

        小麗又對小朋友說:我們要保護小鳥,愛護家園。

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        [推薦寫作] 作文:小學二年級下冊語文古詩大全(篇四)


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 作文:小學二年級下冊語文古詩大全(篇四)”希望能為您提供更多的參考。

        《村居》

        [清]高鼎

        草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

        兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

        譯文:

        農歷二月,村子前后的青草已經漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。

        在水澤和草木間蒸發的水汽,如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。

        村里的孩子們放了學急忙跑回家,趁著東風把風箏放上藍天。

        注釋:

        村居:在鄉村里居住時見到的景象。

        楊柳拂堤:楊柳像在撫摸堤岸。

        醉:迷醉,陶醉。

        春煙:春天水澤、草木間蒸發形成的煙霧般的水汽。

        散學:放學。

        紙鳶:泛指風箏,它是一種紙做的形狀像老鷹的風箏。鳶:老鷹。

        賞析:

        這首描繪春天風光的小詩,是詩人閑居農村時的即景之作。

        “草長鶯飛二月天”寫時間和自然景物。生動地描寫了春天時的大自然,寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色。早春二月,小草長出了嫩綠的芽兒,黃鶯在天上飛著,歡快地歌唱。堤旁的柳樹長長的枝條,輕輕地拂著地面,仿佛在春天的煙霧里醉得直搖晃。“草長鶯飛”四個字,把春在的景物寫活,使讀者仿佛感受到那種萬物復蘇、欣欣向榮的氣氛,讀者的眼前也好像涌動著春的脈搏。

        “拂堤楊柳醉春煙”寫村中的原野上的楊柳,“拂”,“醉”,把靜止的楊柳人格化了。枝條柔軟而細長,輕輕地拂掃著堤岸。春日的大地艷陽高照,煙霧迷蒙,微風中楊柳左右搖擺。詩人用了一個“醉”字,寫活了楊柳的嬌姿;寫活了楊柳的柔態;寫活了楊柳的神韻。這是一幅典型的春景圖。

        “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!敝饕獙懭宋锘顒印C枋隽艘蝗夯顫姷膬和诖蠛玫拇汗饫锓棚L箏的生動情景。孩子們放學早,趁著刮起的東風,放起了風箏。兒童正處在人生早春,兒童的歡聲笑語,興致勃勃地放風箏,使春天更加生機勃勃,富有朝氣。兒童、東風、紙鳶,詩人選寫的人和事為美好的春光平添了幾分生機和希望。結尾兩句由前兩句的物寫到人,把早春的迷人渲染得淋漓盡致。

        春景既然如此動人,生活在這如畫的春光中的人更是如此,詩的后兩句,由景而及人,詩人饒有情致地寫了一個群童放風箏的場面。天氣實在太好了,連平時愛在外貪玩的小學生們也一反常態,放學后早早地回到家,趕緊放起風箏來。“散學歸來”用一“早”字,說明連孩子們也讓這風和日麗的氣候給打動。

        全詩前半部分寫景,后半部分寫人,前半部分基本上是寫的靜態,后半部分則添加了一個動態。物態人事互相映襯,動態靜態彼此補充,使全詩在村居所見的“春”景這一主題下,完美和諧地得到了統一。

        [推薦作文] 二年級語文作文之二


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 二年級語文作文之二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        一天,小羊獨自跑到森林中去找小兔玩耍。在路上,小羊發現了一棵大樹后面有一只大灰狼。小羊想:糟糕,怎么辦呢?這下可死定了!它看看周圍,沒有別的動物可以幫助自己,心里又想:我假裝沒有看到,一邊慢慢地走,一邊想辦法。終于想出了一個好主意。它左搖右擺,走著走著,突然倒在地上,狼迫不及待地跑了上來,看見小羊口吐白沫,四腳亂踢,好奇地問:“你怎么了?”小羊輕聲地說:“昨天,主人在草地上打了許多農藥,我忘記了,在草地里吃了許多草,可能是中毒了?!?/p>

        狼心里想:小羊中毒了,我吃了它也會中毒的,我還是去別的羊吧?!袄窍胪昃妥唛_了。小羊爬起來,馬上跑到了小兔家,把自己在路上的經歷告訴了小兔,小兔說:”動腦筋就會躲過災難。你真聰明!“

        作文收藏: 二年級語文文章(篇四)


        小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“作文收藏: 二年級語文文章(篇四)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        一個下著鵝毛大雪的夜晚,灰太狼又出來偷小羊了。他非常小心,東瞧瞧,西看看,突然,他的目光轉移到了懶羊羊的身上?;姨切南耄哼@回終于能吃到鮮美的羊肉了。它躡手躡腳地走了過去,背起懶羊羊就跑,可是卻被出來散步的喜羊羊發現了,喜羊羊大叫:“快來抓狼呀!”就追了上去。

        灰太狼看見喜羊羊追上來了,就加快了腳步,“啪”的一聲掉進了獵人的陷阱里。喜羊羊剎不住車,也跟著掉了進去?;姨莻牡亟兄骸霸趺崔k呀?”“別怕,我有辦法。”喜羊羊說,“你先把我頂上去,我再用繩子把你拉上去?!庇谑?,灰太狼就把喜羊羊頂了上去,喜羊羊馬上就從羊圈里拿了一根繩子,把灰太狼拉了上來?;姨歉屑さ卣f:“謝謝你!”

        [推薦寫作] 二年級語文作文范例


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 二年級語文作文范例》,僅供您在工作和學習中參考。

        人們都說教師是人類靈魂的工程師。是啊,是老師用愛的甘露滋潤了我們的心田,用愛的鑰匙開啟了我們的心扉。在我的心目中,黃老師是世界上最好的老師。

        黃老師長得很漂亮,她有著高高的鼻子,一對炯炯有神的大眼睛和一頭流水一樣的秀發。當我們聽話認真學習時,黃老師最高興,眼睛笑得瞇成了一條線;當我們調皮搗蛋時,黃老師最生氣,眼睛瞪大大的,就像兩顆警報燈。黃老師慈祥和藹,像我的媽媽一樣,我非常喜歡她。

        黃老師上課時,一篇篇看似枯燥乏味的文章,經過黃老師的講解,我就會感覺文章里的每一個字都是活的,都在跳躍。她總能把我們帶到課文以外的一個個充滿活力的世界,讓我們沉浸在其間,享受著學習語文帶給的樂趣在學習過程中,黃老師的淳淳教誨,發人深思。她總是不斷激發著我們,啟示著我們,始終不忘教我們做人的道理,用寬闊的胸懷去包容別人,要求我們做一個有益于社會、有益于人們的人。

        在我的心中,黃老師就像是一輪明月,非常明凈、皎潔,照耀著我們前行的道路;在我的心中,黃老師就像是一滴甘露,滋潤著花草樹木,讓每臆度花都有拉色彩,讓每一株草都有了生機,讓每一棵樹都能茁壯的成長。

        熱門作文: 二年級語文作文(篇二)


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《熱門作文: 二年級語文作文(篇二)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        我愛小白兔,它有兩只紅色的眼睛,像兩顆紅寶石,也有一雙長長的耳朵,和短短的小尾巴,身體像一個小白球,非常調皮也非常可愛。

        它非常的聰明,有時我故意不給它青菜吃,它就會跑過來,用它圓圓的紅眼睛看著我手上的青菜,仿佛說:“主人,快給我吃飯吧,不然我就餓壞了?!蔽覜]有辦法了,只好給它吃。

        雖然我“很煩”我的小白兔但我更愛它。這就是我的小白兔,聰明吧!

        【作文收藏】 二年級語文作文篇一


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【作文收藏】 二年級語文作文篇一》,希望能為您提供更多的參考。

        我的家鄉是風景美麗、物產豐富的鳳凰城,但是我最喜歡的是鳳凰廣場的“音樂噴泉”。

        那里有一個音樂噴泉,晚上7點整,鳳凰廣場的音樂噴泉就會噴出很多濕漉漉的水珠來,就像一個個小精靈出現在眼前。

        那五顏六色的霓虹燈在水珠上,美麗 極了!有時候水珠從矮到高,排起來,隨著音樂此起彼伏。

        7點半噴泉就停了下來,孩子們依依不舍地回家去了。

        我喜歡音樂噴泉,我也愛鳳凰廣場。

        【作文模板】二年級語文作文1篇


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的【作文模板】二年級語文作文1篇,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        今天,我跟爸爸去深圳灣公園尋找春天。

        路上,風呼呼的吹過來,有點涼,但比冬天暖和一點,沒有冬天那么刺骨。到了公園,我們看到了愛喝水的紅樹長出了尖尖的芽,像醫生用的針;小草長出了嫩綠的葉子,像一片地毯;路邊不知名的野花,有的紅,有的黃,有的白……, 五顏六色,好看極了;茁壯的樹木在風中跳著舞,像啦啦隊一樣,在歡迎春天的到來。

        在回家的路上,我發現了有的樹光禿禿的,爸爸說:“這棵樹好奇怪呀,春天到了,怎么還不發芽呢?該不是已經被凍死了吧!”我仔細一看,原來樹枝上已經吐出了一點點嫩芽。我把這個發現告訴了爸爸,爸爸說我眼睛真亮。

        今天,我們找到了春天,它就在我們的眼前,到處都可以看見。“春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春”,啊,春天真美!

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