六年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作參考]六年級感恩作文(篇三)》，僅供參考，希望對您有所啟發。

同學們，大家都有老師，老師對我們的恩情其實不比父母給的恩情少，我最感恩的老師是我的啟蒙老師----呂老師。

我初上學時還小，離不開媽媽，媽媽一走我就開始大哭起來。呂老師見我哭得這么傷心便給我買了許多棒棒糖，呂老師一遍給我吃一邊哄我，說：“倩，別哭了，乖，媽媽要回家做飯，倩先來跟老師一起玩兒。我聽了覺得呂老師挺溫柔，挺和藹的，我就點了點頭，跟著呂老師去上課。從那一節課開始，我便覺得呂老師是個天使：呂老師上課給我們講故事，下課陪我們一起玩兒……我們也算沒辜負呂老師的期望，呂老師教出的學生都是心理素質好，學習又好的學生。

既然呂老師對我們這么好，我們也應該報答呂老師啊！

今年暑假，我們準備給呂老師一個驚喜。我們分配任務制作驚喜：由呂老師教的第一批學生中的女生共畫50張畫，第一批學生中的男生負責把50張畫貼在墻上成一個心形，代表我們對呂老師的心。有第二批學生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴，第二批學生中的男生把窗花和紙鶴貼起來，第三批學生……剩下的最后一批學生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后，由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開我們以前上課的教室。到教室后，我們立即按剛才的布置開始行動，一切布置完畢后我們覺得好像還少了點什么，啊，對了！還有黑板報，我們一起用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報。然后我和甜甜又去請老師過來，老師剛到，我們便一起唱起了彩排已久的歌>，呂老師一下子就被這場面所震憾了，差點兒激動的哭了出來。我們在一起度過了一個愉快的下午。

同學們，懂得感恩吧！希望大家都有一顆感恩的心。

六年級：文倩

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【熱門寫作】 六年級感恩文章(篇三)

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 六年級感恩文章(篇三)”，僅供您在工作和學習中參考。

二年級想象作文題目：未來的發夾。關于未來的想象作文怎么寫？這篇二年級想象作文250字的未來的發夾的想象小練筆希望能夠幫到你。

比賽結束了，開始發獎了，身手不凡的我獲得了三年級男子組的第一名。發完獎狀后，我們高高興興地回到了教室。

第二章做個感恩向善的人，給我們一個有益的啟示感恩是對別人給予幫助的感激，去報答；向善是愿意做出對別人有益的事陳斌強背母上班、馬福建幫助老人都是一些積極向善的好例子。張杰老人用茶葉蛋換來教學樓，給自己買房不如給他們買；寧波的最美四姑用愛心換來老人的生命。杭州的小學生丁誠華還幫助殘疾的添添、得白血病的汪敏明姐姐、和新疆小女孩完成了愿望，并幫助他們。感恩向善的事相信我們每個人都做過，讓我們做得更好！

在生活中每個人都有一些難忘的事，每次都能從中得到啟發。生活中處處都有感悟人生的啟迪。有一天，我剛從學校放學回家。我馬上打開電視，因為今天有一個我最喜愛的節目會播放。可是我已經全然忘記了我還要寫作業。電視放到了一半，這時我才想起來我還有作業沒寫。怎么辦呢？我縱然想看電視，但是作業也不能不寫呀。這時，我竟然想起了一個辦法，就是邊看電視邊寫作業。我馬上準備就緒，將作業本放好，將電視開著。眼睛看的可真爽，可是我的手卻還在動，這當然不是特異功能。。。。。。。過了一會，電視節目播完了。我習慣性的低頭看了一下，可是，不看不知道，一看嚇一跳！哇，這是怎么回事？我不由得說了一下。都是胡亂寫的，就像不會寫字的嬰兒寫的！沒有辦法，只好重寫了。這件事告訴我們，做什么事都要認真加專心致志，不可以一心分兩用！要不然就會是做無用的功、事，到頭來還要重做，認真的話用1份時間做事就成功了，如果不認真的話就是用100份也不會做好的！六年級:鄭濠賓

作文參考： 感恩父母文章六年級1篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文參考： 感恩父母文章六年級1篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

要求：1.題目自擬，文體不限。2.字數不少于600。3.文中不得出現與本人有關的人名和校名。(20xx年重慶市中考作文題)

四月三十日，是一個平凡的日子，但對于我們每一個五一人來說卻意義非凡。這一天正是五一小學的五十五歲大壽，我們懷著興奮的心情來到了新建的大操場。一進入本校，那用五彩繽紛的花兒組成的“55”就印入我的眼簾，再往里走就是操場了。首先，主席臺將我們的目光吸引了過去，尤其是主席臺后的背景，上面寫著幾個大大的字“為人生奠基”，旁邊是用色彩鮮艷的向日葵來點綴的，令人感到溫馨、和諧。主席臺前是紅色的地毯，顯得格外舒軟，這就是我們的表演臺了，與現場喜悅的氣氛互相搭配。操場最后面有四個用氣沖起來的紅色拱形門，上面分別寫著幾個大字：厚德，樂學、健體、奮進，十分醒目。上空還有幾個紅色汽艇在徘徊。站在新操場上，一種自豪感油然而生。隨著一年級小朋友的盤鼓掌聲和八門禮炮的發射，校慶開始了！臺下頓時響起一片雷鳴般的掌聲。這時，臺上來了一位重量級人物—中央電視臺著名節目主持人朱軍，臺下的掌聲更加熱烈了。這個人我們只在電視中見過，沒想到竟在五一小學校慶中出現了，這真讓我們興奮。第一個節目就是我們六年級的詩朗誦及花隊表演，我是其中的一員，我們每一個人都認真地做著每一個動作，來表達對母校的熱愛。是呀，我們六歲時從這里起步，在這里共同生活、奮斗了六年，在即將離開母校之際，我有很多很多話想對身邊的人說……在我們表演的這個節目里，有兩個隊形讓我感受深刻，一個是小苗的形狀，代表我們的人生之路從這里起航；另一個是心形，代表我們感恩的真摯的心，忘不了老師無微不至的關懷與不厭其煩的教誨。我們用發自肺腑的語句表達出對母校和老師的感激與熱愛。朗誦一結束，我們就去給老教師、老校友獻花，他們那慈祥的眼中流露出對我們的關愛，我將終生難忘！接下來的節目一個比一個精彩，激動人心的啦啦操曾獲過金獎；驚心動魄的跆拳道令我們贊不絕口；六年級的管樂團早已邁出國門走向世界了……從老

【寫作參考】 六年級感恩老師作文200字

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作參考】 六年級感恩老師作文200字”，希望能對您有所幫助，請收藏。

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作文參考： 感恩老師的作文六年級壹篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“作文參考： 感恩老師的作文六年級壹篇”僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中感恩作文700字篇4有一個天生失語的小女孩，爸爸在他很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命，每天媽媽下班回來都會給她帶一塊小小的年糕，在他們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無尚的美味。有一次下著雨，都已過了吃晚飯的時間，可媽媽還是沒有回來，小女孩就決定順著小路去找媽媽。走了好久，她終于看到了倒在地上的媽媽，當她過去時，媽媽正躺在地上，她一位媽媽睡著了，便將媽媽的頭放在自己的腿上，媽媽為什么不醒呢？她感到恐懼，原來她的媽媽已經死了，可是她發現媽媽的眼睛還沒有閉上，是不放心她嗎？小女孩決定用自己語言告訴媽媽她會好好地活著。于是，她在雨中一遍又一遍地手語做著那首《感恩的心》?！案卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”淚水和雨水混在一起，媽媽的眼睛終于閉上了。

當我們享受一縷清風那是大自然賦予我們的愉悅，可我們感謝過大自然嗎？我們沒有感謝過大自然。而且我們不光沒有感謝，還在大自然的身上留下了種種污痕：森林里，樹木正一棵棵倒下；小溪里，流水正一滴滴被污染；花叢中，花兒正一朵朵倒下這些都是為什么呢？都是因為我們沒有一顆感恩的心。二年級:樂樂妹妹

【寫作參考】 感恩母愛六年級文章其二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 感恩母愛六年級文章其二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我生病時，她送我去醫院；我功課不會時，她耐心教我；我孤獨時，她陪我玩游戲；我受傷時，她輕輕幫我上藥。偉大的她，親切的她，是誰？她，就是我的母親。

記得有一次，我不聽媽媽的話，一個人去爬梯子，一不小心滾了下來，我疼得哇哇直叫，號啕大哭。聽到哭聲，媽媽慌忙丟下手中的活飛奔過來，滿臉焦急地問道“傷哪了？哪疼啊？”見我沒什么大礙后一邊幫我上藥一邊說：“以后不能再爬了，這樣非常危險，知道了嗎？以后不管在什么地方，做什么事情都要學會注意安全。??？”看著媽媽對我又責怪又憐愛的神情，我不住的點頭“知道了?！?/p>

媽媽是女媧，給了我生命 ；媽媽是華佗，受傷我不驚；媽媽是快樂，驅散我的孤獨；媽媽是園丁，撫育我這棵樹苗的成長。我沒有理由不感謝媽媽，感謝她對我的莫大的恩情。現在，我長大了，知識比以前多了，但也比以前淘氣了，有時還跟媽媽頂兩句嘴?？墒菋寢尣挥憛捨遥托牡亟逃?。我每次跟媽媽頂完嘴，我都會后悔，同時會在心里感謝媽媽，想起媽媽關心我的時候從無半句抱怨之言。我的確應該感謝媽媽。

“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》是我前幾天學會的。這首歌就是我想跟媽媽說的感恩話語。盡管媽媽也有打我、罵我的時候，但與她對我的關愛比起來是微不足道的。媽媽，謝謝您，給了我生命；謝謝您，給了我溫暖；謝謝您，給了我快樂；謝謝您，為我蓋好了蹬開的被子……

作文參考： 感恩老師的作文六年級精選

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文參考： 感恩老師的作文六年級精選》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經是六年級的學生了，再過一個月我們就要畢業了。六年的光陰，還沒等我細細回味，就悄悄溜走了?，F在，就讓我們打開記憶的閘門，一起去尋覓曾經的美好時光。

聽媽媽說，我出生時他不在我的身邊，小的時候，我對爸爸這兩個字既熟悉又陌生。因為那個時候，我是一個地道的留守兒童吧！很少見到他。上小學前對他一點點印象都沒有，只記得上小學一年級的時候，那時候剛好在發成績報告單

從小，我的房間里就擺滿了各式各樣的書。我覺得好玩，經常會隨手拿起幾本書翻一翻。到了五六歲，我爸媽就給我買了兒童版的《西游記》。每天有空的時候就陪我一起看，用手指著一行行字念給我聽。到了七八歲，我有迷上了鄭淵潔的童話，每天都要看上兩三個小時。到了四五年級，我有被金庸的武俠小說給牢牢地吸引住了，每天都不免要學著書中的樣子打上幾掌。

曾經，我的夢想有很多，時不時會換一個夢想，但我現在不是在盲目地尋找夢想，而是在為一個夢想而奮斗，那就是畫家。要問我從什么時侯開始為這個夢想而奮斗的，那是三年級下學期開學的時候。

[寫作借鑒] 六年級感恩文章(篇四)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 六年級感恩文章(篇四)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

父母給我了生命，從呱呱落地的那天起，他們就開始了漫長的“愛”的旅程。從第一聲啼哭到呀呀學語，從拉著手蹣跚起步到松開手自己走，從看著寫作業到自己主動完成作業，太多太多的成長，太多太多的進步，都離不開父母偉大的愛。

我的爸爸為了讓我們生活的更好，四處奔波，很少時間在家，但他每回來一次，就使我多一份感動，多一份溫暖。記得一年春節，我好想要一個“超級逗逗”的玩具，媽媽怎么也不答應買。爸爸在我“無理取鬧”下，帶我買下了398元的“超級逗逗”。現在看見這個玩具，心里有點說不出的感覺。媽媽曾經說過他們年輕的時候一個月才能賺三百多元，所有的開支都是這三百多元。當時聽了不以為然，現在發現我自己有點太不懂事了。還有一次爸爸開車回來過年，在路上開了三天三夜，回來已是疲憊不堪，腰酸背疼，但他聽說我要去上奧數課時，非要開車送我去，看著他強打精神開車的一幕，使我瞬間融化在了深深的父愛中。

爸爸的不在家，使媽媽挑起了家庭的重擔，照顧我和弟弟，早上，當我們還在被窩里睡覺時她早已起來做早飯了，晚上，當我們已經進入夢鄉了，她還在收拾屋子，拖地掃地，當我們生病時，她一直守在我們身旁端水喂藥。有一次，弟弟在洗澡時摔傷了下巴，她像瘋了似的抱起弟弟往醫院跑，接下來幾天時間里，要徹夜的照顧弟弟，還要關心我的學習，她自己累到了，發起了高燒，但還要拖著晃晃悠悠的身子給我們做飯，好幾年過去了，但那一刻使我永久難忘……

這就是父母的愛，簡單而又偉大的愛，這就是父母的愛，淳樸而又高尚的愛，看著他們的白發一天天增多，看著他們的皺紋一天天加深，怎能不為之動容。感恩父母，是他們把我從包裹中的嬰兒撫養成亭亭玉立的少女，是他們把我從普通的學生引導成了優秀的大隊委，是他們的一言一行在激勵我——要感恩父母。

[實用寫作] 六年級感恩老師文章之三

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 六年級感恩老師文章之三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

是誰，在你遇到難題時為你耐心地講解？是誰，在你受傷時為你包扎傷口？又是誰，在夜晚里為你們改那一堆堆作業？沒錯，她就是——老師。

李老師，您和藹可親，常年扎著低馬尾，戴著一副眼鏡，上課時雖然很嚴肅，但下課時你卻像個孩子一樣與我們一起快樂的玩耍。

記得剛上小學時，我來到這個充滿陌生好奇的班級中，是您一直鼓勵我與小朋友們一起玩耍，也使我慢慢的喜歡上了你。記得，那一天，剛下完雨，路上、學校的四周還有好多的水。您千叮嚀萬囑咐，讓我們小心玩兒，千萬別摔了。當時我們在開心的玩著，突然因為地太滑，我摔了一跤。我哇哇大哭起來，手捂在布滿鮮血的腿上。當您聽到哭聲時，便邁著急匆匆的步伐趕來。你看到我腿的傷口后，便立刻抱著我來到醫務室，請大夫替我包扎。我看到您那焦急的表情，嚇得手心冒汗。我想，免不了又要被說一頓了?？僧敶蠓蚩赐陼r，您卻沒有說我太調皮，反而是像媽媽般的詢問我：“還疼不疼呀？你想不想哭呀？能不能走路呀……”謝謝你，親愛的老師，這件事讓我重新認識了您，您是那么的體貼、和藹。

老師，您就是黑夜中照亮我們前進的方向；老師，您就是春日里的陽光滋潤著我們的心田；老師，您就是清涼的山泉呵護著我們。謝謝您，親愛的老師！