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        月度作文精選 四年級同桌的文章(寫作示例)

        發表時間:2022-09-19

        四年級作文四年級范文。

        小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 四年級同桌的文章(寫作示例)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        時光飛逝,一晃,一個學期就要結束了。我也對我的好朋友們有了更多的了解。其中,我有一個特別好的朋友,今天你就讓我介紹介紹他吧!

        我的同桌,他一雙又明又亮的眼睛,就像天上閃耀的星星。端正的鼻梁下有一雙大大的嘴巴像個大櫻桃是的,頭上有一片烏黑發亮的短發可好看啦!他穿著一件黃色的衣服一條白色的褲子,勃子上還戴著紅領巾,標準的鴨蛋臉,老帥氣了!他是我們班的班長,特別謙虛。

        我的同桌他有兩個小毛病。第一:他總是丟三落四的,這學期剛買的兩套尺子,全部丟了。前兩天買的那塊橡皮也不知去哪了。筆還是問我借的!第二:還有些小馬虎,做應用題的時候,不是忘記寫單位名稱就是忘記解答啦。在要不然就是把加法看成減法,把除法看成乘法。

        人總有優點,有一次,我們倆同時在作應用題。突然,我們兩個都停住了手上的筆,原來我們兩個都被一道思考題給擋住了。我盯著看了好半天,又讀了讀。但是始終沒能得到滿意的結果。我漫不經心的看了他一眼,他也停住了。我滿不在乎地說:“要不咱們先去玩一會兒再來做題?”剛說完就放下手中的書本準備離開教室,我的同桌看了以后,堅定里說:“不不不,我一定能把它做出來,你先出去吧?!蔽铱纯此菆远ǖ难凵瘢妥聛砗退黄饘?。功夫不付有心人,我和同桌經過了一次又一次的反復思考和重復的提問,終于想出了答案。我看了看他,他也看了看我,我們兩個都笑了!www.oldercn.com

        這就是我的同桌,可愛又認真,雖然他也有許多小毛病,但他依舊是我的好朋友。哦對啦!忘記告訴你他叫什么名字了,他就是我們班大名鼎鼎的班長王占毅!

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        [寫作借鑒] 我的同桌四年級作文精選


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 我的同桌四年級作文精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        審題可見,xx年作文題所給材料本身寫作難度并不大,可供發揮的角度有很多,考生應該能結合自身的長處,寫出個性化的思考。但從高考作文閱卷實際情況來看,卻很遺憾發現分化嚴重,很多考生作文總有這樣或那樣的問題,使總均分低于預期目標值。

        我得的獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧,我會用我的方法去調節;如果同學有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的話,我會和他一起探討

        今天,我去觀察了云。那云可真多?。嵃诐嵃椎?,像一朵朵棉花,使人看了就想吃,那味道一定很好吧!嘻嘻???,云的變化真快啊。一會兒就像一棵椰子樹,一會兒就像一架飛機,一會兒就像一條小狗。五年級:我是123請問

        這還不算什么,更厲害的是他在男廁所里的水槽里放了一個“僵尸”形的東西。忽然,水來了,把那個“僵尸”沖到了女廁所,女生們看見了,十分害怕,嚇得一個個尖叫,同學們去告訴了老師,老師一查,結果是我的同桌搞的鬼。老師氣得打了他一個手板,事后對他和顏悅色地說:“你再搞惡作劇,我就把你帶到校長哪兒去,讓他把你開除了喲?!睆拇?,他只在小區里搞惡作劇了。

        月度寫作精選 四年級溫暖作文(寫作示例)


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 四年級溫暖作文(寫作示例)”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        在我的成長倉庫里儲存著很多我的成長故事,但隨著年齡的增長,里面的很多故事漸漸地消失在我的腦海里,但有一件事卻讓我至今難忘。每當想起這件事,我都會感到無比幸福。

        記得去年的一天晚上,正在做作業的我突然覺得耳朵很痛。媽媽用挖耳勺小心翼翼地給我清理完耳朵后,好像不那么痛了。

        可是,沒過多久,我的耳朵比先前更痛了。媽媽問我要不要去醫院,看著媽媽手上那么多試卷,外面又下著大雨,我就說先忍忍看。媽媽以為我是太累了,便對我說:“那就趕快洗洗睡覺,也許明天就好了!”爸爸幫我洗好并陪我上床,可耳朵痛得使我難以入睡,爸爸就一邊溫柔地拍著我的背,一邊哼著搖籃曲哄我,我這才迷迷糊糊地睡著了。

        不知睡了多久,我被耳朵痛醒了,哭著叫媽媽。聽到我的哭聲,爸爸媽媽決定馬上帶我去醫院。爸爸冒著大雨開車,一路上媽媽不停地摸著我的額頭,生怕我發燒。在住院部掛了急診,卻要到另一幢門診樓四樓看病,大雨中爸爸背著我大步流星地走著,媽媽撐著傘一路小跑追著進了門診大樓。

        值班女醫生對著我的耳朵左看右看,又頂住我鼻子看了看說是過敏性鼻炎引起的耳朵痛,開了兩種藥說一種回家口服,一種滴耳朵。聽說不用掛鹽水,爸爸媽媽緊張的臉終于松弛下來。

        成長是緩緩流淌的溪流,親情是渡你到彼岸的小船。悄然地,我們就長大了,也明白了爸爸媽媽是最疼愛我們的人。我會永遠記住他們的愛,以后也會努力回報他們。

        [寫作借鑒] 四年級同桌的文章


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級同桌的文章”,僅供您在工作和學習中參考。

        自從我調了一個同桌之后,我的日子真的是很不好過。

        小鄭是一個成績不好的同學,老師說他需要我的幫助,就讓他做我的同桌。我想這下麻煩了!果然,他整天不聽課,常在發呆,這個時候我就必須要提醒他,可是沒過多久他又繼續發作,在那里坐著發呆,神都不知道飛到哪里去了。一節課我反反復復地進行提醒,讓我煩惱不已。老師在黑板上寫筆記,她就是不看黑板,反而來問我:“老師在寫著什么呢?”他就像一只討厭的蒼蠅,整天在我耳邊嗡嗡嗡嗡的吵死了,真想一巴掌扇過去呀!可是老師卻對我說:“同學之間要互相幫助,他有困難你幫一幫他嘍?!甭犃死蠋煹脑?,我只好忍住氣。

        記得快中段考試了,同學們都很認真地進行復習。老師把小鄭交給了我,說讓我好好幫助小鄭復習,可是小鄭連考試的心都沒有。我利用下課的時間幫他講解難題,可是他卻一邊聽著一邊東張西望,他那沒有認真的態度令我生氣極了:“你聽不聽啊?”我大聲地吼道,他才轉過了臉來認真的聽。可是我講的知識內容他卻是左耳進右耳出,很快就把它忘光了。我只好再利用下一節課的下課時間幫他重復一遍。往往是我講了好多遍,他才明白一點點。我不禁感嘆道:“哎,怎么有這么蠢的人哪?”

        當這樣的同學的同桌真的是很不容易呀!

        月度作文精選 四年級寫人作文:我的同桌之三


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“月度作文精選 四年級寫人作文:我的同桌之三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        當徐老師在講臺上神采飛揚的講課時,只聽見“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩穩地落在了我同桌的舌頭上,接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,我同桌正偷樂著把右手的食指與大拇指指尖同時放入嘴中,低著腦袋,一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個腮幫子因咀嚼而不停地鼓動著,全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰叫我的同桌王博有一張永遠停不下來的“大嘴巴”呢?

        過了一會兒,徐老師講完課后,給了我們一些時間自習,正當我們頭寫作業之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語:“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去,只見王博歪著腦袋、正陶醉地笑著,嘴巴右側一個深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來,心想:這種不可思議的點子王博也能想到,想象力真豐富?。∵@時,王博嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完話,王博還不忘砸了咂嘴。這次,我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來,因為我從未想到愛吃小零食的王博居然這么會想象。

        當然,我的同桌也不僅僅只會貪吃,他的學習成績還是挺不錯,最令我贊賞的是他那不抄別人作業的好習慣。一次,在放學時,我因為大意,不小心把王博的《數學伴你成長》裝到了自己的書包里。晚上,在裝書時,我才猛然發現了這個疏忽,該怎么辦呢?我十分著急:如果明天王博交不成作業該怎么辦?想來想去,我決定先讓王博抄一下我的作業。第二天來到學校,見王博已坐在座位上安安靜靜地看書,我急忙走過去把《數學伴你成長》還給了他,并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問題的辦法。令我吃驚的是,為王博居然直了直腰,拍著胸脯自信地說:“像我這樣的好孩子是不會抄你的作業的!”說罷,拿起桌子上的《數學伴你成長》認真地做了起來。看著他那專注的神情,我不僅對他產生了一絲佩服之情。

        這就是我的同桌,一個令我哭笑不得地同桌,一個在我的學習生活中增添了許多色彩的同桌。

        月度寫作精選 我的動物朋友作文四年級下冊(寫作示例)


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“月度寫作精選 我的動物朋友作文四年級下冊(寫作示例)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        人們總說,狗是我們最忠實的小伙伴。我也有這樣的一個小伙伴,它叫小黃豆。

        它不算大,也不小,和我一樣正少年。小黃豆長著一身金黃色的毛,就像穿著一件金黃色的毛衣。它的腦袋圓圓的,像個大皮球。耳朵尖尖的,像兩座聳立的小山丘。最奇怪的是,他頭上有一條黑色的條紋,像戴著一個黑色的發卡,可愛極了。

        它可貪玩了。平時,我喜歡在家門口丟石子玩,我丟一個,它撿一個。一次,我不小心把石子丟到了河里,它還是不顧一切地去追,眼看著就要到河邊了,千鈞一發時刻,我急中生智,又向另一個方向丟了一個石子,才轉移了它的目標。不然,就免不了洗澡了。

        小黃豆還很貪吃。半晌,我和媽媽總會喂它一點兒面包當零食。但吃飯時胃口還是很好。每次吃飯,它總是狼吞虎咽,一見到碗,就把頭鉆進去,大口大口地吃起來。吃飽后還沖我們搖搖尾巴,汪汪叫兩聲,好像在表示感謝,真是可愛極了。

        它還很聰明。媽媽教它撿東西,訓練了沒幾天,它就學會了,而且它還開心地搖著尾巴將撿到的東西遞到我手里。媽媽還教它握手,也很快就學會了,只要我們把手放到它面前,他就會伸出可愛的小爪子放在你手里,還開心地歪著腦袋,張著嘴,吐著舌頭,盯著我,好像在說:主人,你看我聰明不聰明?

        這就是我家的小黃豆,一只可愛、貪玩、貪吃又聰明的狗,你們喜歡嗎?

        [參考作文] 有關同桌的四年級作文:調皮的同桌


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的[參考作文] 有關同桌的四年級作文:調皮的同桌,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        習作細節描寫生動形象,能夠巧妙使用語言,動作,心理,神態等多種描寫手法,突出了同桌的調皮。下面我們一起看看這篇《調皮的同桌》。

        我的同桌是我的死對頭,瞧,小平頭,眼鏡戴不整齊,大門牙,他就是溫錦東。

        在一次數學課上,他和前后左右的同學不安好心地朝我笑,老師叫我回答問題時,他們就看好時機,把我的筆袋拿走了。當我要拿紅筆打對勾時,卻找不到了。我急得臉紅脖子粗,我朝四周看了一下,發現我心愛的筆袋正在被他們畫來畫去。我朝他們背上重重地打了一下,把筆袋搶了回來,心想看他們還敢不敢惹我。

        可是他還是頑固不靈,六一快到了,我們排練《少林英雄》。他出拳時老打到我,我生氣地說:你有完沒完了。我不想和你玩,別惹我發火??伤酱蛟街?,疼得我哭了起來。高思琪是我的朋友,誰也不敢惹怒。她怒氣沖沖地說:你們男生就有理,動不動就打人。之后便又輕聲輕氣地對我說:沒事,有我在別哭了。放學時太陽火辣辣的照著我們,聽到同學們在笑話:原來李大人還會哭呀。是呀,原來我也有弱的一面。有什么了不起,要不是我疼,才不要聽你們的笑話。

        但同桌也不是都令我討厭的。在一次英語課上,老師說錯了三大題的都站起來。我也錯了,同桌拿文具盒幫我擋住了第三大題,我才僥幸逃過一劫,心里舒暢多了,下了課羞答答的向同桌道了謝。

        這就是我的同桌令我討厭又喜歡的人。

        【寫作收藏】 四年級同桌的作文


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【寫作收藏】 四年級同桌的作文”,希望能為您提供更多的參考。

        嘿,站在你面前的是一個帥小伙。他的眼睛大大的,眼神里流露出一種小男孩特有的機靈勁;他的潔白的小米牙尖尖的,吃起東西來“嘣嘣”響。說了半天,他是誰呀?我來告訴你:他就是我的好朋友——小軍

        一天,我看他在課桌上擺東西?!靶≤?,你在干嘛?”我疑惑地問?!霸鞓騿h?!彼^也沒抬,只顧將手的一疊木頭往自己已經造好的“橋墩”上放去?!芭?,‘大橋’造好啦!大家可以過橋啦?!毙≤姼吲d地手舞足蹈起來?!芭尽钡囊宦暋按髽颉北淮蚍?。我傻了,呆呆的看著我的手?!拔摇也恍⌒摹≤姡瑢Σ黄??!蔽壹t著臉,小聲的說。我以為他會翻臉的,沒想到他拉著我的手說:“沒關系,咱倆一起完……”那天,我倆成了好朋友。

        一次,我在食堂里吃飯。天空中忽然下起大雨,我沒帶雨傘。吃完飯,我無可奈何地望著天空,盼望著天上的大雨快點停。可老天爸偏偏不聽話,大雨仍然下著。這時,我的好朋友小軍出來了,他手里拿著一把藍色小傘。他笑盈盈地對我說:“一起走吧,我們打一把傘?!被氐浇淌依?,我看見他右膀上的衣服已經打濕了。而我的衣服上一點也沒濕……我的心如同春天般溫暖。

        這就是我的同桌,一個可愛的小男孩。

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