今年，我們小升初讀后感。

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文分享： 小升初進行時文章其三”，相信能對大家有所幫助。

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星期六，我們迎來了小升初信息采集。那一天的所有事件，都歷歷在目。

當天早晨，我火速做好內務，只為再多一點復習時間。我到達教室，見許多同學已經開始復習了，我也不敢落后于人，急忙拿出《知識大全》。

思維能力采集，也就是數學，極其的難。一個個公式，一個個基礎知識點，我都記得比較模糊，以至于在最后關頭，我還沒有寫完，以至于我不禁對自己說：涼了！數學失利，英語補齊！

可當我拿到英語試卷時，不禁有種想哭的沖動。太難了！那一個個語法點，一個個單詞都不太懂。我渾渾噩噩地寫著，幾乎都是靠大量腦細胞去寫的。再看看附近的同學，對答如流，我只覺得心灰意冷。

而語言能力采集，沒有基礎！30分鐘！我看著作文60分的分值，立刻決定先寫它?？勺魑膶懲炅?，閱讀呢？最后一題，8分！沒了，我只覺得我的心已墜入冰川中，跟冰塊一樣，沉重無比。

我好后悔，后悔我沒有去記公式，后悔我沒有去記語法點，后悔我的字沒寫好?？珊蠡谟惺裁从媚兀课椰F在只能去向前看，向前看。只有在以后的日子里去努力了。

如果這一次信息采集前，我再努力點，說不定能飛得更高，更遠。