一年級作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 作文：我和雨兒 - 一年級(篇四)”，希望能為您提供更多的參考。

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冬日的早上，我窩在暖暖香香的床上。外面的雨下得很大，雨珠就像調皮的孩子一樣，敲打著玻璃窗。啪啪啪，啪啪啪，似乎在說：外面太冷了，我要進去!雨兒，我可不能讓你進去哦，否則淋濕了我的書桌可不好，淋濕了我的小床更不好!

雨兒似乎聽懂了我的心思，漸漸地，漸漸地，下得越來越小了，下得越來越輕了

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【寫作收藏】 一年級想象作文：我和蝸牛去散步1篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 一年級想象作文：我和蝸牛去散步1篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，陽光明媚，萬里無云，我帶著我親愛的小蝸牛去散步。可是，蝸牛走得實在太慢了，它總是遠遠地跟在我的后頭。我等的有點不耐煩了，大聲地喊道：“蝸牛啊，你能不能快一點呀？”蝸牛伸出自己的“手”，擦了擦汗，筋疲力盡地說：“我會加油的！”于是，我停在了路邊等它。恰好看見一只蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶停在枝頭上聊天，草尖上的露珠在游戲。我正陶醉在這奇妙的小世界中，蝸牛已經悄悄地爬到了我身邊。我連聲說：“小蝸牛，謝謝你讓我有機會看到了大自然的奇妙，更謝謝你教會了我堅持就是勝利?！蔽伵２缓靡馑嫉卣f：“不用謝，我們一起努力吧?！?/p>

優質作文：(文章)雨小學一年級文章

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“優質作文：(文章)雨小學一年級文章”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

早上，天空黑層層的，空氣很悶，蜻蜓正忙著捉蟲子。

中午的時候，空中下起了大雨。風呼呼地刮過，把樹吹得東倒西歪。雨水從屋檐下流下來，就像斷了線的珍珠。雨越下越大，遠處的山啊，房子啊都看不清了。地上的水越積越多，匯集成一條條小溪。屋檐下的水珠連成一條條線，直直地落下來。。。。。。

雨停了，空氣變清新了，青蛙又開始在田地里呱呱地叫。

雨小學一年級作文2

早上起來，聽見外面有嘩啦啦。嘩啦啦的聲音，我透過窗戶向外望去，原來是下雨了。

小雨滋潤著大地，小草長高了，樹葉更茂盛了，地里的種子都發芽了。媽媽說：豐收有希望了。

雖然下起了雨，可是也阻擋不了我們小朋友們做游戲，我們在雨中奔跑著，嬉戲著，歡聲笑語在操場中回蕩著……

雨小學一年級作文3

天陰沉沉，一會兒下起了蒙蒙細雨，像斷了線的珠子往下掉。隨著雷公電母的到來，又下起了傾盆大雨。

調皮的小雨滴落在水洼里，濺起了晶瑩透亮的泡泡，像白色的大珍珠浮在水面。愛畫畫的小雨滴畫起了圓圈圈擴散開，手拉起了手，跳起了歡快的舞。

一道道閃電劃過天空，一個個雷聲震耳欲聾、響徹天空。

大雨過后草更綠了，花更艷了，空氣更新鮮了。

雨小學一年級作文4

下午，天空黑沉沉的仿佛要壓下來似的。樹上蜘蛛不再像以前那樣織網，知了也停止了叫聲，河里的魚兒正用頭撞荷花，螞蟻也正在搬家。讓人感覺喘不過氣來。

突然一個閃電出現，雷聲“轟隆隆” 的響了起來。下雨了，豆點般的雨珠，爭先恐后的落到了地上，點出了一個個小水泡。路上的人紛紛打開雨傘，在陽臺上看如同一個個蘑菇，，有紅的，有白的，還有粉紅的，讓人看了眼花繚亂“嘩”雨下得更大了，把死寂般的世界變的有活力了！

漸漸的雨變小了，屋頂積著的水給我們唱了一首動聽的歌，“滴哩嗒，滴哩嗒”。蟬也放聲高歌，蜘蛛好像是忠實的粉絲，在織網也要聽著美麗的音樂。哇！彩虹出來了，你說這是不是，天空妹妹彩色的發夾？

雨小學一年級作文5

“隆隆——”一陣巨響，把我從書海中驚醒。打開窗，只見云像趕集似的聚攏來，不一會兒，就把原本潔凈的藍天涂得黑壓壓的，像一塊巨形的棉花糖被黑色的墨水染過似的。一陣狂風吹來，卷走了炎熱，也拽走了太陽。忽然，一道銀色的閃電快速飛過，劃破了沉寂的天空。又一陣狂風，吹得大樹東搖西晃，似乎要把它們連根拔起！

“嘩啦啦——”，黃豆般大小的雨點打了下來，雨點落在江面上，鼓起了千千萬萬個大小泡泡；砸在屋頂上，立刻匯成無數條小溪，形成了“飛流直下三千尺”的雨簾。透過“雨簾”，隱隱約約看到街上的大車小車都提著“紅燈籠”，在“雨?！敝芯従徟佬?！

也許是太陽公公不耐煩了，一下把烏云撕開，雨說停就停了。地面仍然一片汪洋，只留下提著鞋子、卷著褲管的人們，還有那只身上還滴著水的小花狗，抬著頭仰望碧藍的天空，尋找雨后那一抹絢麗的彩虹！

雨小學一年級作文6

春天的雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地，怕吵醒小草的夢；秋天的雨，像秋姑娘發來的電報，柔柔地，滋潤著大地。唯獨夏天的雨性格卻很急躁。

七月的天像小孩的臉，說變就變。剛才還艷陽高照，驕陽似火，不一會兒，就烏云密布，整個城市被黑暗籠罩起來。這時，狂風大作，樹葉猛烈地搖擺起來。忽然，天空出現了一道閃電，“轟隆隆”，雷公公敲起了下雨天才拿出來的鼓。站在窗邊向外望去，樹葉仍在“跳舞”，地面上漸漸積起一個個水洼。一顆顆斷了線的珠子落到水洼里，漾起一圈圈波紋。濃濃的泥土味鋪面而來，樹葉被洗得翠綠翠綠的。

過了一會兒，天漸漸亮了起來。太陽出來了！大雨過后的天空湛藍湛藍的，真美！

夏雨就是這樣熱情猛烈，酣暢淋漓，我喜歡下雨！

雨小學一年級作文7

春天的雨，是一把鑰匙。它帶著溫暖和生機，慢慢的，慢慢的，趁你不注意，把春天的大門打開了。

春天的雨，是一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把綠色給了柳樹和小草，煥發著勃勃生機;它把紅色給了玫瑰花，紅色的花瓣像火一樣熱情;它把花色給了迎春花，黃色像金子一樣明艷動人;它把白色給了梨花，純潔的花瓣就像朵朵白云;它把粉色給了桃花，嬌美的桃花芬芳撲鼻;它把紫色給了丁香花，美麗的丁香香飄萬里……

春天的.雨，藏著非常好聞的氣味。水仙花散發著淡淡的清香，郁金香帶有濃郁的香氣，還有風信子、番紅花，好多好多不同的香氣，都藏在小雨滴里呢!小朋友的腳，常被那芬芳撲鼻的香味勾住。

春天的雨，吹起了紅色的小喇叭，它告訴大家，夏天即將來臨。小喜鵲從房子里探出頭來，小青蛙從睡眠中蘇醒了過來，松柏脫下那厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹重新長出了嫩味。它們都在準備迎接夏天。

春天的雨，帶給大地的是一曲希望的歌，帶給小朋友的是一首愉悅的歌。

雨小學一年級作文8

春雨像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……

草地上一群小朋友正爭論一個奇妙的問題：春雨到底是什么顏色的?小剛說：“春雨是黃色的。你們瞧，春雨滴在迎春花上，迎春花黃了。春雨落到油菜花地里油菜花黃了。”

小明說：“春雨是紅色的。你們瞧，春雨淋在牽?；ㄉ希瑺颗；t了。春雨滴在桃樹上桃花紅了?！?/p>

小飛說：“春雨是五顏六色的。你們看，春雨落在什么地方什么都會變顏色的?！?/p>

春雨聽了大家的爭論，下的更大了，沙沙沙，沙沙沙……

雨小學一年級作文9

春雨細細的，密密的，斜斜的，像春姑娘紡出的銀線。

春雨來到汽車上，給汽車洗了個痛痛快快的澡。

春雨來到竹林里，叫醒了筍芽兒，筍芽兒扭動著身子，說：“下吧，下吧!”過了幾天，筍芽兒長成了竹子。春雨落到玫瑰花上，玫瑰花說：“下吧，下吧，你要把我變得更加美麗?！贝河曷湓谛渖希研涞娜~子洗得更綠了，讓小樹長得更高了。

春雨來到小河里和小水坑里，好像在跟小朋友捉迷藏，不見了。

春雨落在小朋友的頭發上和眉毛上，好像浮上了一層霧蒙蒙的小水珠。小朋友伸出舌頭，讓春雨來到他的嘴巴里，涼涼的，甜甜的，真好吃。

春雨還淅淅瀝瀝地下著，春雨使萬物復蘇，我喜歡春雨。

雨小學一年級作文10

今天下午三點種，天空響起了“轟隆窿”的打雷聲。媽媽說天快下雷雨了。下雷雨是怎么樣的呢?我跑到陽臺上抬頭看，只見天上有很多灰色的云，有各種各樣的形狀，有的象戰馬，有的象一群老鼠，有的甚至象拖拉機……。，

窗外風很大，我看到窗戶上出現了一朵朵水花，錛下雨了，嘩啦啦，嘩啦啦，雨越下越大，就好象有人在天上潑水。十分鐘后，雨停了，雷停了，風也停了。天空中又出了太陽，我還看見東面有一道漂亮的彩虹。真漂亮。

雷雨就這樣走了，來得快，走得也快。雷雨后的天氣變涼爽了。

【作文模板】月亮和星星文章一年級篇一

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】月亮和星星文章一年級篇一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級書信題目：給老師的一封信。三年級關于老師的書信作文怎么寫？這篇三年級書信400字的給老師的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

漸漸地，我居然開始喜歡語文老師了。最近，他還做了一件讓我們全班都開心的事，國慶節放假7天，他居然只給我們布置了一篇作文，也就是這篇作文了，我的（）語文老師。

盼星星，盼月亮，終于盼到了7月1日小區里的游泳池開放了！我迫不及待地換上泳衣，跑向游泳池。

“金秋嬌子”是什么？是普通的，還是名貴的？是不是中國十大名花？以前我也不知道?？墒乾F在我知道了，“金秋嬌子就是桂花，是不是普通的就自己想吧！它是中國十大名花。民間相傳吳剛學仙犯了過失，被罰到月亮上砍桂花樹，桂花樹隨砍隨合，永遠也砍不倒。

作文借鑒: 一年級文章(篇四)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“作文借鑒: 一年級文章(篇四)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天，我和爸爸去了動物園。我們先去了百鳥園，然后我們去了猴山。

猴山的猴子真多呀，大概有四五十只。猴子有四種習性：它們愛搶東西吃，亂竄，玩鬧，打架。每個洞里都只有一個猴王，有一只打敗了的猴王被關在籠子里，以防止新猴王咬傷。

我拿西瓜喂它們的時候，他們搶著吃，尤其是那只小猴子，餓得過來要南瓜，我一點也不害怕，感覺非常親切。他們有的真可憐呀，抓得哪都是傷疤，有些非?？鞓?，有些非常可愛。

下午我們5點才回到家，今天玩得真開心。

[優質作文] 小貓和烏鴉小學一年級作文其四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 小貓和烏鴉小學一年級作文其四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小貓和烏鴉

一只小貓和一只烏鴉是好朋友。

一天，小貓和烏鴉照例在樹底下玩，它們沒有發覺，一只兇猛的大獅子正在悄悄的靠近它們。

烏鴉發現了，飛上了樹，小貓看見了，一時不知所措，只好一邊擋敵一邊向烏鴉求救。這時，烏鴉發現旁邊有個牧羊人，便飛過去向牧羊人求救。牧羊人不愿為一只小貓而白費力氣，這時，烏鴉發現牧羊人身邊還有幾條牧羊犬，烏鴉一拍腦瓜，道：“有了！”說著便去引逗牧羊犬，牧羊犬終于被惹怒了，烏鴉冒著生命危險，把牧羊犬引到了獅子和小貓戰斗的地方，牧羊犬見到獅子，以為獅子要牧擊羊，于是與獅子展開了搏斗。小貓和烏鴉趁機逃走了，牧羊犬把獅子團團圍住，一齊攻上，把獅子打得落花流水，獅子見占不到什么便宜，便灰溜溜的逃走了。

從此，小貓和烏鴉更親密了，因為小貓知道：只有在危險的時候仍愿意幫助自己的人，才是真正的朋友。 小學生兒童歌曲網

[作文借鑒] 四年級小學作文：我和哪吒過一天篇二

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 四年級小學作文：我和哪吒過一天篇二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

自從我看完了《哪吒之魔童降世》這部電影，我的腦子里全是哪吒。

這天，我剛睡醒，就在我剛坐下的那一刻門鈴響了，我想：會是誰呢？我一打開門，大吃一驚，你們猜是誰？沒錯就是那個小哪吒。我又驚又喜，開心地說道：你真的是哪吒嗎？你為什么要過來呢？哪吒回復道：我就是哪吒，比珍珠還真。我爸說人間有人找我，所以我就過來了！哪吒說完就開始給我介紹他的武器。其實我都知道，只不過給他留些面子而已。

我問哪吒想去哪玩，我好帶他去玩?？伤麉s說哪好玩就去哪。我心想：這不廢話嗎，既然這樣的話，我就不客氣啦！我們去套圈吧！哪吒疑惑地問：套圈是什么東西，我在上面的時候從來沒聽過也沒見過。我嘀咕道：去了你就知道了。

我整理了一下要帶的東西，費了好大勁才讓哪吒換上正常人穿的衣服，我剛準備打車，哪吒說：別打什么車了，坐我的風火輪吧！我剛想拒絕，可他拽起我就跑。由于速度太快，風太大，我扎頭發的皮筋都吹掉了。不過我還是第一次飛呢。感覺不錯，心里有些小興奮哩！

沒錯，我們很快就到了廣場可以套圈的地方了。我對老板娘說：老板娘多少錢一次？自己帶圈可以玩嗎？什么？你們問我為什么自己帶圈，哈哈哈，你們忘了哪吒的乾坤圈了嗎？用上了我多年來練出來的假姿勢和哪吒的控制絕對套得上！哈哈，我是不是很聰明。

我拿出了我的零花錢給了老板娘。擺出大師的樣子讓哪吒控制，只見我隨便一扔，左晃晃右晃晃，套中了一個游戲機，旁邊的大爺嚇得把戴了許久的假牙掉出來了，我忍不住笑了。我把游戲機送給了哪吒，并把我這游戲老手的經驗傳給了他。

在他臨走前我向他提出了一個愿望，那就是帶我去見見龍王三太子。他想都沒想就拉起我坐上了風火輪往東海飛。只見哪吒一聲哨，龍王三太子就出現在我的眼前。我像白癡一樣圍著龍王三太子轉。高興到無話可說。

這就是龍王三太子嗎，太有意思了！我說。就在此刻哪吒不見了，我大喊道：你個壞小子，這離家那么遠，還打不到車，你就把我一個人留在這合適嗎？最后還是敖丙送我回來的。

這就是我和哪吒的一天，精彩的一天，開心的一天，好玩的一天！

[作文借鑒] 作文：我的阿姨 - 一年級（一篇）

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 作文：我的阿姨 - 一年級（一篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

凌凌，這是你的姐姐嗎?哈哈，這是我的阿姨。每次有不認識阿姨的人，看見我倆在一起時，都會這么問。阿姨比我大十歲，和我一樣，皮膚黑黑的，有時候，我也覺得自己和阿姨長得很像，也像姐妹。

我很喜歡阿姨，她現在還在實習，將來是一名白衣天使。她還有一個我們公認的特點細膩而又遲緩。

有一次，客人來我們家，大家都忙著干活，因為我小，所以只干一些雜活，而阿姨被吩咐去洗鴨子。過了很長時間，外婆對我說：凌凌，你去看看阿姨，讓她快點。我悄悄來到阿姨身旁，只見她弓著背，面向著臉盆，眼睛離鴨子幾乎只有20厘米了。咦，她在干什么呢?我仔細一看，原來鴨皮上有一根根白毛毛，阿姨正拿著鑷子，一根一根地在拔呢!我沒有去打擾她，回到外婆身邊，對她說：阿姨正在拔毛呢!哦，外婆一邊忙著手里的活，一邊說，那你叫她快點。不知不覺中，好像又過了20分鐘，我躡手躡腳地來到阿姨旁，看見她還在拔鴨頭上的毛。哦，我的天哪!我再也忍不住了，拍拍她的肩膀說：阿姨，你動作快點，鴨子要下鍋了!她這時才反應過來說：哦，馬上就好，馬上就好。哎呀，馬上馬上也過了十來分鐘，鴨子終于被搞定了。

阿姨啊，以后你做事可要注意講究點效率哦!

[推薦作文] 作文：我和姐姐的玩具小熊一年級每日一記篇二

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 作文：我和姐姐的玩具小熊一年級每日一記篇二”，希望能為您提供更多的參考。

10月2日，我和姐姐一人買了一個小熊。我的小熊叫小紫，她是一只非?？蓯鄣耐婢咝⌒?。

因為小熊的衣服是紫色的，我才給它起小紫這個名字。我的姐姐也有和小紫一樣的小熊，我姐姐的小熊名字叫：小粉。

我和我姐姐每天睡覺抱著小熊，去哪玩抱著小熊，看電視的時候抱著小熊。我和我姐姐非常喜歡小紫和小粉！

作文分享： 我和爸爸作文100字-一年級作文之五

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“作文分享： 我和爸爸作文100字-一年級作文之五”，希望能為您提供更多的參考。

爸爸的口頭禪是：我已經說了很多遍了！他都不知道，這句話是我心目中的地雷，只要一聽他說，我就厭煩不已，既然知道自己說了很多遍，為什么還要嘮叨呢？那是我心中的地雷，只要躲起來生氣，什么話都不想聽了。

我相信大家都有不喜歡的綽號吧！因為我姓蔡，所以同學都叫我菜市場，一點也不好聽，而且我也不喜歡去菜市場，因為市場里很臭，想到自己被菜市場畫上等號，我一整個不舒服，臉也臭起來，誰也不想理了。

[作文分享] 作文：一年級看圖寫話：小兔和小松鼠(篇四)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 作文：一年級看圖寫話：小兔和小松鼠(篇四)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向她走來。

小兔看見了問：小松鼠，有什么急事嗎?小松鼠說：我媽媽病了，小兔姐姐你知道啄木鳥醫生住在哪兒嗎?小兔說：我帶你一起去找他吧。小兔帶著小松鼠一陣小跑，找到了啄木鳥的家。

聽說小松鼠把媽媽生病了，啄木鳥醫生背上了他的出診箱，很快就來到了小松鼠的家。啄木鳥醫生拿出聽筒給松鼠媽媽做了一個檢查，他告訴小松鼠說：你媽媽沒事，就是感冒了。小松鼠這才放心了，連聲說：謝謝您!