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【實用讀后感】 三年級愛的教育讀書心得范文
三年級去年的樹讀后感。
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的【實用讀后感】 三年級愛的教育讀書心得范文,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
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今天,我重新讀了《愛的教育》10月份的幾篇文章,真是老師所說的:一本書,讀一遍就有一遍新的收獲!這次,收獲還不小呢!又使我懂得了許多道理。其中,我最喜歡的一篇是:《高尚行為》。講的是一個殘疾孩子叫克洛西,有許多同學喜歡捉弄他,有一次,克洛西實在忍不住了大家的折磨了,就拿起墨水,他原本想灑在欺負他的同學身上,可是,卻灑在了老師身上。可是老師并沒有責怪他,反而夸了他,因為老師明白,克洛西是無辜的。
這篇文章告訴我們:不能歧視殘疾人,他們很可憐。我們應當學會換位思考,如果殘疾人是你,別人嘲笑你,你會怎樣?所以,我們要多多幫助他們,讓愛充滿人間!
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【熱門讀后感】 五年級愛的教育讀后感
小學語文是非常重要的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【熱門讀后感】 五年級愛的教育讀后感》,希望能對您有所幫助,請收藏。
一天清晨,窗外淅淅瀝瀝的下著小雨。我坐在窗前,從書柜里拿出一本媽媽剛給我買的《愛的教育》,一頁一頁的翻起來。
《愛的教育》講述了一個個與愛有關的小故事,每一個小故事都感人肺腑。愛時刻伴隨著我們,在我們寒冷時,溫暖著我們;在我們傷心時,撫慰著我們;在我們孤單時,陪伴著我們。
看著看著,我的思緒回到了那一天……那天中午吃完午餐后,媽媽讓我去洗碗。雖然我一肚子不愿意,但還是勉強答應了。我隨意擠了些洗潔精在碗邊抹了抹,把碗放在水里沖了沖,這就算洗完了。我把碗隨手一放,媽媽看到了。沒有生氣,還鼓勵我說:“很棒,洗的很干凈!”我不禁有些臉紅,就急急忙忙跑回房間午睡去了。
沒一會兒,朦朦朧朧中,我被一陣水流聲吵醒了。我把頭探出來,往廚房一望,廚房里,一個熟悉的身影,正低頭彎腰。原來是媽媽在洗我中午洗完的碗……想到這里,我的眼眶有些濕潤,媽媽對我的愛是無窮無盡的。
今天讀這本書,讓我真切的感受到了什么是愛:愛是一種接納,是一種包容,是一種胸襟。有了它,生活會變得五彩繽紛,愛也會永駐人間。
輕輕合上《愛的教育》,我依然沉浸在這些關于愛的故事里。這本書讓我完成了對愛的思考——愛是人世間最偉大,最無窮的力量。
【實用讀后感】 三年級讀書心得篇二
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編收集并整理了“【實用讀后感】 三年級讀書心得篇二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
故事里主要講了后園里有一棵大樹,樹上有一只蟬,它一邊喝水,一邊鳴叫。但它卻不知道螳螂在它身后。當螳螂舉起前爪,準備吃掉蟬的時候,螳螂也不知道黃雀正在它頭上看著自己,并且準備撲過來。
讀了這個故事后,我懂得了凡事保密不露,遲早有一天還是會被發現的。如果不想別人知道,就不要做這件事情。正所謂“若想人不知,除非己莫為”。
[讀后感范文] 三年級讀書心得范文
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[讀后感范文] 三年級讀書心得范文”,僅供您在工作和學習中參考。
六一兒童節那天,爸爸給我買了一本書,是我想要的,那本書是《宇宙未解之謎》我高興極了。
書上的問題可多了,有:月球上有外星人基地嗎?地球上來過外星人嗎?宇宙有盡頭嗎?太陽的能源來自哪里?宇宙上有第二個地球嗎?月球是地球的一部分嗎???這時,我的腦海里出現了許多問號。
以前,我以為流星是一些星球掉了下來,看了這本書后,我終于知道了??戳诉@本書后,書上寫的給我留下最深的是:過五十幾億年后,太陽可能會變成紅巨星,會變得更大,會把地球吞掉,再也沒有地球了。
我讀了這本書,實在太多問題了,到底在哪里才能找到真正的答案呢?
我看了這本書又有增加了不少宇宙未解之謎。才知道宇宙是那么神奇的。
有一次,我正坐在樓梯上吃米飯,忽然看見一粒米在動,我仔細一看,原來是一群螞蟻正抬著一粒米。頓時我來了興趣,心想:螞蟻這么小怎么能搬動那么大的米粒呢?
只見兩個螞蟻抬著米粒從容的爬著,而且很有秩序,好像有路線似的。我倒要看看你們往哪里搬??
螞蟻進洞了,原來樓梯邊有一個小洞,那里是螞蟻的家。這么多螞蟻出來了,它們把我掉的米粒一個一個的搬回洞里。我發現了螞蟻好勤勞好團結啊,同時也發現了自己有些浪費糧食:吃著,掉著。
謝謝螞蟻,讓我懂得了道理:團結就是力量,也不能隨意的浪費糧食。
我最喜歡的一本書是《笑貓日記》。那個黑色的下午,楊紅櫻笑貓日記系列的其中一本。書中講了一個個笑貓的'故事。這只貓會笑,冷笑、苦笑、大笑、狂笑和它最著名的“皮笑肉不笑”。怎么,你不相信?我來給你解釋。
這本書講了一天下午,笑貓所居住的地方發生了驚動世界的大地震,笑貓和他的妻兒被震散了,笑貓十分著急,就這樣,它踏上了尋找妻兒的旅程。笑貓先找到了二女兒二丫,它又和二丫一起去找大兒子胖頭和三兒子三寶,笑貓先找到了三寶,可三寶做了搜救貓,還要去救人哪!笑貓只好去找胖頭了,找到了胖頭,它們又一起去找笑貓的妻子虎皮貓,后來它們在一座寺廟里找到了虎皮貓,原來她在為自己的家人祈福??
讀完了這本書,我非常感動,在楊紅櫻阿姨的筆下,一個個人物生動、可愛,讓我知道了什么事情只要堅持、努力,都可以干好!
今天,我們讀了《失去的一天》,我的感受很深,“母親”說的話十分有哲理!是的,時間是一去不復返的,如果你浪費了一天的時光。那么你就要等到第二天去補回來,你需要付出兩倍的努力,才可以做的更好,為什么今天的事情不能今天做呢?
看完之后,我便會想到自己不珍惜時間、浪費時間的時候,就會剛到十分羞愧。以前,我回到家放下書包后,我不是去做作業,而是跑到電腦前玩CF,或是拿著手機玩來玩去。媽媽叫我去寫作業,我便會不耐煩的說:“哎呀,今天作業很少,況且還有大把時間呢,放心吧,會寫完的!”媽媽看著在手機前癡迷看著的我,無奈的擺了擺頭。到了八點鐘,我才拿出筆和作業本,慢慢吞吞的寫著,到了九點鐘才寫完。媽媽看著我說:“不是說作業很少嗎,怎么寫那么久?”我低著頭,不出聲,媽媽嘆口氣不再多說什么??晌疫@種壞習慣依然不改。
讀了《失去的一天》后,讓我得到了很大的啟示∶一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,只有把握現在的分分秒秒,我們才能有更多的收獲,更精彩的人生。
讀《夏日歷險》有感小男孩杰伊-貝里帶著他的獵狗羅迪一起到他家旁邊的叢林撲捉一群被馬戲團懸賞的猴子。有很多小猴子每只兩美元,但有一只大猴子,他們要付一百美元。于是他聽從爺爺的引導用網子,夾子,陷阱卻沒能抓到它們反倒被它們嘲笑了,后來他卻和猴子成了朋友,并把它們交給馬戲團。他的錢沒有用來買小馬和搶,而
是給他的妹妹,治好了她的瘸腿。讀到這里我很感動,杰伊-貝里很關心他的妹妹,為了她的腿全家都在攢錢,他們的錢加上杰伊-貝里的一百五十六美元正好可以治好她的腿。
杰伊-貝里真是一個好哥哥!
讀后感范本: 二年級愛的教育讀后感作文(篇七)
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“讀后感范本: 二年級愛的教育讀后感作文(篇七)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
前幾天給孩子買了《愛的教育》這本課外閱讀書,清明假期我自己也看了一看。雖然是適合兒童讀的書,我覺得看著也有一些收獲,下面我也來說說我的一些感受吧!
《愛的教育》讀后感這一個題目對我來說不確切,或者說不敢當。因為我沒有完全看完這本書,只看了一小部分,但是我覺得這不妨礙我對這本書的評價。
首先,這本書一定是一本好書,這是我對《愛的教育》這本書的最初評估。裝訂精美,價格也不貴,是這本書的第一優點;開始幾頁介紹了本書的閱讀方式說明和作者簡介以及書名翻譯的來源,這樣閱讀之前人們會有一個大體定位這是本書的第二個優點;第三個優點是目錄和封面都用彩頁,里面還有配圖,很適合兒童閱讀。
再下來,這本書是以一個意大利三年級小學生安利柯的日記的形式來寫的。這是一種很好的寫作手法,語言平實,敘事生動,很容易被少年兒童接受。書中描寫的高尚整治的卡羅納、真誠熱情的克萊蒂、刻苦頑強的波列科西、品學兼優的德羅西、不幸的納利、虛榮的敖提妮、壞孩子弗蘭迪……等等,孩子們閱讀時很容易聯系到自己周圍同學,這樣對孩子有很大的啟發意義。
還有,《愛的教育》里面寫的主要是愛的故事,包括同學之間的友愛;孩子和父母之間的親情之愛(有父愛、有母愛也有孩子對母親和父親的愛);老師與學生間的愛;每月故事里兒童和士兵對國家的熱愛。每一個愛的故事都是用一件事來表達,這些故事就是生活中的平常事,讓孩子們和我們讀起來很自然。
最后,重申一下《愛的教育》是一本好書。我會堅持看完它,我相信收獲會更多!
讀后感精選: 三年級讀書心得
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編收集并整理了“讀后感精選: 三年級讀書心得”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今天,我看了一部叫《飄揚的紅領巾》的電影,看完后,我思緒萬千……原來紅領巾的背后有著許多動人的故事。
電影里有一個片段讓我感動,那就是歐陽姐姐為了保住兩個少先隊員阿華和阿秀,不小心被敵人抓住了。盡管敵人怎樣嚴刑拷打,歐陽姐姐都不說話,在阿華和阿秀走出監獄的那一刻,歐陽姐姐還在教育他們。最后,歐陽姐姐死去了。這個片段讓我想起了我在學校的時候,同學們要是弄丟了紅領巾,就會說“沒什么大不了的,再買一條紅領巾不就行了嗎。”看了這部電影,我才深深的懂得紅領巾的背后有著許多八路軍叔叔阿姨為了我們的祖國,不惜一切代價拋頭顱,灑熱血。為的就是今天!我要好好學習,長大報效祖國
[讀后感范文] 三年級讀書心得優秀 月度范文精選
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[讀后感范文] 三年級讀書心得優秀 月度范文精選》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
《西游記》是四大名著之一,是明朝的吳承恩著作的。
里面講了孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧他們四行人到西天去取經的故事。下面,就讓我介紹一下《西游記》里的主角人物吧!
孫悟空是一個調皮的小猴子,他有著一些奇特的武藝,比如72般變化呀,3根猴毛呀,隨意變大變小呀……他還有一個神奇的武器,那就是“如意金箍棒”了,這個法寶讓它變大就變大,讓他變小他就變小,是不是很厲害呀?
唐僧,又名唐三藏。他是一位品質高尚的“出家人”,從不打打殺殺。他就想一步一腳印地走到西天,不尋求快捷。
豬八戒是一頭豬,飯量極大,喜歡睡覺,非常懶惰,又喜歡美女,還很笨,也有點會吹牛,不敢主動行動或承認錯誤,真不愧是“八戒”??!
沙僧,又名沙和尚。是這四行人中最誠實,最會吃苦的的一位,因為每次的擔子都是他來挑的。
《西游記》不光人物特別,而且它的故事也是驚心動人。
比如,大鬧天宮啊,三打白骨精啊,唐僧變虎啊,女兒國啊,智過火焰山啊等等,還有好多好多呢!
怎么樣?要不你也看看吧!
心得收藏: 五年級愛的教育讀書心得感悟之二
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《心得收藏: 五年級愛的教育讀書心得感悟之二》,相信能對大家有所幫助。
《愛的教育》是意大利的著名作家——亞米契斯的作品,是世界文學史上經久不衰的名著,被各國公認為最富愛心和教育性的讀物。書中沒有什么豪言壯語,更沒有那些轟轟烈烈的英雄事跡,幾句通俗易懂、親切感人的話語就讓人們感受到愛的偉大。
這是一本日記體的小說,以一個意大利小學四年級男孩安利柯的眼光,講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內外的所見、所聞和所感。字里行間都蘊含著深深的父母之情、師生之情、友誼之情,讓人們讀了以后不禁感受到:我們的生活是多么美好!
剛翻開《愛的教育》,我就愛上了這本書。書中的每一個段落,每一個句子,甚至每一個字都都深深的吸引著我,都讓我感覺到了愛的力量之大。就說《卡羅納》這篇文章吧:安利柯的同學——卡羅納的母親去世了,他的心情十分低落,老師和同學們都十分關心他,同情他,都用自己的行動去安慰他,希望他不要太傷心。小作者的母親不讓他撲進自己的懷抱,就是怕卡羅納看見了別人都能投進媽媽溫暖的懷抱,就想起自己的媽媽經去世而感到傷心難過,她想得多周到呀!小作者心領神會,明白了媽媽的意思,拉著卡羅納的手一起回家,多懂事的孩子呀!這本書內容真摯,情感動人,字字真誠、篇篇動人,字里行間都充滿了愛。讀這本書,可以樹立高尚品質,學會關愛他人。作為一名小學生,我們不僅要學習好,更重要的是要有愛心。冰心奶奶曾說過說過:“有了愛,就有了一切”。
我們要把愛看成一種自然、美好、平常的字眼,只要有了愛,我們的生活就會變得更加美好。
[讀后感必備] 三年級讀書心得優秀
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“[讀后感必備] 三年級讀書心得優秀”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在九十年前的中國,還沒有和日本結束這段可怕的戰爭時,有許多孩子都早早的有了堅定不移、偉大的作戰精神,當我讀到《小英雄雨來》這感人的而又勇敢的故事是,我不禁被雨來感化了。
一個下著傾盆大雨的清晨,交通員李大叔慌慌張張的跑進雨來的家,躲進偽裝的洞里,小學三年級作文《小英雄雨來作文》。雨來幫了李大叔的忙后,就機智的往院子里跑,可還是被可惡的鬼子抓住了。我想,這時,雨來應該也有一點小小的害怕吧!可是,我很快知道我錯了,因為不管敵人用什么物質引誘雨來,雨來都會巧妙的應付敵人;不管敵人怎么毒打他,逼迫他,用盡一切辦法想讓雨來說出我黨的消息,可是都被“人小,志不小”的雨來“推回去”了。
我心想:“這些日本鬼子真的是太毒了,連毒打都使出來了,而且還是對待年僅6歲雨來??!”我在心底為雨來的“災難”而感到憤憤不平。日本鬼子居然選擇了最后的“絕招”=槍斃!??!就在雨來被鬼子槍斃后,村里可以說是“哭聲震天”,人們紛紛含著眼淚等到日本鬼子走后,就去尋找雨來的尸體,突然,雨來從蘆草里探出頭來,這一刻,我又露出了欣慰的笑容,看著雨來平安無事的樣子,我真高興!原來,機靈的雨來趁敵人不注意時,悄悄地,輕輕地,快速的游到小河里跑掉了。雨來,好樣的!你那堅強不屈的精神值得我們學習!
讀書心得: 小學三年級讀后感
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《讀書心得: 小學三年級讀后感》,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天下午看完了康康的新書《三年級下冊的語文》,對于喜歡看書的我而言,小學語文書也成為我在這個特殊時期的精神食糧。
談談對于這本書的感受。每一個單元都很有特點,既有古典詩詞,又有寓言故事,還有笑話小品,真的是豐富多彩的一本教科書。我已經不記得,我小時候的語文書里面的內容了,畢竟過去了30年,但是,總體的感覺是現在的課本要活潑很多,也更加迎合孩子們的興趣。留在我印象中比較深刻印象的是,樓下的鄰居總在書本上發揮豐富的想象力,美其名曰:配圖。每次看他的語文書,總能夠讓我捧腹大笑一番。
說回康康的這冊《語文》課本,里面有幾則故事,不要說是對于孩子,就算是對于大人而言,也很有啟發,第二單元的寓言單元,讓我深受啟發,第八單元的四則小故事,雖然是類似于虛構的內容,但是,再讓我會心一笑的同時,讓我萌生了一份贊賞。我要為我們的教育工作者點贊,能夠編寫出這么寓教于樂的內容,真的是很棒!
我很高興,教材不再是教條,真的成為了啟蒙知識的伙伴,我希望,康康在認真讀完這本語文書之后,也會有自己的一番感悟!
[讀后感必備] 小學三年級讀書心得(篇一)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編為大家整理的“[讀后感必備] 小學三年級讀書心得(篇一)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
徐徐微風吹過,把那矮小的草房子喚醒,艾地的艾葉微微搖擺。我用心靈感受春天,走進曹文軒老師的《草房子》里,看到了油麻地純潔的笑容。
她是一位失去丈夫的老婆婆,長年住在油麻地小學的西北角。以前,她是被老師們說的可惡的老婆子。她,故意把學校菜園里的菜苗踩倒了許多,她,在秋天,蔬菜成熟了就一不留神,把菜園的菜全拿走了,她是自己吃掉嗎?不,她把菜全丟進了河里……她就是秦大奶奶。
但是,在春天的日子里,小女孩喬喬居然不小心掉在里河里。在她要面臨死亡時,秦大奶奶舍命去救她。后來,自己卻掉進河里。秦大奶奶醒來后,大家都看到奶奶的雞或鴨沒了,若鴨子跑到了油麻地小學里,奶奶就用拐棍轟趕;許多女孩子到奶奶家玩;有人偷學校的菜苗,她會對那個人說:“這是學校的菜苗?!痹谙掠甑臅r候,來小學里關窗戶……
但是,秦大奶奶上次是為了救孩子下水,這次是落水只為了一個南瓜。她發現了南瓜掉水里,用拐棍去撈南瓜,可惜南瓜沒撈到,自己卻離開了人世。桑喬選的墓地是奶奶最喜歡的——艾地
墓地前是一大片艾。它們筆直地挺著,在從田野上吹來的風中搖響這葉子,終日散發著它們特有的香氣。
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