《我的六年級》作文范文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作]我的童年六年級作文(推薦一篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

寒假到啦，老師讓我們寫一篇童年的趣事，我仔細地回想啦一下，一件件往事在我頭腦中閃現……

記得在上幼兒園時，我們學習畫小雞。老師先畫給我們示范，我們再照著畫。我先看看別的小朋友怎么畫，然后才開始動筆。畫完之后，我看看別人畫的和我畫的不一樣，我就對他說：“你畫錯啦，小雞應該有兩只眼睛，你怎么就畫一只眼睛呢？”于是，他也跟我一樣，給小雞又加啦一只眼睛。可老師批的時候只給我打啦兩顆五角星，我好奇地問：“雞不就是有兩只眼睛嗎？”老師笑啦笑說：”從正面看的確有兩只眼睛，可從側面看卻是一只眼睛?！?/p>

回到家，我把這幅畫給爸爸看，我問爸爸：“有沒有錯？”爸爸說：“有，這種問題就是小菜一碟，這點小問題是逃不過我的火眼金睛的！小雞多畫啦一只眼睛?！蔽掖蟪砸惑@，問：“你是怎么知道的？”“其實，我小時候也犯過類似的錯誤，后來我就留意觀察多動腦筋思考，從此就沒有犯過這樣的錯誤啦。”爸爸笑著說。

我知道啦：一個人犯錯誤是正常的，但要從錯誤中學到知識，所以犯錯誤也是有收獲的。不過，既然犯錯誤也有收獲，我經常犯點錯，應該也不是問題吧。

這不，我又犯錯啦！有一天放炮，我把衣服上炸啦好多小洞，回到家爸爸看到啦，說：“你身上炸這么多小洞都快成蜂窩啦！”我在旁邊偷笑，說：“爸爸，我想吃蜂蜜啦?！卑职终f：“那我買一罐蜂蜜，再買幾個仙人掌，把刺拔下來，放在你身上，再放點兒蜂蜜，這樣想吃就拿，多好??！別說我啦，估計連媽媽也羨慕你啦?！蔽疫B忙說：“對啦，我這幾天有痰，不能吃甜的?！卑职终f：“不早說嘛，錢都準備好啦！”

這些都是我童年的“陳芝麻爛谷子”，如今，那種低級錯誤很少再犯，但是我和老爸之間的默契的斗嘴還是常有的。zwB5.coM

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2022寫作推薦 六年級童年趣事作文600字（一篇）

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“2022寫作推薦 六年級童年趣事作文600字（一篇）”，僅供參考，希望能為您提供參考！

邗江實驗學校：錢貞羽

童年是一幅畫，畫里畫著我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里唱著我們童年許多的歡樂；童年是一首詩，詩里寫著我們許許多多的趣事。

那時候我還在上幼兒園。一個陽光明媚的中午，我和同學在玩捉迷藏。我躲進了學校食堂的桌子下面，可是一不小心把阿姨給小朋友準備煮米飯的米籃子給打翻了。我一看，地上灑的全是米，有不少都沾上了灰塵，不禁嚇得哭了起來。

食堂阿姨走了過來，摸摸我的頭，溫柔的說：“小朋友，沒事的，沒事的，米臟了還可以洗干凈?！闭f著她把米捧起來放進了盆里，倒入水，兩手搓起來，再用清水漂浮一兩次，米果然干凈了，甚至比原來還干凈。我傻乎乎地笑了。

星期天上午我獨自一個人在家里玩。我跑進廚房，擺弄起調料來。我想當廚師，于是拿起鹽，剛想放到鍋里，可是一不留神，鹽盒子倒了，鹽灑出了一大半。沒事兒，沒事兒，我一點都不擔心，剛剛從幼兒園學了一個妙招，把它洗洗就干凈了。

我把手上剩下來的鹽放好，拿出小碗，把倒下來的鹽掃進碗里，然后倒入水，就像阿姨一樣，兩手用力的搓洗，我心想，鹽馬上肯定會更白，媽媽回來一定會夸我能干又懂事的。可是，可是，怎么回事呢？當我回過神來仔細看時，鹽怎么不見了？

媽媽回來后了解了情況，笑瞇瞇的說：“你這個傻孩子，鹽會溶解到水里面的，怎么可以去洗呢！”我又傻乎乎地笑了！

哈哈，有趣吧！童年趣事就像沙灘上的貝殼，你隨手撿起一個，總會體會出里面的“趣”。就是這件傻事，我現在也忘不了。

實用作文: 六年級童年文章(推薦一篇)

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用作文: 六年級童年文章(推薦一篇)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

童年是快樂的，會發生很多有趣的事，我相信你的童年趣事也似那一顆顆星星閃爍著難以忘懷吧？我有一件事到現在想起來都覺得好笑。

記得我6歲的時候，有一天晚上睡不著很無聊，就起床來到爸爸的床前，爸爸睡得正香也不會陪我玩，還是自己想辦法玩吧，玩什么呢？突然一個靈感在我腦子里閃現！我躡手躡腳地把我的彩色顏料拿過來，在爸爸臉上開始創造我的大作，我畫的正投入時，爸爸忽然翻了個身，嚇得我趕緊趴地上一動不敢動，過了一會，我偷瞄了一眼，哈！還在睡！可是爸爸側著睡，我沒辦法畫了，這時只能使出我的“癢癢大功”了，我在爸爸臉上輕輕的這撓一下那撓一下，可能爸爸以為是蚊子，“啪！”的一聲朝自己臉上拍去，一個紅紅的大巴掌印留在他的臉上，我捂著嘴偷著笑了又笑，爸爸又翻個身平躺了，我決定繼續完成我的杰作，我大展身手耳朵涂涂，眼睛描描，鼻子點點，嘴巴畫畫，我感覺我就是大畫家的料！最后把臉畫畫，我端詳了一下，爸爸的臉像唱戲的一樣，從遠處看還不錯！

意猶未盡，我又進行第二個計劃，把爸爸的臭襪子放到床頭，只見爸爸深吸了一口氣，還流了口水，我實在忍不住了，倒在地上邊打滾邊捂著嘴笑。忙了這么長時間我也覺得累了，回去睡覺吧。

第二天早上，我聽到爸爸大喊一聲我的名字，我一骨碌爬起來，看到爸爸那張大花臉，我明白了，趕緊跑，爸爸追著我作勢要打我，媽媽在一邊大笑，我邊跑邊笑，爸爸哭笑不得抓不到我，去洗臉了，他邊洗邊笑，不但沒生氣，還說我將來會是一名藝術家……

這是我童年最搞笑最難忘的一件事，同學們，你的童年有什么趣事呢？快來跟我分享一下吧！

[熱搜作文] 六年級童年文章(推薦一篇)

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 六年級童年文章(推薦一篇)》，僅供參考，希望對您有所啟發。

月色悄悄，皎潔如芳，六一將至，翹首以望。

——題記

曾回憶，童年的種種，不僅落下的有淚花，還有淡淡的微笑。我的妹妹童年伊始，而我，童年已逝，只留下心中歲月留下的回憶。

童年是人生中的一條玉帶，純凈潔白，有一絲瑕疵，卻終富芳華，純純的心，純純的臉，純純的笑，純純的像純純的牛奶，回味無比甘醇。

小時候和好友一起去打棗，偷摘別人家的荷花和荷葉，癡癡想化為小仙子，甚至為了一塊餅干可以打起來，信誓旦旦地說下次如何如何，可有了好吃的先想到的還是對方，偷偷帶出來一起到沒人的小樹林了，背著學來的古詩坐在草地上看云淡風輕，聞野花飄香，吃完后還不忘說上一句“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”盡管不知道是什么意思，可還是說著，約定下次的碰頭。

小時侯，偷穿媽媽的高跟鞋，偷涂姐姐的口紅，裝作電視上的模樣走著貓步，覺得很優雅，渴望長大，可長大后又是一種模樣，想要逃避，逃避一些煩惱，考試，壓力，升學，山一樣的作業。又渴望回到童年，在麥田里盡情的撒歡，不時回憶轉學了的發小、玩伴。在這時才懂的惆悵是什么滋味。

少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，卻道天涼好個秋。彈指一揮間我已出落成了一位小姑娘，有了這個階段該有的煩惱，喜悅，可我們是朝氣蓬勃的少年了！往事豈堪回首？不知如此月色，是否有人和我一樣回憶童年呢？

[優質寫作] 六年級童年文章（一篇）

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“[優質寫作] 六年級童年文章（一篇）”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

每個人的童年都有豐富多彩的趣事。

在我的童年里，豐富多彩的趣事有很多。比如，在小溪捉魚,在田野里翻跟頭,在野地上采花……

我還清清楚楚的記得，我和朋友在小溪里捉魚。這一天天氣晴朗，太陽公公笑瞇瞇 ，真是一個好日子。我們在小溪里捉魚，我們用雙手著，見到魚兒就撲上去。撲通一聲，全身都濕了。大家都笑了。在這里捉魚最有趣了，因為我們邊玩，小溪旁邊的野菊花就隨風而飄，那我們就在菊花溪里捉魚，捉到的魚都有菊花香了。

在夏季的時候，我們最喜歡在田野里翻跟頭了。翻上翻下，我們像個小猴子一樣。在翻跟頭的時候，我們會一邊把田野里的野菜，拿回家給豬吃。一舉兩得，那是多么美好的事?。∫彩且患嗝从腥さ氖掳?！

在春天，野花盛開。我們女孩子最喜歡摘野花了，那也快做成一個花環，戴在頭上，像一位美麗的小公主。這是我們女孩子最天真的事情。

我就說了，童年的事是那么豐富多彩啊。是那么有趣，是那么快活。我喜歡有趣的童年。

[推薦作文] 我的童年六年級作文精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 我的童年六年級作文精選》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的童年，擁有著美好的記憶，美好的一切。我的童年，伴隨著笑聲與父母的疼愛，漸漸遠行。但在我的記憶深處，依然有著屬于它的位置，那個位置，是永不可改變的。

如今的我，慢慢長大，也慢慢遠離了所謂的“童年”，可我依舊會時不時就想到我童年的趣事，有事會傻傻的笑出聲來，只是，一切都回不去了。

在我很小的時候，也就是我剛剛降臨人間，就開始了我的旅程。因為小時候的我，臉圓嘟嘟的，無論從哪個角度看，都可愛，因此，小區里的叔叔阿姨都喜歡逗我玩。我“珂珂”笑起來的時候，那些叔叔阿姨總會和我一塊笑。對于我的童年趣事，我知道的并不少，因為我媽媽總是會在我耳邊說起我小時候的故事，每當談起我小時候，我父母總會眉開眼笑。

我的童年，很輕松，很快樂。沒有繁重的作業，沒有那些補習班，沒有所謂的競爭，因為我的考試成績在學校是數一數二的。每天晚上，回到家，就抱著個籃球興高采烈的去球場。我興趣愛好比較廣泛，所以，我什么都感興趣，這可能也源于我小時候的好奇心。

我的童年，既繁忙又輕松。我的生活很充實，從小，我就有著一個理想。我童年那會，那個理想就沒有變過。當時，我在小區里，經常和叔叔阿姨們打鬧，跳舞，但與此同時，我也喜歡看書。我媽媽對我說：我小時候，只要一沾上書，就死活不肯走了。現在想想，可能我現在還沒有那個時候喜歡書籍。雖然說我現在也很喜歡書，一沾上書也不肯走，但在我想象中，我的童年，會比我現在快樂很多。

現在的我，懂事了，我開始去追尋我的夢了，小時候的那個夢，依舊在我心底，只是，現在也不再是我的夢。那個夢，也許是記載著我成長的最美的證據?，F在的我，老師們和親人們都還是很寵我，我依舊過著貴公主的生活。只不過，現在的我，已經開始長大，已經開始遠離我的童年，但是，在此之前，我想和我的童年道個別：我的童年，不是夢！

【寫作】我的童年六年級文章

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“【寫作】我的童年六年級文章”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在我的記憶長河中，童年的時候有著許許多多有趣的事情，其中最有趣的事就是捉迷藏了。

我們家有一個大院子在我小的時候我和姐姐經常在院子里玩耍，捉迷藏?？墒谴笕藗兛偸钦f我們瞎鬧，可是他們哪里知道這個游戲其中的樂趣呢！

剛開始捉迷藏的時候，姐姐都會問我：“藏好了沒有？”“藏好了！”我既大聲又得意洋洋地回答道。話音剛落，姐姐就順著聲音找到了我的位置，并笑呵呵的對我說：“呵！呵！我可找到你了”。但是后來每次我都會說這句簡單的話語。哪怕是你捉我藏的時候。隨著年齡的增長，我也變得頑皮了許多。無論姐姐怎么喊，我就是不說話。姐姐又想出一個新招兒來對付我。姐姐到處“翻箱倒柜”可就是找不到我，我正暗自得意的時候，姐姐大叫一聲：“弟弟！我找到你了”。我一聽：難道她有特異功能？真是太厲害了…….我悻悻地走了出來，姐姐一看到我那熊樣兒，就樂得前俯后仰，原來她根本就不知道我藏在哪里呀，哎…我是被姐姐給“蒙”出來的。

經過了上次的教訓以后，不管姐姐怎么喊、怎么說，我就是不出來！時不時還豎著耳朵聽著姐姐的腳步聲是否臨近，時不時還悄悄的伸出頭偷偷地看兩眼，密切的注視著周圍的動向。

還有一次我藏在了沙發的后面。看到姐姐正找到了花瓶的后邊，為了不被姐姐發現，我又躡手躡腳的蹲在地上蹭到了另一個沙發后面。這時姐姐正好走到我剛剛藏身的那個沙發，我不禁長出了一口氣，好險啊！這時我深感此地不宜久留還得轉移，想到這里我趁著姐姐不注意的時候，有貓著腰偷偷地跑到了花盆的后面。嘿！嘿！這下可算安全了，我正暗自為自己的英明決策自喜的時候，姐姐突然間喊道：“我的腿好疼呀！哎呦，哎呦！”我管不了那么多了，一個箭步沖過去：“姐，怎么了？怎么了？你哪兒疼呀？”這時我看到姐姐正沖著我大笑呢，我又一次被姐姐給“騙”了出來。正當我懊惱的時候，姐姐說：“你長大了，有愛心了。這一次是姐姐用你的愛心把你忽悠出來的?！?/p>

至今，我一回想起那件事仍然記憶猶新，我無法忘懷那個伴我成長的小院子，無法忘懷那次和姐姐一起捉迷藏。它永久地烙印在了我記憶長河里，留著我的童年生活里。

作文閱讀： 六年級童年文章（一篇）

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 六年級童年文章（一篇）”，希望能對您有所幫助，請收藏。

童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?！边@首歌你回美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，過，不像星星的明亮。童年是美好的，有事回憶……

從我記事起，大姨的班上就養了兩只小雞，一有我就去大姨班上看小雞，不知多久，兩只小雞長大了，又許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽小雞的叫聲，這，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都家時，幫一下小雞。機會，終于來了……

，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也家，跑出去玩了。趁大姨不順手拿起雞蛋，捧在手心里撫摸著，正經地說：“小雞不要害怕，一會你來到世界上了?！闭f完，我猶豫了，剝開了雞蛋，帶有余熱，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲在說：“你，讓我早日來到世界上?！蔽铱筛吲d了，又剝開了個，當我剝到個的母雞回來了，看見我“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒說我，反而哭笑地說：“小傻瓜，雞要到才會出生呢！你給接生，會死的?！蔽衣犕辏s忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒被我“接生”的都活了。我后悔極了，但都晚了……

這件事很久了，那里我還年幼無知，但這件事鞭策，讓我勇往直前，永不后退。

[寫作借鑒] 我的小學六年級文章(推薦一篇)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 我的小學六年級文章(推薦一篇)”，相信能對大家有所幫助。

我已經是一個六年級的學生了，面對即將考初中的我，我對我的母校懷念不已.這不，這天，我們跟著我們的陳老師陳導仔仔細細地觀賞了我的母校。

母校前面有一條河，那河水真是清澈見底呀！每天上學，我總能看見活蹦亂跳的小魚兒在水中嬉戲，小鴨子在河里打鬧。河里也有幾條船在岸邊歇著，好像小船兒躺在媽媽的懷抱里一樣，真是風景如畫?。?/p>

走到校門前，一眼就看到了那扇用黑色油漆涂染的大門，使人有古老神秘的感覺，它猶如英國城堡的豪華大門，讓人感覺如癡如醉?？纯醋筮?，是我校的榮譽牌子，你瞧“四星級學?！薄熬G色學?！薄肮芾硪活悓W?！钡鹊?，我真為自己的學校感到驕傲。牌子下面還有我們學校的大名呢!“江陰市桐岐實驗小學”。說起桐岐實驗小學，絕不比青陽的差。我曾幾次到青陽去看青陽實驗小學，他們的車棚只不過比我們的車棚大了些而已。

我們跟著陳導進了校園，只見我們面對的是一個碩大無朋的電子屏幕，每當有什么客人、重大節日時，她總會顯示歡迎標語或祝語。再往右一看，是兩張地圖，一張是中國地圖，一張是世界地圖，這樣設計的用意是讓同學們去胸懷祖國，放眼世界。在地圖上面，貼著我們的校風“誠愛、求是、創新”。旁邊有一棵臘梅樹和一棵迎客松，它們那挺拔俊秀的樣子，英姿颯爽，真讓人敬佩??！

我們又向左轉彎，就是我們學生停放車輛的車棚了。下雨時，它頂著狂風暴雨，為我們的車子擋雨，烈日炎炎時，他又頂著酷暑讓我們的車子不再暴曬，它那種無私奉獻的精神深深地感動了我。

再往前走，就是大操場。紅色的塑膠跑道，綠色的人造草坪，籃球場，排球場，足球場一應俱全。

它的南邊是一個特別的花壇，里面用花草修剪成的“厚德、博愛”，讓人看了賞心悅目。

向東面望去，是一片竹林，鄭燮說得好“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，你看，這竹子還是那么青翠挺拔，像忠誠的衛士一樣守衛著校園。

再看西面，就是我們的食堂啦，遠遠望去，真漂亮??！白墻紅瓦，我心想：在這種美好的地方吃飯，真是讓人感到幸福啊。每到中午11點鐘，我們總會排著整齊的隊伍去食堂就餐，里面的大叔大伯，燒的菜和做的飯真是香甜可口啊，讓人吃了還想吃，聞一聞口水直流三尺??！

看，北面就是我們五、六年級的教學樓了，我們每天都在這棟樓中學習。在教室里面，我們的課桌椅煥然一新，真是漂亮極了，每張桌子都有兩個抽屜，上面放作業本的，下面放書包，真方便。教學樓旁邊是崇文樓，里面的階梯教室寬敞明亮，電腦室也改頭換面，到處都有了新的`面貌。

這就是我的母校，是不是很漂亮呀？

作文推薦: 我的同學六年級文章一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 我的同學六年級文章一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

媽媽，女兒現在已經十二歲了，上四年級了，女兒現在學習成績還算平穩，當了一個語文組長，坐在第二排。

第一學期下來，我練習了基本筆畫，并學寫了簡單的漢字，我一練就是兩節課，甚至課間休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了，我依然報的是書法，功夫不負有心人。我寫的毛筆字越來越好，每次都被作為好作品進行展覽。上學期我和幾名同學還代表學參加了區組織的社團展演，并取得了優異的成績。因此我也當上了書法社團的團長，每學期我們都要吸收不同年級的新團員，就像本學期我們收到了一些五年級的大姐姐和一些三年級的小妹妹。他們根本沒有接觸過書法，作為老學員，更是作為團長，老師把一些簡單的任務交給了我，在老師講解后，我和老師會一起檢查他們的握筆姿勢，指導他們寫字。一到學期末，我作為團長，還要向評委老師和同學介紹我們書法社團。大家都在認真寫著毛筆字，四周貼滿了同學們的優秀作品，使評委老師都感到驚嘆。每學期的社團評比，我們書法社團都被評為學校優秀社團。大家請看，這些就是我們書法社團在接待外來客人參觀。