<form id="u4335"></form>
    <form id="u4335"></form>

      <sub id="u4335"></sub>

        <wbr id="u4335"></wbr>

        小學作文網

        導航欄 ×
        你的位置: 作文網 > 優秀作文 > 導航

        「熱門作文」五年級小學作文:“漫畫”老師篇二

        發表時間:2022-09-20

        五年級作文漫畫老師。

        語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“「熱門作文」五年級小學作文:“漫畫”老師篇二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        她有一張瓜子臉,兩道彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,就像一臺攝像機時時刻刻注意著我們的一舉一動。她就是我們的數學老師寧老師。

        寧老師十分嚴格。有一次數學考試,有一道題目要求畫一個梯形,我按照要求把梯形畫了出來,試卷發下來以后,我考了99分,寧老師在那個梯形上打了一個叉然后扣掉了1分。我百思不得其解,不知道錯在哪里。寧老師看出了我的疑惑,走過來嚴肅地說道:老師講畫圖的時候一定要認真,線段要畫直,角要封好口,要畫準確,你看你這個角線有點錯位,而且都沒有封好口。聽了寧老師的一番解釋,我豁然開朗,心里別提有多懊惱了。

        寧老師十分有愛心。有一次,我的鉛筆掉到了地上,當我彎腰去撿鉛筆的時候,筆尖戳到了我的手指頭然后斷在了那里,一股鉆心的疼痛瞬間襲來,我的眼淚不由得滑落下來。寧老師發現了我的異樣,走過來問道:怎么了?哪里不舒服啊?我委屈地說道:筆尖戳進手指頭斷在那里了!寧老師握著我的手,仔細檢查了一下,安慰我道:沒事的,我先帶你去醫務處消毒。說完就握著我的手來到了醫務處,消完毒又握著我的手把我帶回教室。正巧放學時間到了,寧老師讓同學幫我收拾了書包,然后握著我的手一直把我送到在門口等我的媽媽身邊,并且再三叮囑媽媽帶我去醫院處理一下傷口。那一刻,我只覺得一股暖流流遍全身,心里熱乎極了。

        這就是我們的寧老師,嚴肅又可親,她那認真的態度、溫暖的舉動、耐心的教導,一次又一次指點了我的迷津,融化了我的心,我們大家都愛她。相信在寧老師的帶領下,我們班的數學成績還會有很大的進步。

        zwb5.com編輯推薦

        作文示范: 漫畫老師五年級作文范本


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文示范: 漫畫老師五年級作文范本》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        再說我們的學習能手,要說起他啊,我們班上那是無人不知無人不曉??!他從一至四年級是屢屢奪冠,所以次次都是班長,不過近些時間他道德出了點問題,所以他就不是班長了。不過他在學習上還是第一。他就是:李炎函。

        學生為什么會變成另一個人?學生為什么會變壞?你們有想過嗎?可能大部分家長認為是電腦啊,網吧啊,身邊那些同學啊,把他變成這樣的。但是,我認為不是這些原因。我認為是壓力,升學的壓力,分數的高低,老師和父母的期待,也是一個重要的原因。有很多學生認為,他們的父母不理解他們,沒經過他們的同意就尚自翻他們的東西,看他們的日記本,沒收他們的漫畫,小說。這是導致叛逆的一個根本原因,所以,我請家長們,給孩子一些自由的空間吧,給他們一些隱私吧,給他們一些娛樂吧。不要再用為他們好,愛他們,想了解他們為借口而去限制他們了。

        [熱搜作文] 漫畫老師五年級作文


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱搜作文] 漫畫老師五年級作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        上菠菜的作文課,感覺與別的老師都不太一樣。記得一次寫山茶花,他把手背在身后,神秘地對我們一笑,隨即問,知道我要上什么嗎?未等我們作答,他立馬伸出手來,掌心里躺著一朵深紅色的山茶花。他從花蕊開始,和我們一起一片一片花瓣地觀察,我們口中迸出的每一個詞,諸如嬌艷,妖嬈,如仙女的晚禮服之類的都一一變成了他的板書。

        快樂的一天作文7這個假期我家組織了一次家族式去水上人間的活動。那天,我和媽媽、爸爸、爺爺、奶奶還有一些親戚們一起在和平廣場坐著水上人間的直通車去了那里。

        記得自己上一年級的時候,背著新買的書包,用著新的文具,看著新發的書本,結交許多的朋友,面對老師的微笑,開始了學習生涯。

        作文示范: “漫畫”老師五年級文章之五


        小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“作文示范: “漫畫”老師五年級文章之五”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        我的作文老師是快樂作文的燕子老師,她姓陳,所以,有的時候同學們私下都會喊她“老陳”。

        老陳身材不算好,矮胖型的,一頭披肩發,兩道濃濃的眉毛,眉毛下的眼睛不大,笑起來的時候可就瞇成了一條縫。高挺的鼻子下那張能說會道的嘴,可把大家逗得哈哈大笑呢。

        記得上次的作文課,老師特地帶著我們玩了一個游戲——我能堅持五分鐘。大家一聽都高興極了,這下又可以拿到“老陳”的大獎了。于是我們都認真地把筆放在了自己的手腕上,一動不動地等著“老陳”計時??伞袄详悺笔纸苹?,明明過了3分鐘,她卻說只過了一分鐘;明明時間還沒到,她卻說時間到,幾個信以為真的同學只好淘汰出局。小王同學和“老陳”理論,說“老陳”騙人。而“老陳”則笑瞇瞇地說:“我只是聲音小了點,說時間快到了,沒聽清楚怎么能怪我呢?”瞧瞧這“老陳”,太狡猾了,幸好我沒上“老陳”的當。一場比賽下來,最終獲勝的同學寥寥無幾。大家都說“老陳”的獎勵太難拿了。

        還有一次,因為是下午的課,大家沒睡午覺會有些困?!袄详悺笨次覀儧]什么精神,于是便給我們講了一個故事??此贿呏v,一邊那手舞足蹈的樣子,實在是滑稽極了,逗得大伙哈哈大笑。有的同學笑得趴在了桌子上,有的同學笑得用手捂住了肚子,還有的同學笑得眼淚都流了下來……而“老陳”則一本正經地看著我們,說:“這會應該沒人犯困了吧!”而大伙更是笑得上氣不接下氣,此刻睡意全無,在“老陳”風趣幽默的課堂上,開始了新的一課的學習。

        這就是我的“老陳”,我喜歡她那種幽默與狡猾,讓我不再害怕寫作文,深深地喜歡上了作文課。

        [優質作文] 我的漫畫老師文章五年級


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 我的漫畫老師文章五年級》,相信能對大家有所幫助。

        一一李萱

        你走進我們的校園,如果看到一位有著一頭烏黑秀發、一雙黑溜溜的大眼睛,還長著漂亮的長睫毛,那一定是我們的英語老師杜老師!杜老師那張親切的笑臉酷似小朋友們畫筆下的太陽公公,讓我們覺得好親切。因為她喜歡笑,所以我們叫她微笑女神。

        杜老師就是一個百變模特。每天穿的衣服都不一樣,所以每當聽到她的腳步聲時,我都很好奇:今天杜老師會穿什么樣的衣服呢?雖然她每天穿的衣服都不一樣,但大多時候都是咖啡色的,我想她應該是很喜歡這顏色吧!

        杜老師一點也不吝嗇她的笑容,她總是給我們一種春風拂面的感覺。她喜歡笑,有時甚至會被自己的語言逗笑,她笑的時候嘴角微微上揚,露出兩顆小白牙,眼睛瞇成一條縫

        杜老師經常會化解一些尷尬的場面。有一次,老師讓一名同學背課文,可這名同學由于讀錯了字音,滿臉通紅地站在那里,低著頭不敢看大家也不敢看老師,引得全班同學哄堂大笑。這是杜老師說:這讓我想起了我的女兒,她在看動畫片時,我教她讀屏幕下方的字,可她就是不會尷尬的場面就這樣在歡聲笑語中融化了。

        雖然杜老師很溫柔,但她也有生氣的時候。要是有同學上課亂說話,她就會生氣,怒目圓睜,使勁瞪著說話的學生,感覺當時教室里空氣都要凝固了,嚇得說話的同學立刻閉嘴。

        和杜老師在一起的時候永遠都是快樂的,不論是課上還是課下,她似乎成為了我們的好朋友。她的快樂感染了我,使我總能微笑面對一切!

        [作文分享] 作文:漫畫老師作文五年級其六


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文分享] 作文:漫畫老師作文五年級其六》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        應果果

        在學校這所知識殿堂里,有籃球高手大胡子體育宋老師,嚴厲認真的“四眼畫家”美術胡老師,有知識淵博、年輕時尚的班主任張老師,還有一位如慈母般陪伴我們多年,對每一位同學都不離不棄的良師益友,她就是“火眼金睛”數學胡老師。

        胡老師個子不高,一頭濃密的烏黑頭發,愛笑的眼睛閃亮亮的,聲音脆亮,讓人一見就生親近之心。別看胡老師平時笑瞇瞇的,可若是我們犯了錯,那眼神可以瞬間秒殺一切。

        那天自習課,教室里吵得像熱鬧的買賣街。做完作業,同學們有的高聲喧嘩,有的互相打鬧,還有的下位置和其他人玩起“彈筆”游戲……胡老師聽到了,從辦公室里走了出來,站在門口看到這一切,臉色一變,眼睛掃過全班同學。一些眼尖的同學看到了急忙跑回位子,正襟危坐;有的仍然玩得不亦樂乎,什么也沒發現,直到旁邊同學提醒才連滾帶爬地回到座位上坐好。胡老師的目光慢慢平靜下來,說:“同學們,就算老師不在,自習課上也要認認真真的對待,做完作業,可以安安靜靜的看書,這樣的時光等你們以后上了初中就沒有了,要好好珍惜啊!”大家聽了都似懂非懂點點頭,靜靜地捧起書來看。胡老師看著同學們都沉浸在書的海洋里,那么認真,那么專注,也不由自主地笑了,笑得那么甜,眼里閃著亮光,好看極了。

        胡老師不僅對工作負責,對我們的學習更是細致耐心。每次上課,胡老師都會事先準備好相關的器具,在課堂上用各種生動形象的方法教我們。只要有同學走神了,胡老師就會停下來,眼睛注視對方,那眼神似乎有魔力,馬上把同學走神的魂也召喚回來了。平時更是抽出休息時間,爭分奪秒地批改作業,為落課的同學個別輔導,一次又一次,不厭其煩,直到聽懂為止,而自己嗓子啞了,也顧不上喝口水……

        這就是我們班的“火眼金睛”胡老師,讓我們又愛又怕又敬的胡老師!

        作文參考: 漫畫老師五年級的文章之五


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文參考: 漫畫老師五年級的文章之五”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        教過我的老師有很多個,每個老師各具特色,有的老師嚴厲,讓我上她的課感覺緊張,有的老師溫柔,讓我上她的課感覺春風沐浴(雨),有的老師幽默,讓我笑聲不斷,感覺輕松愉快。一說到幽默,立刻我們的數學周老師,走進了我的腦海,今天,我要把她畫在紙上,為她寫一篇人像漫畫。

        我們的周老師從一年級帶我們到現在,已經四個年頭了,她是一位非常出色的老師。瞧,她走進了教室,今天她穿的是一件白色的旗袍,旗袍上印著許多梅花,特別有古典美女的氣質。她平時總是笑瞇瞇的,特別親切。她的臉在白色的映襯下顯得更加白皙啦。

        每天,我們都盼望上數學課。老師一進來,我們就坐端正了。老師笑瞇瞇地說:“同學們好!”我們立刻說:”老師好!”接著開始上課啦,老師和大家講了雞兔同籠的笑話,同學們都笑了,老師也笑了,她的笑點就是那么低,正式上課了,今天她教我們的內容是四則運算。上了半節課,忽然老師問道:“火車總路程是用加法還是減法?”同學們回答:“加法?!敝灰娎蠋煿室獍欀碱^說:“哦!是嗎?”她說這句話時表情變得嚴肅了,好像我們答錯了似的。我們心立刻沉重了下來,覺得特別慚愧、心虛,我們這幫小兔仔都疑惑了,就連學霸都被搞得不知所措。老師見我們都不做聲了,繼續說:“如果加法是A選項,減法是B選項,請選擇A的站起來?!边@時只有極少數人站起來,大多數同學大概都是因為老師當時的神態和語言變得拿不準應該用哪種算法了!,接著老師又說:“選B,減法的站起來?!边@時,大半班同學都站了起來了,老師話風一轉,哈哈大笑起來,你們這幫小鬼怎么能因為老師的一個反問而不確定自己的答案呢?總人數當然用加法了,大家恍然大悟都笑了起來。

        從這堂課中,老師讓我們懂了,只要是對的,哪怕權威在質疑,也不能放棄,要堅持自己的看法。這就是我們的周老師,她幽默、愛開玩笑、總是出其不意地考驗我們的想法,讓我們懂得堅持真理,不能被表面現象所迷惑。

        [實用作文] “漫畫”老師五年級作文最新模板


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] “漫畫”老師五年級作文最新模板》,希望對您的工作和生活有所幫助。

        了解我們班的人都知道,我們班有65人,但66號是誰呢?讓我來和你們說說吧!

        他非常幽默,有一次,他提出一個“疑難雜癥”,把同學們難倒了,同學們有的看著天花板,好像上面有答案;有的低頭冥思,好像馬上就要迸發靈感;除了“小甜心”——我班的溫柔美男子,翹著蘭花指敲自己的頭,突然,他跳起來大叫:“耶,我會做了?!蓖瑢W們都嚇了一跳,66號抬眼看了看小甜心,說:“我算是找到一種柯氏提腦法——用蘭花指敲頭?!痹捯魟偮洌淌揖驼隋?,同學們哄堂大笑,看!“小甜心”臉都紅得像煮熟的蝦子一樣。

        他還是一個十足的“霸道總裁”,總是霸占我們寶貴的課間十分鐘。那天,我們正在上趣味橫生的科學課,一陣清脆的下課鈴響了,同學們都蠢蠢欲動,準備到操場上放松放松,可是科學老師右腳剛踏出教室門,66號左腳就邁進門里,同學們看見他,個個唉聲嘆氣。說他霸道一點也不過分,他不僅上課積極,還喜歡占課。那一次上體育課,66號夾著課本走進教室說:“體育老師生病了,這節課上數學。”同學們憤憤不平。過了一會,體育老師大步走了過來,同學們一看,像打了興奮劑一樣,馬上挺直了腰板。就在這時,66號斜眼看了體育老師一眼,體育老師秒懂,捂著肚子說:“我是不是又生病了?”我們只有無奈地點了點頭。

        哎呀!我忘了和你們說他長什么樣了,他戴著一副眼鏡,典型的博士范,最有特點的就是他的肚子,他的肚子大大的,那一定是裝滿了“墨水”。

        你們現在知道,我們班的66號是誰了吧,他就是我們的數學老師——季老師。有如此數學老師,我們全班同學都愛上了數學。

        [寫作借鑒] 作文:漫畫老師作文五年級(寫作示例)


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 作文:漫畫老師作文五年級(寫作示例)”但愿對您的學習工作帶來幫助。

        胡爍

        “嗖”一道黑影閃過,只聽見“哐啷”一聲,籃球完美地投進筐里,再定神一看,原來是宋老師投的球。

        宋老師身材勻稱,一副籃球健將的體態。上體育課時,每每見我們動作不標準,便會抽出他的獨傳“法寶”人稱外號:“狼牙棒”,據說只要被這惡毒的用橡膠做的棒子抽到一下,就會使你痛不欲生,所以又得稱號“一抽死”。

        今天,天氣炎熱,宋老師帶我們到風雨球場上體育課。宋老師讓我們練習定點投球,我排在后邊,起先我抱著籃球無所事事,有時和同學談話,有時在和同學玩游戲,有時隨意地拍打幾下籃球?!皡纭币宦暰揄懀遗ゎ^一看,只見宋老師舉著“狼牙棒”嘴里還不停批評著:“屈膝轉腕!屈膝轉腕,記不住嗎?”那“狼牙棒”用猙獰地目光看著我,我嚇到了。對呀!我剛剛沒有好好聽,好好學,只在自顧自地玩,等下會不會被抽一下,那可不是鬧著玩的,腦子會不會蒙?人會不會變傻?這都不好說。我開始認真觀察老師的示范動作,手不由自主地練習起來。這一次課比每一次都認真,比每一次都仔細。

        終于在無盡的忐忑之中,在目睹著同學們被抽之中,漸漸的,終于輪到我了,我做好標準動作,向前一投,進了!自以為不會挨“狼牙棒”時,天有不測風云,宋老師還是向我抽來一下子,還說:“壓手!記得壓手!壓手知道嗎?”正當我以為要被打得皮開肉綻時,那一下只是輕輕為我按了按摩。再看宋老師,他正在看著我,眼神中有幾分鼓勵,也有幾分提醒,這使我感動了。排回后邊,認真地學著老師的一舉一動,第二次投時,我鼓足了勁,閉眼一投,沒被抽!我慢慢地睜開眼,只見宋老師的眼中流露出幾分贊賞,又流露出幾分關懷。

        這就是宋老師的“法寶”,看似很重,實則很輕,看似批評,實則鼓勵,這不和宋老師一樣嗎?

        男人日女人动态图