六年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[作文模板]（文章）六年級生命文章：生命的星光其四”，希望對您的工作和生活有所幫助。

從你第一次睜開眼睛，就迎接了人生的第一抹光線。而生命的真正的星光，是書，是知識，是優秀的文學作品。

古往今來，多少偉人曾贊頌讀書的益處！高爾基說：“書是人類進步的階梯。”培根說：“知識就是力量！”沒錯，書史使人明智，書詩使人靈秀，數學使人周密，倫理使人莊重……而令我最愛不釋手的，是古今中外優秀的文學作品。

在一個安靜的午后，泡杯茶，一個人捧著一本書，窩在沙發里，是一件多么美好的事！在暖陽之中，跟隨作者的足跡去品味他內心深處的情感。如密友板竊竊私語，感受彼此內心最深處的情感。

對于我而言，書是伴著我成長的親人。打開書卷，伴隨著淡淡的油墨香味，我來到了文學的世界。從《巴黎圣母院》中我認識了什么是真正的美與丑；從《岳飛傳》里我明白了什么叫精忠報國；《悲慘世界》教會了我無私的愛；《戰爭與和平》讓我懂得了作文世態炎涼。我會因為寶黛的愛情悲劇而落淚；也會被阿Q的“自我安慰法”逗笑；我會跟著朱自清共賞那《荷塘月色》的寧靜；也會伴著梁啟超感受他的無奈與嘆息……

在來到詩歌的殿堂，剛一邁入，我便感受到了其中深深的感情。那是李白“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”的豪邁；是杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！钡南Ｍ?；是李清照“簾卷西風，人比黃花瘦?！钡你俱玻皇峭蹙S“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人?！钡你皭潱皇峭醪g“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”的激越；是“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回?！钡谋瘺?；是戴舒望用殘損的手掌撫摸大地的憤慨；也是余光中心的那一抹感傷。

文學，帶我回顧歷史，著眼現在，展望未來。它撥開我心中的迷霧，正如一抹暖陽掃去心中的陰暗，留下的只有溫暖與安寧。

文學，實乃生命的星光！

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【熱門作文】 （文章）六年級生命文章：生命的厚度(篇七)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 （文章）六年級生命文章：生命的厚度(篇七)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

生命不在乎有多長，而在乎有多厚。

“好死不如賴活著?！睂?，亦不對。對的是告誡人們珍惜生命，畢竟人生不過3萬天。這里的不對是人生須光華奪目。與其碌碌無為，不如在一個爆發點中死去。

北京一公交車司機，在猝死前踩住剎車。然后安靜地離開這個世界。他用生命展示了光輝的生命意義——精彩，感動和壯烈。

小時總幻想和超人一樣拯救世界。所有的人都會記住我，該是多么痛快。隨著時間的步伐。我漸漸淡忘這種想法，知道超人是不存在的。我不得不尋找更為光輝亦更現實的生命意義。然后尋找這個世界的范例。有時認為那或許是專利。畢竟平凡的人實在太多。

完美的生命意義是找到一個點，一個能承受生命的點。然后將生命有節制地爆發出作文去。就像一座火山，學會厚積薄發。他的爆發景觀總能引起人們嘖嘖稱奇。因此，活火山會被記住，死火山會被歷史遺忘。

人們容易忘記理想，眼前的事物很美好，人就會變得很懶惰。“現在已經很好了，何必更好呢？”人們缺少的是覺察自己是很平凡的。周圍太低沉，自己太高調，自己被夸大了。若周圍太高調自己太低沉，自己有了壓力才會向前?！皽厮笄嗤堋崩碚搶⑸囊饬x完全淹沒了。

只有一直向前才能感覺生命的意義有多重要。這就是持之以恒。做件好事就不一定說明一生在做好事。他就像滾雪球，越滾越大，不滾則化。生命的雪球越滾越大，拖的印跡越來越長?！稗Z”的一聲撞在山上。死了，那空谷回聲卻永遠在山中。

生命越厚，才會被拉地越長。

【作文收藏】 （文章）六年級生命文章：生命的亮點460字

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 （文章）六年級生命文章：生命的亮點460字”，相信能對大家有所幫助。

我一直在想：生命的價值要怎么實現呢？直至我知道了別人是怎么實現生命的價值，我才恍然大悟。

雖然蜜蜂很小，不起眼，可是蜜蜂一直都在實現它的價值。蜜蜂的一生很短，可它從不因為生命短暫而沮喪，它依然在用它有限的生命去發揮無限的價值，它每天都在采蜜給人們享用，愿意用它的生命實現它的價值，默默的為別人付出，卻不要任何回報，我們不也應該如此嗎？

還有每天都在生長、開花、結果的果樹，是它們變成了美味的食物，讓人們繼續存活下去，如果沒有他們就沒有這個美麗的世界了。小草努力鉆出土地，是為了綠化一片土地；花兒努力開放作文，是為了讓世界更加美好；大樹努力向上生長，是為了幫人們擋風遮雨。它們總是付出最多的，卻是回報最少的，但是它們都實現了它們的價值。

不光植物和動物有這樣的精神，人也有。有一個名叫陳州的人，他幼年時候就失去了雙腿，可是他沒有放棄，頑強的活了下來。他苦練雙手，最后成為全球用雙手攀登五岳的第一人，他還走過700多個城市，開了3000多場演唱會，這就是他的故事。他是幸福的，因為他用生命創造了自己的幸福，實現了人生的價值。

每個人的生命都是有限的，可是我們卻可以用有限的生命發揮無限的價值，這就是我對生命的感悟。

[優質寫作] （文章）六年級生命文章：生命的思索(篇五)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“[優質寫作] （文章）六年級生命文章：生命的思索(篇五)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

人的一生只有一次，生命是我們一生最寶貴的東西，其意義是什么也無法衡量的。只有一次，我們誰不珍惜它呢？誰不愛惜只有一次的生命呢？就連傻子也不會白白浪費自己的生命吧！

正如司馬遷所說：“人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑赖娜?，他的死比泰山還重；碌碌無為的人死了他的死比鴻毛還輕。

因為什么有人在祖國需要時，慷慨的奉獻出自己的生命呢？難道他不知道生命是可貴的嗎？難道他連傻子都不如嗎？不，不是的，他這樣做是對生命的意義了解得清楚，深刻的表現，因為他知道一個人活在世上，絕不僅僅是為了自己，而是為了他人活得更美好作文。這樣的生命，才是最有意義，價值的生命。

但是，現在有人認為人生短暫，如不及時行樂就會讓生命的火炬白白的燃燒。因此他們只顧拼命地追逐金錢和歡樂，完全不顧他人的利益，在他們身上，我們根本看不到生命的意義，只看到那些自私，丑惡的靈魂。我們青少年與中雖不是這樣，但他們熱衷追求歡樂，談到上網，玩游戲，他們興趣蠱然；談到學習，寫作業，他們卻索然寡味，胸無大志，他們只顧自己，這樣的生命有意義嗎？

同學們，你們想讓你的生命有意義嗎？請你們認真想想。如果想，就不要再浪費光陰，努力學習，將來用知識造福人民造福社會，這樣的生命才是有意義的。

[感悟模板]小升初感悟生命的文章之四

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“[感悟模板]小升初感悟生命的文章之四”，僅供參考，希望對您有所啟發。

“卡努”臺風最放肆的那天，我才真正安靜地在書桌上坐下重視了那盆海棠。它只有小小的一株，和旁邊那盆葉子又厚又圓潤的不著名的植物在被媽媽搬來的第一天都布滿活力，顏色呈現的是很鮮亮的那種綠。它們一直放在窗外那用不銹鋼鑄成的架上，似乎從不為我家貢獻什么，只是相依著在寂靜的外頭感觸感染鄉村的一切濃厚的氣味，而且一直堅持著不被外面世界的風雨所打倒自己那沒有受主人呵護的身軀。就因著許多原因，我從來都只是匆匆瞥它們一眼就去照顧自己的小神仙掌的。

但那天不同，那天的風和雨很大，快比上令我無比恐驚的“云娜”了，我第一次很當真地在窗內凝視著被風吹得歪斜，被雨打得殘敗的它——海棠。

它很好，很勇敢很驕傲地挺直著身軀，仿佛為自己無畏臺風的表現感到自豪。它仍是那么矮，甚至比來到這里的第一天還要矮了；它的外表也沒有了先前的漂亮、翠綠，已變得暗淡無光；連它的葉子都過早地掉光了，像是被風雨的磨難所撕破了華麗的衣裳。它看起來是那么疲勞，好像弱不禁風，但是，我分明看見了它那內在的堅強不屈的生命力，即使它經歷滄桑面目全非。風不是在那么瘋狂地吹著嗎？雨不是那么無情地下著嗎？可是它，顯然沒有在向生命抱怨、嘆絕望，瞧它，固然被奏樂地一下子左歪一下子右倒，但是它的根依然深深地扎在并不肥饒的泥土。風，你繼承吹吧！雨，你繼承下吧！可它——一株小小的海棠——一根生長在生命樹上瘦弱的枝椏卻毫不會倒下！

【熱門寫作】 （作文）六年級生命作文：生命的光彩(篇七)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門寫作】 （作文）六年級生命作文：生命的光彩(篇七)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

流年似水，歲月如夢，無聲無痕。細雨微揚，雨后初霽，清風撩弄，令人愜意而溫馨。耳畔響起的蕭蕭風笛，如華章春天起，一發而不可收拾，我們的生命因為有種不同的點綴，因而在大自然中大放光彩。

塵世幾劫，淡然名利，望斷天涯，落葉歸來。我就像一個迷路的小孩置身于文學的角落，觸摸著，品味著，也全然不覺迷戀的心終究只能徘徊于生命的扉頁。文學，是你讓我看到人世間的悲歡離合，是你讓我品味一個個詩一般的人生，是你讓我懂得人生的真諦，也是你讓我克服一個個險境，超越極限。書是靈魂的載體，精神的身軀。它傳承著千年文明，又稱贊世事的艱辛。

我的生命里，流年劃過亦不再是淺淺的痕跡，質感流淌亦不再是淺淺的呼吸。伴著書香，我足矣，一醉而去。

自然對于任何人都是一視同仁，她從不想傷害任何。因為她堅信，這世間有愛便足矣。愛是永恒的，它穿越了時空，無法定格，它縈系著祖國的無數同胞，使我們之間更加親密無間作文；不管路途有多遙遠，愛都大步向前永不停息。愛也是寒冬里的一縷陽光，照亮了我們的胸膛，敞開了我們的心扉，使我們的眼前一片光明。愛是一條清澈無比的小溪，悄悄地流入我們的心田，滋潤著大地的每一片土地，使我們的前途更是一片輝煌。愛，它永存我心。

君不見竇娥唱道：“為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。地也，你不分好歹何為地！天也，你錯勘賢愚枉做天！”君不見莎士比亞說過“人生猶如一塊善與惡交織的布；我們的善行必須受過失的鞭打，我們的罪惡又賴著我們把善良掩蓋。”善良，原來對我們如此重要。它舉起自己的利劍和鐵錘，去粉碎那些丑惡的枷鎖；它讓我們在世間找到天堂，讓兇惡在世間領受地獄。

我看見隨風飄揚的旗幟上，一條龍舞動著和平的詩篇；我聽見來自阿爾卑斯山頂，一曲令人興奮的和平之歌；我聞到自己充滿夢想的綠葉中，一絲醞釀已久的和平氣息。生命，因和平而不同。

生命，因為這些而大放異彩！

[推薦寫作] （作文）六年級生命作文：生命的底色如何寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦寫作] （作文）六年級生命作文：生命的底色如何寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“野火燒不盡，春風吹又生”是綠的象征，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是紅的代表，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是白的典型。

大千世界，五彩繽紛，紅色代表著熾熱，紅色代表著激情，紅色代表著永不服輸的倔勁兒，紅色代表著堅持到底的信念，紅色又代表著樂觀積極向上的心態！

底色from貝多芬

命運總是這樣捉弄人，讓中年的你遭受了妻子的離開。雙耳的失聰，讓如此熱愛音樂的你倍受打擊。命運將你推入黑暗的深淵，但你并不屈服。“我要扼住命運的咽喉”，這聲吶喊，回蕩大地，振奮著后人。于是有了讓人聽了熱血沸騰的樂章——《命運交響曲》。那雄壯的樂曲，燃起了生命的激情。那便是生命的底色——紅色。

底色from張玉霞

她是盲人，但她的聲音好像來自天堂，唱進了每個人的心里。35歲的張玉作文霞是個盲人，在臺北淡水做街頭藝人。三個月大時，由于視神經萎縮，導致失明，但她并沒有放棄自己的歌唱事業，一曲《獨上西樓》把命運的孤寂表現的淋漓盡致，而與那英合作唱的《征服》，卻又將不被命運征服的決心表現得氣勢磅礴，那種為了夢想，堅持到底永不放棄的精神，讓人可敬可畏。那便是生命的底色——紅色。

底色fron我們

少年強則國強，少年富則國富。我們朝氣蓬勃，我們就像初生的太陽，永遠是祖國的希望，祖國的棟梁。正值青春的我們，要像那火紅的太陽一樣，帶著一份激情，帶著一份自信，去追尋屬于自己的一片天，為祖國、為社會、為人民做出一份貢獻，永遠堅強、樂觀、永不放棄，向著成功前進。那便是生命的底色——紅色。

追尋生命的價值，尋找生命的底色，人生就充滿了新鮮、樂趣和奮斗的無窮無盡的精力。

【寫作收藏】 （作文）六年級生命作文：生命的強者精選一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作收藏】 （作文）六年級生命作文：生命的強者精選一篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

記得一位著名文學家說過“理想如星辰——我們永遠不能觸到，但我們可以像航海一樣，借星光的位置而航行?！?。確實，人生夢想就像一場旅行，旅途的終點離你可能有些遙遠，但不要放棄，應緊緊抓住它，只要有堅持的意志，終將會拉近夢想成為現實的距離。

每個人都有屬于自己的夢想，那個只屬于自己，并感動自己的夢想。我們為了這個夢想而努力奮斗，但有時卻因為一些結果而開始“懷疑”，但一定不能被這種“懷疑”所控制，因為它會潛入我們心中，偷偷奪去我們的，讓我們一蹶不振，從而奪去我們對夢想的追求。

世界上沒有平坦的山脈，只有沿著陡峭的山脊不斷向上，才能用登上山峰，看到那無限的美景。

生命的強音，必將會為了自己的夢想一展歌喉，永不放棄。鋼琴是我小時的興趣愛好，要一路堅持也是我自己選擇的，在這條堅持的路上，我努力著，我執著著，可這一路上失敗、挫折、懷疑也總是時不時會阻撓我，甚至會讓我有些筋疲力盡。但雖然如此，我還是不斷努力著，前進著，我相信只要我付出努力，鍥而不舍，就一定不會原地踏步，就一定會離成功更近。

飛機是為了在空中翱翔而產生的，人是為了活出心中的夢想而出生，馬云就是這樣的人，為作文夢想而奮斗，終在夢想的天空中展翅翱翔。

生命的強音，必定會為夢想而不斷創新，執著追求。馬云，相信大家都知道他，他為了他的互聯網夢想可謂是歷盡艱辛。在他要創建互聯網時國人對這個還十分陌生，可盡管這樣他還是堅持要做。面對技術的壓力，面對社會的不認可，甚至還要面對人們對他相貌的不認可，這些他都一一挺了過來，可之后的道理也并不順利，用他自己的話說他至少經歷了4次失敗，銀行卡里最少只有200元錢，可就算這樣馬云依然沒有放棄，執著地追求自己的夢想。他沒有因失敗而放棄，他相信他一定會做好，而且要做就做最好。最終他獲得了成功，成了《福布斯》雜志封面人物，成為了中國互聯網領軍人物。他緊緊抓住了他的夢想，從不放棄。

生命的強音，陪伴我們走過萬水千山。進入初中后學習一下子緊張了很多，對我來說有過不適應也有過抓狂，但心中有一個聲音總會時時響起“你不是想考上理想的高中嗎？！”這個聲音總會激勵我，讓我充滿信心，就算是萬水千山我也會努力往前走。

抓住夢想，不要放棄。即使在追夢的路上跌倒，也要爬起來，不要回頭，積極地走下去。只有拿起人生的麥克風，大膽地在舞臺上高歌，才是實現夢想的真義。