三年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] （文章）三年級青春文章：數學式青春》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

青春，一段奇妙的旅程。穿上水手服，坐上“勇氣號”，揚起“自信帆”，傲然漫步于甲板之上，以“唯我獨尊”的姿態望著遠方，在廣袤無邊的海洋探尋著青春之謎……可，青春究竟是什么呢？對于青春，我有著自己獨特的理解，且聽我細細道來。www.oldercn.com

青春是方程式。青春的海洋含有太多的未知。在那高深莫測的充滿了神秘之感的未知世界中，我們不可避免的會遇到許多人，許多事，也許那些會超出我們所能承受，所能掌控的權限，但是沒有一顆勇敢的心，沒有不懼一切的探險精神，又怎能讓我們的生命之花驕傲、無悔的綻放？又怎能散發青春的魅力，讓枯株長出鮮果，沙作文漠變成森林？又怎能解出青春這個復雜的、多變的方程式的答案？

青春是圓周率的π。眾所周知，π是一個無限不循環小數，小數點后的數字繞地球一圈也是無奇之事。π，正像青春的我們，使不完的勁，流不完的汗，火一樣的熱情，花一樣的笑臉。生物學上說，青春期指10歲至20歲期間，我們生命里最美的年華。保持活力、保持健康、保持希望，讓20歲之后的每一天過的像18歲的每一天，這樣，青春就成了π，一個不斷延伸的過程。

青春，加入奮斗，減去浮躁，用一顆平淡踏實的心，出去對未來的迷惑惶恐，乘著那溫暖如風的云，駛向心中夢開始的方向……

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[優質作文] （文章）五年級青春文章：青春之名其八

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[優質作文] （文章）五年級青春文章：青春之名其八”，僅供參考，希望能為您提供參考！

“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，裊裊炊煙小小村落，路上一道轍……”這熟悉的歌謠久久回蕩在耳邊，把我的思緒又拉回到2019年10月1日。

那一日，你身著錦衣華服昂首挺胸；那一日，你擁抱著億萬萬子民微風拂面；那一日，你輕拭著淚水回望過去。那一日，我對你的情意猶如黃河之水奔流不息。

翻開歷史的畫卷，曾經的你滿目瘡痍，百廢待興。你弱小的時候，你的人民就被搜刮凌辱；你強大的時候，你的人民就昂首闊步。多少年的風雨滄桑，山河巨變才換來發展中的變革，變革中的發展。第一顆衛星發射升空，第一條巨龍沉底……許多成就如雨后春筍般冒出，無限生機從九州大地煥發，我們終于站在了世界的舞臺之上，而這所有的一切都離不開青年一代的信念和堅守。

我們有幸成為新時代的中國新作文青年，必然要承擔起振興國家的大旗，梁啟超曾經說過：“少年智，則國智；少年強，則國強；少年進步，則國進步；少年自由，則國自由?！敝芏鱽砜偫硪舱f過“為中華崛起而讀書?！庇纱丝梢?，讀書的重要性，青少年讀書對國家的重要性?！皩W如弓弩，才如箭鏃?！睂W習不能只學不用，要學以致用，身為青年人的我們應緊跟時代的潮流，觀歷史之不足，學時代新方向。

青春是用來奮斗的，將來的青春是用來回憶的。我們應該保持“初生牛犢不怕虎”的勁頭，不懂就學，不會就練，沒有條件就制造條件。我們應該有理想，有本領，有擔當，國家就有前途，民族就有希望，此時不奮斗，更待何時？

歌聲已停，但那跳躍的音符至今還在我耳邊回蕩。生命不息，愛國不止。我將對著五星紅旗大聲的說出；“我！看似無名之輩卻要盡我所能以青春之火點亮你光明的未來，以青春之色成為你最美的底色?！?/p>

[寫作分享] （文章）四年級青春文章：綻放青春其五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] （文章）四年級青春文章：綻放青春其五》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

那次，父親為了給我過生日連夜趕回來，他對我的愛，宛若一抹綠色，鋪滿了整個青春。

以前，我總覺得父親不關心我，他常年在外工作，很少回家，更別提說來陪我玩或關心什么的。有次放學，我在校門口等了近半小時，我爸從校內跑了進來：“你……你啥時候換了幢樓？”“爸，我五年級了?！蔽铱戳怂谎?，垂下眼簾。

直到那次，在那個春天的早晨，他改變了我全部的想法。

我生日前一天晚上，母親沉默了很久，眉毛皺了皺，張了張嘴：“你爸……他……他有個重要的會議要開……可能……不能趕回來給你過生日了。”說著還搖搖我的手，“你也大了……反正媽媽會陪你的……今年……就算了吧？”我甩開母親的手，一個人跑進書房，蹲在門背后，耳畔里只有母親跟人低低打電話的聲音以及窗外幾個孩子開心的笑聲。月光灑了進來，將我的影子長長拖在身后。

第二天一大早，我像往常一樣被母親推醒。我穿好衣服，洗漱好，走到餐廳準備坐下吃早飯，余光卻忍不住往爸媽的臥室里瞥：我爸作文在床上揮著手，嘴大大地咧開，眼睛上頂著兩個深深的黑眼圈，“早上好，女兒，生日快樂！”我呆呆地坐著，清晨的陽光從窗外鋪灑進來，淡黃色的光灑在床單上，灑在爸爸身上?！叭ゲ鑾啄强纯茨菞l裙子，看看喜不喜歡？合不合身？不行，爸爸再給你去買一條。”爸爸搓著手，嘴卻不由自主地抿起。

茶幾上躺著一條標準的粉色的公主裙，好像每年生日都是類似于這種公主裙。其實我早已長大，不愛這一類粉粉公主裙。但在爸爸期待的目光下，我還是抿了抿嘴，點了點頭“喜歡?！卑职值男θ菟查g綻了開來，露出兩個深深地酒窩，他的手也舒展開來：“看吧，我就說咱女兒會喜歡的！”

我卻突然醒悟，那個我認為從來都不關心我的爸爸，卻無論多忙，無論多累，都會記得每年回來給我過生日，不曾缺席。他到處奔波，也只是為了能夠給我更好的生活，而我卻一味錯怪他。在他心中，我永遠都是那個長不大的、喜歡看迪士尼公主、吵著要穿粉色公主裙的小女孩。父親對我的愛，好似一抹綠色，鋪滿了我的整個青春！

【心得范文】（文章）一年級青春文章：感受青春范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【心得范文】（文章）一年級青春文章：感受青春范例”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

青春是一杯新泡的茶。靜靜舒展在透明的杯中，清澈見底。初品，雖清香撲鼻，但有無盡的生澀，你難以入喉。再品，苦澀不再，甘甜漸出，令人無盡回味。是的！父母的嘮叨，“壓力山大”的學業競爭、沒完沒了的作業……這就是青春這杯新茶的生澀?？赊D念之間，忽然想到：這煩悶之中當中還有父母無微不至的關愛，老師的殷切希冀，未來的期盼與憧憬，自己成長的喜悅……不都是苦澀里沁出的甘甜嗎？

青春就像茶一樣，終究會苦盡甘來。

青春是一灣流淌的小河。靜靜地流淌在時光的大地，綿延開去。剛出時生，我們每個人是一條小溪，努力地奔向未來，慢慢地匯聚成河。小河的水甘甜、清澈，自由快活，就像童年的我們，無憂無慮，快快樂樂。但兒時作文的快樂，不是人生的永恒，我們終究還是要奔向大海，因為大海有更加廣袤的天地，有我們人生需要汲取的養分。流向大海的過程是漫長而孤寂的，但是我們義無反顧。

青春就像奔流的小河，大海才是未來的方向。

青春是一片蔚藍的天空。靜靜地容納風雨雷電，風輕云淡。在這片天空下，我們是羽翼漸豐的小鷹，我們既渴望經歷暴風雨的考驗，又希望人生的路途一帆風順。但無論怎樣，我們不會膽怯、害怕，我們都會堅持不懈的練習飛翔，抱著博大的胸懷去迎擊長空。因為我們想要體驗那種逆風飛揚，翱翔天際，俯瞰大地，將美好風光盡收眼底的感覺。

青春是一片自由的天空，讓我們自在地翱翔。

感受青春，感受這段光彩熠熠的美好時光。

【作文參考】 （文章）五年級青春文章：青春于我精選一篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“【作文參考】 （文章）五年級青春文章：青春于我精選一篇”歡迎您參考，希望對您有所助益！

午后，我有些慵懶的半靠在椅子上，微瞇著眼，貪婪地享受著陽光溫暖的撫摸。偶爾有清涼的春風吹過，調皮的攏亂了碎發，我不動，就算默許了他們的行為。也不知過了多久，臉上也染上了幾分紅色。整個大地也靜悄悄的，哪里還有以往喧鬧紛擾的氣氛。我緩緩睜開眼，目光移至于院子里的丁香花，只見她小小的，嫩嫩的，那青澀的樣兒像極了以前的我。我不禁默默的問自己，青春是什么？

有人說青春是一縷清風，和煦而又溫暖；有人說青春是一幅油畫，濃重而又絢麗；也有人說青春是一壺濁酒，濃厚而又綿長。而我想說，青春是一次新生，是一個新的起點，召喚我們昂首出發。

曾經的我只一味畫餅充饑，卻不知怎樣努力；曾經我幻想著不勞而獲，殊不知那樣好不現實；曾經的我只想著快點長大，殊不知長大需要用勤勞的汗水澆灌，負責任的態度鋪路。曾經我什么都不懂，學習只局限于課本，而現在我懂了很多很多。青春教我成長，教我長出可以展翅高飛的翅膀；青春為我褪去一身的懵懂與羞澀，迎來成熟與穩重。

青春像我人生中的引路燈。懈怠時，它說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”；迷茫時，它說：“山重水復疑無路作文，柳暗花明又一村”；驕傲時，它說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”；自滿時，它說：“欲窮千里目，更上一層樓”；目中無人時，它說：“人外有人，天外有天”。

青春里，我們不需要有“坐看花開花落，云卷云舒”的靜謐淡然，不需要有“深林人不知，明月來相照”的隱世孤然，不需要有“采菊東籬下，悠然見南山”的曠遠，只需要有“讀書破萬卷，下筆如有神”的自信坦然，要有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬松人”的豪情壯志。

我心中燃起了斗志，匯成音符，在鋼琴上彈出錚錚聲響。耳邊仿佛聽到了大鼓奮力擂響的聲音。眼里看到了煙火燃成的燦爛的花，我心里毫無恐懼，即使是深淵，我也要奮不顧身的邁進去，即使是鬼門關我也要去闖一闖?！俺跎俨慌禄ⅰ?，面對學習和生活，我不畏懼，反倒有些興奮激動，心中一陣歡悅，仿佛要跳出胸腔，直奔云霄。在青春的美好年華里，我要干一番大事，我要讓青春無悔，讓自己無悔！

青春啊，你多么美好，像天空中燃起的燦爛煙火；你又多么短暫，像是曇花一現，一輪光陰，眨眼間便過去。你讓我多么珍惜，讓我只想緊攥著你，片刻不離的守著你，不想讓你離我而去！

[推薦寫作] （文章）一年級青春文章：成長吧青春精選一篇

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦寫作] （文章）一年級青春文章：成長吧青春精選一篇》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

——題記

青春，多么美好。成長，像一粒種子在青春的尚未褪去的嚴寒中破土而出，懵懂而又充滿著希望，在風雨不斷地打擊中汲取養分——這就是我的青春旋律。

帶著尚未成熟的心，踏入中學的大門，是各個新初一新生們所經歷的，他們在小學時玩耍而調皮的心境中，漠然中便走進了教室，懷著各自的理想，走向渺遠的遠方。而我便是其中之一。

當時的我，并不了解何為學習，何為理想，理想或是一個游戲機卻又或是可有可無?？稍谶@青春激昂的校園中，處處散發著拼搏自強，渴望夢想的“新思想”。我那頭腦中的“封建勢力”便開始土崩瓦解，開始了改革開放的進程。

我撫摸著初一的書本，在那些文字中穿梭，飛越，那些小學聞所未聞的名詞、文章、人物似銳利的進攻，扣擊著我的思想大門，開始著“文化交融”。于我而言，這些新鮮事物使我興奮而又令我難以招架。

那接踵而至的月考、期中考試乃至這以來的一系列考試，物理的“聲光熱”配合著數學的幾何打了我個措手不及，接著歷史那一次作文次的“條約”與“戰爭”使我像紫禁城里的封建君主走到了窮途末路。

直到一個主題為“成長與理想”的班會，只見一個個同學上臺述說理想與不斷地成長歷程，我卻只能在臺下自慚形穢。一次次的掌聲使我無比自容，而這也在我的心里埋下了一粒種子。

就在那晚，我下定決心要用汗水與淚水澆灌夢想。

接著，是那一個個深夜，昏黃臺燈下的背影。

我不是那種“天生我材必有用”的人，但我不甘讓人生在最美妙的時候卻無一絲記憶與奮斗的傷痕，還有那成功或失敗的淚水。

一次次的臥倒在床，一次次考試的進步，是一次次夢想之苗接受汗水洗禮的結果，也使我迎來了一次次刻骨銘心的成長，我心彌堅。

“煙花要綻放在黑夜，水花要開放在雨天，雪花多舍不得冬天”——這是青春的寫照。

就在這試題的亂世，我用努力作甲，用淚作劍，在一次次考試中過關斬將，也不斷遍體鱗傷，好讓那成長之苗美麗無悔地在青春中盛開芬芳。

我將奮斗不止，成長不懈，用淚、汗的獎章換取青春的養料，愿成長在這青春旋律中永無休止符。

[熱搜作文] 五年級敘事作文：絢麗青春年華(篇三)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱搜作文] 五年級敘事作文：絢麗青春年華(篇三)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

坐在桌旁，我又坐上了回憶的時光列車。走過的這十一個春夏秋冬，都是我的成長中珍貴的顆顆寶石，綻放著流光溢彩

其實、成長也像是一次奇妙的旅程。就拿我下圍棋來說,每一次的比賽就像是一場攻防戰。我全部的水平組成了我方的大本營;我所遇到的對手組成了敵方陣營，其中有小蝦米，“血量極低,幾下就能打敗他;也有與我‘旗鼓相當”的敵手，雙方你來我往，互不相讓，就看誰更勝一籌，最后是“大Boss，“血厚”，比我強點，我必須更加謹慎，找出其破綻。其中有一個強大的“Boss與我對戰，那場戰役真是驚心動魄。

坐定。擺棋。布局。開始，我一絲不茍，盡量搶占先手之機，下著自己最為熟悉、完全熟練掌握、對手走什么都能有條不紊應對的市局、定式。果然不出我所料，大場都被我所占據，我的大勢漸漸起來了?，F在。形勢一片大好，我依然掌握有利機會,一切順利。

布局在不知不覺中結束，中盤開始。我先觀察了一下目前的局勢:我依然占據“兩翼張開、“中國流“等有利形勢。從剛才的布局過程我也看出，對方不是等閑之輩，水平不一般，是個高手。而后面我才知道，這人不會直接“一棍子打死”，而是“溫水煮青蛙”，慢慢來。

我搶占先機,走了先手、我的特點是主攻,后守，于是便采用飛、跳等基本戰術，向對方逼近。他也不急，慢慢和我轉圈圈。一開始，局面相當好，一片光明?？蓾u漸地，我發現了不對勁。為什么他一直只守，不攻?為什么任我的大龍越進越深，他也不予攻擊!于是我暫停攻勢，開始仔細地琢磨、觀察。我發現我此時無時空，而對方的勢越來越大,我的大龍逐漸被包圍,形勢十分危急。而對手由于剛才的防御，現在沒有了突破點。但在我仔細觀察后，發現了其破綻.

那就是，對手外部結實。內部空虛，防御很少。而我在里面已經安置了棋子,先用用。我從內部幾顆棋中入手,與外面的黑龍里應外合，打了他個措手不及。我取得了勝利.

的確，成長是奇妙的旅程。有坦蕩,也有坎坷;有自制，也有誘惑:有迷茫，也有憧憬。我陶醉于煙火綻放的類麗，深陷于煙火逝去的寂寞。

當歲月揭開華麗的面紗,你還在等什么?年華，稍縱即逝。珍惜陽光般燦爛的年華,不留遺憾。

月度作文精選 （作文）六年級青春作文：青春年歲其三

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 （作文）六年級青春作文：青春年歲其三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

花開花落，一年又過；潮漲潮退，汛期方至；云聚云散，已是晴天。

朝霞的光芒早已照在地平線上，新的一天已經來臨。艷陽仿佛是一個饕餮之獸，吞噬了星空，趕走了黑暗。又像是一位辛勤的織工，繡上陽光萬束，綴上白云朵朵，將天空織成一片碧藍的地毯。

在溫柔的涼風的吹拂下，我沒來到了空曠的操場，整隊，集合，隨著清脆的哨聲劃過天際，我們整齊有序的奔跑在校園干凈的水泥路面上，跑過楊柳的綠蔭，跑過暖陽的照耀。白色校服襯托著我作文們紅撲撲的臉龐，靜默的校園見證了我們青春的笑臉。

我們就像是朝陽，活力四射；我們就像是花骨朵，含苞待放；我們就像是青花瓷，青澀美麗。青春的我們可以在課堂上積極搶答，青春的我們可以在課間歡聲笑語，青春的我們可以在操場上拔足狂奔，青春的我們可以豪情萬丈的喊出“我最棒”。

青春是上帝給我們的最好禮物，青春是我們自由飛翔的翅膀。

青春年歲的我們啊，不要懼怕前方未知的黑暗，只要我們敢闖，前方就是湛藍的晴天。

今日寫作: 一段青春的旅程文章三年級文章篇一

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 一段青春的旅程文章三年級文章篇一》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的天空,沒有一絲鳥兒的痕跡,只留下成長的腳印——題記流浪的人，不需要方向，因為他將路標刻在生命的旅途中，永遠不會忘記，成長的腳印記敘文。一如我的青春，那些深白色的傷口所帶來的疼痛，在許久以后，被一種叫“成長”的東西忘記。而那些沿途的美好風景，會被回憶甜甜地刻在心中。那些曾經的迷惘，困惑，無法釋懷的痛楚，迎著鋪面的風都漸漸遠去，留下的是一個已經成熟的心靈。也許，我扛不起那許多的憂愁，可我知道自己的責任，我知道路，該怎樣走下去。曾記得班主任說，成長的過程，不可能一帆風順，無論你怎么努力，它都不會沒有失敗?？擅慨斃坐Q電閃過后，天空總會愈合它那被撕裂的傷痕。青春，被不同的人以不同的方式印證，所有的故事透過的一場布景一些道具，總能讓人們看清許多事，總會留下一些淡淡的回憶，記載著青春之路的幸福與艱辛。當然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累傷痕，我躊躇了，但一路艱難走過，陪伴我的陽光一直在我內心的某個角落，支持我繼續走下去。有一段忘不掉的歌聲，在這個城市的屋檐下，每一個在經歷成長的人都用心在唱，曾經的風雨黑暗，只是黎民的陪襯，揚起風帆，未來等著我們去開拓，向著理想的遠方，用青春和生命認真起航，去尋找自己的一片天空。那里，沒有一絲鳥兒的痕跡，卻留有我成長腳印，因為，它，單單屬于我一個人。我的天空,在比那天還高的地方……在比那海還遠的地方……成長的腳印我的天空,沒有一絲鳥兒的痕跡,只留下成長的腳印——題記流浪的人，不需要方向，因為他將路標刻在生命的旅途中，永遠不會忘記。一如我的青春，那些深白色的傷口所帶來的疼痛，在許久以后，被一種叫“成長”的東西忘記。而那些沿途的美好風景，會被回憶甜甜地刻在心中。那些曾經的迷惘，困惑，無法釋懷的痛楚，迎著鋪面的風都漸漸遠去，留下的是一個已經成熟的心靈。也許，我扛不起那許多的憂愁，可我知道自己的責任，我知道路，該怎樣走下去。曾記得班主任說（不太通順），成長的過程，不可能一帆風順，無論你怎么努力，它都不會沒有失敗。可每當雷鳴電閃過后，天空總會愈合它那被撕裂的傷痕。青春，被不同的人以不同的方式印證，所有的故事透過的一場布景一些道具，總能讓人們看清許多事，總會留下一些淡淡的回憶，記載著青春之路的幸福與艱辛。（不太通順）當然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累傷痕，我躊躇了，但一路艱難走過，陪伴我的陽光一直在我內心的某個角落，支持我繼續走下去。（在人生的征途上，應該有這樣一種精神）有一段忘不掉的歌聲，在這個城市的屋檐下，每一個在經歷成長的人都用心在唱，曾經的風雨黑暗，只是黎民（改成黎明）的陪襯，揚起風帆，未來等著我們去開拓，向著理想的遠方，用青春和生命認真起航，去尋找自己的一片天空。那里，沒有一絲鳥兒的痕跡，卻留有我成長腳印，因為，它，單單屬于我一個人。我的天空,在比那天還高的地方……在比那海還遠的地方……

青春奮斗作文范文通用三篇

學生時代的我們經常會寫作文，其實多看、多學習一些優秀的作文，是對寫作有好處的，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。哪些優質作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小學作文網小編為大家精心整理的“青春奮斗作文范文”，僅供您參考。

青春奮斗作文范文(篇一)

光陰似箭，世上事物皆如過往云煙，短暫青春不過爾爾。你要問我：“何為最美青春？”我說：“最美青春，亦是奮斗?！?/p>

青春是多樣的，青春也是短暫的，人人都有青春，但不一定都是最美的?？晌矣X得，奮斗的青春永遠都是最美的。倘若把人一生的時間比作一天的話，那么青春，就是初升的朝陽。如果把失敗的人生，比作是充滿暴風驟雨的一天，那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗，才能把天空中的陰霾一掃而光，才能讓頭頂的太陽普照著屬于我們的人生。正因為現在的我們正值青春，正值一天當中太陽剛剛升起的時候，有著充足的時間，充足的精力去奮斗，去拼搏，去實現自己的理想。

“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，許許多多的詩句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美好的時光，勤奮讀書，努力學習，朝著自己的事業和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上，會有跌倒，會有失敗，但我堅信，跌倒了就一定能爬起來，失敗了就一定會取得成功。所以，青春也能因此變得更加美麗。

青春是激情的，是陽光的，是活力四射的。青春是一艘小船，我們要鼓起奮斗的風帆揚帆起航。雖然在漫漫航海路上，我們會遇到風雨和大浪的阻撓，但我們不能輕言放棄，正所謂陽光總在風雨后，風雨過后有彩虹。我們應該懷著堅定的信心，奮斗向前，讓青春大放光彩。

而今，身為00后的我們正擁有著陽光的青春，我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝，隨風而散呢？怎能在嘆息聲中虛度光陰，揮霍青春呢？眼下，我們要緊緊地把握住青春，讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。

最美青春，亦是奮斗。青春，在奮斗中永遠都是最美麗的。她像雄鷹，展開雙翅，在天空中與風雨奮斗拼搏；她像蒼松，挺立在白雪中，在寒風中與風雪抗爭；她像梅花，傲雪綻放；她像翠竹，遇風自立……奮斗不懈，堅韌不拔，拼搏向前，都是最美青春的象征。

人生像疾馳行駛的列車，每一個轉折點都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站，沿途有太多太多的美麗的風景，但我們卻不能因為一味貪戀這車窗外的美景，而錯過了本該奮斗的青春。列車在時間的軌道上，不斷快速的行駛著，時光匆匆，不能倒流，也絕不會給我們后悔的機會。我們只能把握住時間，把握住青春，為未來奮斗，為最美麗的青春奮斗。

青春無悔，這是我們人人都應該追求的目標?？傆幸惶?，青春終將離我們遠去，驀然回首，你會發現，原來曾經奮斗過的青春是那么耀眼、美麗。是啊，只有經歷了奮斗，青春才會無悔，才會在人生的舞臺上形成一個獨具魅力和特色的閃光點。把握青春，在青春的激流中拼搏，這才是我們應該做的。

青春，是一首歌，要唱就要唱得最嘹亮；青春是一支舞，要跳就要跳得最優美；青春，是一幅畫卷，要畫就要畫得絢麗多彩；青春，是一章樂譜，要譜就譜出最動聽的旋律……勇于奮斗，敢于拼搏，最美麗的青春就應該是這樣“不鳴則已，一鳴驚人”。

最美青春，亦是奮斗，張開奮斗的翅膀，向著夢想拼搏。讓我們的青春變得最美，變得更美……

青春奮斗作文范文(篇二)

青春需要奮斗，奮斗就是我們對青春的吶喊，每個人都會有青春，青春的奮斗是一段不可復制的時光，也一段充滿著朝氣的回憶。

青春里，我們需要奮斗的有太多，我們的夢想也都確立。奮斗成為了我們青春時期對夢想進發的腳步。青春正好，奮斗不悔，我們的青春是一段美好的時光。青春的我們應該用我們的激情與精力來為我們的夢想奮斗，青春的我還時常能聽到長輩與老師對我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對自己未來的負責。

奮斗一直就是青春時眾人強調的一個詞，尤其是在考試的時候，當我們還處在學生階段的時候，學習就是我們為之奮斗最主要的方向。知識的獲取與接收成了我們奮斗的目標，每一學期里，校園里組織的大型考試就那么幾場，每一次的考試成績便成了我們一個階段奮斗下獲得的成績。青春奮斗，我們要定位自己，朝著自己定下的目標努力向前。要知道，我們夢想最基礎的都是知識。

當我們每天沉浸在知識的海洋中時，當我們爭分奪秒的突破者我們所學的每一個知識點的時候，我們的奮斗也將會迎來成功。

奮斗，讓我們的青春充實，讓我們自己充滿著力量。在奮斗的途中，我們的青春是充滿意義的，每一天，我們都有所計劃的完成所有規定的事情，爭分奪秒的為自己的夢想而進發。在我們奮斗的青春里，我們做的一切，我們努力學習的知識都會在日后體現出來。我們奮斗，我們付出的努力從來就不會辜負我們，我們奮斗了多少也就會得到多少。

每個人的青春只有一次，在我們最美的年紀里，你若選擇了安逸，那么在你日后的人生里，你將要加倍的付出努力才會實現自己的目標，成就自己的夢想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時期，請讓我們用奮斗來度過我們的青春!

青春奮斗作文范文(篇三)

奮斗的背后是刻苦、堅忍、拼搏的品質。這種精神是我們每一個人都應該有的，在某一個時刻，那種潛意識會在一瞬間迸發。

堅定理想、百折不撓的奮斗精神，在紅船精神中占重要位置，沒有奮斗就沒有成功。

“青蒿素之母”如果沒有堅持不懈的奮斗，就不會獲得諾貝爾醫學獎；港珠澳大橋如果沒有永不言棄地努力，就不會有世界之最之稱，也不會有“十年十管”的高效速度；中國女排如果沒有在低谷期和郎平教練持之以恒地刻苦訓練，就不會有在里約奧運會上站在最高的領獎臺，看著五星紅旗徐徐上升的耀眼時刻……

在我們的生活中也離不開奮斗。在那年那個春天的比賽，我們發揮失常，創下了歷史最差的成績。但是，在接下來的日子，你比任何一個人都要認真地堅持每天訓練，若別人跑兩圈，你就會跑四圈；別人四圈，你就會六圈甚至七、八圈。累了稍做休息，立刻繼續。偶爾，我也會跟著你跑，但是總是遠遠地望著你優美的背影，當我累得雙腿發軟，全身虛脫的時候，你總會出現在我身邊，看著我，點點頭，異常堅定地說：“繼續加油！”說完就從我身邊掠過。就這樣反復的訓練，你的速度明顯提升了。

你在鮮紅的跑道上，一日復一日，一圈又一圈，仿佛畫了無數成長的年輪。今年春天，又一次比賽開始了。雖然我們不是年段最好的成績，但是你讓我心生羨慕。不是嗎？你已經超越了自己！

這就是努力，這就是奮斗，讓我們緊緊握住起航紅船的舵，做一名出色的舵手！