六年級想象作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫作文: 我有一座小房子六年級想象文章(篇五)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我有一座小房子。墻是用糖果做的，房頂是巧克力，電視是棒棒糖做的，床墊是杏仁杏仁，我的地板是玻璃做的。下面全是活潑的小魚，每天早上都說早上好，因為它們只會說早上好嘻嘻！我走出我的小房子，河里游的天上飛的全是皮蛋瘦肉粥，我哼一聲它們就自動朝我嘴里跳。冬天來了，天上下了糖果雨，我貪婪的吃著，變的越來越胖我哭著說：我發誓我每天只吃十顆糖了。我的皮蛋瘦肉粥也潔上了冰我在冰上劃來劃去的可真好玩??！冬天忙了幾個月糖果下完了回去準備了。

春天來報道了，暖暖的太陽照進我的糖果屋里我伸了伸懶腰走出我的小房子。外面的糖果不見了，我的皮蛋瘦肉粥也開始圍著我的小房子繼續流動了樹葉開始發芽了，我看見了樹葉上開始結糖果了，我高興著可是沒想到冬爺爺下的是糖果的種子，種子在我的身體里發芽我哭著。我的眼淚讓它們長的更快我沒哭泣了。春爺爺要睡了。夏姐姐來了，炎熱的夏天我的皮蛋瘦肉粥都要被蒸發了。我的糖果屋也要化了。老天爺有眼給了我一場糖果雨我的糖果屋又回到了原來的那副模樣我身上的果子也越來越多忙了很久我要去睡了！一覺醒來，恍然大霧秋哥哥來了。冬爺爺下的果子枯萎了。我的身上的果子也枯萎了我又回到了原來嘻嘻！

這就是我的糖果屋

雙流縣實驗小學六年級六班六年級

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教你寫作文: 我的六年級文章(篇一)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 我的六年級文章(篇一)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

兒童的時代，第一次的開端，失敗的開始，成功的未來。我擁有無數個童年第一次的美好回憶。像一個個腳印，印在成長的道路上；像一片片落葉，飄灑在人生的道路中；像一味味調味劑，調試著我的心。 最使我難忘的'第一次，還是那天——

“媽媽，我回來了，媽媽，你在哪兒呀，我都快餓死了，媽媽！”一進門，我就習慣性地扯開喉嚨，大聲“召喚”媽媽。可今天似乎十分反常，我吼了半天，也不見媽媽出來。

忽然，從我房間里傳出一陣“窸窣”的聲響。咦？不會是“小強”吧？在好奇心的促使下，我輕輕打開房門，哦，那不是媽媽嘛。只見她坐在床頭邊上，眉頭緊鎖，嘴里喃喃自語著，正在聚精會神地翻看著她手中的東西——我的日記！

我的神經崩潰了！怎么會……怎么會這樣呢？坐在我眼前的這是我以往熟悉的媽媽嗎？不，我不相信！媽媽可是一向最尊重我的呀，她，她怎么會私自偷看我的日記呢？她不是支持我擁有自己獨立的空間的嗎？難道她出爾反爾了嗎？

媽媽似乎察覺到了我，她手忙腳亂地將日記本塞在枕頭下，尷尬地望著我，勉強擠出了一個笑容：“餓了吧，飯做好了……”“媽媽，您怎么可以亂翻我的東西，還不經我的同意就翻看我的日記呢？您不是說過嗎，會給我一個獨立的空間的呀，您怎么，怎么就……”

我連珠炮似的話語，顯然嚇呆了媽媽。她站了起來，從枕頭下扯過本子，輕輕放在桌上，裝作若無其事的樣子說：“呵呵，我整理房間時不小心……”“哼，夠了，你這個大壞蛋，你私自偷拿我的日記，你，你犯法！”我的理智早已被怒火焚燒盡了，我忍無可忍地大聲咆哮著。媽媽顯然是被我激怒了，她漲紅了臉，淚珠在眼眶里打轉：“怎么了，我可是你媽媽，難道我養你也犯法嗎？”

我摔門而去，留下怔住的媽媽，在那一刻，我分明感到了媽媽的眼神里，飽含著對我的無奈、失望和傷心。我心里忽然升起了一股莫名的自責和后悔。

我靜靜地趴在陽臺上，心里想著媽媽與我在一起的溫暖時刻：我們一起游泳、一起探究語法的奧秘、為一個個問題而爭辯不休……那時的我們多么開心呀！

唉，都怪我，我不該對媽媽說那些刺耳叛逆的話，正當我懊悔的時候，突然感覺有人拍我，我回頭一看，是媽媽！

媽媽緊緊摟住我：“對不起，鈺兒，我不應該私自看你的日記，對不起！”“媽媽，別這么說，應該是我向你道歉才對，我不應該對你發那么大的火，媽媽，對不起。”我撲在媽媽懷里，放聲大哭起來。

第一次的感覺不一定是快樂的，但第一次的感覺永遠是刻骨銘心的，讓我們更好地珍惜第一次吧！

教你寫作文: 六年級想象文章 葉綠素人文章

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“教你寫作文: 六年級想象文章 葉綠素人文章”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

公元2500年，陽光明媚的一天，我剛到國際宇航中心控制臺，就接到機器人助手的緊急報告有不明飛行物迫降在北極!于是，我們迅速乘上光核8號飛船，風風火火地趕赴北極。

離指定地點還有一千多米，我就望見兩縷青煙冉冉升起，在冰天雪地之中格外醒目。呼叫藍天，發現目標，發現目標!我馬上通過無線電向總部報告。好，緊急降落，搜集情報!總部馬上發來指示。

哧飛船噴出橘紅色的氣流，緩緩降落在冰天雪地之中。走下飛船，眼前白茫茫一片，狂風裹著堅硬的雪粒，如野獸般肆虐著大地;置身其中分不清東南西北，只感到痛徹入骨的冰冷。我們順著跟蹤儀很快找到失事飛船，湊近一看，啊!只見一個個圓碟狀的飛行物東倒西歪地栽倒在冰山旁，地上還躺著三個渾身長著綠皮膚的怪人。我們迅速給這些綠皮人拍照，接著隨行醫生馬上將怪人抬進光核8號飛船的無菌室進行搶救。我操起醫學DNA掃描儀給這些怪人進行全身體檢。天哪!這些怪人的細胞中竟含有葉綠素!我馬上打開手表式電腦，輸入有關葉綠素人的資料，電腦很快顯示：這些葉綠素人來自遙遠的天狼星，他們體內的葉綠素能直接與陽光、二氧化碳產生反應，生成營養物質，供給有機體活動需要的能量。

這時，葉綠素人慢慢地睜開了眼睛，嘰里咕嚕地說著什么。我連忙打開星際語言交流儀，很快就聽懂了葉綠素人的話。他們果真來自天狼星，更讓人驚奇的是，他們竟是一家人，是到銀河系探險旅游的，不想被地球的引力吸引，闖進大氣層，墜落在北極。從談話中得知，其中的一個女孩叫珊迪，她與我年紀相仿。很快，我們就成了無話不談的好朋友了。

我很羨慕珊迪不用吃飯的本領。珊迪好像看穿了我的心思，笑著告訴我，只要從她的頭發中提取DNA，然后利用轉基因技術加以復制、排序，再將這些葉綠素基因植入地球人的體內，過一段時間，地球人也就擁有不用吃飯的本領了。一天晚上，經過激烈的思想斗爭，我大膽地按她說的方法做了葉綠素DNA植入手術然后，躺到床上，等待奇跡的出現。不多久，我便昏昏沉沉地睡著了。

第二天，當我醒來時，一縷陽光射在我的身上，我突然意識到自己已經沒有想要吃飯的感覺了。我興奮極了，一躍而起，跑到太陽下，盡情地曬個夠，哈哈，我發現肚子一會兒就飽了。一連三天，我都只要曬曬太陽就飽了。消息傳出，各國科學家都表現出濃厚的興趣，紛紛前來移植葉綠素DNA。這樣，科學家們不用進食，便可以長時間地進行科學研究了。

在大家的幫助下，珊迪家的失事飛船很快就修好了。他們就要返回天狼星了，只見飛船噴出三道烈焰，緩緩飛離北極。我強忍著眼淚，與珊迪告別：一路走好，珊迪!

船盤旋了一圈，倏地消失在北極上空。

教你寫作文: 我的另一片天空六年級學生想象作文季度范文精選

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 我的另一片天空六年級學生想象作文季度范文精選”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

浩瀚的宇宙，往往給予人們美好的憧憬,，它似乎擁有者神秘的力量，促使著人們去探究它，直到有一天……

那是一天清晨，陽光明媚，我朦朦朧朧的醒過來，微張著雙眼“啊”我大叫一聲，因為我看見了一面我完全不熟悉的屋子，超現代主義的裝潢讓我一頭霧水。這時，我感到樓下有腳步聲傳來，幾秒鐘后，一位與我差不多大的男孩走了進來，“你醒啦，看樣子你是地球人？”，我用力的點了點頭，然后問他“這里是……”“這里是莫迪亞星球，你應該是從光度黑洞中進來的?！甭犞脑?，我似乎明白了一點。我下了床，穿上鞋，我便不由自主地飛了起來，“啊，哦，咿呀?！蔽业念^不斷撞擊屋頂，男孩硬把我拉了下來。他馬上往我的鞋底貼了一張“紙”，對我說：“這里不是地球，沒有地心引力，只有貼上防飛貼才可以?！蔽胰嘀^上的包，似懂非懂的點了點頭。我問他“你叫什么呀?！薄拔医薪苣罚隳?？”“你叫我什么都行?！薄澳俏揖徒心愕厍蚺笥寻伞！薄昂冒　！彼麕ьI著我參觀了這個星球，街道上到處都是未來的房子，所有的這個星球的人見到我都跟我打招呼：“你好，地球小朋友?！笨匆娺@么多陌生人對我這么友好，我不由得慢慢喜歡這個星球了，在街道上的房子都和我們現代生活的房子都不一樣，我們現代的房子都是花花綠綠的，而且蓋一棟房子需要很長時間，在這個星球里是不需要那么長時間的，也就是分分鐘的事，而且貌似這個星球里的人們都不喜歡花花綠綠的顏色，一整棟房子最多也就兩個顏色，兩個顏色的是少數的，大部分都是一個顏色的，而且是最簡單的顏色，黑灰白相間。

在這個星球上除了房子和我們現代生活得房子不一樣之外，他們的學校也和我們不一樣，他們的學?？雌饋砗苡小笆秤睕]錯，就是很有食欲，因為他們的學校除了是漢堡包就是可樂，或者是蛋糕的形狀，讓人一看了就很想上學，因為看到很有食欲，在這個星球上課也很好的，因為這個星球上的老師們從來都不拖堂，下課時也不管學生們，我想這也許是每個學生的愿望吧，沒有老師的管制，可能會很輕松吧，但是被老師管制著，也許會使自己進步吧，也許被老師管制著也是一種對自己最好的教育吧。參觀完學校，杰姆又帶我參觀了餐廳，也順便在餐廳里才吃了一頓美美的晚餐，這個星球上的餐廳也和我們地球上的餐廳不一樣，在這個星球上的餐廳里，你想吃什么就有什么，而且色香味俱全，而且上菜速度也非?？?，不像我們地球上的餐廳似的，有些菜餐廳里都沒有。杰姆帶我參觀完以后，他帶著我去了一個空曠的場地，開始我還好奇為什么要帶我來這里，真打算問他，結果令我驚訝了，他們專門為我準備了一個歡迎儀式，我們才相識一天，有些我還叫不出名字，就熟悉那么幾個，但是他們卻為我準備這么盛大的迎接儀式，實在使我感動，我真的非常喜歡這個星球，就僅此一天而已，我就喜歡上了這個美麗的星球。

夢醒了，也天亮了，昨晚做的夢依然清晰的記著，那里是我的另一片天空，那里有我僅僅相識了一天的好朋友，我會永遠記著我的那些外星朋友的。

教你寫作文: 六年級好文章篇一

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“教你寫作文: 六年級好文章篇一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

雪花美哦，北國飛吔；滿洲里呀，我的家呦；小伙伴們，快過來呦；歌頌家鄉，滿洲里嘍！

我的家鄉滿洲里位于祖國的邊界，坐落于有“廣寒仙境”之稱的塞上明珠達賚之濱，呼倫貝爾大草原的西部邊陲，與俄羅斯后貝加爾斯克接壤，是享譽世界的口岸市。祖國各地的人都會選擇來這里觀光，享受著異域風情，來到這里的人都贊不絕口：“這真是一個如詩如畫的好地方！”

隨著口岸的開放，滿洲里的經濟也發生了翻天覆地的.變化。走在大街上，隨處可以看到俄羅斯人的私家車，車上載滿了中國的商品。穿行于街道上，幾乎有一半的都是俄羅斯人，他們提著大包小包，在街上有說有笑，他們帶著中國的商品滿載而歸。鐵路線上，一輛輛火車滿載著俄羅斯的商品，從俄羅斯運到滿洲里，俄羅斯木材、汽車、鐵礦、玉石……真是數不勝數。滿洲里經濟的飛速發展，使人民生活水平日益提高。

滿洲里不僅經濟有了飛速發展，環境也來了個“鯉魚跳龍門”，發生了大變化。從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別致的哥特式的建筑取代。當年泥濘的古道已不見了蹤影，寬闊的高速公路縱橫交錯，四通八達。柏油馬路上，車輛川流不息。美麗的套娃廣場、莊嚴的國門、還有坐落在城市居民區的健身廣場，豐富了城市的文化內涵，讓人驚嘆不已！每當夜幕降臨，滿洲里就成了光的世界、燈的海洋，燦爛輝煌。

滿洲里變得越來越美麗，城市文明也在不斷提升。如今，滿洲里已成為全國精明文明城，大街小巷到處都能看見那帶著小紅帽的志愿者。他們或協助交警指揮交通；或到敬老院助老助殘；或穿梭于社區清理小廣告。城市處處綻放著文明之花，紅絲帶、綠絲帶、黃絲帶……五彩絲帶，四處飄揚。好客熱情的滿洲里人迎接來自四海的賓朋，讓你有一種賓主如歸的感覺。

滿洲里，我的家鄉！你是一顆閃爍的明星，屹立于祖國北疆；滿洲里，我的家鄉！你是一輪皎潔的明月，散發著柔和的月光；滿洲里，我的家鄉！你是一個初升的太陽，放射出璀璨的光芒！滿洲里，讓世人更加對你刮目相看——誰不說俺家鄉好。

教你寫作文: 六年級文章1篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 六年級文章1篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

清明節放假，回老家小住兩天。昨天黃昏時趕回來，疲憊不堪。我打開門，跨進去，一下子愣住了。因為竟有幽香撲面而來，似乎在迎接我們回來。

我疑惑地四下看看，還是兒子最先反應過來，“媽媽！蘭花開了！”是的！還有什么花能開得如此清幽呢？急急地換了鞋子，和兒子爭著奔向那蘭花。

其實，我更愿意叫它蘭草，開花之前它的模樣確實像一叢草，甚至是很普通的草。你看，它只有著一簇細長的葉子，模樣一點也不妖嬈，也談不上絲毫的嫵媚。

我喜歡家中也有生機勃勃的蔥綠，曾養過一些綠色植物，比如：富貴竹、發財樹、綠蘿、虎皮蘭等，我給它們澆水、施肥、松土，可除了吊蘭和蘆薈還建在，其他的紛紛離我而去。這接連的打擊讓我對自己養花草徹底失去信心。任那幾個大大小小的花盆寂寞地空著。蘭草就在這個時候來到我家。有個人從山上挖下它剛下來，先生恰好路過就把它買了回來。

先生將它安置在花盆里，說：“不久就會開花的。”我急忙說：“別指望我！對它，我可不負責！”其實，并不僅僅是我對自己養花沒信心，對它我也沒信心。這樣不起眼的瘦瘦的一株草也會開花？我甚至懷疑它叫蘭花，我更愿意固執地叫它蘭草。

蘭草安靜地呆在角落的花盆里，先生或兒子偶爾會看看它，而我竟一度忘記了它的存在。

可是，它竟然真的開花了！空氣里浮動著它的清香，清香讓這個黃昏格外美好。它是一大早就開花了嗎？然后靜靜地等待主人?；蛟S是剛剛開的，為的是主人打開門的瞬間得到莫大的驚喜？哦。不！它一定不是為我、我們而開花。它默默開花或許只是為了證明自己是一株花，而不是一從草。想到這，我對這眼前小小的花兒不僅僅是喜歡，更有欽佩。

我湊近些，仔細看這讓我驚喜的蘭草，它的花兒一點也不張揚，很素雅的顏色。這些怒放的花兒像一只只張開翅膀剛棲息在莖上的蝴蝶。只是，它比蝴蝶更透明和嬌嫩。

咦？奇怪！在花柄處怎么有一個個圓圓的小水珠？當我指給兒子看時，他也一臉的驚喜，他說：“媽媽，小心！別碰掉了！”我們小心翼翼地蹲在一旁，看著那晶瑩剔透的小水珠。

“這樣的一滴水從哪兒來的呢？”我喃喃道。

兒子說：“像一滴眼淚?！?/p>

眼淚？莫非蘭草，不，蘭花也會流淚？那一定是歡喜的淚吧！為生命中的這次花開！

教你寫作文: 六年級語文五單元文章

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 六年級語文五單元文章”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在我讀學前班的時候，我有一個特別要好的好朋友，她是我的同班同學，她叫小紅。我們經常一起上學，一起回家，一起玩耍。她長得很可愛，圓圓的小臉蛋，扎著兩條小辮子，大大的眼睛，一笑臉上便有兩個小酒窩。她的學習成績很好，因為她很愛學習。她總是教我該怎樣做題。他很愛看書，我們總是在一起看課外書，一起學習。

有一天，我帶了一本還沒有看過的新課外書去學校和她一起看。她看得津津有味，我心里想：她怎么看的這么開心呀，我也要看。我隨手想搶回那本課外書來看，沒想到，她把我的那本課外書拿的那么緊，我把那本新的課外書給撕成了兩半，一半拿在我的手上，一半拿在她的手上。我一看，我那本我最心愛的課外書一本變成了“兩本”。我急了，頓時急得大哭起來，生氣地對她說：“你把我這本最心愛的課外書撕成這樣，你非賠我不可。”她紅著臉，說：“我不是故意的?！蔽覍λf：“我再也不理你了?！蹦翘旆艑W后，小紅約我一起回家，我理都不理她。從這件事發以后，我和小紅的友誼破碎了，從此我們再也沒有一起玩過了。

直到那個學期快結束了的一天，小紅拿著那本被我撕破的書給我，原來她把那本書用膠水粘好了，不仔細看根本看不出是一本被撕破過的書。我心里想：那天是我自己撕破的，還怪她，太不應該了。慚愧地對她說：“對不起，小紅，那天是我不對，你能原諒我嗎?”她微笑地點了點頭，說：“沒關系，那天的事我早忘了。”從此以后，我們又是最要好的好朋友了。

那個學期結束后，我們就再也沒有見過面了。一看到那本書，我就好像看見小紅站在我的面前。

教你寫作文: 六年級快樂生活文章（一篇）

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫作文: 六年級快樂生活文章（一篇）”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

又到了快樂的暑假，我們全家又可以到爺爺奶奶家，享受悠閑的鄉村生活。

每次聽爸爸說他小時候在鄉下的生活，像是釣蛙、灌蟋蟀、抓小鳥的情景，心里總會浮現出那一幕幕生動的畫面，甚至都會懷疑這些爸爸小時的經歷是不是都是真的；一直到有一次暑假回到老家，爸爸帶著我們去家里隔壁的小學灌蟋蟀，我們幾個小蘿卜頭拿著裝滿水的塑料瓶，小心翼翼地連呼吸聲音都刻意放低，緊張等著蟋蟀從洞口冒出頭的那個時刻，到現在都印象深刻。

回到了城市，興致勃勃的吆喝著同學想要獻寶，拿著塑料瓶在校園中尋找隆起的蟋蟀窩，卻遍尋不著，這才發現城市與老家的不同。環顧四周，都是高聳的大樓、匆忙的車輛與穿著西裝的路人，偶然出現的幾棵樹木孤單的站在路邊，才警覺到原來在都市中最常陪伴我們的就是為了景觀而刻意栽種的行道樹，想起在老家時，放眼所及都是綠油油的稻田，原來就在那里陪伴著爸爸長大的大樹卻是觸目可見，甚至可以打著赤腳在泥土路上狂奔，呼吸著清新的空氣，當下感覺就是跟環境合為一體。

突然想起有一次跟著家人到云南旅游，到了昆明——一個好美的城市，充滿了濃濃思古幽情，路上行人也西裝筆挺的在路上走著，當時就覺得有點奇妙的感覺，現在突然想起來了，原來昆明把都市與鄉村巧妙地結合起來了，在都市中充滿了綠意，整個現代化的都市就像被森林包圍并且一點都不沖突，充滿了和諧的氛圍，就連走在路上的行人似乎都多了一份悠閑與自然。

“都市與鄉村”聽起來是截然不同的兩個地方，但是其實是可以圓滿的融合在一起的，未來再做新都市規劃時，如果可多用點心將原有的自然景觀與未來的建筑做結合，一起努力，美好的未來就在我們眼前。

教你寫作文: 袋鼠和蝸牛六年級想象作文最新模板

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫作文: 袋鼠和蝸牛六年級想象作文最新模板》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

袋鼠從蝸牛身旁經過，被蝸牛叫住了。

你見到我為什么不打招呼？蝸牛責問道。

對不起，我沒看見？

沒看見？蝸牛惱怒地道，你是鼠，我是牛，我尚且看見了你，你怎么會沒有看見我呢？你這鼠輩竟敢目中無人？

袋鼠說：你怎么是牛呢？牛我見過的，比我還大呢！再說，我也不是鼠呀！

不對，蝸牛說，如果我不是牛，大家為什么叫我蝸牛呢？既然黃牛、水牛和牦牛等等都是牛，那么我蝸牛自然也是牛了！同樣，如果你袋鼠不是鼠，那田鼠、家鼠、老鼠什么的，就都不是鼠了？

袋鼠不想同蝸牛爭辯，悄悄地走開了，不過，它很清楚，盡管蝸牛起著一個牛的名字，并且口口聲聲稱自己是牛，但人們是不會把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家從不把自己看作老鼠一樣。