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「熱門作文」四年級學生文章其二
四年級作文四年級范文。
語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“「熱門作文」四年級學生文章其二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
星期六,我度過了愉快的一天。
清晨,我破天荒的起了個大早,讓媽媽帶著我去機關大院打籃球。剛到了機關大院,我就很失望,已經有一些大哥哥在玩。媽媽似乎看透了我的心思,對我說:沒關系的,現在還沒有正式比賽。我便鼓足勇氣向前走。到了籃桿前,我投了一球。哎呀!沒投進去。又投幾球,都沒投進去,我不想再玩了。媽媽對我說:你的姿勢不對。我就按照媽媽說的。耶!投進了一球!我高興地像吃了蜜一樣甜。
正午,太陽像個大火球一樣炙烤著大地。小狗無精打采地趴在陰涼處喘氣;小鳥也失去了早晨的活潑,躲在樹葉下休息;花兒躲在青草下耷拉著腦袋;就連路上的行人也是寥寥無幾。
我和媽媽躲在家里也不敢出去。我的心中產生了一個疑問。我問媽媽:蠟燭在水里會繼續燃燒嗎?那你親自做個試驗不就知道了。媽媽說。
帶著這個疑問我親自做實驗。我先把蠟燭固定到盆子的底部,再往盆里加水,讓蠟燭超過水面一點兒,然后點燃蠟燭,只見蠟燭越來越旺。過了一會兒,又像快滅了一樣,我尖叫了一聲。媽媽卻笑著說:沒事,燃燒就有這樣一個過程。
一分鐘過去了,十分鐘過去了,蠟燭已經接近水面。我和媽媽目不轉睛地盯著蠟燭。已經和水面一樣齊了,蠟燭仍然在燃燒,而且火苗絲毫沒有減弱。蠟燭已經低于水面了,火苗忽然變弱了,我和媽媽屏息凝神。生怕一呼吸,蠟燭就會滅掉。這時候火苗又旺了,就這樣一會兒變弱,一會兒變旺。我知道這是蠟燭在頑強地與敵人作斗爭。
持續了大約半個小時,最終蠟燭還是滅了。多么偉大的蠟燭啊!沖破重重困難,歷盡千辛萬苦,為人們帶來了光明。
黃昏,天漸漸黑了下來,星星跟著月亮的后面出來了,像一顆顆閃爍的寶石。
這一天是多么的充實,愉快?。∵@一天給我帶來了無窮的樂趣。
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【熱門寫作】 湯圓四年級文章其二
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“【熱門寫作】 湯圓四年級文章其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天奶奶在做湯圓時,拿出一枚硬幣神秘地說:“這硬幣象征著平安,誰吃到它,這一年都會很平安的?!闭f完,奶奶把硬幣洗干凈,熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就下鍋了,不一會兒,湯圓出鍋了。奶奶幫每人妥了六個湯圓,象征著“六六大順”。
我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“水直流三千尺”,恨不得立刻狼吞虎咽地吃起來。突然,我發現里面有一個湯圓比其它湯圓大得多,心想:里面會不會有什么東西吧。于是,我偷偷地把它放進了媽媽碗里,可是媽媽說她自己不能吃太多甜食,就把湯圓給了爸爸。爸爸說:“你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。當爸爸吃到一半時,他突然停下來,奇怪地問:“這枚硬幣誰放進去的?”“啊,那是我的幸運錢”,我“悲痛欲絕”地說,“原本是我的,卻被你吃了!”爸爸風趣地說:“湯圓已經被我吃了,如果你要的話,到我的肚子里來拿吧!”
我只能“望幣生嘆”——到嘴的鴨子飛了!
【熱門作文】 作文四年級其二
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱門作文】 作文四年級其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
????春風送走了寒冬,帶來了陽光明媚的春天,燦爛的陽光把大地裝點地無比美麗。???????????????????????在雨后,春筍便拔地而起。一開始,它們還是一顆顆幼小的筍苗,接著慢慢長大,最后長成又粗又壯的竹子。春雨過后,各種各樣冬眠的動物,也慢慢地蘇醒過來,它們從洞里爬出來,活動活動筋骨,曬曬太陽。???????春天的氣候更給人帶來了清新。一到春天,氣候逐漸變暖,綿綿的春雨會給人一種清爽的感覺。?????????????春天,她是一位魔術師,春天一到,蒲公英就開花了,到了4月份就結果實了,一陣輕柔的春風吹過,蒲公英的一顆顆小種子就要去旅行了,它們越過田野,飛過小河,在各個地方留下了它們的足跡。?春天,我喜歡你!因為你給世間帶來了歡笑和美麗。四年級:楊淇媛
記得我上一年級的時候,美術老師教我們折小帆船,我怎么也折不會,老師就要求我回家練習,第二天再交作品。
【熱門作文】 愛在身邊四年級文章其二
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【熱門作文】 愛在身邊四年級文章其二》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在中噪音的簡單和誠實如果你保持長和沒有氣味羨慕羨慕的放松?原來愛離我們不遠它在我身邊。
那一天颶風一排樹木被吹像站醉一般控制不穩定振動通過風刮到學校學校的綠葉在呻吟。沉重的雨點拍打著窗戶似乎打破玻璃進入房間。
正在研究中我躲在學校門口的屋檐下看著同學們一個接一個又一個的家長帶著。我沒有提到我的傘直到天黑我去了我家。
談的是沒有幾個行人特別是遭受了。即使我的傘還沒有觸及風更掀起了我的傘吹在我的身上刀刮般的疼痛。隨后那是透骨的寒冷。路兩邊的樹被捉住后露出了一個深綠色類似于擺動的樹枝和樹葉只有一個我的手的一個舒展顯得特別可怕。
我一直走在風中只有幾公里的道路已經變得特別持久。衣服沾了水后暴露在我身上的濕貼不舒服的鞋子早已濕透了每一步我都情不自禁的做了一個恐懼。我不知道要走多久我院金樸看到片面的影子我來了他匆忙離開行為總是看它似乎是一個測試A.
直到他走近了我們好的唾液烯在大雨中認出對方的臉爸爸!爸爸全身濕透從頭到腳在嫉妒的冰水中。爸爸從懷里掏出一個覆蓋著塑料袋的水珠子充滿了一個字的干凈的毛巾里他拿出毛巾擦去我頭上的雨“孩子嚇壞了吧?走跟我回家!”在暴雨中父親的聲音很薄但很強大我點點頭和父親完全而排在地理。
我的心是溫暖的樹葉被困在大雨中白色的綠色綠色在畫家的調色板是非常難以調出來是種和招標水滴綠。枝上有節奏的搖晃隨著我們的節奏雨開始落下讓人聽的感覺穩定。我們有2人在雨中散步和邊緣的風景是一個美麗的圖片所有的一切
具體地說愛是不是很長一段時間它繼續纏繞我身邊。
熱門作文: 送給老師的畫四年級文章其二
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家收集的“熱門作文: 送給老師的畫四年級文章其二”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
下面的禮物,不知老師們是否喜歡?我是很喜歡的,也一直將它擺放在自己的辦公桌上。(哎!拍下的圖片不知怎么在《悟空回答》里縮小不了,請高手支招?。?/p>
每年的9月10日是中國的"教師節",為了表達對老師的尊敬和感恩之情,我認為"教師節"送給老師的最好禮物,就是對老師滿滿的敬意和祝福。
祝全中國的老師,"教師節"快樂?。。?/p>
我手里摸著一本書,睜大驚恐的眼睛望著另外一個世界,不是我剛才置身子其中的世界,因為我只要一捧起書,我就完全進人了書中的天地,對此我自己也感到驚訝,我不得不慚愧地承認,我確實在夢境中,在一個美麗的世界,在真理的中心。
——赫拉巴爾 《過于喧囂的孤獨》
三十五年了,我置身在廢紙堆中,這是我的love story。
————赫拉巴爾 《過于喧囂的孤獨》
在隆冬,我終于知道,我身上有一個不可戰勝的夏天。
——加繆《夏天集》
噢,我受了那么多苦,作為獎賞,你肯將兒童書本里的未來賜予我嗎?
——蘭波
【熱門寫作】 端午節四年級作文其二
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【熱門寫作】 端午節四年級作文其二》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天是端午節,我一大早就和父親爬到山上去趟露水。在山上,我看見老人們用花草上的露水珠洗眼睛,原來,傳說端午節早上晶瑩的的露水珠能把眼睛洗得又明又亮。了解了這一秘密,我馬上學著老人的樣子,也認認真真的捧起貓眼睛一樣明亮的露珠洗了自己的眼睛。
在山上,我還聽說,過端午節是為了紀念愛國詩人屈原。原來屈原是楚國的大夫,還是個忠臣,但他受到奸臣的陷害,不能保衛自己的國家。為了表明自己的忠心,為了喚起楚國百姓的愛國之心,屈原就跳進大江里以死來抗爭。
楚國的老百姓害怕江里的.大魚吃屈原,就包了好多大大的粽子,想讓大魚一吃把大魚的嘴粘住,這樣它就吃不成屈原了。以后,人們就把這一天定為端午節,以吃粽子的形式來紀念屈原。今天,我們一家四口人坐在一起吃粽子,也是為了紀念屈原,由于屈原是個好人,是個忠臣,是個偉大的愛國詩人。
我要年年過端午節,牢牢記住屈原這個人,好像他那樣熱愛我們偉大的祖國。
2023作文: 小學生四年級描寫春筍的文章其二
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2023作文: 小學生四年級描寫春筍的文章其二”,僅供參考,希望對您有所啟發。
不知是春雨的誘惑,還是春風的呼喚竹園里接連不斷地冒出許多毛茸茸的尖腦袋,向湛藍的空間伸展,那青翠的筍尖上,還串著晶瑩的水珠,顯得生機盎然。
春筍,既沒有婀娜嬌媚的姿態,更沒有沁人心肺的芳香,因而也難以引起騷人墨客對它的喜愛和吟誦。然而,春筍熱戀新鮮與光明的品質和積極進取、天天向上的精神,卻引起人們對美好生活的珍惜,喚起人們對光明前景的向往。
自古以來,人們喜歡用雨后春筍來比喻新人新事又多又快地涌現出來,這是很有道理的。革命前輩董必武同志,在他的《竹枝詞》中寫道:竹葉青青不肯黃,枝條楚楚耐寒霜,昭蘇萬物春風里,更有筍尖出土忙。的確,在春風和煦的時節,當你走進竹林,便見到春筍破土而出的情景,如果靜心傾聽,還有春筍咯嘣咯嘣往上竄的感覺。春筍的生長速度,在自然界可以說是出類拔萃的,往往晝夜之間,面目全非,每天竟可長小學兩尺。浙江省奉化縣曾測得一根毛竹筍的日生長量竟然高達101.3厘米,令人實在驚奇。
春筍,在食用價值方面,真不愧是大自然贈送給人們的美味佳肴,每當陽春三月,破土而出的春筍,其肉質脆嫩鮮美,早在古代就膾炙人口。據說唐太宗很喜歡吃春筍,每逢春筍上市,他總要召集群臣吃筍,謂之春筍宴,他用春筍來象征國勢昌盛,也用春筍來比喻大唐天下,人才輩出,猶為雨后春筍的繁榮景象。
春筍不畏風霜、英勇頑強的品格,還足以磨礪人們的崇高意志,培養人們堅強的革命毅力。我國著名的兒童文學家冰心說:種子的力量在于萌發。播種在田里的任何種子,在發芽之前需用盡力氣,方能破土而出,春筍在這方面所顯示出來的英勇頑強、堅韌挺拔的性格,也是任何植物無法比擬的,即使壓上如磐巨石,也在所不懼。它鉆出頭來,向大地顯露無限生機后,不管狂風暴雨怎樣襲擊,它依然從容自如,勁節難移,真是艱難不變向上志,曲折不改前進心。偶爾有春寒的余威向它挑戰時,它總是那么鎮靜,那么嚴肅,既不點頭,更不折腰,真可謂威武不屈的君子。
自然現象如此,社會現象又何嘗不是如此呢!翻一翻歷史,我們不難發現,自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。困難和壓抑常常成了砥礪人才鋒芒的硎石,屈原放逐而賦《離騷》,曹雪芹舉家食粥而作《紅樓夢》,盡管他們的個人遭遇坎坷不平,身處不同逆境,但他們有一個共同特點:認定目標,鍥而不舍,奮發向上,積極進取。他們這種精神和春筍精神有何異樣呢!
啊!春筍,你頑強的生命力,令人敬慕;你奮發向上的精神,令人深思。剛直是你的宗旨,向上是你的本能,拔節是你生命的向往,虛懷若谷是你純潔的心胸。我盡心贊美你,因為你是美好的化身;我縱情歌頌你,因為你是堅貞的楷模。你那熱戀新鮮與光明的品格,給人們帶來了鼓舞和力量。春天的腳步,也會沿著你生命刻度一節一節登高,一支強者之歌,將會隨著歲月的流逝,在高山流水間回蕩!
【熱門作文】 小學生一年級文章范例其二
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“【熱門作文】 小學生一年級文章范例其二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
返校那一天,緊張還是壓到了激動,到了班級里,老師念成績和排名的時候,我的排名又回到了年級第一,語文的成績考了96分,我太開心了,心中的喜悅又壓倒了激動!
我叫韋黎昕,今年11歲了,上小學五年級,現住福州,福州又名榕城。是一座歷史悠久的古城。如果你來這里的話,我一定帶你去三坊七巷游玩,讓你看看這里的風俗民情;嘗嘗這里的美味小吃;玩玩這里孩子們的玩具。并請到我家來做客。
2、注重學生的互動合作,互動活動蘊涵著人文關懷,在學生的互動活動中提高教學的實效性。突出探究式學習,主題探究是每一個單元的靈魂,如何組織主題探究。加強學生的道德實踐,討論社會現實與自我成長的問題,根據學生實際和教學條件。
課本是每一個學生必須擁有的,可是我爸爸因為沒錢,所以買書的時候他總是不買,老師問他為什么不買?他說用她姐姐的書。他姐姐只比他高一年。別的同學都能用上新書,可是爸爸從來就沒用過新書,每次都是撿他姐姐讀過的書。
雖然我沒有那樣令人心痛的經歷,但是我對海倫凱勒的同情心并不亞于別人!老師曾教過我們:要學會積累好詞好句好段,平時寫作文時用上一點會使作文更加生動、具體。喜愛作文的我當然會采用這一良策。一遍又一遍地讀著作文書,無論寫征文還是平時寫作文,我總能用上一些優美的詞句。可是,當我看過書中的《霜王》事件以后,我的心中油然而生一絲恐懼:我平時寫作文時不過,我很快就醒悟,并從海倫凱勒的經歷中我出一個道理:積累好詞好句好段固然很好,但是未經允許就抄襲別人的文章是不對的!同時,我也明白了:人生總是充滿坎坷,我們總要經歷些風雨,只有克服重重困難,經歷些大大小小的風雨,才能取得最終的成功!
【熱門作文】 運動會作文400字四年級其二
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱門作文】 運動會作文400字四年級其二》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一年級狀物:可愛的小貓。一年級關于小貓的狀物怎么寫?這篇一年級狀物150字的可愛的小貓的狀物范文希望能夠幫到你。
現在我是三年級的學生,下學期,媽媽有時夸我,夸我就是我的語文大大增高,現在已經考了三個語文考試。
這篇文章是測驗時的作文考題。根據給出的絲圍巾、長柄傘、小袋鼠、兔子、枯井詞語,展開想象,編一個兔子救小袋鼠的故事,題目自己定,所給出的詞語一定要出現。在短短的45分鐘內,完成這篇作文還比較好。用詞比較恰當,語句比較通順,想象比較豐富,特別是把絲圍巾和長柄傘充分利用。
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