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實用作文: 放風箏三年級作文(標準示范)
三年級作文《放風箏》。
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《實用作文: 放風箏三年級作文(標準示范)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
周六,陽光明媚,春風拂面,處處鳥語花香。我們一家四口興致勃勃地來到公園里放風箏。
我睜大眼睛四處尋覓著,找到了一片人少的草地,拉著媽媽的手,就向那兒走去,邊走還邊和媽媽商量:“媽媽,待會兒你舉著風箏在后面跟著我跑,等到你覺得風箏被什么東西拉上去了后,就可以松手了?!眿寢尦艺J真地點了點頭。
我們來到草地正中央。媽媽雙手高高托舉著我們的煎餅風箏,眉開眼笑地尋找著風向。而我呢,哈哈,正在前面小心翼翼地放出一段線,好讓風箏飄起來呢!
我忽然聽到媽媽在我身后大喊著:“胡佩霖,我準備好了,你可以開始跑了!”“好嘞!”我爽快地答了一句,便像離弦的箭一樣沖了出去,耳邊響起了呼呼的風聲。不遠處的板凳上坐著爸爸和妹妹,妹妹的臉上掛著微笑,別提有多羨慕了,她也許心想,我什么時候才能像姐姐一樣在草地上自由地飛奔呀?
天上的風箏慢慢地變多了。白色的鴿子靜靜地翱翔,五彩的蝴蝶旋轉著,一顆顆閃亮的星星甩著淺藍的辮子,天空中全是快樂的味道。
放風箏真好玩呀!趁著春光正好,趕緊放飛你新一年的夢想與希望吧!
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作文示范: 放風箏三年級文章(寫作示例)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文示范: 放風箏三年級文章(寫作示例)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
秋天的天空是那么藍,像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白云,就好像揚帆遠航的小船,在空中遨游。
星期六下午,秋高氣爽,風和日麗,是放風箏的好時節,媽媽要帶我去觀音山放風箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語。
來到觀音山,一下車,我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘,遠處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘,哇!有好多人已經在放風箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛的金魚,迎著秋風在空中飛翔。
我們開始放風箏,媽媽用手托著,我站在遠遠的地方說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風箏越飛越高,終于可以和天空中其它的風箏比美了,我心里特別地高興。我的風箏也非常爭氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,好像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說:“放得這么高”。
這一天,是一個愉快的日子,因為我親自感受到放風箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的,我愛放風箏,以后有機會,我還要盡情地放風箏。
作文范本: 一年級作文放風箏50字(標準示范)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文范本: 一年級作文放風箏50字(標準示范)》,相信能對大家有所幫助。
正月十五是一年一度的元宵節,在這喜氣洋洋,燈火通明的狂歡節里,人們都要放鞭炮,迎龍燈,好好慶祝一番。
以前我以為韓博會和我在東營長大可是我沒有想到他上完小學就要去天津上中學了倒是后,我再也見不著他了我很傷心因為我們是從一年級一直到五年級在一個班級所以我聽到了這句話我很傷心,傷心這個詞是不能形容我的痛苦如果有機會我會跟他說你不要回天津在東營上中學吧韓博。
六年前,我還是一年級的小學生走進了嶄新的小學。時光如梭,轉眼間,六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。
教師是一個神圣的職業,他們就像春天的雨,滋潤我們的心田;他們就像夏天的樹;給我們乘陰;他們就像秋天的風,給我們帶來涼爽;他們就像冬天的太陽,給我們帶來溫暖,記得在三年級的時候,這個理想己經埋下了種子。
暑假過去了,五年級開學的那一天,當我看到我新的班主任——唐老師,沒有一點架子地站在門口,沖我們和藹地微笑著,歡迎每一個到來的學生。頓時,籠罩在我心頭的那點不安和反感,在一瞬間煙消云散。
[實用作文] 三年級《放風箏》看圖寫一寫作文篇二
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 三年級《放風箏》看圖寫一寫作文篇二》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天來了,淡藍的天空飄著幾朵潔白的白云,太陽透過云層投射出一道道金光。趁著這周日明媚的春光,芳芳、明明和樂樂相約來到森林公園一起放風箏。
他們來到一塊廣闊的大草坪上,樂樂說:“我們就在這兒放風箏吧!”“好啊好啊!”明明叫道,“我們一起放風箏吧!”剛說完,樂樂就迫不及待地拿出制作好的“沙燕”風箏,他把風箏高高地舉起,明明左手拽著風箏線,右手拿著線軸。只聽明明大喊一聲“放!”樂樂松開手,風箏騰空而起,像一只伶俐可愛的小燕子飛在曠亮無比的天空中。
芳芳抱著“蝴蝶”風箏,歪著頭看著明明和樂樂放起的風箏,她想:“我也可以讓風箏飛起來呀?!庇谑?,她拿著線軸,拽著風箏線,飛快地跑過來。風箏慢慢地升到了空中?!巴郏业摹『w起來了!”芳芳大叫道。就在這時,一陣風吹過來,風箏纏繞在了一課柳樹的樹枝之間。芳芳用盡全身力氣也沒把風箏拉出來。她急得大哭起來。
正當芳芳傷心時,她忽然想到:“把樹搖動一下,風箏會不會下來呢?”芳芳站起來用力搖晃樹枝,果然,“小蝴蝶”緩緩地落下!“‘小蝴蝶’回來了,‘小蝴蝶’回來了!”芳芳高興地拍著手說。她再次放飛風箏,“蝴蝶”“沙燕”在空中自由地飛舞。
遠處,奇奇也在爸爸媽媽的帶領下放著風箏。一個五彩三角形風箏飛上了藍天。奇奇笑著大叫:“哈哈,我的風箏飛得可真高啊!”他一邊跑,一邊哼著歌兒。爸爸媽媽看著高飛的風箏,不禁吟誦道:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”
這時天空中,各式各樣的風箏都像趕集似的聚攏來???有威武的“蜈蚣先生”、有展翅飛翔的“老鷹”、還有可愛的“小金魚”……這里好像是風箏的舞臺,風箏們像一個個演員似的在舞臺上翩翩起舞。這是一幅多么有趣的圖畫呀!
作文分享: 放風箏三年級作文范例
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的“作文分享: 放風箏三年級作文范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天是放風箏的好季節,于是,我和父親母親一起去泉城廣場放風箏。
來到廣場,一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚,微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,兩旁綠樹成蔭,各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風箏的海洋,一只只風箏競相飛舞,爭奇斗艷,地上放風箏的人們歡聲笑語,我迫不及待的裝好風箏,忽然一陣風吹來,我趕緊拿起風箏,把風箏往空中一拋,右手中的線使勁一拉一松,風箏就像一位仙子在空中翩翩起舞?!笆遣皇秋L箏變小了?”我好奇地問母親?!安皇秋L箏變小了,是風箏飛的越來越遠了?!蹦赣H告訴我。
天空中的風箏越來越多,大的小的,形態各異,有活潑機靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風箏,飛在藍藍的天空中,風一吹來,我隨風飄動,不光是我一只,滿天的風箏都隨風飄動。
太陽慢慢下山了,我和父親母親收起風箏,依依不舍地離開了泉城廣場。
[參考作文] 放風箏三年級作文范文
小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 放風箏三年級作文范文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
星期天的下午,天氣非常晴朗,我帶著表弟和我的同學小明一起去公園放風箏。
放風箏的人可真多?。√炜粘闪朔棚L箏的舞臺,活潑可愛的小金魚,威武的老鷹,還有那無數只腳的蜈蚣…它們恰似頑皮的精靈,再同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動的彩色綢帶,美麗極了。
看著天空中各式各樣的風箏,我心里好生羨慕,小明對我的表弟說:“要不,我們也來放吧?!闭f完,小明拿起了自己的風箏說:我拿牽引軸,你拿著小燕子風箏吧!”風箏架著清風越飛越高,時而又翻了個跟斗,好像在同小鳥做游戲,時而又往下一鉆,但馬上又調皮地飛了起來。
看著他們玩得那么開心,我慢慢地拿起了手中的風箏,也開心地玩起來了,看著風箏在藍天上自由自在地飛翔,我們心中有說不出的快樂!
[作文借鑒] 放風箏三年級作文范文
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 放風箏三年級作文范文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
一個星期天,爸爸開車帶我去放風箏,所以我早早地起了床,拎起既漂亮又靈活的蝴蝶形風箏和福娃風箏,跟著爸爸來到了廣場上。
爸爸下車后,二話沒說,拿起風箏給我做示范,只見他把線纏到風箏上,測了測風向,然后他叫我握住線軸慢慢放線,爸爸豎起風箏握住它的尾部用力拋向空中,啊,真的飛了起來,像一只翩翩起舞的小蝴蝶。
輪到我了,我拿起一個福娃風箏,把線纏好,用紅領巾測了測風向,請爸爸放線,我把風箏一拋,然后從爸爸手中接過線軸,我使勁地跑,但還是不見風箏飛上藍天。忽然聽見爸爸說:“失敗是成功之母,不要喪氣?!蔽矣衷僖淮喂钠鹩職?,按照爸爸的做法,又試了一次,這次我把風箏拋得很高,風箏一拋到半空,我就使勁地跑,它終于飛上了藍天,在空中一會兒側身飛行,一會兒在空中翻跟斗,一會兒高一會低,真好玩。由于我跑得太快了,兩眼還一直盯著風箏,所以“嘭“地一聲撞到了樹上,疼得我哇哇直叫,接著風箏突然從天空中俯沖下來,砸到了我的頭上,我再一次暈了,唉,害得我頭上起了個包,再看看風箏,它靜靜地躺在地上,我真哭笑不得。
放風箏真有趣啊!
【作文參考】 放風箏三年級文章其四
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 放風箏三年級文章其四》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
冰雪融化,萬物復蘇,春天迎著風,神秘地來了。
草兒綠、花兒紅,處處皆風景。除此之外,春天還是一個放風箏的好季節!
一天,媽媽就帶著我來到平天湖放風箏了。哇!可真熱鬧呀,蓮花臺上全是人。抬頭望去,天上更是熱鬧非凡。燕子風箏、老鷹風箏迎風展翅;金魚風箏、蜈蚣風箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風箏,一開始,我嘗試著讓風箏伴隨著風飛到空中,風箏果然慢慢地飛起來了。我歡呼雀躍,把風箏線越放越長,風箏也越飛越高。媽媽看見我這個樣子,也高興地笑了。
后來,媽媽把風箏拿到人少一點的湖邊放起來。這時候,有個哥哥一不小心把風箏掉進了湖里,媽媽見了哈哈大笑。誰知“噗”的一聲,我的風箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我,撅起嘴對媽媽不理不睬,媽媽見我欲哭無淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來了。
悶悶不樂的我看著被打撈起來“落湯雞”似的風箏、又看看媽媽,忍不住也大笑起來,笑聲在微風里飄得很遠很遠……
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今天,我媽媽和湯潮一家人去沙河公園放風箏。
來到沙河公園,第一眼看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花,擺放在道路兩旁,仿佛在歡迎我們!當我們來到草坪時,我們會看到一塊“綠色地毯”。突然,湯潮喊道:“小鳥!”抬頭一看,只見五顏六色的風箏像無數只小鳥一樣在空中自由飛翔??吹綕M天的“鳥”,我迫不及待地撿起風箏,放了起來。但是玩了很多次,風箏還是飛不起來。就在我很郁悶的時候,唐叔叔來幫忙了。經過幾次努力,風箏終于飛上了天空。我們在草地上拼命跑,高興地喊著.不知不覺,已經是下午六點多了,我們才依依不舍地離開公園回家。
這真是快樂的一天!
最新作文: 放風箏三年級作文
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春天來了!花開草長,萬物復蘇,小朋友們脫掉棉襖,沖出家門,在田野、在公園、在廣場上“撒歡兒”。
我不禁想起新學的古詩:“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學歸來早。忙趁東風放紙鳶。”今天風和日麗,正是放風箏的好時候,我決定和媽媽到廣場放風箏。
天空中飄著各式各樣的風箏,有可愛的大頭兒子、美麗的蝴蝶、長長的蜈蚣……我和媽媽帶著“雄鷹”準備放飛,我邊跑邊放線,跑出好遠的距離媽媽放飛“雄鷹”,它飛起來了,在空中左搖右擺了幾下又掉了下來。我們試了很多次,終于成功了!我高興地叫起來:“啊!我的雄鷹飛上天空啦!”
風箏越飛越高,像真正的雄鷹翱翔在天空,像自由自在游泳的魚兒,像一個淘氣的小精靈,一會兒上升,一會兒下降,多么有趣呀!
我今天玩得很開心!放風箏給我帶來了很多快樂。
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