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        [實用作文] 四年級笑聲文章(篇四)

        發表時間:2022-09-17

        小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 四年級笑聲文章(篇四)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        “哈哈哈……”從我家傳出一陣陣開心的笑聲,是什么事這么開心?聽我為你慢慢道來。

        今天下午,我和哥哥寫完寒假作業,玩了一會兒,感覺沒什么意思,就央求爸爸媽媽和我們一起做游戲。爸爸爽快地答應了。爸爸說:“今天我們玩一個‘時間地點人物事件’的游戲吧?!蔽覀兌颊f好。

        爸爸給大家分好工,游戲就開始了。我負責寫的是“人物”,“寫誰呢?”我心想:“還是寫哥哥吧,看看他做了些什么稀奇古怪的事?!蔽覍懲旮绺绲拿?,發現爸爸媽媽還正在寫,而哥哥則用手捂住自己寫的內容,生怕被別人看見,笑意卻已經寫在了臉上。大概他正在為自己創造的離奇“事件”而得意吧,但他卻沒想到這件事情的主人公正是他。想到這里,我不禁也笑了?!跋旅妫倚嫉谝粋€句子。”爸爸頓了頓,大聲說“星期天,王澤豪在書架上夢游?!甭犃税职值脑?,我哈哈大笑,再看看其他三位:哥哥笑得捂住了肚子,媽媽笑得直不起腰,爸爸邊笑邊說:“王澤豪,快去書架上游覽吧。旅游費都省了?!薄肮?!”我們笑得更起勁了。

        好不容易止住了笑,我們開始了第二輪游戲。這次我寫的是“事件”,為了防止哥哥“報復”我,我乖乖地寫下了“讀書”二字。第二個句子出爐了:“夜晚,爸爸在公園里讀書?!甭犃诉@句話,爸爸可高興了,說:“你們倆可要學習我‘好學’的精神喲?!蔽覀儙讉€更是笑翻了天。

        游戲繼續進行著, 尤其“晚上,姑姑在冰箱里打麻將”這句話令大家捧腹大笑。我姑姑確實愛打麻將,可也不能再在冰箱里打呀!其它還有“中午,爸爸在廁所里跳舞”“凌晨,老師在馬路上教大家讀書?!钡鹊?,笑得大家眼淚都出來了。

        “嘻嘻嘻”“哈哈哈”,笑聲飛出了我家,傳得很遠很遠。

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        作文示范: 四年級笑聲作文(一篇)


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的作文示范: 四年級笑聲作文(一篇),歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        難忘的小學六年生活中,一定有許多難忘的一些人,一些事。其中,令你印象最深刻的是什么?各位同學們的笑聲深深的印在了我的腦海中。在我的笑聲“記事薄”里,記錄著同學們許許多多的笑聲……

        “嘻嘻嘻……”你聽,是誰在笑?這種笑聲當然“出自”我們“大班長”申依林之口,她在管班的時候那種嚴肅的表情,一到下課就拋到九霄云外去了,每當她“搞惡作劇”時,時不時會發出“嘻嘻嘻”的笑聲。

        “哈——哈——哈——”這么響亮的笑聲相信不用說大家就知道這是賈翱銘的笑聲。遇到什么可笑的事情,賈翱銘都會把頭往上一仰,嘴里發出“哈——哈——哈”的笑聲,在校園里面,這樣的笑聲經常會讓人把注意力集中在賈翱銘的身上。

        還有一個好朋友的笑聲十分讓人“害怕”。這是郭芳兵的笑聲。她的眼睛經常會瞇成一條縫兒,嘴角往上微微一抬,嘴里發出“嘿嘿嘿嘿……”的聲音,這種笑聲讓我們感覺有些“奸詐”,很像電視里“壞人”的笑聲,也讓人“毛骨悚然”。

        “呵呵呵呵……”這是班里有什么搞笑事情發生時同學們的笑聲;當我們班比賽時贏了時,只見同學們的嘴角微微彎曲,打心底為我們班自豪,這種笑沒有一絲驕傲……

        一種種笑聲,深深印在了我的腦海里,也記錄在了我的笑聲“記錄薄”里。小學同學的笑聲各有不同,同學們一起笑的聲音卻是一樣的,這種笑聲顯示出了我們六七班同學的快樂、團結。

        【作文模板】四年級笑聲文章最新范文


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“【作文模板】四年級笑聲文章最新范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有趣的課堂上,常常洋溢著同學們歡樂的笑聲;一本有趣的書,也可以引來人們的會心一笑。一想到這兒,我不禁回想起那次班級中的“小小家”選舉。

        班級中其他的“小小家”名額都有相應的人選了,唯獨“雜藝家”失寵,不知誰帶頭喊了一句:“周大??梢灾v相聲!”全班就被帶動了起來,一致要求我參加。

        我就這樣入圍了。

        在上臺前,我活動活動身子,一想到馬上我就得表演相聲了,開始莫名地緊張起來,我努力平復著自己的情緒。啊,到我了,我忐忑不安地上場,等待表演計時表的啟動。隨著老師的一聲“開始”,我便開始僵硬地表演起來??晌乙豢匆娕_下同學們一張張綻放著笑容的臉,一張張期待的臉時,我開始放松起來,流利地“抖”出一個個引人開懷大笑的“包袱”。臺下開心的笑聲越來越多,越來越響,連老師平時里嚴肅至極的臉,仿佛也開滿了花,全班的氣氛完全被我帶動了起來,場面一派輕松。當我掏出最后那個的梗時,全班安靜得連一根針,不,連一片葉子掉在地上的聲音好像都聽得見。我一聽沒人笑,心一下就慌了:完了,這下慘了,沒想到最后竟然冷場了,正在我手足無措之時,猛然響起一陣震耳欲聾的掌聲,掌聲中和著同學們燦爛的笑容。

        那陣掌聲,是那么熱烈;那片掌聲,是那么歡樂。如同一縷縷燦爛的陽光灑在我的心頭,讓一朵自信之花由此綻放。

        [實用作文] 四年級作文(篇四)


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[實用作文] 四年級作文(篇四)》,僅供參考,希望對您有所啟發。

        我的成長過程中,就有不同的人為我喝彩,為我歡呼,為我鼓掌。在我成長的過程中,有著父母的叮嚀,有著同學的歡呼,有著老師的鼓勵。

        我是一個比較自信的孩子,不管何時何方,無論成功與否,我永遠都會為自己喝彩!做事對了,我會相信自己能做的更好;如果做錯了,我會為下一個機會而努力拼搏。

        那一年我參加了學校的鮮花隊。那一次是我第一次參加大型活動,不免有些緊張和懼怕。但在老師的鼓勵下,仿佛有一種信念讓我放松。我把所有的緊張和懼怕都拋在了腦后,仿佛惠明廣場里就我一個人似的,而讓我萬萬沒有想到的是,評委們看呆了,隨后從他們的手中傳來了陣陣的掌聲,伴隨著自己的深呼吸,我也為自己在心中喝彩。那是我勝利的掌聲,是我自信的掌聲,還是我快樂的掌聲!

        在這激動人心的時刻,我為自己喝彩;而我在失落的時候,我同樣為自己喝彩!那一年的期末考試,我準備了許久,自認為可以考出好成績,但是由于馬虎讓我的成績猶如一滴雨突如其來,從天而降。當時我的心里滿是委屈、無奈,可又一想,我不能對自己失去信心,這次失敗不算什么。重要的是從失敗中總結教訓,重新振作起來。我并沒有像別人一樣痛苦,折磨自己,卻在心里默默的為自己喝彩,喝彩我能從失敗中尋找原因,喝彩我認識了自己的不足,喝彩我有了努力的新目標。

        我永遠為自己喝彩,因為這樣我才能品味生活中的快樂;因為這樣我才能有前進的動力和努力的目標;因為這樣我才能體會到人生的酸甜苦辣。

        實用作文: 四年級文章(篇七)


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“實用作文: 四年級文章(篇七)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        我們大家都有夢想,比如說:音樂家、美術家、書法家……我的夢想是當一名優秀的科學家。

        假如我是科學家,我會發明一種圓形房子,地震來的時候人們就不會怕了。

        假如我是科學家,我會發明一種智能機器人。讓機器人幫人們去做許多危險的工作,我會讓它幫環衛工人清理垃圾,我會讓它幫媽媽做家務,我會讓它多植樹造林,來保持綠色家園。

        假如我是科學家,我會發明一種衣服,如果我們需要在不同的場合下換不同的衣服,只要摁一下身上的摁扭就會自動換裝。來改變周圍的氣氛。它也會隨著季節的變化而改變衣服的顏色和大小。

        假如我是科學家,我會發明一種能上天入地的汽車。如果在路上堵車時可以摁飛行摁扭飛到目的地。如果我們想要去海里游玩可以摁下水摁扭,去海底游玩。

        總之,假如我是科學家我會做許多對國家有利益的事?。?/p>

        實用作文: 我愛冬天四年級文章(篇四)


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家精心整理的“實用作文: 我愛冬天四年級文章(篇四)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        冬天,沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的電閃雷鳴,沒有秋天的碩果累累,但它卻有自己獨特的美景。

        冬天里的雪是一道亮麗的風景線。在呼呼的北風中,天空陰云密布,雪花從天而降,一片、兩片……在空中飛舞,一夜之間,地面上堆積了厚厚一層,給大地蓋上了一床厚厚的白色棉被,也給樹木披上了銀色的外衣。冬天的雪也給小朋友們帶來無盡的樂趣。瞧!不遠處的雪地里,有的小朋友在追逐嬉戲,相互打起了雪仗,有的孩子在專心致志地堆雪人呢,他們的歡聲笑語不時地蕩漾在人們的耳畔。

        冬天的陽光不像春天那么明媚;不像夏天那么炙熱;不像秋天那么纏綿;當一束束陽光從云層中穿過,灑向大地時,給這個陰冷的季節送來了陣陣暖意,雖然寒風刺骨,但還是阻擋不了人們戶外活動的腳步,在街道上、廣場上,人們聚在一起談天說地,有的在下象棋、打撲克,許多老年人還跳起了廣場舞,熱鬧的場景讓這個冬天充滿溫暖。

        冬天里花兒大多都枯萎凋零了,但是梅花依然不畏嚴寒獨自開放,給單調的樹枝增添了生機和活力,像一位少女散發著迷人的清香。王安石的詩句“遙知不是雪,為有暗香來”,不就是對梅花傲霜挺立品質的贊美嗎?

        我愛冬天,愛它獨特的景象,愛它給大自然帶來的色彩!

        推薦作文: 四年級笑聲作文(一篇)


        小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“推薦作文: 四年級笑聲作文(一篇)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        “哈哈哈”作文課上傳來陣陣笑聲,這是怎么回事呢?

        原來,老師讓同學們玩了“手舞足蹈”這個游戲,規則是:同學們分為兩組來做游戲,贏的一組可以獲得積分,同學抽取老師的一張卡片,用肢體語言把卡片上的文字傳遞給下一位同學。做游戲時要把身體轉過來,當同學拍你時才能轉身,如果偷偷轉身是要扣積分的。大家聽完規則后都躍躍欲試,比賽開始了,我們組先開始玩,我真是太激動了,一顆心都要撲通撲通跳出來了!我在心里想:我們抽到的題目回會是什么呀?是簡單的還是難的呀?想著想著,突然有人拍了一下我的'肩膀,我轉過身去看她。只見她眼珠子左右移動,仿佛在看什么似的,手還上下擺動,一臉想笑又不能笑的樣子。我很疑惑,她究竟在表達什么意思,還想再看得更多的時候,時間到了,我只好照模照樣地比劃給下一個同學看。她用手指頭表示有幾個字,我搖搖頭,上個同學沒告訴我呀!老師問她答案是什么,她驚慌失措地回答道:“小鳥……”。老手說答錯了,大家都垂頭喪氣的,懊惱極了!原來游戲沒我想象得那么輕而易舉。因為這次失誤,大家決定調整順序來解決問題。第二次開始了,我后面不時傳出大笑的聲音,我在心里暗暗地想:這回是什么題目呀?好奇怪呀!為什么他們都在大笑呢?輪到我時,同學先用手指比劃了字數,接著她就哈哈大笑,我也模仿著她的樣子,傳遞給下面一個人,最后我們居然都猜對了!真是不可思議!第二組開始玩了,結果他們和我們打成了平手,老師就給我們開始了加時賽。

        我們先開始,第一場的題目是斗牛,同學做出斗雞的模樣再做出一對牛角,大家都猜出來了,但是后面幾場我們錯誤連連,大家都很垂頭喪氣。但是另外一組竟然全都錯了,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”呀!我們勝利了!

        這真是有趣的一堂課呀,我玩得真高興!

        實用作文: 蟋蟀的自述四年級文章(篇四)


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編收集整理的“實用作文: 蟋蟀的自述四年級文章(篇四)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        大家好,我是活潑可愛、花見花開的“蟀哥”。別誤會,是蟋蟀的蟀哦!我的小名蛐蛐,你也可以叫我“促織”。我愛穿一身黑褐色的大衣,因為這樣看起來比較“man”!

        我是昆蟲界有名的工程師,我的房子從選址、設計、建造、裝修都是我自己一手包辦的,連我都佩服我自己。我比較挑剔,人們夸我不肯隨遇而安,別人住過的房子,我一概不要。我對住宅的建造位置比較講究,我喜歡在向陽的堤岸上,綠油油的青草叢中建造自己的房子。金秋十月,樹葉在秋風中輕輕飄落,金黃金黃的,滿心愜意的我就開始按自己的設計挖一條隱蔽的傾斜的隧道,防止水進到住宅里。隧道彎彎曲曲的,不過九寸深,一指寬。在出口的地方我精心設計了一扇綠色環保的青草門,既起到了隱蔽的作用,又能讓我天天呼吸到新鮮空氣。門口我掃得非常干凈,也很平坦,這是我的平臺。當周圍都很安靜的時候,我就在這唱唱流行歌曲,有時也自己創造哦。我的房間很簡樸,既清潔又衛生,還特別干燥。室內沒有什么豪華的布置,但是墻壁很光滑,整個屋子顯得很溫馨。

        我還是天生的歌唱家。炎熱的夏季是我們蟋蟀一族唱得最歡的時候。寧靜的夏夜,天空中點點繁星,我和朋友們經常在田間地頭舉行賽歌大會,“蛐蛐,蛐蛐……”那聲音悠揚動聽,時高時低,時急時緩,時而清麗時而洪亮。偷偷告訴你一個秘密:其實,我那優美的歌聲并不是出自我的好嗓子,而是我的翅膀哦。呵呵,翅膀才是我的發聲器官,意外吧!我右邊的翅膀上,有一個像銼一樣的短刺,左邊的翅膀上,長有像刀一樣的硬棘。左右兩翅一張一合,相互摩擦,振動翅膀就可以發出悅耳的聲響了。我是性情中人,我的聲音也會隨著我的心情而變化:當我碰上自己喜歡的姑娘時,我就會猶如貝斯一般發出“唧唧吱、唧唧吱”的鳴叫,表達我的好感;當我遭受同類干擾時,為保護自己的領地不受侵犯,常以警戒聲恐嚇對方,聲音激越、短促,以壯聲威……

        怎么樣,我這“蟀哥”不是一般的帥吧!想認識我的朋友別忘了來我家做客,我還會唱歌給你聽哦!

         

        實用作文: 四年級文章一篇


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心為您整理的“實用作文: 四年級文章一篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        早已習慣了母親遞過來的衣物,有淡淡的洗衣粉的清香;早已習慣了母親遞過來的白開水,有溫暖舒適的溫度;早已習慣了母親遞過來的水果,有晶瑩的水珠掛在上面。一切真正的愛,如水一般,波瀾不驚。愛的光澤,被歲月蒙上了一層又一層的灰塵,習以為常,沒有人去注意。細心與體貼,溫滑如水的溫暖,我總是心安理得地去承受。

        雨天,雨點從空中翻滾的墨色烏云里傾瀉而下,四周,草葉被雨珠打得凌亂,我只是靜靜地立在窗口,衣衫一絲不動地垂在身上,目光望向校門口,里面包含著平靜,我知道母親一定會來。不一會兒,一個熟悉的身影,舉著一把熟悉的傘,映人了我的眼簾,母親的身影在暴雨中,川川人流中,讓我感到了她從未有過的瘦小、纖弱。一樣溫暖的懷抱,熟悉的.感覺,帶來的溫暖,一切早已習慣。溫暖干燥的手,輕輕幫我理順額邊碎發,母親的眸中閃爍著日月星辰一樣的明亮光輝,那是愛的光芒。

        屋里,書整整齊齊地摞在書桌上,玻璃窗沒有一絲灰塵,窗臺上片片點點搖曳的綠色,為我的房間添了不少生機。已經習慣了那干凈整齊的房間對我的迎接,那已成為每目的必修課。也許我從不知道,綠植上晶瑩的露珠,其實是母親的汗水。這個屋子之前有一個忙忙碌碌的身影在不斷閃動,整個屋子充滿了熟悉的味道,是愛的氣息。時間已久,接受者和付出者都已波瀾不驚。

        飯間,昏黃的燈光透著溫暖,溫馨混合著飯菜香,在餐廳中彌漫。母親上上下下忙碌的身影,配合著我的大吃大嚼。母親總是最后一個坐下來。母親一個個動作,早已失去了青春的活力,她心甘情愿將一切都給了我。鬢間的發絲已如雪,靜靜地蕩,我的心突然有過一種從未有過的顫動,的確,母親老了,她將一切都付與我。

        溪流會一直流到永遠,因為如水般的愛永遠不會間斷。

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