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        [參考作文] 我是愛哭的三年級作文(篇四)

        發表時間:2022-09-16

        三年級作文我的同學。

        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“[參考作文] 我是愛哭的三年級作文(篇四)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        我今年八歲了,上小學三年級,聰明機靈,活潑好動,可就是有個缺點——愛哭鼻子,別人說我一句或遇到不順心的事,眼睛里就會流出“金豆兒”。

        有一天,上課鈴響了,老師已站在了講臺上。我一推開門,老師就問道“怎么遲到了?”“我……我……”,“到底怎么回事?說清楚些?!蔽乙豢蠢蠋煹纳袂楹車烂C,又一看全班同學都朝自己看呢,更是六神無主,雙手捂著眼睛,竟嗚嗚地哭了起來。這時同學們就議論開了:“你哭什么,有啥就給老師說啥?!薄熬褪?,這樣好哭鼻子的還是好學生呀?”“好吧,回座位,希望今后注意遵守紀律?!崩蠋熣f完,我就一步一步地挪到座位上。等老師開始講課,我才把手慢慢地放了下來,還不時用眼睛瞟瞟身邊的同學們。

        小伙伴們,你們千萬不學我喲,也不要像我這樣喲,我也決心把這個缺點克服掉。這就是我。

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        【作文參考】 我是一只老鼠三年級作文(篇五)


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 我是一只老鼠三年級作文(篇五)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        清晨,陽光照進了我的洞穴,我睜開朦朧的睡眼,伸了個懶腰。突然我聞到了一股臭氣,我想,這附近一定有垃圾堆,不如我現在去那里找些吃的吧!說著,我就走出了洞穴。哇,不出我所料,附近就有垃圾堆,我走了過去。這里什么都有,有人們吃剩的米飯、盒子、爛菜、剩菜,還有大塊的骨頭,真是應有盡有啊!我開始津津有味地吃了起來,我邊吃邊想:現在的人們啊,現在都在干什么呢?以前,一見到我們就拿起掃把打,可現在都不管我們了,還給我們提供吃喝玩樂的場所。于是,我們瘋狂的繁衍,到處快活的活動。想著想著,不到一會兒,我就吃飽了。

        我又來到了菜市場。喲!我看見了我的天敵——蛇,它們被關進了大籠子里。它們看見了我,一臉憤怒的樣子,對我吐出了紅信子,像是想要吃了我似的。可惜它們現在不能了。我朝了它們做了個鬼臉。我想:你們不知道??!現在的`人們有多貪吃!他們把你們買回家剝了皮,燉湯喝。有時我還能沾沾光,等人們吃完后,我再偷偷地跳上桌子美食一頓。你們就接受命運吧!

        一轉眼,一個下午就過去了。我開始往回走。我想帶點夜宵回去吧,于是我向玉米地走去,準備偷點玉米回家吃。忽然“砰”的一聲,我忙躲了起來。我看見一個獵人提著一只貓頭鷹,貓頭鷹看見了我,兩眼直發光,我嚇得打了個冷顫??墒俏也挥煤ε铝?,因為這個獵人已經把你捉住了,他把你捉了,第二天拿去賣給人民當菜吃……此時,我高興極了。為什么呢?因為我有少了一個天敵。這些都是人類給你帶來的命運。這一次,我終于可以在你的面前耀武揚威了!

        我偷了玉米,會洞穴里吃完后,就睡覺了。我做了一個夢:我夢見我變得像老虎一樣健壯,人們見了我,嚇得四處逃走。我成了全宇宙的大王。哈哈,哈哈哈······

        人類,如果這個夢變成了現實,那會怎樣呢?我們作為老鼠,當然希望有那么一天。

        【寫作參考】 三年級寫人文章:你是我的朋友(篇七)


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 三年級寫人文章:你是我的朋友(篇七)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        我有個朋友,是真正的好朋友。她有著一頭烏黑直順的頭發,額頭前還留著齊齊的劉海,這樣顯得她特別俏皮。一雙大大的杏仁眼,嘴巴微微翹起,蘋果似的臉蛋每天都是紅撲撲的。她不會因為一些無聊的小事而生氣;她重視著友誼,會為自己的朋友而哭泣。呵呵,我猜大家已經知道她是誰了吧!對啦,她就是徐沁琳。

        我們班的鑰匙一把在我這里,另外一把在老師那里。前陣子,班級里發生了連鎖小偷事件,可是真正的元兇不在我們自己班,老師沒辦法只好讓我在上體育課、音樂課之類的要出教室之前,把班級的門給鎖了,剛開始我還覺得干這事兒,還挺好玩的??墒?,當我干起來時,我覺得不好玩了!那一節科學課前……

        叮鈴鈴——哦!下課鈴響咯!下課啦!但是,下節課是科學課要排隊去專用教室上課。大家拿好科學書都走了出來??捎袔讉€出了名的蝸牛就是賴在教室里不肯走。

        快點出來那!我對里面的人喊叫著,不出來的就所里面了!你鎖好了,反正鎖不了我們的!就是,你鎖好了!前門走不出,我們可以走后門。就是鎖不住我們。在教室里的人七嘴八舌地說了起來,但是最后他們還是出來了。天??!隊伍早就走了,怎么辦呀!哦,對對對,我為什么還要站在這里呢?我得快點走才對!(我對我自己的腦子無語)我飛快地跑走了。

        啊——正當我跑到樓梯拐歪處時,有一個人突然蹦了出來,還把手做成爪子狀,在我面前一揮。呀!是徐沁琳。

        嚇死我了,哈哈哈!我被徐沁琳嚇個半死,我用手按在心上,笑了起來。

        嘻嘻!嚇死你了吧!想不到吧!哈哈!嚇人成功!徐沁琳一副得意洋洋的樣子擺在我的面前,她的臉頰彤紅彤紅的,兩排牙齒露了出來。

        呵呵,這有意思嗎?對啦!你在這干什么呀?我瞪大了眼睛,手插在腰上審問著徐沁琳。

        這還需要問嗎?我在等你一起走到科學實驗室呀!徐沁琳爽快地回答了,哎呀!別發呆了,快走了呀,要上課了啦!

        我的心頭猛然一顫,徐沁琳竟然留在這兒等著我一塊走,她居然想到了我!

        我們倆飛奔到了科學實驗室。這節科學課,我沒能聽懂。

        你,是我的朋友,真正的好朋友。也是真正懂得友誼是什么的人,我愛跟你做朋友!

        2022寫作推薦 愛哭的女孩三年級作文.doc


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《2022寫作推薦 愛哭的女孩三年級作文.doc》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        她,今年10歲,上小學四年級。活潑、愛動、機靈,可就是有一個缺點——愛哭鼻子。別人說她一句,她的眼睛里就會流出一顆顆小小的“金豆豆?!卑职謰寢屨f她是“愛哭鬼”,連同學也說她是。這不?好好的視力,哭哭哭,就快戴上眼鏡啰。有一次,她任性不聽話,媽媽要打她屁股。還沒打到她身上,她就開始哭了。可是媽媽還是毫不留情地打她,直到她聽話了為止。

        這時,被打的她哇哇大哭,嗚嗚嗚——眼睛都哭腫了。又有一次,作業不認真,被老師關了晚學。爸爸發現了,回家后一一說給媽媽和姐姐聽。結果,媽媽和姐姐全都來審問她!她驚慌失措,六神無主。嗚嗚嗚——她急得直哭。小伙伴們,你們是不是非常想知道這個愛哭鼻子的女孩是誰?不怕你笑話,她就是我——孫旖璐。

        我決心改掉這個壞習慣,你們可不要像我這樣哦!

        【作文參考】 (作文)猜猜我是誰200個字三年級(推薦一篇)


        小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文參考】 (作文)猜猜我是誰200個字三年級(推薦一篇)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        周昶彤

        我有一位好朋友,她長得不高,每天都扎著一個短馬尾,活潑又可愛。她有著雪白的肌膚,像奶油冰淇淋一樣,讓人看著就想上去咬一口。她有著一雙水靈靈的大眼睛,特別愛笑,一笑那圓圓的大眼睛就會變成一道彎彎的“月牙兒”。在她高高的鼻梁下面,有著一張能說會道的小嘴巴,每天都和我有著說不完的話。

        她是一個運動達人,別看她個子小巧,但身體里可有著滿滿的能量。她最喜歡的就是打羽毛球了,只要我一提到打羽毛球,她就來神,大眼睛會發光。有一次我們正在做游戲,就在我們玩得不亦樂乎的時候,她的媽媽喊道,“要上羽毛球課了?!彼牭竭@句話,就像戰士聽到了沖鋒號一樣,來不及和我們打招呼,頭也不回地一溜煙就跑了。

        她打起羽毛球別提有多認真,會變成一只奔跑的小獅子。只見她在球場上雙腳前后排開,俯身弓腰,右手持拍,對方發過球來,她快步沖上前去,手腕輕輕一挑,沒用多大力氣就把球接了過去,對手反應不及,沒有打回來,她輕松取得一分……因為長期以來刻苦練習,她還入選了羽毛球校隊呢!

        她還是熱情關心班級的好同學,經常積極為班級做衛生,老師和同學都表揚她,我要向她學習。

        這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?

        【作文參考】 猜猜他是誰三年級作文(篇一)


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 猜猜他是誰三年級作文(篇一)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        他是我最要好的朋友,我想你們也有自己的好朋友吧!請你猜猜他是誰吧?

        他的個子并不高,在我們班也算是比較矮的了。別看他個小,他的思維和記憶力可不簡單。他的學習成績也在我們年級名列前茅。他戴著一副眼鏡,顯得很有學問。從他的眼中可以看出智慧的火花。從他的解題方法也可以看出,他的思維總是比別人強。

        他的記憶力也很好,他看過的東西,總是能記住百分之八九十。還記得他玩魔方,他總能在很短的時間內把六個面都拼好。但在他認為還遠遠不夠。他總是認為自己還不夠好,不斷的提升自己。他十分謙虛,絕不會夸夸其談。不會在他人面前炫耀。還有他對學習的一絲不茍,對學習不會有一絲放松。但在玩耍的時候,他十分活潑。而且他還十分有愛心,有一副熱心腸,總愛幫助他人,卻并不圖回報。

        你能猜出他是誰嗎?如果不能我再給你一點提示“小個”!

        作文參考: 我的學校三年級作文(篇三)


        小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編為大家整理的“作文參考: 我的學校三年級作文(篇三)”,相信能對大家有所幫助。

        我的學校是濉溪縣實驗小學,它是一個美麗的`大花園。

        一進校門,一條筆直的柏油馬路伸向遠方,給人整潔的感覺。

        校園里最美的地方,要數小公園了。一條小溪彎彎曲曲,清澈見底。小溪上一座半圓的石橋,和水里的倒影連起來,好像一個大月亮。要是節日期間你到這里來,你會看到花園里的噴泉噴出各種圖案:有的像長蛇舞動,有的像仙女散花。有的像道道彩虹,在陽光的照耀下光彩奪目。

        你看,我在這樣美麗的學校里學習、生活,多么幸福呀!

        作文參考: 小學三年級作文我的課余生活(篇四)


        語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文參考: 小學三年級作文我的課余生活(篇四)”,相信能對大家有所幫助。

        另外,我還積極參加了各種實驗和生產實習,具有很強的動手實踐能力。研究生期間,導師嚴謹的治學態度和一絲不茍的鉆研精神也使我獲益匪淺,在他的指導下我養成了勤于思考、善于總結的習慣。作為課題的獨立負責人,我在工藝設計、算法選擇、程序實現做了大量的工作,已發表論文5篇。同時在課余期間順利通過國家計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試,獲得技術專業人員中級(工程師)職業資格證書-軟件設計師。

        在剛下筆時,總是猶豫不決,不知該如何為作文開一個精彩的意境,讓人帶著好奇讀完文章。萬事開頭難,總是不知道到底該怎樣拋下第一朵禮花。當寫下第一筆時,思緒便毫不拘束地如潮水般涌向筆尖,手也不再像凍僵了一樣,而是隨著心情自由揮灑,不知不覺中已經把想法全都潑在紙上。舒了一口氣后,又在為一個絕妙的結束犯了難,面對著稿紙嘆氣。等一篇作文寫完以后,伸伸懶腰,將本子收起,改也懶得改,就已經為寫完而慶幸了。

        光年逝水,不由的回想起了那個慢慢遠去的94年我從一個普通的小城市里里誕生了。在不知不覺中,我度過16歲的花季,依稀記得兒時的生活,是一個無憂無慮的童年生活,也是心底里最可叫人懷念。

        作文參考: 我喜歡媽媽三年級作文(篇四)


        小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文參考: 我喜歡媽媽三年級作文(篇四)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        “書包準備好了沒?”“你看看,語文書又落桌上了!”唉,媽媽又開始嘮叨了。從我上幼兒園開始,我的耳根就沒有清凈過,媽媽總是不停地嘮叨,提醒這個提醒那個,好像我什么都不懂似的。

        終于有一天,媽媽要出差一個星期,媽媽前腳剛邁出家門,我馬上歡呼起來:“哦耶!終于擺脫媽媽的嘮叨嘍!”我高興得手舞足蹈。

        早晨,我迷迷糊糊地睜開雙眼,看了看鬧鐘,“媽呀,要遲到了!”我從床上蹦起來,穿衣服、洗臉、刷牙……呀!書包還沒整理呢,只見作業本亂七八糟地堆在書桌上,我趕緊手忙腳亂地收拾起書包來。

        “叮鈴鈴”,我踩著上課鈴聲沖進教室,一邊氣喘如牛,一邊在書包里摸索著作業本。哎呀,我的語文作業本呢?我猛然驚醒,昨天做完作業后把本子丟在床上了,估計現在它還在被窩里睡懶覺呢!

        接下去的幾天,我不是忘帶作業本就是把鉛筆盒落在家里,每天都過得狼狽不堪。好不容易挨過一個星期,媽媽終于回來了,我又能天天聽到媽媽的嘮叨了,我的學習生活又恢復了平靜。

        我明白了,媽媽的嘮叨是對我無盡的愛,我喜歡媽媽的嘮叨。

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