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        月度作文精選 二年級文章題之四

        發表時間:2022-09-18

        二年級作文。

        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“月度作文精選 二年級文章題之四”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        這周星期二,學校決定組織六年級去參加徒步江南的集體活動。8點40準時出發,過了一會兒,我們便走到了萬安大橋的上面。忽然,一陣輕風從我臉上拂過,感覺十分的愜意!我轉過頭一看,奔騰不息的長江映了我的眼簾。江上駛過一艘艘輪船。

        第二節課,老師來班上把作文考完了,我看到作文題目,暗暗竊喜,正好可以仿造作文書上的一篇寫,我很容易的寫完了。一會兒,老師報分,我91.5,學習委員倪天罡90,全班只有兩個九十分以上的呢,我碰運氣啦!

        我真的好想好想我的作文能夠登在書刊上,我曾經多少次向無數個書刊投稿,每一次,我都是失望而歸。我的稿件寄了出去,從此就了無音迅。我多么希望我的作文能夠上書刊!

        而我以前卻不把友誼當一回事,現在一想起那件事,我就感到愧疚,我的思緒仿佛飛回到三年前。那次,我還在讀一年級。我和班上的小譚關系非常好,就像親姐妹一樣,整天形影不離??捎幸淮?,因為我的貪心,而導致我們的友誼破碎。那次老師讓我們用電子文檔把作文發給老師,因為小譚家沒有電腦,所以小譚拜托我幫他發。小譚給了我一張紙,上面寫著他的作文,我看了看他的作文,發現她的作文寫的比我的好。突然,一個邪惡的念頭出現在我腦海里,把小譚的作文墓改一下。第二天,老師在課堂上說小譚寫的作文亂七八糟,在全班面前下讀了小譚的作文。下課后,小譚跑到我座位對我說,你怎么可以墓改別人作文。而我卻沒當一回事,不以為然的走開了。過了好幾個星期,小譚都沒有跟我說過一句話,我頓時感受到了沒有朋友的感覺。

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        月度作文精選 初二年級元宵優秀作文之四


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“月度作文精選 初二年級元宵優秀作文之四”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        每年農歷的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日——元宵節!

        正月十五日是一年中第一個月圓之夜,可這一天也是我的生日。每當元宵節來臨,我家既要為我慶生還要張燈結彩過元宵節,那一天可謂是“兩喜臨門”。

        回想去年的元宵節,家里合家團圓吃湯圓。湯圓的樣子是圓形的,意味著家家團團圓圓,甜甜蜜蜜。湯圓里的餡各種各樣,有豆沙的、芝麻的、花生的、還有鮮肉的,把它放在鍋里煮一煮,一個個就像乒乓球一樣漂浮在水面上,咬上一口又香又甜,回味無窮。

        吃完湯圓后,我最喜歡的就是猜燈謎了。爺爺首先出了一個燈謎“舉國上下齊歡慶(打一成語)”。這時妹妹興致勃勃地揭開謎底,大聲叫道“謎底是’樂在其中’”。妹妹這小機靈鬼倒也猜對了。爺爺又出了個比較難的燈謎:“江邊寺前遇知音(打一個字)”。這一下可難倒大家了。正當我們一家人迷惑不解時,爺爺給了我們一點小提示:“江”字的一邊,取“氵”,“寺”字前頭為“十”,合起來是個什么字呢?這時我心想到,那不就是“汁”嗎?“汁”又和“知”的讀音相同,所以答案肯定是“汁”。于是,我胸有成竹地揭開謎底。爺爺慈祥地笑著說:“被你這個小壽星答對了”。我笑著回答道:“可不是嗎?今天我可是主角,肯定是我答對啊!”

        猜謎過后大家都忙著給我慶生,雖然生日不是很氣派,沒有生日蛋糕,沒有親朋好友。但是我們一家人在一起為我慶祝生日,一起吃團圓飯,我已經很滿足了。

        這就是我的“元宵節”,專屬我的元宵節,也是我每年最期待的一個節日。

        月度作文精選 二年級寫景作文:上學路上的情景之四


        語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“月度作文精選 二年級寫景作文:上學路上的情景之四”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我坐在媽媽車上開往學校,因為家離學校有點遠,媽媽開車有點快,車窗外的景物看不清。每一次上學路上總是感覺樹啊,花啊從我身邊“嗖嗖”地飛過,看到的東西都是一團團顏料。當前面出現紅綠燈時,車子緩緩地停下來,我終于可以欣賞一番路邊的美景了!我搖下車窗,聽到小鳥在唱歌,安靜的世界一下子熱鬧起來了。高大挺拔的樹滿目蒼翠撲入眼簾,聞了聞帶花香的空氣,瞬間感覺到世界有多美好。

        要是現在是放學路上就好了,我們就不會那樣匆匆地離開了。

        我第一次感覺到,世界是多么美好!

        月度寫作精選 二年級中秋作文之五


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 二年級中秋作文之五”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        今天是中秋節,是家人團聚的日子。早上七點多我就起床了,爺爺開車帶我們去阿姨家過中秋。

        還沒到就遠遠看到阿姨已站在小區大門口等我們了。爺爺停車,我和媽媽拎著月餅、水果走進了阿姨新搬的房子。因為阿姨家拆遷,還未回遷,都已經三年了,這已是第二次搬家了。媽媽說現在的新家有一百多個平方,有三個房間和一個客廳。地上鋪了木地板,墻上涂了白漆,很是干凈。

        阿姨拿來了好多好吃的東西來招待我們,有月餅、山核桃、有瓜子還有各種各樣的水果。大人們去參觀新居裝飾,而我則忙著吃眼前的東西,一會兒吃西瓜,一會兒啃啃山核桃,吃的不亦樂乎。

        到了中午,我的叔叔也從外地趕來了,我們相聚一堂,熱鬧了許多。阿姨在旁邊的飯店已給我們準備好了一桌豐富的菜肴,有糖醋里幾、農夫烤魚、番茄炒蛋等等。大家圍著飯桌坐了下來,還沒等大人們開吃,我們幾個小孩子就已把兩個冷菜給搶著吃完了,大人們都笑開了。

        月度寫作精選 春天的公園二年級文章之五


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 春天的公園二年級文章之五”,僅供您在工作和學習中參考。

        春天來了,公園里的大樹綠蔭蔭的,許多花都開放了,萬紫千紅。

        公園里有一條彎彎的小河,很清澈。小河的旁邊矗立著一座寶塔,它頭頂尖尖,像一顆大大的子彈。小朋友們正在興高采烈的玩耍。小火車奔馳著穿過山洞,開得可真快呀,把小朋友的頭發都要吹跑了。有的小朋友在玩滑梯,有的小朋友在騎木馬,還有的小朋友在玩蕩船,他們蕩來蕩去,開心極了!公園成了一片歡樂的海洋!

        月度作文精選 二年級小學作文:夏季的小山村之四


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 二年級小學作文:夏季的小山村之四》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        夏天的時候,山上的小山村就像一副美麗的圖畫。

        小山村的后面有一座碧綠碧綠的青山,好像漂亮的畫屏。山村的旁邊有許多綠綠蔥蔥高大挺拔的大樹。其中有幾棵大樹特別的顯眼。它們就是桃子樹。桃子樹上掛滿了粉色的,讓人看了直流口水的大桃子。

        小山村的房子形態各異,千奇百態??瓷先シ浅C烂?。

        小山村的前面有一個清澈見底的池塘。池塘里一朵朵粉色的荷花競相開放,真是美麗極了。圓溜溜的荷葉底下。小魚兒們正在自由自在地玩耍。一會兒游到這里,一會兒游到那里。像是在跟我玩捉迷藏。

        遠遠望去這個池塘好像小山村的眼睛。如此的清澈明亮。

        夏季的小山村景色真是美麗極了!

        我來到這里,會情不自禁地說:啊!這真是一副迷人的圖畫呀!

        精選作文: 中秋節二年級文章之四


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 中秋節二年級文章之四》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        農歷八月十五是我國古老的傳統節日中秋節,按照風俗習慣,人們在這一天都會吃月餅表示全家團圓的意思。

        今年的八月十五,媽媽帶著我去商場購買一些節日的商品。一進大門,哇!這里早已經人山人海了,人們都懷著喜悅的心情爭先恐后地采購所需的節日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目,它們在絢麗多彩的燈光照耀下仿佛在對我打招呼:“快把我們帶回家一起過節吧!”

        到了晚上,我和幾個小伙伴提著燈籠來到小區的花園。在這里掛著各式各樣的燈籠,讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥的燈籠,它的頭和腳會一上一下、一前一后進行活動,翅膀忽閃忽閃的拍著,好像要飛起來似的。我覺得燈籠太神奇了,怎樣才能做出來呢?帶著問題回家請教了爸爸,爸爸告訴我燈籠里面放著小機關是用來控制小鳥的,只要你通了電,它就會動了。

        想不到小小的燈籠居然還藏著學問呢!以后我要好好學習、多動腦筋,做出更好玩、更先進的燈籠來!

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