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        [作文借鑒] 小學四年級文章中秋節推薦一則

        發表時間:2022-09-20

        小學四年級中秋節作文。

        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 小學四年級文章中秋節推薦一則”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        初二,班主任的家里有事,暫停班主任之職,由其他的老師代之。那一年我們都變了,抽煙的,喝酒的,搞對象的,打群架的,都在我們班發生,那時候年級里發生了什么事情,年級主任首先想到的就是我們班。

        接下來是三年級和四年級的接力賽,比賽開始了,我們的跑步尖子陶安云,第一個上,三年級的一個男孩落后零點五的距離差一點追上了,我心里的汗落下去了;的必殺也出現了,瞬間的速度飛快的速度,超過了男生;最后的是陳芊玙,我最擔心的是她了,但在預料之外,陳芊玙跑贏了,接力賽我們班又得了第一名,我們的心里像吃了蜜一樣,高興地不得了。

        今天,是我最煩的一天,家里來了客人,大姨帶著一個小孩子來我們家做客,早上剛吃完飯,就被大姨叫去陪這個小孩子去買東西,我一點兒也不想去,可是最后還是被逼著去了,如果這個小孩子跑沒了,我還要負責,真倒霉!帶他買完東西,我在家玩電腦,還要完成爸爸給我的十五篇作文,還要篇篇都要發表,哎呀!好煩吶,剛想到這里,家里沒米了,??!被逼無奈,被姐姐逼的最后還是去了,在路上,寒風刺骨,我不時發抖,把衣服穿得緊緊的,買了大米回家后,看到媽媽也買了一袋大米,哎!白跑一趟了,回到家,午飯后,我去玩了會兒帶電腦,剛想寫作文,大姐就叫我別寫了,那個小孩子想看熊出沒,好煩呀!我說:姐姐,我還有15篇作文沒寫玩呢!那你為什么剛才不寫?我現在正要寫呢!切!姐姐就氣匆匆的離開了,我也氣匆匆的寫作文。一想到還有作文沒有完成,心里就無比的痛,我寫呀寫!終于寫好了!爸爸也回來了,爸爸看到我的作文真的完成了,就抱著我,還夸我。

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        優質作文:中秋節四年級文章之四


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        每年的農歷八月十五是中秋節,是我國傳統的團圓節日。

        聽說中秋節的來歷有一段美麗的傳說:據說射日有功的后羿從西王母那里求來了長生不老的靈藥。有一天嫦娥趁后羿不在家把靈藥偷吃了,變成了神仙飛到月宮里。她非常寂寞,常年陪伴她的只有一只玉兔。后來后羿很想念她,每年的八月十五夜晚看著天上的明月就拿出月餅來紀念她。這種習俗一直延續到今天。今年的八月十五爸爸買了許多口味的月餅,有哈密瓜味的、桃子味的、黑芝麻的……我們一家在月光下一邊吃月餅,一邊賞月,我仿佛看到了嫦娥在翩翩起舞。

        后來每年八月十五成了我們中華民族的團圓節日。

        作文借鑒: 中秋節三年級文章其一


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        篇一:中秋節的來歷和習俗

        中秋節是遠古天象崇拜——敬月習俗的遺痕。據《周禮春官》記載,周代已有“中秋夜迎寒”、“中秋獻良裘”、“秋分夕月(拜月)”的活動;漢代,又在中秋或立秋之日敬老、養老,賜以雄粗餅。晉時亦有中秋賞月之舉,不過不太普遍;直到唐代將中秋與儲娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、楊貴妃變月神、唐明皇游月宮等神話故事結合起,使之充滿浪漫色彩,玩月之風方才大興。

        北宋,正式定八月十五為中秋節,并出現“小餅如嚼月,中有酥和飴”的節令食品。孟元老《東京夢華錄》說:“中秋夜,貴家結飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”;而且“弦重鼎沸,近內延居民,深夜逢聞笙芋之聲,宛如云外。這五百多年中推出“燒斗香”、“走月亮”、“放天燈”、“樹中秋”、“點塔燈”、“舞火龍”、“曳石”、“賣兔兒爺”等節慶活動;其中的賞月,吃月餅、團圓飯等習俗,一直流傳到今天。

        篇二:中秋節的來歷和習俗

        中秋節是個很快樂的節日。人們會在中秋節吃月餅、看月亮、燒烤、玩燈籠等。

        中秋節的那一天,我和家人一起吃完團圓飯后,就和親朋好友一起在樓頂燒烤、吃月餅、看月亮。小朋友們吃一點東西,就去玩燈籠。我們提著燈籠到處跑,把熒光棒掛在樹上,也會玩鞭炮等。爺爺和奶奶帶我去看別人表演,看了一會兒,我就覺得無聊了,想回家睡覺。奶奶還不想走,就給了我5元去買東西吃。因為爺爺奶奶對這個很有興趣,看得津津有味的。

        有時候,爸爸帶我去別人家燒烤,我最喜歡燒烤了,有各種各樣好吃的食物,比如:雞翅、香腸、玉米、茄子……

        中秋節的歷史悠久,還有一個傳說,是嫦娥奔月。

        我很喜歡中秋節,真希望每天都是中秋節??!

        篇三:中秋節的來歷和習俗

        春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽節,在這七個節日,我最喜歡過中秋節了。

        今天我給大家介紹一下中秋節的快樂。中秋節可以吃月餅、賞月、掛燈籠,跟小朋友一起玩耍,有時還會燒烤,所以我很喜歡中秋節。有一次我和爸媽一起吃月餅,吃得津津有味。吃完了,爸媽帶我去朋友家燒烤呢!我們烤了很多食物,有雞翅、香腸、玉米、茄子……大人們坐在一邊欣賞著又大又圓的.月亮,小孩子提著燈籠到處跑,可好玩了!

        現在我跟你說一下中秋節的傳說。傳說有一個人叫后羿,娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。她偷吃不死藥,結果飛上了天。后羿經??粗铝粒源藨涯铈隙?,從此就有了中秋賞月的習俗。

        我愛中秋節!

        推薦作文: 四年級快樂的中秋節作文范本


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        早上,我睡得正香呢 ,突然老爸跑過來叫:“快起床了!”我說:“再過一會,反正今天不上課。”老爸又叫:“今天可是中秋節哦!”對哦,約好和老爸一起去超市采購中秋美食的。于是,我趕緊起了床。

        中秋節又叫團圓節,是我國僅次于春節的傳統節日,是農歷八月十五這一天。這一天,人們都要全家團圓,還要吃月餅和賞月,這一天過的要團團圓圓的。

        吃完早飯我和老爸來到超市,買了許多的月餅還有大閘蟹,圓圓的月餅蘊含著團圓的美好祝愿。菊黃蟹肥,餐桌上怎能少了大閘蟹呢?

        今年的中秋節我們是和外公外婆一起過節,老爸老媽給遠在外地的爺爺奶奶打電話,祝愿他們節日快樂身體健康!我思念著老家的爺爺奶奶不禁想起一首詩“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟?!?/p>

        吃完美味的中秋大餐月亮也出來了,老媽端出祭月的月餅,石榴,蘋果。我們全家坐在陽臺一邊賞月一邊猜謎語,感受著團圓的快樂,別提有多高興了。

        月度作文推薦: 中秋節四年級作文其三


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        中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂,品嘗月餅和瓜果,享受天倫之樂。今天就是農歷八月十五,我和家人一起度過了這甜蜜的一天。

        中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”,這個節日盛行于宋朝,至明清時,已與春節、清明節、端午節齊名,成為我國的主要節日之一。

        關于中秋節的傳說也有很多,非常豐富,有嫦娥奔月、吳剛伐桂等傳說廣為流傳。

        賞月的時候到了。開始,月光朦朧,漸漸地,越來越亮,最后,整個月亮呈現在眼前,一輪明月掛在天空,發出凄涼的光,給我無盡的遐想 ……我忽然想起了一首詩句:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端?!?/p>

        睡覺的時間到了,我戀戀不舍得離開了窗戶,躺在床上,像這種情節那明亮的月亮……

        [熱搜作文] 小學四年級作文中秋節其一


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        今天的作文課上,老師答應我們第二節課帶我們出去上個活動課。我們配合著老師爭分奪秒地完成了第一節課的任務,便排著整齊的隊伍下樓了。

        學期教學計劃篇1暑假結束了,學生們陸陸續續的回到了學校。這一學期,我負責教他們五年級的數學,我早就在之前假期里把教學工作計劃制定好了,在學期開始后,我可以馬上投入到教學中去,這樣不至于在教學期間出現差錯,也不至于很匆忙,我想我的教學就應該從現在開始了:

        點評:這是一篇比較獨特的寫景作文。本文并沒有像一般寫景文那樣著重描寫家鄉的河的風景是多么美麗,而是通過人們來到小河會收獲什么來側面描寫小河的好。同樣是描寫小河春夏秋冬,本文算得上獨辟蹊徑,描述了我和人們在不同時期到小河都會收獲喜悅的心情。以主觀感情來寫景,做到了情景交融。

        周六,在家沒事想起老師說下星期寫關于成長的作文。毫無頭緒的我打開瀏覽器,打算尋找一點素材。

        今日寫作: 中秋節四年級文章(篇四)


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        今天是一年一度的中秋節,家家戶戶張燈結彩,喜氣洋洋。

        媽媽早早地給我買了熒光條和熒光棒玩,還有一盞會唱歌的燈籠。

        晚上,我早早地吃完晚飯,帶好熒光條,拿了熒光棒,他們在

        我手上閃爍出五彩的光芒。我來到廣場,那里已經聚集了很多小

        朋友了。他們有的在溜冰,有的在跳繩,有的在踩單車,有的三五成群在玩捉迷藏,還有的在互相追逐······好不熱鬧!我和他們交朋友,一起玩游戲。這時,月亮漸漸地升了起來,好一輪明月,像個大玉盤一樣高掛在天空。皎潔的月光照耀在大地上,好像給大地穿上一件銀色的衣服?!巴?,好大的孔明燈!”正當我看得入神的時候,忽然傳來一陣歡呼聲。天空出現了幾盞燈籠,緩緩上升。我向東邊跑去,原來是幾個大姐姐在放孔明燈,她們又準備了一個,因為沒有風,另一個大姐姐只得使勁吹風,讓燈籠鼓起來,可大姐姐吹了很久,也沒吹起來,大姐姐放孔明燈失敗了。我聽到大姐姐說:“有什么可以讓燈籠鼓起來呢?”她們又去買孔明燈了。我又跟朋友們去猜燈謎了。“看,一個孔明燈。”我又看見橋邊一位老爺爺帶著一個小孩在放孔明燈,他放了一個又一個。天上的孔明燈一閃一閃的,像無數顆星星在眨著眼睛,帶著人們的祝福,越飛越高,直到融入天際。我們神情專注地看著孔明燈,許了個愿望,我想:“明年我也要放孔明燈?!?/p>

        這個中秋節真開心!

        今日作文: 中秋節四年級文章其八


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        盼星星,盼月亮,中秋節這一天終于到來了。

        今天我和弟弟一大早就起來了,準備親手做桔子燈。因為我要帶上它去荔枝公園賞月。沒多大功夫就做好了兩個小燈籠,爸爸媽媽也買了好多我們平時愛吃的零食。很快天色也漸漸地暗下來了,一切準備就緒,我們出發了。

        差不多步行了二十分鐘,我們就到荔枝公園門口了。我似乎等不及了,拉著爸爸媽媽的手快點進去。一進公園看呆了,到處都掛滿了紅燈籠。這許許多多的紅燈籠代表著過節的喜慶。

        隨著人流,我們好不容易找到一片草地。爸爸幫媽媽鋪好布,再把好吃的東西擺上去。再小心翼翼地點上桔子燈,我們開始賞月了。不一會兒月亮出來了,但是,月亮姐姐好像在跟我們玩捉迷藏似的。一會兒躲進云層里,一會兒又出來,像個調皮的孩子。

        我們一邊賞月,一邊聽爸爸講許多有關月亮的傳說和月餅的來歷。聽完爸爸講的故事,我很驚訝,原來有關月亮的傳說有這么多呀。這時抬頭望月,我不由自主地讀著李白的詩句:舉頭望明月,低頭思故鄉。讓我想起我的家鄉,我家鄉的親人!

        明月當空,我們也該回家了。再見了“中秋”的月亮,再見了荔枝公園,明年中秋節我還會再來的。

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        大家知道昨天是什么節日嗎?

        還是我告訴你們吧!是中秋節。在這天你們過的好嗎?我可以說是不好也不差,因為我和媽媽、mister準備去水晶閣玩,在半路突然下起了雨,就是這場雨打破了我們的計劃,大家異口同聲地說:“為什么在這個時候下雨?miter說:“下這么大的雨去賓館避一避吧?小心感冒呀!”于是就這么決定了,我們開了一間房,我們在房里打打鬧鬧,玩得可開心了。

        玩了一會兒,mister打開筆記本電腦,我和姐姐一起在網上玩“斗地主”,我們把話筒打開,串通一起打一個人,我姐姐是一個急性子的人,只輸了一次就走了。我跟著姐姐來到了QQ堂,玩了不到2分鐘,姐姐又逃走了。最后,我還是玩下去了,不管對手有多厲害,我都要和對方一爭高低,最終我取得了勝利。真高興啊!

        通過這件事情,使我明白了一個道理:在困難面前要有必勝的決心和信心,才能取得最后的勝利。

        ?。∥蚁M肋h是中秋節。

        [寫作借鑒] 中秋節小學三年級文章范本


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        今天是農歷八月十五,是一年一次的中秋節。我很高興,因為終于有月餅吃了。

        我走進客廳,就看見桌上放了一盒月餅,我沖過去想打開吃。當我打開月餅盒的外包裝時,又看見一個漂亮的鐵盒子,上面印著好看的花紋和八個字“花好月圓,中秋月餅?!蔽以俅蜷_鐵盒子,映入眼簾的是,四個金黃色的,圓圓的。看起來一定是美味無比。看著月餅口水直往外流。當我拿起一個想吃時,發現上面印著蛋黃餡的月餅。我再看看另外三個還有蓮蓉餡的月餅。這時,爸爸出現在我面前,阻止了我,弄得我沒有吃到月餅。我說:“為什么不讓我吃月餅?”爸爸說:“月餅要到晚上吃。”爸爸繼續說:“邊吃月餅,邊賞月才能感受到中秋的美好和快樂。”

        到了晚上,我們一家人 去露天臺吃月餅,看著天空圓圓的月亮,吃著香甜的月餅,聽著爸媽跟我講關于月亮故事,于是讓我想起了李白寫的“舉頭望明月,低頭思故鄉?!钡脑娋洹N蚁胛业募亦l的月亮,也一定又圓又亮。

        今晚,我有了很大的收獲,美好的中秋佳節,讓我永遠無法忘記。

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