五年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 五年級作文：早晨的公園作文之三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

俗話說，一年之計在于春，一日之計在于晨。冬天過去了，春天來了。在這個溫暖的早晨，我決定去公園，感受早晨的公園美景。

來到公園，首先映入眼簾的是湖中心的小島。島上的樹枝繁葉茂，個個長得高大挺拔，郁郁蔥蔥的，像是一位位挺拔的將士，駐守在小島上。島上有一座四角亭，亭子的頂端是金色的，身子是紅色的，散發著中華皇家園林的古老氣息，真是古色古香呀！

島的周圍是一片清澈見底的湖水。湖面平如鏡，靜靜地環繞著小島，像是一雙柔軟的手，溫柔的懷抱著美麗的小島。

小島身后是連綿起伏的山脈。山脈高大挺拔，好似軍中的將士。這時，躲在山身后的太陽噴薄而出，灑下了金子似的陽光，像母親一樣撫摸著自己的大地寶寶。

小島前方的湖岸上，晨練的人越來越多。小朋友們在湖邊嬉戲打鬧；老人們精神抖擻地練功，有的在舞刀弄劍，有的在練太極，還有的在跳舞。在綠蔭下的柳樹邊，一些青年正在練習高音，身邊經過的人都忍不住隨著他們的歌聲一同唱了起來

早晨的公園真美呀，充滿了朝氣與活力，到處都是歡聲笑語。真希望每天早晨都能來公園，感受這里的美景與活力，讓我的每一天都能像今天這樣活力四射。

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[作文借鑒] 冬雪五年級作文之三

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 冬雪五年級作文之三”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我喜歡春天的綿綿細雨，我喜歡夏天的炎炎烈日，我喜歡秋天的習習涼風，但我更喜歡冬天的皚皚白雪。

早晨一起床，就覺得格外冷，那種冷和刺骨的寒風不一樣，那冷凝聚在空氣中，讓人忍不住地直打哆嗦。推門一看，啊，下雪了，天地間仿佛披著一層輕輕的白紗，柔和地給大地蓋上了一層棉被，那銀裝素裹的大地好似一個白衣少女，安靜地坐在大地上休息。瞧，哪里都有她留下的痕跡，那珊瑚般的大樹，那玉石似的松枝，宛如天上的瓊樓玉宇，又恰似銀色的童話世界。走進雪地里，那皚皚白雪讓人忍不住地去踩一踩，可剛要踏上去的時候，卻又不禁停了下來，誰又忍心去踩踏純凈，潔白無瑕的雪地呢？

中午，白色的天空變得灰暗，依然是那么寒冷，鉛灰的云又拉開了下雪的序幕。不一會兒，就有幾片小雪花踏著東風下凡到人間。它們慢悠悠地飄落下來，沿途觀賞著美麗的景色，它們像是從遠方寄來的信，帶來了對冬天的問候。漸漸地，它們的姐妹越來越多，數不清，數不盡的小精靈們一個接著一個從天上跳了下來。一片片鵝毛大雪從天而降，遠看，像一團團棉絮，近看似一片片鵝毛。這時，安靜的白衣少女便又活潑起來，和眾多小精靈們一起翩翩起舞。一片片雪花趕集似的奔涌而來。眼前這一切似乎不敢讓人想信這是真的，當你伸出的觸碰這份美好時，它們又神秘地從你指尖消失了……雪，在寒冷的冬日里顯得特別溫暖、親切，它給寂靜的冬天增添了一絲生機……

四季有其四季之美，而我卻獨愛這冬日里的雪，它們蓋住了世上的污點，讓人們的內心變得潔白，讓……

[作文借鑒] 五年級想象作文：變小之三

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 五年級想象作文：變小之三》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

星期天上午，媽媽和爸爸出去買菜了。我在沙發上玩我最喜歡的游戲“王者榮耀”，正在選擇對戰的英雄時，桌子上的盒子在晃動，忽然跳出來一個機器貓，嚇得我手一抖手機差點掉，仔細一看原來這個機器貓是哆啦A夢。

于是我不停的向哆啦A夢說我想要的東西，哆啦A夢說：“好了好了，我不是來幫你實現愿望的，是你的老師說你很想跟我去冒險我才來的?！蔽乙荒槻幌嘈诺膯柕溃骸澳俏覀円ツ睦铮繛槭裁匆?？有沒有危險？”哆啦A夢說：“你先看我手上的這個瓶子，你知道這是什么嗎？這是一瓶縮小水，喝了之后會讓你變得特別小?！蔽衣犃撕蠛敛华q豫的把整瓶縮小水一口氣全喝了，頓時感覺渾身骨骼“嘎嘎”作響，我變成了和小螞蟻一樣大。

這時我感覺有些口渴，想去喝口水，走到杯子旁發現杯子好大好重，一不小心我就掉進了水杯里，感覺像是掉進了游泳池里，我在里面一邊游泳一邊痛快地喝水，這時一塊小石頭飛來把我砸出了水杯，一陣風來臨把我直接刮到了哆啦A夢的面前，我實在不想再有這些驚心動魄的經歷了，就問哆啦A夢有沒有解藥可以讓我變大，喝了解藥后又變成了原來的我。

“梓涵，醒醒”，啊！原來是一場夢。

作文借鑒: 五年級公園秋游作文400字范本

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 五年級公園秋游作文400字范本”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

十月的一天，班主任王老師帶領我們全班同學去人民路的森林公園秋游。

早上七點半，我們全體同學在班級里集合完畢，就排著整齊的隊伍依次上車，向目的地出發了。一路上，我們歡聲笑語不斷，一時看著道路兩旁的香樟樹，一時和同學們談論著笑話，總之整個車廂熱鬧極了。二十分鐘后，我們就來到了森林公園門口。

一到門口，我們全班同學就趕緊下車了，在王老師的指導下再次排起了整齊的隊伍邁進了公園。一到公園里面，我們就看見了一棵年紀很大的榕樹，它的主干十分粗，估計要我們好幾個人才能圍過來呢！接著又向里面走，一個美麗的湖泊映入眼簾，它的水質十分清澈，還可以看見里面正在游動的小金魚！走著走著，我們又來到了植物園，那里植物的種類可多了，有美人蕉、文竹、紅掌和合歡……我最喜歡的就是文竹了，即使在秋天，它的葉子仍是綠色的。

快樂的時間總是過得很快，一晃就到中午十一點了，我們拿出了各自準備的食物，開始吃飯。吃完飯后，我們又做了一會兒游戲，就坐車回到學校了。

作文借鑒: 五年級我的愚人節作文600字之三

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“作文借鑒: 五年級我的愚人節作文600字之三”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

五年級我的愚人節作文600字篇一

媽媽在廚房做飯，爸爸正在看電視，我在臥室里看書，我們都在想如何整人。這時爸爸先發起“進攻”了，說道“兒子，快來看，電視上正在演你最喜歡看的《魔獸爭霸》(一款有名的電子競技游戲)的比賽呢!好像是sky(中國代表選手)和moon(韓國代表選手)的比賽呢!”我飛奔過去一看，那有什么比賽啊?電視里正播我最討厭的廣告呢?！肮闶茯_了，小笨蛋!爸爸哈哈大笑著說。

我沒想到自己那么容易就上當了，心里很是氣憤，我也給爸爸來個“復仇計劃”。我跑到了書房，打開爸爸辦公用的電腦。先將桌面截圖，然后把桌面上的圖標都藏起來，最后又把截下來的圖片當作桌面?！昂俸?看我怎么整你!”我笑道。我關上電腦，若無其事地回到了臥室，就像什么事都沒發生一樣。

過了一會，我就聽見爸爸叫道：“電腦怎么壞了?圖標怎么點不了?到底怎么回事?”正當爸爸要拔掉電源，去修電腦的時候，我跑進書房，笑著說：“哈哈哈!你中計了吧!”我又把電腦恢復到原來的樣子。爸爸傻眼了，說：“你小子還真機靈?！?/p>

正在這個時候，廚房里傳來切東西的聲音，媽媽叫我們：“快來吃西瓜了!”我和爸爸笑得正口干舌燥呢，雙雙跑進了廚房，哪有什么西瓜呀，明明是媽媽正在切蘿卜!“哈哈!我抓住一對笨蛋!”媽媽可樂壞了。姜還是老的辣，真會挑時候下手。我們又準備著下一次的“進攻”。

到了晚上，我們統計了一下受騙的次數，我受騙最多，得了個“受騙王”的“光榮”稱號。我不服氣，心里暗想：哼!明年的“愚人節”，我要讓你們兩個當“受騙王”。

今天真是愉快的一天!

五年級我的愚人節作文600字篇二

愚人節”是西方傳來的一種節日。所謂“愚人節”，那就是說在這個日子里怎么騙人都不用負責，當然不要過分。

我這個人性格天生不安分，這么特殊難得的一個日子，我又怎么能不興風作浪呢！只是我們班許多同學太沒幽默感，也可以說太精明，弄得我挖空了心思都沒一個人上當，真沒勁！

雖然如此，我豈能善罷甘休？

中午放學回家，爸爸已經燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也，燒了我最愛吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我，我能不急嗎？

老媽見我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬別吃光了！”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施－－他把我的碗奪了過去，夾了幾個放在里面，再不準我吃了。

看看碗里的田螺，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報復你一下！”

我放下碗，一本正經地對爸爸說：“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧，一聽這話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了：“什么什么？叫我代班，行呀！”別答應那么快呀，太沒意思了。

老爸果真當回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來，跑到門邊，穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”爸爸一聽被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’，誰叫你這么好上當的！”

爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見狀，笑得前仰后合。

今年的‘愚人節’總算沒白過。

五年級我的愚人節作文600字篇三

早上，我睜開惺忪的睡眼，看見老爸站在我面前，對著我笑。“哼，不懷好意！”我說：“啥事啊？”

老爸說：“呵呵！我告訴你吧！現在已經8點了！”“額！就這事？打擾我睡覺······”?。?點啦？

完啦，羽毛球課要遲到了！我顧不了許多了，穿好衣服，飯也沒吃，臉也沒洗，拿起包包，以劉翔飛奔的速度沖出家門，奔向羽毛球館。跑著跑著，我想：咦？今天特殊原因，不用上課呀？我想了想今天的日期。??！今天4月1日，愚人節?。】蓯?，沒想到一大清早就讓老爸騙了，而且還很容易的騙了我?？蓯喊。】次以鯓訄蟪鹧┖?！

我回到家，爸爸說：“愚人節過得怎樣啊？”哼，還說！我狠狠地瞪了老爸一眼?！鞍?，兒子，快去寫作業，寫完了，給你做丸子吃！”我應了一聲，就去寫作業，忽然看到了爸爸心愛的褲子，于是，我心生一計，跑去對爸爸說：“對不起，爸爸，我不小心把你的褲子弄壞了······”“啊？”老爸叫了一聲，奔向我屋，等出來，他說：“小子，敢騙我？”哈！這叫一報還一報！哈哈！

報完了仇，我開始寫作業。寫了半天，嗯？怎么還不吃飯？唉，再等等吧！一分鐘，兩分鐘，一小時······我實在忍不住了，沖出來大喊：“媽，飯什么時候好？”卻看見爸媽已吃上了飯，這是怎么回事？爸媽幾乎異口同聲的說：“愚人節快樂！”

??？我暈……

愚人節，最終在歡笑聲中結束了。

五年級我的愚人節作文600字篇四

令人開心的愚人節又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

比賽規則是。誰被騙的一次數量最多(在一天之內)就給他一個“愚者”的稱號，并扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛，一定不會得到這個稱號的，因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。

早飯剛剛吃完，外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業了。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會死機啦!這么好看的電影——”“不會吧!剛才還好好的，這聲音怎么會突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個究竟，誰知外公偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個字，“靜音解除。”哈哈，丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實的智者。

我還沒愚弄過別人，用什么來愚呢?哦!，對了，我腦子一轉，計上心來，假裝可憐巴巴的樣子說：“外公，我剛剛在練習軟筆書法的時候，一不小心把您的眼鏡打碎了?！薄笆裁?我這副可是新配的，你這孩子?！笨赐夤珰饧眽牧说臉幼?，我“撲”一聲笑了，看來，我的演技還不錯。

“哈哈，屋子里充滿了笑聲”。

“現在，我宣布比賽結果，外和妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請冠軍發“那個”。我站在沙發上得意洋洋的宣布。

外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。

我呢?呵呵，顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

作文借鑒: 小學五年級她笑了文章之三

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文借鑒: 小學五年級她笑了文章之三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

運動場上的一絲微笑留在我的記憶里，十分難忘。

我的教師是個又嚴肅又嚴厲的人，每一天看到她都是一張嚴肅的臉，好似有什么悲傷的事，讓她難過一樣。這三年來她沒笑過幾次，就算偶爾微笑，時間也短，一秒就從臉上消失了，如得珍寶一樣難。

一次在運動比賽場上，太陽如火球一樣猛烈，燒的地都快焦了，運動員們一上場就受不了了，比賽完都成個個黑人了，輪到我上場時，教師給了我一塊巧克力，叫我要盡力，是不是第一沒關系，我吃了仙丹一般，全身上下充滿力量。

到我跳遠時，她又為我鼓勵道：“必須要盡力，壓力別太大，明白了嗎?”“好，我會盡力的!”我握緊了拳頭。

我首先量了步數，然后如猛虎一般向前飛奔過去，可誰知我居然跨了出了界限，那時，我的心涼了半截，我灰心喪氣地走到起點，身上像背負著一座山，壓著我，她又來鼓勵我，輕輕的拍著我的肩膀，嘴角輕輕上揚，露出了一絲微笑。我又恢復了平靜，充滿了信心。

我又一次跨一大步向前沖，到了界限，我又用了全力跳出去，“哇，好厲害啊，”我轉身一看，怎樣跳那么遠，這突破了我的紀錄，這次跳遠我得了冠軍，當獎牌掛在我脖子上時，榮譽“蹭蹭”的向我跑來，在講臺上，清風拂過，她笑了，我清楚的看見她笑了，那眼神蘊藏著濃郁的笑意!

[寫作借鑒] 高中三年級作文：學校的早晨490字

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 高中三年級作文：學校的早晨490字”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

湛藍的天空，靜謐的校園，被一縷輕煙裹著，若隱若現的。鳥語，便是最好的鬧鐘；花香，便是一種最安全、最自然的清新劑，使人煥發光彩。

昏黃的燈光照亮了黎明，那朗朗上口的讀書聲喚醒了沉睡的大地。一首又一首動聽而醉人的廣播音樂，蕩漾在校園的每一個角落。一個旋律貪玩跳到了體育館邊，那淘氣的聲音，晨運的健兒們聽了像被注入了XXX，渾身充滿了能量，沉睡了一晚的骨頭忽而精神抖數，每一步都踏出不一樣的旋律，時而低沉，時而高曠。

每一個音符都像個淘氣的娃娃，在校園里滿處跑，一會兒跑進宿舍，沖入飯堂；一會兒又與小草嬉戲，為花兒伴舞；這會兒，一個音符劃過天空，吸引了躲在屋里的太陽.太陽聽了，滿意地點點頭笑了，整個大地披上了一層金黃色的衣裳，花兒微微探出頭，小草抖一抖身子，挺了挺腰骨，洗把臉又干活去了，鳥兒看到笑臉，唱著輕快的歌兒以表達自己的喜悅之情，花兒紅了，小草綠了，校園里的莘莘學子笑了。

“鈴……鈴……鈴……”，上課鈴聲喚醒了陶醉在校園美景的同學們，不得不加快腳步，鳥語花香伴隨著，整齊有力的腳步聲，使整個校園煥然一新。莊然而古老的教學樓看到年輕活潑的我們，忍不住伸出大手環抱我們，讓我們走進他的心窩，朗朗的讀書聲拉開了校園的序幕，給校園的每一片土地注入了新的血液。

樹因花開而絢麗，大地因小草變得活潑，校園因學子更加迷人。

[優質作文] 小學五年級作文700字：冬天的早晨(篇二)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“[優質作文] 小學五年級作文700字：冬天的早晨(篇二)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？

寒風“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風霜雨雪，激勵著人們勇敢地前進。

旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動，我在操場上隱隱約約地看見了人頭：一個、兩個、三個……操場上逐漸熱鬧起來。瞧，那邊走來了一位老教師，幾個少先隊員正在向他行隊禮，老教師笑容滿面地點頭微笑……

看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業，時而凝神深思，時而頻頻點頭，時而搓搓手、跺跺腳……有的同學三五成群在練朗讀，有的在做作業，“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事，她周圍圍滿了聽得入了神的故事迷……

冬天的早晨,氣候雖然寒冷，但處處充滿了生機和活力，孕育著春天百花爭艷的希望！