六年級同步作文范文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫作文:小學六年級同步作文(標準示范)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

我從1歲起就一直住在爺爺家，一直住到了六歲，到上小學的年齡媽媽就從爺爺家把我接到城里。在那呆的六年中，那些時光成為了我最美好的回憶。在那里爺爺天天帶著我出去玩兒，到處找著樂趣：樹上的小鳥，山上的柳樹，河里的小魚，草垛里的刺猬，甚至是家門口的土堆，爺爺都走在我的身邊，寸步不離。

當老師講文言文時，干巴巴的“之乎者也”是倒背如流，注釋講得是抑揚頓挫，旁征博引的老子、孟子、孔子等古人物故事讓我聽得身如其境如穿越一般；在講解作文寫作舉例時的假如和生動穿插的幽默讓課堂輕松快樂了許多，通過老師廣泛的舉例說明講解后一改平常我沒有題材寫作文的難題，讓我頓時大徹大悟到寫作其實很簡單；這時的文言文老師原來是那么的有親和力。

現在的我，沒有工作，沒有上學，當你們看到這篇作文時，我已離開這里，我想用這篇作文記錄我xx年的生活，走吧，人總要學著自己長大，出去找一份工作，好好努力，讓愛我的人不再擔心，美麗的人生，善良的人，回憶匆匆那年，小時候吃著5毛錢買的辣條，和小伙伴們跳著皮筋，如今這些都已不在，各奔東西，匆匆那年也就是這樣的匆匆過去了。

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教你寫作文: 年的味道六年級作文(示范版)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫作文: 年的味道六年級作文(示范版)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

每年夏天，我們這些“小屁孩”最喜歡拿著自己的零花錢去小賣部買冰棍了，那種冰冰甜甜的感覺，總讓我們一次又一次的回味，冰棍的多種味道似乎成了每年夏天最美好的回憶。

最愛“草莓味”

因為在南方，草莓不是很多，即使有也是那些農藥“催生”出來的，味道自然不好啦！而草莓的“誘惑”實在是太大了，我們便把我們這幫小女生對草莓的渴望寄托在商店大冰柜裝著的草莓冰棍上，于是就掀起了著名的“草莓熱潮?！币坏教炜辗徘?，我們便圍到那兒，拿起草莓冰棍細細的舔，滋味自在其中。有幾個男生實在支持不住了，跌跌撞撞的走過來，哀怨道：“大小姐們，你們天天吃吃不膩，可我們遭不住了啊，天天聞著味，我。。。。?！蔽覀兡墓苓@么多，狠狠地瞪了那位飽受摧殘的“大哥”一眼，然后嘻嘻哈哈的走了，回頭時還不忘吼他一聲：“我的冰棍我做主?！?/p>

青春“藍莓味”

似乎我們也不再甘于做整天依賴著草莓的小女孩，當青春臨近的時候，我們迷上了酸酸甜甜的“藍莓小姐”，似乎只有它才能傳遞我們青春的味道。當夏天的無盡火熱將我們的青春燃燒到了極點時，我們這群“青春正在叛逆時”的女生，常常拿著藍莓冰棍圍在一起聊聊八卦。也許這就是我們在青春時小小叛逆吧！原來和我們勢不兩立的男生也追隨著這股“青春潮流”和我們一起向著青春奔跑著，我們都知道藍莓的味道讓我們在陽光下有了過于燦爛的笑容，那是我們這些小女孩藏在心里的“青春記事本?！?/p>

純純“甜甜味”

時間把那一刻瞬間止住了，我們這一群曾今打打鬧鬧的朋友們就要在這我們盼了好久的“冰棍”季節里，分別了，我們似乎沒有意識到，又是一天的放學，我們一大群人依然像往常一樣，來到了那個大冰柜，只是我們都不約而同的拿起了藍莓旁邊的“純冰”，我們熟練地打開包裝木訥地啃了起來，我們好久都沒有現在的那種放肆的感覺，只是甜甜的冰棍中還有一種莫名的苦。就在陽光即將收斂的地方，我們走向了不同的地方。

冰棍的味道還是那么純，那么甜，只是逝去的小段青春時光只滯留下陽光下的點點回憶了。。。。。。

[寫作模板]六年級故事作文(標準示范)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[寫作模板]六年級故事作文(標準示范)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

大自然十分美麗,十分神奇。春的希望，夏的煩躁，球的蕭瑟，冬的凜冽。從一滴水中，我讀出了“滴水穿石，繩鋸木斷”的堅持；從一屢陽光中，我讀出了陽光可以照到世界的每個角落；從一株小草中，我讀出了驚訝，讀出了震撼，讓我的心靈受到啟迪。

寒冷的冬天過去了，又迎來了新一年的春天，遠遠望去，森林里盛開著五彩繽紛的鮮花，十分奪目，走進一看，才發現這兒，竟是一片綠色的海洋，鮮花雖艷麗，但小草也是不可缺少的，綠色象征著青春，象征著希望，而小草也在為我演奏這希望之歌。

春天的時光如此短暫，人們還沒來得及享受春天的溫暖，就已經迎來夏天的燥熱。夏天雖然是生機勃勃的季節，但也是風雨們假日，三天兩頭下下一場傾盆大雨，打的人們措手不及。而在大雨猛烈的攻擊下，小草們被淋的東倒西歪，還有一些小草經受不住這么大的打擊，年紀輕輕就夭折了。

夏天的燥終于離去了，與它一同離去的還有人們煩躁的心情。秋天踩著歡快的腳步趕來了，秋天是豐收的季節，美麗的季節，而人們在享受豐收喜悅的同時，又有誰會去想那早已被人們遺忘了的小草？看著那草地上一片金黃中夾雜著的點點綠色，我不禁想起了龔自珍的“落紅不是無情物，化做草泥更護花?！毙〔轂樽匀伙L險出了自己畢生的精力，就是到了生命的盡頭，也要犧牲自己。

轉眼間，冬天降臨了，草地上只剩下了一株小草，唯一的一株小草，在凜冽的寒風中頑強的抵抗著。它孤獨嗎？不！并不孤獨。正是艱苦的條件將它培育，讓它變得獨特，變得另類。讓它脫穎而出；讓它與眾不同；讓它卓而不群。它仿佛屹立在高山之巔，與風雪抗爭著。彼有一股“任風雨襲來，我自然不動”的氣概。與其它小草相比，他顯得更加粗壯有力。

大自然就是這樣，四季不停的交替著，每時每刻都講述著故事，但需要我們輕輕地走近；悄悄地走進。

我要感謝自然，感謝自然的神奇；我感謝小草，感謝小草的偉大！

【寫作】童年六年級文章(標準示范)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“【寫作】童年六年級文章(標準示范)”僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年是一首動聽的歌，童年是一幅五彩繽紛的畫，童年是天上那閃閃的繁星，童年也是一朵盛開的鮮花，永不凋謝！是呀！，我們的童年是有趣的，也是快樂的。下面就讓我介紹一下我童年印象最深的事吧！

記得去年十月一日，我高興地回老家了。因為爺爺奶奶特別喜歡飼養小動物，所以家里有許多狗呀、兔呀、雞呀等許多可愛的小動物。趁大人不在時，我就可以隨便擺弄小動物。今天又是一個好機會，爸爸媽媽都不在家，并且媽媽包里還有口紅和化妝品呢！于是我要給小白兔好好打扮一下的想法便油然而生。

我小心翼翼地從兔籠里抱出一只小白兔，用繩子拴住它的脖子，再找來媽媽的化妝品以及布料。一切準備就序，為小白兔化妝正式開始了。我先用粉底給小兔臉上涂了薄薄的一層，再用胭脂給小兔涂了個腮紅，在這過程中，小兔也不停地叫來叫去，不停地掙扎著。我再用口紅給小兔涂了一個紅嘴唇。我費了九牛二虎之力，終于給小兔妝化好了。此時的小白兔已被我擺弄得精疲力盡，爬在地上安穩地休息起來。

接著，我又拿出一件芭芘娃娃穿的小裙子，量量小兔的長和寬，再用剪刀把裙子剪了又剪，我又從包里拿出一把塑料皮筋，把寬的地方扎住了，最后，把它再套在了小白兔的身上，果然非常合適，為了使小白兔更加漂亮，我又在小白兔的頭上系了一個蝴蝶結。哇！我的小白兔幾乎成模特女王了，非常漂亮！這時，爸爸媽媽回來了，我便向他們隆重推薦“明星玉兔”，爸爸媽媽看了之后哭笑不得，說“孩子，你的想法很好，但小兔子是愛蹦亂跳的小動物，栓住它和給它化妝，這樣對小兔的身體是沒有益處的呀！”我不好意思地點了點頭。

現在，每當想起這件事，我還不由自主地笑起來，童年可真有趣呀！

教你寫作文:六年級文章快樂的春節文章(示范版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫作文:六年級文章快樂的春節文章(示范版)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春節是家里最熱鬧的時候，到處都洋溢著喜慶的氣氛！

臘月30下午，爸爸忙著貼春聯，我與弟弟忙著幫爸爸抹漿糊，我們在大門中央貼了一個大大的福字，大門兩邊貼上了喜慶的`春聯，上聯是“銀蛇攜福氣”，下聯是“紫燕舞春風”，橫批“新春大吉”。我們很快就貼好了春聯，看著自己的勞動成果我非常開心。在大門的兩旁爸爸還掛起了兩個大紅燈籠，預示著新的一年里日子越過越紅火。

除夕早晨，我穿上新衣服，就與弟弟看爸爸放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的聲音從我們耳朵里穿過，好像要把祝福送到千家萬戶，我們開心極了。夜晚，我們吃過晚飯，我就與爸爸、媽媽與表姐一起觀看春節聯歡晚會。那精彩的表演讓我心情豁然開朗，有相聲，有小品還有歌舞……非常好看。

大年初一我剛起床，就發現枕頭底下有壓歲錢，弟弟也有，我們開心的笑了，然后我們吃完餃子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爺爺奶奶，就給我們壓歲錢，還把好吃的都拿出來了，給我們吃，我們都非常開心。

我喜歡過年，過年真好！

教你寫作文:五年級文章神奇的探險之旅冰川(標準示范)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫作文:五年級文章神奇的探險之旅冰川(標準示范)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

“今天我馬上就可以開始屬于自己的旅行了！平時我都是在書里看到冰川的，今天終于可以自己親自體驗了！”

早上我一大早就起來了，收好了東西，叫上了我的好朋友——小賀，便準備和陳博士一起去冰川探險。

在去往冰川的一路上我都異常興奮，心想著如能看到可愛的企鵝、毛絨絨的北極熊我就更高興了！

過了幾個小時，終于到冰川了。哇！好冷呀！不過幸好有準備，要是再冷一點真受不了了。我們往前走著，腳下的冰滑滑的，走起來可好玩了！突然，我們的背后出現了一個龐大的身影，回頭一看，呀！北極熊！小賀嚇得發出了刺耳的尖叫，聲音比平時大了十倍。我也是扭頭就跑，邊跑邊想：媽呀！這熊怎么跟書里面的北極熊差別那么大呀。書里面的北極熊毛絨絨的，憨憨的，慢吞吞的，沒有半點攻擊性，可愛極了?？蛇@頭北極熊鼻子里發出嗡嗡的咆哮聲，舉起手沖向我們，好像要一掌狠狠地拍死我們。小賀嚇得癱倒在地，腿邊掙扎著往前蹭嘴里邊厲聲尖叫著，我以最快的速度沖到旁邊的冰堆后，可陳博士卻推了推眼鏡，微微地笑了笑，然后，扔給了北極熊幾條魚，并朝天上開了一槍，北極熊聽到槍聲立馬跑走了。

后來陳博士告訴我們遇到北極熊一定不要逃跑，因為人類是跑不過北極熊的，我們點了點頭。

很快到了晚上，狂風大作，雨加蠶豆般的冰雹狠狠地打下來，雪崩探測儀的燈突然又閃又叫，“不好了，雪崩馬上要來了，趕快往上跑！”陳博士高聲大叫。陳博士讓我們扔掉所有背的東西。我們已經能聽到陣陣雪球往下滾的聲音了，我們把帳篷，杯子等背的東西全都扔掉了，三個人牽著手奮力地往上跑，好不容易才跑到頂端，“轟隆”一聲巨響，捂著耳朵往下看，發現我們原先休息的地方已經坍塌了，真險呀！我們差點兒永遠與冰川作伴了！

后來經歷了許多的磨難，我們才終于走出了冰川。經過這次旅行，我知道遇到事情先要保持冷靜，不能魯莽，而且也知道了許多知識。如果有機會，我一定要再來一次！

教你寫作文:雨-自然文章450字 - 三年級(標準示范)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文:雨-自然文章450字 - 三年級(標準示范)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我覺得雨是美好的。

雨給人帶來涼爽;雨讓空氣清新;雨，給干旱地帶帶來希望。這一次，我就來寫寫雨的美。

雨是一首動聽的音樂。雨在空中嘩嘩嘩地下。落在樹葉上，噠;打在玻璃上咚咚;滴在小河里，噔噔。從樹葉上落下來，啪地打在地上;玻璃上的水凝成一滴，從玻璃上滑下，也啪地落在地上;小雨時，小河里的水一次次地泛起層層波紋，這里一圈，那里一圈，好像是雨精靈歡快的腳步。大雨時就不一樣了，水滴連著其它水，像一串項鏈一樣彈到地上，幾乎沒有聲音。地上的水越積越多，慢慢形成了小水洼，再落下來，雖然只有一滴，但是還是蕩漾開來。

雨類演奏家雖然動聽，但是也有它的形，來看看吧!

小雨很細，細得像牛毛一樣，真不愧為牛毛細雨，若是有風，好似會被吹起來一樣，整個天空像是被一群霧籠罩。大雨，顧名思義，雨大，雨滴也大，而且飽滿，似乎要炸開來似的。這種雨滴從天上落下來，還不如說是小型水炸彈從天降，落到地面直接炸開。接下來就是暴雨了。暴雨很大，比大雨還大。暴雨很快，像一支支箭從天上射下來。這種程度，已經不是小型水炸彈了，而是重型水炸彈，有的因為在空中與其他炸彈相撞，還沒落地就炸了，變成許多小水滴在空中飛，翩翩起舞。

我愛雨之形，我愛雨之聲，我愛雨的各種形式，我愛雨的各種狀態。

教你寫作文: 雨小學六年級文章最新范文

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“教你寫作文: 雨小學六年級文章最新范文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

書是我們寶貴的精神財富。讀書誘發了人的思緒，使想象超越時空，讀書豐富了人的思想如接觸大智慧的老人，讀書開拓了人的精神世界，使人生更加美麗，讀書陶冶了人的情操，使人更加有修養。下面，就像大家介紹一下我的讀書生活吧。

以前的我不喜歡讀書，總認為讀書是枯燥的，無聊的。但是自從看了《水滸傳》這部名著后，我便改變了這迂腐的看法。

有一天下午，我在老師的逼迫下，不得已而為之的拿起《水滸傳》漫不經心地讀了起來。才讀了幾頁，我便發現自己似乎對這本書有些愛不釋手了。書中那蕩氣回腸的故事，驚心動魄的情景，栩栩如生的人物，使我情不自禁地沉醉在了其中。重情重義的及時雨宋江。力大如牛的黑旋風李逵，武藝高強的行者武松……這一個個鮮明的人物仿佛都來到了我的身邊，使我更加喜歡讀《水滸傳》。

俗話說書籍是人類進步的階梯。書，令人有了知識，書，給人帶來了樂趣，書雖不是萬能的，但沒了書卻是萬萬不能的！讓我們用青春的年華好好地讀書吧。

教你寫作文: 隨筆——又見學校小學六年級作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“教你寫作文: 隨筆——又見學校小學六年級作文(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

隨筆——又見校園

無憂無慮的暑假剛對我們說了聲“再見”，新的學期就緊跟著向我們說“hello”了?；氐搅耸煜さ男@，一草一木一花，都是那么的親切，不由地輕輕問一聲：“嗨，你們還好嗎？”

校園，我已經在這里生活了四年，它已經成為我的“第二樂土”。校園里，綠油油的小草已經長得肥肥大大，是不是夏天營養吸收得太好了??？五彩的花朵，你那絢麗的色彩在陽光下還是那么的迷人；長青的松樹，努力的長出枝干，將堅韌不拔的精神永遠向我們傳遞。高大的教學樓，看到你我便想起老師在講臺上授課的身影；寬闊的操場，往日我們奔跑嬉戲的身影又在我的眼前浮現。啊，多么快樂，多么愜意！

又見到你們了，操場盡頭的兩棵垂柳，我又可以每天下午在你樹下讀書了。你們就像兩個妙齡少女，細長的柳枝猶如長發隨風飄搖，婀娜多姿。你們是大自然的“舞蹈家”，我會經常欣賞你們的舞姿的。

又見校園，又要開始新的學校生活，令我期待，令我興奮。

又見校園，又是新的詩篇！

教你寫作文: 同步文章四年級上冊其二

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 同步文章四年級上冊其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

從此以后，圓珠筆零件們團結友愛，互相幫助，讓他們的主人小明寫出了許多優秀的作文，考出了好成績。

因為有了這位蠻橫的爸爸，我也養成了不少好習慣，如勤奮好學、講究衛生、不斤斤計較的人。記得有一次，三年級的時候，我的數學成績很差，爸爸不厭其煩，的我分析和講解，并叫我上課時要認真聽講，不要開小差，至使我的數學成績一直名列前茅，每次數學期末考試都幾乎滿分。五年級的時候，我的寫作水平不好，爸爸幫我去買作文書，，誰知剛去的時候還是晴空萬里，轉眼間就變成傾盆大雨。真是孫猴子的臉-------說變就變。爸爸為了幫我買作文書，被大雨淋了個落湯雞，回到家還發燒了，為了報答爸爸，我認真的去看作文書。導致我的寫作水平提高了許多。蠻橫的爸爸，有時是我最親密的朋友，和我一起下象棋，我們每次都下的難舍難分。有一次，我乘機挪動了一顆棋子，被爸爸發現后，他大聲說做人要誠信，使我明白了，莫以善小而不為，無以惡小而無之的道理。這就是我的爸爸，一個名副其實的蠻橫爸爸。

小時候，我就經歷了一次暴風雨。三年級一次小型的數學考試，我考得很差，算得上是史上最爛的了。那次老師讓我站在講臺上。我的心忐忑不安，悲哀不斷從心頭噴涌出，真怕媽媽來接時我是生氣。可見媽媽進來時，我的眼淚像斷了線的珠子般一直往下流，像受了莫大的委屈?？墒菋寢尣]有批評我?；氐郊?，吃完飯后，媽媽坐在我地耐心的給我講錯題。那場景一直讓我很難忘。憑借著媽媽的信任與鼓勵，每當想要放棄的時候，我都會努力地前跑。