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        「熱門作文」作文:小兔運南瓜 - 三年級之四

        發表時間:2022-09-18

        三年級作文。

        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“「熱門作文」作文:小兔運南瓜 - 三年級之四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        有一天,兔媽媽讓小兔去菜園里抱一個大南瓜回來。

        小兔來到菜園里,看到那個南瓜好大呀!她心想:南瓜這么大,我該怎么把它運回去呢她想啊想,怎么也想不出個好辦法。這時,小熊貓騎著一輛自行車,唱著歌朝這邊走來,看到小兔,問道:小兔,你干什么呢需要我幫忙嗎小兔看看小熊貓,又看到他的自行車,突然想到辦法了。她對小熊貓說:謝謝你,小熊貓,你已經幫助我了!小熊貓覺得很奇怪,繼續騎著車走了。

        小兔把南瓜立了起來,像自行車的輪子那樣,推著向前走,很快就回到了家。

        兔媽媽正在做飯,看到小兔這么快就回來了,而且是個很大很大的南瓜,便奇怪地問:小兔啊,這么大的南瓜,你是怎么把它運回來的小兔笑著把事情的經過告訴了媽媽。

        兔媽媽聽了一把抱住了小兔,高興地說:你真是個聰明的好孩子!兔媽媽笑了,小白兔也笑了。

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        月度寫作精選 三年級童話寓言作文:小兔子運南瓜其七


        小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 三年級童話寓言作文:小兔子運南瓜其七”僅供您在工作和學習中參考。

        一天早上,兔媽媽叫小兔子去菜園里運南瓜,小兔子聽完媽媽的話后就去菜園運南瓜了。小兔子來到了菜園里,可是它不知道挑哪個好點呢?它想:“挑一個最大的吧,可是要怎么運回去呢?“鈴鈴鈴”,小熊騎著自行車經過,小兔說:“嗨,小熊!”小兔子看到了那自行車的輪子,它靈機一動,就想了一個好辦法,自行車的輪子是圓的,可以滾動,那南瓜也是圓的,那就說明可以滾南瓜呀!于是小兔就把南瓜滾回家了。

        小兔回到家后,媽媽好奇地問:“你怎么把大南瓜運回家的呀?”小兔子驕傲地說:“我在路上看到小熊騎著自行車,我一看到自行車的輪子我就想到了,輪子是圓的可以滾動,那南瓜也是圓的也可以滾,我就是用這個辦法把南瓜運回家的。”媽媽說:“孩子,你可真聰明,我為你驕傲?!眿寢尶涞眯⊥米幽樁技t了,就像蘋果一樣紅。小兔子說:“謝謝你的夸獎,我愛***媽!”

        【熱門寫作】 一年級小學文章:小兔運南瓜精選


        小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門寫作】 一年級小學文章:小兔運南瓜精選》,希望對您的工作和生活有所幫助。

        浙江省嵊州市嵊州市鹿山小學一(4)班孫昊從前有一間蘑菇房子,里面住著一只小灰兔和他的兔媽媽。

        有一天,兔媽媽對小灰兔說:“寒冷的冬天就要來了,小灰兔,你快去把我們地里種著的大南瓜搬回來吧?!毙』彝镁拖虻乩镒呷ィ叩降乩铮匆娏艘粋€大南瓜。“哇,這個大南瓜可真大,它看起來比我的人還要大。”小灰兔就開動腦筋,“怎樣才能把大南瓜運回家呢?”小灰兔想呀想,“哎,想到了。我把大南瓜豎起來滾回家?!毙』彝糜米畲蟮牧獍汛竽瞎系囊贿吪跗饋恚竽瞎险娴呢Q起來了,接著小灰兔就搖搖擺擺地把大南瓜滾回家??斓郊业臅r候,兔媽媽就站在路口,等小灰兔把大南瓜運回家。

        兔媽媽說:“我真想不到,你能把比你人還要大的南瓜運回家,真了不起!我們就呆在家里過冬吧?!蓖脣寢尯托』彝镁驮诩依镞^冬了。

        [作文收藏]小兔運南瓜一年級作文(篇七)


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文收藏]小兔運南瓜一年級作文(篇七)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        我已經不記得那天是怎么一回事了。只記得那天天氣不怎么樣,爸爸的臉色也不怎么樣,一切都不怎么樣,當然我也不怎么樣。妹出生一年,爸就回老家了,我,媽,還有妹。就留在那個陌生而熟悉的城市。

        我想我在為老去做準備了,這件事說出去一定會被朋友們笑死,也是,那是多么格格不入的一件事呀??墒俏疫€是做了,我把照片,作文,錄音放在一個文件夾里。

        這時,大象聞訊趕到了,看到了這些,說:“現在我們只有齊心協力才能救小松鼠了!”大象又說:“我有一個好辦法,那就是拿一根竹竿,把它放進水里,好讓小松鼠抓著竹竿上來!”聽完了以后,小猴子、小兔子、小花貓和小胖豬都直叫好。

        可以放假,可以休息??梢敲刻於嗨?小時,一年就多睡掉30。4天,一個月沒了。每天看兩集電視,又是一個月沒了。

        盡管這么陰毒的想著,我還是高高掛起了虛偽的笑容:是呢是呢,把你的作文手稿給我看看吧,有什么不足我替你修改呀!強壓住心底不易察覺的壞心思,畢竟,還要和小雅做朋友啊。

        [寫作分享] 四年級童話寓言作文:小兔運南瓜之二


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 四年級童話寓言作文:小兔運南瓜之二》,希望能為您提供更多的參考。

        一天兔媽媽叫小白兔,你到南瓜地里去把南瓜運回家好嗎?小白兔答應了媽媽。他來到南瓜園,好大的南瓜呀,該怎么辦呢?他想了很久,南瓜太大了搬不動。他仔細的觀察,想到了解決的辦法。南瓜像球,我把南瓜滾著走就行了。兔媽媽在著急的等著小白兔回家,小白兔走著走著,很快的把南瓜運回家。媽媽很高興。就問小白兔,你是怎么想到的。小白兔把自己想到的辦法說給兔媽媽。

        寫作范本: 小兔運南瓜一年級作文最新模板


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家精心整理的“寫作范本: 小兔運南瓜一年級作文最新模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級狀物作文題目:我喜歡的小狗。關于小狗的狀物作文怎么寫?這篇三年級狀物作文400字的我喜歡的小狗小練筆希望能夠幫到你。

        別走。小烏龜連忙追上去,小兔子和松鼠一臉疑惑的看著他。我身上有硬殼,不怕你身上的刺,我們兩個挨著坐吧。

        一年一度的比美大賽在明天舉行,請大家做好準備,即時報名。大象消息員大吼道,森林里的小動物高興的要發狂;瞅瞅;小猴小姐扭著紅屁股手提大紅蝴蝶結挎包正在練習走路,小兔眨巴眨巴她那美麗的紅如寶石的眼睛與小麻雀比比誰的眼睛更漂亮,只有花雀妹妹在一旁傷心的哭泣,嗚嗚嗚嗚,咦?她為什么哭呢?哦,原來它的羽毛花的太土,所以不漂亮。

        我是前進小學的學生,我正在讀五年級,頭戴一個純白色的發卡,總是喜歡扎著一個高高的馬尾,擅長繪畫,喜歡宅在家里閱讀圖書。雖然我們未曾見過面,但我相信我們一定能成為好朋友,共同學習,共同進步。

        【寫作參考】 一年級童話寓言作文:小兔運南瓜(經典版)


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 一年級童話寓言作文:小兔運南瓜(經典版)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        一天,兔媽媽讓小兔去南瓜地里摘南瓜。她挑選了一個最大的南瓜,小兔想:南瓜這么大,怎么運走呢?突然,她靈機一動,想出了一個好辦法,我搬不動南瓜,就把南瓜滾回去吧。

        小兔輕輕一推,南瓜不動,于是,她再加把勁,使勁一推,南瓜就滾起來了,小兔把南瓜滾到家,兔媽媽奇怪地問:“你力氣這么小,你是怎么把南瓜運回來的?”小兔一五一十地說出了滾南瓜的經歷,兔媽媽夸小兔:“你真是一個聰明又懂事的好孩子?!?/p>

        [寫作分享] 作文:一年級看圖寫話:小兔運南瓜(篇七)


        小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 作文:一年級看圖寫話:小兔運南瓜(篇七)》,希望對您的工作和生活有所幫助。

        有一天早上,小兔收到了一個大南瓜。大南瓜圓圓的,黃黃的,小兔高興極了。但這么大的南瓜怎么運呢?小兔有點著急了。這時,小狗騎自行車向小兔這邊來。小兔看見自行車的輪子不斷地向前移動。他心里一亮:自行車的輪子是圓形的,能滾動,那大南瓜能不能滾動呢?小兔拍拍腦袋:“我有辦法了!”說完,他就把大南瓜豎了起來,用力一推,大南瓜就滾了起來。推呀,滾呀,很快就把大南瓜運回了家。

        兔媽媽看見了,小兔地說了運南瓜的過程,媽媽夸獎他說:“你真是個愛動腦筋,會想辦法的好孩子!”

        小兔運南瓜看圖寫話

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