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實用作文: 放風箏文章400字優秀五年級之五
放風箏作文400字。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“實用作文: 放風箏文章400字優秀五年級之五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天來了,萬物復蘇,百花齊放。一陣春風風吹過,天氣真的很晴朗。這是放風箏的好時機。我和父母來到河邊放風箏。河邊玩的人太多了,我迫不及待地想加入放風箏的人群。我先把風箏舉在空中,然后迎著風跑。我邊跑邊放線,風箏在半空中飄著。我放了很多線,風箏慢慢上升。突然,一只烏龜風箏撞到了我的火箭風箏。
“?。〔缓?,”我驚呼一聲,風箏掉在了地上。我沒有灰心,重復了剛才的動作。風箏終于又飛了起來,我高興地歡呼起來。天空如此活躍,以至于它成了風箏的世界??炜矗∧侵桓袷怯醒烙凶Φ乃埻?,這只更像是美麗的孔雀,似乎在炫耀自己美麗的羽毛。還有一只風箏飛得最高,像一只兇猛的鷹,居高臨下,試圖捕捉小動物。
最有趣的是那只盯著大眼睛的牛風箏,頭上有幾根頭發,有一對鐮刀狀的角。它是那么驕傲,好像在說“我玩得很開心。我看著地面。鮮花裝點著春天的大地。我又看了看天空。風箏不僅僅像花朵一樣,點綴著晴朗的天空,這使得春天更加美麗。
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[熱搜作文] 放風箏三年級作文之五
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[熱搜作文] 放風箏三年級作文之五》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天陽光明媚,萬里無云,我們準備去放風箏。風箏是我媽媽去接我們放學的時候就買好的。和我一起放風箏的有我哥哥和我的好朋友鄧子祥。
我們先去了一個山坡上,我拿著風箏的線,迎著風跑啊跑啊,然后把風箏一放,風箏就飛起來了!可是,我不小心沒拿穩,風箏就掉下來了,第一次放飛就失敗了……第二次,風箏碰到樹上;第三次,風箏又碰到了樹,連續三次都失敗了,我可真倒霉,我都不想再試了。
這時,爸爸來了,他對我們說:“這里的風太小了,我們去山頂上放吧,那里的風大一些。”
我們來到山頂上,風涼涼的。我們又開始放風箏了。這次,風箏終于飛上了天空,飛得好高好高,就像一只快樂的小鳥在向我們招手!它一會兒飛向東,一會兒飛向西,一會兒飛得高,一會兒飛得低,就像在向我炫耀一樣。
看似簡單的事情,就像放風箏一樣,但也要找辦法才能做好。
[作文借鑒] 放風箏三年級400字文章模板
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 放風箏三年級400字文章模板》,希望對您的工作和生活有所幫助。
星期六的中午,晴空萬里,白云在空中悠閑自在地飄蕩,幾只鳥兒掠過空中。爸爸帶我和姐姐去放風箏,至于地點嘛……就在田野!
我們來到田野,我夸下海口說,一定能把風箏放得很高很高,因為我看到繩子特別長。我拿著風箏,迎著風,一邊奔跑,一邊放著線。風箏就像一只小狗,跟在我的屁股后面,可就是飛不起來。
爸爸看見了,連忙叫住我,對我說:“繩子要根據風向慢慢放,不是像你那樣一下就把繩子放完?!?/p>
姐姐也走過來說:“還是我幫你托著吧!”說著就幫我托著風箏,風吹過的時候,我跑了幾步,說了聲:“放!”接著越跑越快,跑過房屋,跑過大樹,跑下坡去了?;仡^望望我的風箏,啊,飛得這么高,高過屋頂了,我樂壞了。如果不是在放風箏,我一定會一蹦三尺高!
跑著跑著,我發現線拉不動了——風箏被卡在了樹枝上!“啊,風箏掛住了!快來幫幫我?!蔽掖蠛爸?。我們三人費了九牛二虎之力總算把風箏拿下來了。我拿著風箏又是跳又是蹦,開心地繼續放,這次,風箏比之前飛得更高更穩了。老師經常跟我們說“熟能生巧”,原來是真的。我為自己的進步感到自豪。
愉快的時間總是過得飛快。媽媽打電話叫我們回家吃飯,我只好戀戀不舍地把風箏收好回家了。
下次我還要去放風箏,放風箏真是太有趣了!
[熱搜作文] 二年級小學作文:放風箏之五
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[熱搜作文] 二年級小學作文:放風箏之五,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
早春二月,青草生長,黃鶯飛舞,燕子從南方飛回來了,大樹長得像一把綠油油的傘,小草給大地鋪上了綠色的地毯,真是一個放風箏的好時節。
紅紅和飛飛脫掉棉襖,帶上風箏,沖出家門。他倆來到公園,拿出各自的風箏,只見他倆左手拿著線軸,右手牽著風箏線,擺好姿勢,等春風吹過來,就趁機把風箏拋出去,然后奔跑。他倆的風箏越飛越高,一直飛到了藍天上。瞧,風箏正在給太陽公公敬禮呢!太陽公公笑了,只夸他倆的風箏有禮貌。他們一邊奔跑一邊歡呼起來,小狗聽見了,跑過來汪汪直叫??墒羌t紅不管怎么努力,她的風箏還是比飛飛的風箏飛得矮,盡管如此,紅紅依然很高興。
到了晚上,他們才依依不舍地離開公園,紅紅說:咱倆明天一起再來放風箏。飛飛高興地答應了,他們開心地離開了公園,這真是美好的一天啊!
放風箏的小學生作文合集五篇
春天跟孩子一塊兒放風箏,是一件特別愉快的事情??梢赃@么說,放風箏,就是對春天最好的詮釋。我知道您一定是在找放風箏的小學作文吧?以下是小學作文網小編為大家收集的“放風箏的小學生作文”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
放風箏的小學生作文【篇一】
今天爸爸、媽媽帶我去京杭大運河邊放風箏。
到了大運河,我看到大運河的岸上有好多賣風箏的。爸爸看了看說:"走,過去選一個你喜歡的風箏吧。"我一聽非常高興,飛快地向賣風箏的地方跑去。
到了賣風箏的地方,我一看風箏各種各樣。有的圖案是小公主蘇菲亞,有的圖案是鎧甲勇士的,有的圖案是光頭強的……看得我眼花繚亂。爸爸給我找了好幾個風箏我都不喜歡,我只對老鷹的風箏情有獨鐘。我拿著剛買的老鷹風箏向河邊跑去。
到了河邊我和爸爸一起放風箏。開始的時候,爸爸讓我先拿風箏跑,突然爸爸松開了手,我還想老鷹風箏飛不上去,沒想到老鷹風箏竟飛上了天空。
老鷹風箏越飛越高,越飛越穩。老鷹風箏在天空上飄呀飄呀。飄的時候像獵鷹傲游天空,降落的時候像獵鷹在伏擊。突然我的風箏和別人的風箏在親嘴,不好!別人的風箏被我的風箏欺負的掉了下來,我的老鷹風箏缺還再天空上遨游。我費了九牛二虎之力才把我心愛的老鷹風箏從天空收下來。這時媽媽突然對我說:"寶貝,時間不早了,我們該回家了。"我戀戀不舍地跟爸爸、媽媽回家了。
這次放風箏可真又趣呀!
放風箏的小學生作文【篇二】
一個周末,天氣晴朗,毛毛的爸媽帶毛毛去公園放風箏。
一進公園,就看到天空上飄著很多風箏,有金魚風箏,老鷹風第,蜈蚣風箏……金魚風箏在云中游泳,老鷹風箏在天空飛翔,毛毛迫不及待的把風箏放飛。
這時小明和小藍拿著燕子風箏來了,小明拿著線軸,小藍拿著風箏,小明向前小跑,小藍把風箏向上用力一丟,因為丟的太用力了,風箏掉了下來。這時小紅拿著蝴蝶風箏走來,說:“我能和你們一起玩嗎?””可以呀!”小明和小藍次再次放飛風箏,這次力氣剛剛好,風箏飛向天空。小紅說:“能幫忙把我的風箏也放飛嗎?”“好呀。”他們一起說。于是他們用剛才的方法把小紅的風箏也放飛了,小紅高興地喊道:“我的風箏放飛了!”風箏越飛越高,比樹高,比樓房高,比云高。它們好像在比誰飛得高,誰飛得遠。
放風箏真是件有趣的事!
放風箏的小學生作文【篇三】
“預備!開始!”隨著裁判員一聲令下,風箏大賽正式拉開了帷幕。操場上,同學們奔來跑去忙活著。只見同學們一會兒朝有風的方向用力跑,一會兒拼命拉線,一會兒賣力收線。我看見有兩個同學沒有看到前面有人,不小心撞在了一起,于是低頭摸著腦袋互相道歉。
我心里暗想:看我的!我一手牽著線,一手高舉著海綿寶寶圖案的風箏,一路奔跑著。就在風箏即將和藍天來個親密接觸的時候,意外發生了,風箏突然從天空掉了下來。怎么回事呢?經過仔細觀察,我終于發現了問題所在,原來是風箏上起固定作用的那根木棒折斷了。
這時候,老師和同學們都圍上來了,有的甚至主動幫我修起了風箏。他們熱心地把我從地上拉起來,邀請我和他們一起放風箏;老師則拉著我的手,耐心地教我放風箏的技巧。
同學們的友愛,像冬日里的陽光,讓我感到無比溫暖;老師的關愛,像黑暗里的燈塔,讓我辨清方向。
放風箏的小學生作文【篇四】
今年秋天,我們學校舉行了秋游實踐活動。我們在一個小時的車程后,到達了森林公園,開始放風箏游戲。
一下車,我們快速奔向草地,不等班主任一聲令下,就興致勃勃地放起了風箏。只見有的同學兩兩一組,一人手握線軸,一人托著風箏,飛快的跑了起來,風箏飛了起來!可是好景不長,他們一放慢速度,風箏就掉了下來。他們嘆了一口氣,重新開始放風箏。
我看了,也躍躍欲試,拿起風箏,學著他們的樣子,請了一位同學來幫忙。結果卻也和同學們一樣:風箏“墜機”了。我一屁股坐在地上,思考了起來,突然,腦子里猛然出現我和父親一起放風箏的情景,我一下子站了起來,學著父親的樣子放起了風箏。
我手持線軸,收短線,隨著一陣風刮過,我快速地奔跑了起來,我不顧一切,閉著眼睛向前沖,直到同學們大喊風箏飛起來了,我才睜開眼睛,停止了奔跑。
我望著在空中飄揚的風箏,心里不禁升起了一股榮譽感。
放風箏的小學生作文【篇五】
今天我們三年級師生去運河公園放風箏。
下午1點左右,我們不行來到綠樹成蔭,古色古香的運河公園。同學們興奮極了,一個個拿著風箏躍躍欲試,我也不例外。
我帶了一只紅色金魚風箏,金魚代表“年年有魚(余)”,而且風箏上帶有一個“福”字,所以我最喜歡這只風箏了,我希望這只風箏能把我的夢想和祝福帶上瓦藍瓦藍的天空。
開始放風箏了,我讓媽媽拿著代表吉祥的風箏,我拉著風箏線和媽媽保持一段距離后,就讓媽媽用力把風箏拋向天空,我拉著線瘋狂地跑,一邊跑一邊放線,等到風箏在天空中穩定了,我就停了下來,來回抽動線,控制風箏??粗L箏在空中穩穩地飛翔,我露出了喜悅的笑容,媽媽伸出大拇指夸我真聰明。
快樂的時光總是那么短暫,我們很快帶著風箏高高興興地回學校了。
[實用作文] 放風箏三年級作文1篇
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用作文] 放風箏三年級作文1篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
星期天,我和成成還有皮皮一起去放風箏,因為今天有風,所以我們拿上風箏騎著車到了河陽廣場。
到了以后,我們把車鎖到河陽廣場的外邊,拿上風箏,然后快速地跑進河陽廣場里面了。我們不知道在那放,于是找啊找,終于選定了河陽廣場的中心位置,我們跑到上面,就開始放了。
剛開始皮皮先放,他左手拿著風箏右手拿著線轱轆,然后快速的跑起來,一邊跑,一邊抖風箏。不一會,就飛起來了,他看飛起來了,就開始放繩子,越放越高,突然,他滑倒了,風箏開始慢慢的落下來,我對成成說:“我去幫他?!彼f:“好!快去”我立刻跑到他身邊,我對他說:“皮皮,我來救你了?!彼⒖贪丫€轱轆給我,我跑了起來,又把風箏放起來了。正當我放的爽的時候,不幸我也滑到了(這地好滑),成成看見了,立刻跑過來幫我,誰知,他剛跑到我旁邊的時候,那個風箏“嗖”的一下,正好掉到了成成的腦袋上,我和皮皮都笑了,他笑著說:“好倒霉!”
月度寫作精選 一年級小學作文:放風箏之五
語文是語言和文化的綜合學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度寫作精選 一年級小學作文:放風箏之五》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
春天來了,一切都恢復了。草地上的草悄悄地探出小腦袋,遠遠望去綠意盎然,一片生機勃勃。
這一天,天氣晴朗,天空中飄著白云。一陣微風吹過,最適合放風箏。小明約了兩個好朋友去公園放風箏。小明放蝴蝶風箏,小紅放四邊形風箏,小梅在后面為他們加油!他們邊跑邊放線。風箏很快就飛上了天空。風箏越高越遠。我的朋友們很高興跳舞。
真是快樂而難忘的一天!
/>小學生放風箏的作文400字集錦(4篇)
春天到了,陽光明媚,正適合帶上家里的小孩子一起出門放風箏。我們該慶幸,我們擁有自己想要的自由。你知道有哪些放風箏的小學作文嗎?請您閱讀小學作文網小編輯為您編輯整理的“小學生放風箏的作文400字”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
小學生放風箏的作文400字(篇一)
江灘公園的櫻花開了,小鳥在天空歡快地唱著春之歌,小草被小鳥的歌聲吸引,從“家‘’里出來了。
陽光明媚,微風徐徐,正是放風箏的好時節。我和爸爸媽媽一起來到公園放風箏。放風箏的人可真多啊!他們三個一群,兩個一伙已經把風箏放上了高高的天空。這些飛上了高高的天空。這些飛上了天空的風箏襯著瓦藍瓦藍的的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多,天空簡直就是一個動物園。
我們的風箏是一個森林之王,你們應該知道了吧!他就是我的“老虎”。我說:“爸爸我們趕緊讓我們的“老虎”飛上天空吧!爸爸說:“OK”我們的風箏飛上了天空,他好像在炫耀自己的為,威猛、高大。在天空傲慢地奔跑著。就在這時,好多風箏都向我這里飛來,好像在給森林之王敬禮呢!
我為我的風箏而驕傲!我為我的風箏而感到自豪!同學們!你們有沒有自己心愛的風箏呢?
小學生放風箏的作文400字(篇二)
今天上午,陽光明媚,風和日麗。楊老師走進來對我們說:“今天下午去放風箏?!甭犃诉@個振奮人心的消息我們全班高興地跳了起來。
盼啊盼,終于把下午盼到了,上課鈴一響我們就排著長龍似的隊伍,只等老師的一聲“出發”老師來了,同學們高興地叫起來“可以出發啰!”一路上我們同學有說有笑。
到了龍舟大看臺,?。√炜诊L著許多五顏六色的風箏,有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高,我們也不示弱,馬上放下背包,準備好自己的風箏開始放起來。我連忙找到我的好朋友,我拿著風箏的線,好朋友拿著我的風箏:“一、二、三,放!”我連忙跑起來,我的風箏也飛的很高。漸漸的風停了,我連忙加快步伐,幸好我的風箏沒有掉下來。放了很久我已經累地氣喘吁吁,汗流浹背,休息了片刻,老師又叫我們集合,原來是去照一張集體照呀!把這美好的時光留在了記憶中。
這一天真開心。
小學生放風箏的作文400字(篇三)
星期六,陽光明媚,春風和煦,我、父親和母親在濱江路買了一個蝴蝶風箏,美麗極了!
剛來到濱江路,許多風箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風箏也放上天空。我們選擇了一個迎風口,我托著風箏,父親迎著風跑了幾步,不停的放線,風箏漸漸地飛上天空。
父親拉著風箏的線抖動了幾下,對我說:“不停地抖動,感覺有拉力,你就放線,風箏在下降,你就收線。”說完,他把線給了我。我拿著線也學著父親的樣子不停地抖,我的手有點軟了,我想休息一下!哎呀,不好!風箏掉下來了,看著別人的風箏還驕傲的在空中,我不甘示弱,又放起了風箏,我跑啊,跑啊!抖呀,抖呀!風箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風箏,我不由得也想變成風箏,自由自在地飛翔。
小學生放風箏的作文400字(篇四)
春天來了,陽光明媚,微風吹拂,樹木突出了嫩芽,小草探出頭來,多么好的天氣?。∵@天,我和弟弟脫下了棉襖,沖出家門,奔向鴛鴦湖放風箏。
剛一來到草地上,很多小朋友一手舉著自己心愛的風箏,一手拉著長長的風箏線,從小草地這頭跑到那頭。
看著這美麗無比的風箏,我和弟弟迫不及待地拿出了風箏等著大風吹來,我拿著風箏線,弟弟幫我舉起風箏,“三,二,一,跑”。等弟弟一說完,我帶著風箏向風的方向跑,不一會兒,風箏飛上去了。??!你看,我的風箏像一只活靈活現的老鷹,神氣極了。很多很多的風箏都在天空中自由飛翔,五彩繽紛,看上去,好像是風箏家族聚會似的。
這時,我可愛的弟弟高興地拍起手來,指著天上又長又細的蜈蚣,一會飛到這兒,一會飛到那兒,多像個調皮的小男孩呀!不過最引人注目的要數小紅帶來的蝴蝶風箏。她的風箏像少女在天空翩翩起舞,太迷人了。
看著天上的風箏,人們說著、笑著,那歡樂的聲音傳得很遠很遠。
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