三年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 元宵節三年級作文精選一則》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

元宵節終于到了，家家戶戶，老老少少，都在準備熱熱鬧鬧的節日我和小伙伴們也正在大街上尋找著我們的樂趣。

我的小伙伴們最大的優點就是膽子大，他們都可以去買鞭炮玩，可我膽太小，所以到現在我還從來沒有玩過鞭炮，可是今天我看著同伴們玩，手有點癢癢，我也買了一盒摔炮。

照他們的樣子，我先試著摔了第一個，它很輕松的就爆炸了，對我來說還沒什么危險，摔炮沒有我想象中那么難，過了一會兒，我又去買了幾盒，那聲音好像在炒豆子“噼里啪啦”的真好玩。

到了晚上，更是一番熱鬧的景象，桌子上的美味佳肴就不說了，光看夜空中五顏六色的煙花就是一種享受了，你看它們生型各異，變化多端，有的象流星雨，有的象搖錢樹，你看多美麗呀！

zwb5.com擴展閱讀

推薦參考：元宵節作文五篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦參考：元宵節作文五篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

元宵節作文【篇一】

昨天是元宵節，我在暨陽湖看了一場精彩的焰火晚會，那一朵朵五光十色的煙火，一次次浮現在我的夢里。

老師告訴我們晚上7點在暨陽湖會有焰火晚會，我們怎么也抑制不住心中的喜悅，盼著天快黑。人們的心情也許跟我一樣，夕陽剛落山便早早地走出家門。放眼望去，一群群滿臉笑容的人們向著同一個方向涌去。連白發蒼蒼的老人和四五歲的小孩兒也夾雜在人群中間。人們悠閑的腳步中擺著幾人匆忙，微笑的臉龐上帶著幾分期待。

我很爸爸隨著擁擠的人群來到暨陽湖。廣場上人山人海，花團錦簇。

正在焦急地等待中，只聽見“轟隆”一聲巨響，抬頭一看，天空已掛上了一個巨大的彩球。彩球閃爍著金光。向四周綻開。這流光溢彩四射開來的行星點點猶如銀蛇飛舞，不停地向人們傳遞著節日的消息。突然間，一條長幾十米的“大瀑布”展現在人們面前，它仿佛一位仙女，撫弄著她絢麗多姿的頭發，掩著黃，露著白，映著紫，耀著金。。。。。。構成了一幅巨大的、壯麗的流彩畫。人們情不自禁地拿起手中的手機和相機，拍下了這海市蜃樓般的場景。

這時，又有無數禮花騰空而起，帶著滿身光焰灑在空中，把大地輝映得五彩奪目。人們控制不住激動的心情，縱情歡呼起來。

姹紫嫣紅的焰火照在人們興奮的臉上。人們的衣服也不斷變換著顏色：時而紅，時而綠，時而幾種顏色在身上閃耀，。地上是焰火的光彩，空中是光彩的焰火，整個暨陽湖公園都被這濃濃的焰火氣氛包圍了。

在歡呼聲中，挽回慢慢地結束了，人們談著、笑著，戀戀不舍地離去。

我一遍遍地回響著那閃著詭譎的靈光的焰火，心中升起一個念頭：在這小學的最后一學期里，要向著五彩的焰火一樣，釋放出最亮的光彩，用最大的力量，最濃的激情，點燃生命中最美的火花！

元宵節作文【篇二】

荷花下面的龍船。龍船長50米，在水面上，很像龍。這是一艘古代的，有柱子,磚頭,角上還掛著一幅“雙龍戲珠?！?/p>

今天是元宵節。晚上，我和爸爸媽媽興高采烈的來到豫園九曲橋去看荷花燈。一朵朵美麗的荷花燈，有的亭亭玉立，有的風情萬種，真是好看極了!

荷花下面的龍船。龍船長50米，在水面上，很像龍。這是一艘古代的，有柱子,磚頭,角上還掛著一幅“雙龍戲珠。”

接著是去看龍燈，龍燈的尾巴可真長啊，兩腳一蹬就像真的龍在飛。不過，元宵節的煙花也很好看，有愛心的、月亮的、勺子……

元宵節的景象是多么迷人啊!

元宵節作文【篇三】

上元，含有新的一年第一次月圓之夜的意思。上元節的由來，《歲時雜記》記載說，這是因循道教的陳規。道教曾把一年中的正月十五稱為上元節，七月十五為中元節，十月十五為下元節，合稱“三元”。漢末道教的重要派別五斗米道崇奉的神為天官、地官、水官，說天官賜福，地官赦罪，水官解厄，并以三元配三官，說上元天官正月十五日生，中元地官七月十五日生，下元水官十月十五日生。這樣，正月十五日就被稱為上元節。南宋吳自牧在《夢粱錄》中說：“正月十五日元夕節，乃上元天官賜福之辰?！闭f天官賜福，地官赦罪，而元宵節俗真正的動力是因為它處在新的時間點上，人們充分利用這一特殊的時間階段來表達自己的生活愿望。

元宵節作文【篇四】

元宵節是我國古代傳統的重要節日，它雖然沒有春節那樣熱鬧，也沒有國慶節那樣隆重，但元宵節是春節過后的第一個節日。人們都說：“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓”，我們這個元宵節過得可有意思了！

正月十五那天，我們正在上寫作課，鈴響后，老師風風火火地走進教室，笑臉盈盈地對同學們說：“咱們今天一起包湯圓吧！”話音一落，教室里頓時就炸開了鍋，大家嘰嘰喳喳鬧作一團。有同學好奇地問：“咱們把湯圓包什么餡兒呀？”有的同學興致勃勃地說：“今天的湯圓我一定讓它非常好吃！”還有同學按捺不住性子說：“老師，快開始吧！”就連平時文靜的我也高興得如同一只活潑的小兔子，摩拳擦掌，躍躍欲試。

說開始就開始了，在老師的指導下，我先把一團軟軟的面團放在手心，用手掌使勁一壓，面團便壓成了厚薄適度的面皮，接著把黃糖餡兒放到面皮中心，最后把湯圓搓成圓球形，一個湯圓就做好了！看到我這樣描述，感覺包湯圓是不是挺簡單，哈哈，主要我在這方面也是“老手”了。

咱再去看看其他同學包的湯圓，那真是五花八門。有同學包的是沒有餡兒的空心湯圓，有同學包的是小小湯圓?？纯醋约旱摹皟炐恪弊髌?，我更加驕傲。

待大家包完湯圓，鍋里傳來一陣“咕?！薄肮緡！钡穆曇簦孟裨谡f：“水開了，快下湯圓吧！”我把包好的湯圓下入水中，它們在沸騰的水里歡快地蹦跳，不一會兒，就熟了。我吃了一口，回味無窮，成就感十足。

老師和同學們的元宵節是不是非常有意思呢？今年這個自己動手的元宵節給我留下了深刻的印象，活力非凡，又意義十足，讓我更期待來年。

元宵節作文【篇五】

中國有許多傳統節日：春節、重陽節、清明節、還有端午節……不外我最喜歡的仍是元宵節。由于元宵節可以放煙花、吃湯圓、看元宵聯歡晚會。

每年的元宵節，媽媽都會給我們煮湯圓吃，我和爸爸去放煙花，我拿了兩根煙火棒叫爸爸給我點燃，煙火棒點燃了發出“滋滋”的聲音，接著，噴出了火亮亮的光；爸爸也拿了一根長柄煙花，用香煙點燃了長柄煙花；沒過多久，長柄煙花，就“嘭……嘭……”的吐出了一個個五彩繽紛的煙花；接著又放了茶花，手搖花……

這時候媽媽的湯圓也煮好了，胖嘟嘟的芝麻湯圓，看得我直流口水，我迫不及待地端起湯圓往嘴里塞，“哇，好甜?！蔽覀円贿叧灾周浻窒愕臏珗A，一邊看著元宵節晚會，心里美滋滋的。

要是天天都是元宵節該多好?。∥移谂沃髂甑脑潯?/p>

【熱門寫作】 元宵節三年級文章精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門寫作】 元宵節三年級文章精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“千門開鎖萬燈明，正月中旬動地京?！苯裉焓窃潱蠼稚蠠釤狒[鬧，人流如潮。大家都在街上賞花燈。

不知不覺，元宵夜到了。我端上元宵，津津有味地吃了起來。元宵味道真是齊全，有蘋果味的、草莓味的、豆沙味的……不過我最喜歡吃巧克力味的。一口咬下去，甜甜的，真香！

品嘗完元宵，已是晚上7點55分。這時，奶奶說：“廣場上8點要放煙花，咱們去看看吧！”“放煙花？太棒了！我當然要去啦！”我一聽便來了興致。

來到街上，只見街上人山人海，大多數都等待著觀看煙花。我見煙花還未點燃引線，便拉著爸爸媽媽先去看花燈?？矗俏鍌€好朋友—奧運福娃，正圍成一圈向每一位行人鞠躬拜年呢……

這時，只聽“嗖—”的一聲，一粒火藥彈隨即飛上天空，又聽見“啪—”的一聲，火藥彈在天空中炸開，形成了一個紅色的球。還沒等我反應過來，一朵粉紅色的花又出現在我眼前。我剛準備驚嘆，卻又聽到“砰—啪”的聲音，一團黃色的火花便散發開來，并發出“呲啦”的聲音。我說道：“哇！真像天女散花??！”可是，這邊卻沒有再次出現煙花。這時，我回頭一看，廣場的另一面也燃放起了煙花?！班?！我明白了，兩面都放。”于是，我們轉過身子，又看起了另一面的煙花。作文

“看這個！多漂亮啊！”我喊道。只見那個煙花旋轉著向上升起，排出的火花像一條尾巴，長長地拖在后面。轉到了半空中后，它停止了上升，但依然在旋轉，并發出綠色的火花，漸漸地變成了紅色，然后又變成了粉紅色。最后，終于徹底熄滅。我不禁贊嘆：“這才是真正的花開花落??！”……

這些煙花照亮了整個夜空。煙花燃放完畢后，陣陣鞭炮聲也隨之而來。在鞭炮聲中，度過了這一個快樂的元宵之夜！

實用作文: 《元宵節的一天》五年級的文章推薦一則

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 《元宵節的一天》五年級的文章推薦一則”，僅供參考，大家一起來看看吧。

明天就是元宵節了，姥姥要給我和妹妹每人買個燈籠。我不要，我告訴姥姥今年我要創新——自己做。

中午我吃過飯，便開始行動起來了。我找來了繩子和一些盒子，說實話我還沒有構思好該來怎么做。于是我一邊隨意扒著“工具”，一邊腦子在想著問題。媽媽看到了，問我在找什么，我告訴媽媽我要自己做個與眾不同的燈籠。媽媽頓時也來了興致，說來幫我一起做。

媽媽問我：“你有目標，有草圖嗎?”

我說：“我還沒考慮好怎么做呢!”

媽媽問我：“你看過冰心佳作選的《小桔燈》，忘了嗎?里面那個小桔燈不是很漂亮嗎?”

我拍著手蹦了起來，喊道：“太好了，我有辦法了。”

我找來一大柚子(我覺得桔子太小了，我要做個大的)，媽媽幫我用小刀把柚子一頭切平，用勺子把里面的果肉舀出來。一個像小碗樣的柚子皮出現在我的眼前，剩下的工作由我自己來完成了。我找來平時用的手提袋上面的繩子(兩頭像鞋帶一樣硬硬的)，扎入柚子皮的兩側，提起來找到中間的位置，用筆畫上彎彎的笑瞇瞇的眼睛，在畫上大大的嘴巴開心的笑著。媽媽怕我傷到了手，幫我用刀把眼睛和嘴巴的位置刻掉。我找來一根紅色的膏燭點上，用一根竹棍挑著。妹妹看到了，拍著手說：“太漂亮了，太漂亮了。哥哥也給我做一個吧?我也不要買的燈籠了?！蔽颐业摹靶〗蹮簟保孕艥M滿的說：“沒問題。”

晚上我和妹妹提著我們的“小桔燈”出去看煙花，路上的人在看我們的“小桔燈”，嘴里說著：“快看快看，這小燈籠多好看?！边€有一些同齡的小孩更是投來羨慕的眼光。我和妹妹很是得意。

元宵節我的“小桔燈”比煙花的回頭率還高。我很開心!

【寫作收藏】 元宵節三年級作文季度范文精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作收藏】 元宵節三年級作文季度范文精選》，相信能對大家有所幫助。

俗話說：“正月里，正月正，正月十五鬧花燈."是呀!正月十五可真熱鬧呀！這不，晚飯剛吃過，我們全家就來到中心街。

哇！中心街人可真多。往東望不見頭，往西望不到尾。瞧！老爺爺攙扶著老奶奶，顫顫巍巍地走在人群之中?？纯催@盞燈點點頭，看看那盞燈，滿面笑容，嘴里不停叨念著：“真美，真美呀！”年輕人三一伙倆一串的，一會兒在這盞燈下照張相，一一會兒再那盞燈下留張影，一會兒又跑得無影無蹤了。最有意思的要數小孩子了，左手拿著棉花糖，右手拿著熒光棒，頭上還戴著兔耳燈，不不時發出歡樂的笑聲。

花燈可真多呀！瞧！那盞燈，形如鯉魚躍龍門，這盞燈，形如金兔送福，仿佛在告訴我們：“兔年大吉，兔年頂呱呱，幸福永遠伴隨你?！边€有那盞美麗動人的“孔雀開屏”。......

最熱鬧的莫過于放煙花了，大約六點左右，只聽主持人宣布：焰火晚會現在開始！”話音剛落，幾點火星光飛上天空，炸響的霎那間，銀色的瀑布，傾瀉而下。緊接著，一聲巨響，百花齊放，猶如天女散花。頓時，人們的贊嘆聲未了，伴隨著“咝咝”的聲音，無數條小蛇飛向天空。它們在天空中到處亂舞，好像天空是它們的舞臺，它們在舞臺上盡情地展示著自己的才藝。后來是燈籠花，一個個小燈籠遨游在天空中，好像天空是海洋，他們是一條條小魚遨游在海洋里。

雖然，煙花的生命很短暫，但在它有限的生命中卻為人們獻出了自己最美的一面，在為人們帶來幸福和快樂的同時它也綻放了自己最美好的一生，實現了自己的生命價值。我愛煙花！希望有一天我也能變成天空中綻放的那朵美麗的煙花！

元宵節，你給我帶來無限的快樂，你給我帶來深深的人生啟迪！

【寫作參考】 元宵節看花燈作文三年級記敘文模板

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 元宵節看花燈作文三年級記敘文模板》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

元宵節晚上，我們去了湖邊看花燈。

下了車，走了幾步，首先看到的是蒲公英花燈。整個花燈是個球體，不停地變幻顏色，美麗極了，阿姨正準備拍下來，燈卻滅了。我們對著蒲公英花燈大喊：“快點亮!快點亮!”燈果然亮了，阿姨終于如愿拍好照片，我們繼續往前走。幾座花燈噴泉映入我的眼簾，哇，噴泉真是太漂亮了!一座噴泉頂上是一朵彩色的花。荷花噴泉的花蕊里有顆大大的黃色珍珠。噴泉在燈光的映照下像一串串閃閃發光的項鏈。

廣場中央有一個大花燈，上面的花瓣垂到了地上，花瓣上面有無數小燈。湖面上的音樂噴泉太酷炫了，彩色的燈光配合著音樂節奏，好看極了!突然，我看見了一個小攤，擺放了很多用竹子編的手工藝品，有蚱蜢、小雞、老鼠、蛇……真是栩栩如生!碼頭上，我們看見了一個彩燈蛋糕，上面有兩只孔雀。一只正在開屏，一直拖著大尾巴，全身五光十色，引來游客嘖嘖贊嘆。

花燈真美呀!

作文借鑒: 元宵節小學三年級作文

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 元宵節小學三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

是傳統的元宵佳節，，我桌前寫老師布置的作業，在網上看新聞，在作飯，高興的電視。

我快寫完作業的，聽見在叫：“吃飯了”。都走到吃飯的桌子坐下。桌子上白滿了豐盛的美味，桌子的正端下一大盆熱氣騰騰的湯圓。個個都像是晶瑩的大珍珠，好不誘人。一家人每人都盛了一碗，津津有味的吃著，還品嘗了的美味佳肴。

吃完豐盛的晚餐，我回房間寫作業。卻鬧著帶她出去玩。不一會兒，又回來了，我聽見在大聲的喊：“翰晨，快看煙花，好哦。”我迫待的跑了出去，也跟了來。

走到大街上，看見空中到處都起彼伏的燃煙花，像金黃的菊花，像雪白的牡丹，像火紅的玫瑰。

我和抬頭遠望著天空，天空中懸無數只閃閃發亮的紅燈籠，裝扮著夜晚的星空。次燃放的煙花，讓漆黑的夜空美麗燦爛。聲隆隆的轟鳴，讓節日的氣憤熱鬧非凡。當走到沿河大道的新橋頭，在燃放煙花的河邊，看見在放飛著許愿燈，等到陸續，緩緩的上升后，就越來越遠。滿天耀眼星星。噢！此刻才恍然明白，遠遠看見滿天的紅燈籠，卻是放飛的許愿燈呀！

今年的元宵節實在是比去年還要喜慶熱鬧啊！

教你寫作文: 元宵節三年級作文.doc

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 元宵節三年級作文.doc”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

農歷的正月十五是元宵節，又稱上元節。元宵節有好多習俗呢！如：賞花燈、猜字謎、吃元宵等等。

在這一天，書圣故里也是張燈結彩，掛著各種各樣的燈籠。一開始進去是蔡元培廣場，廣場上立著一座“大象燈”。再進去是古色古香的小巷，走在小巷里，抬頭就可以看見花燈：有荷花燈、“春”字燈、“馬到成功”燈、龍燈、鯉魚燈……

走著走著，不一會兒，我們便來到了題扇橋。據說，題扇橋是王羲之為了幫老婆婆賣扇子，而在扇子上面題字，老婆婆的扇子一下子就賣光了。后人為了紀念王羲之，把這座橋的名字命名為題扇橋。元宵節的時候，我看見題扇橋的中間還有一把巨大的“扇子燈”呢！

不知不覺間，我們來到了書圣故里勝利路口處，那兒有一座很大很大的燈，叫“王羲之苦練書法燈”。上面顯示的是王羲之在苦練書法，書童在旁邊磨墨。據說，王羲之在練字的時候，寫壞了很多很多的毛筆，都快堆成一座“小山”了，后人就把這座“小山”叫做“退筆?！薄Ｋ殨ň毩撕芏嗄?，洗筆洗得一池水都染黑了，后人把它叫做“墨池”。

原來這些燈里還藏著這么多的學問呢！我一定要好好學習！

[優質作文] 三年級小學文章：元宵節其四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 三年級小學文章：元宵節其四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

起床啦!起來包餃子!聽到媽媽歡喜的招呼聲，我跑去廚房一看，餃子皮、餃子餡都擺上了，哈哈，今天是一年一度的元宵節!

媽媽，我也來包!我洗干凈手，把餃子皮攤在手掌上，在它周圍沾了點水，再放入一勺餡，對折。然后折出褶皺，好像給小女孩編頭發呢，一個可愛的餃子就完成了!

我好奇地問媽媽：媽媽，元宵節還有哪些有趣的習俗?看花燈、猜燈謎媽媽又說，我們包完餃子后一起玩猜燈謎的游戲吧!我連聲說好。

我們包了很久，看著一個個白白胖胖的餃子，饞得我口水都要流出來了。媽媽卻說要等爸爸回來一起吃。等了很久，爸爸終于下班了，我們吃完美味的餃子，便開始猜燈謎。猜燈謎十分得有趣!我很厲害，什么燈謎都難不倒我，爸爸媽媽妹妹都輸了!

今天是特別開心的一天。

[推薦作文] 元宵節三年級文章其二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 元宵節三年級文章其二”，相信能對大家有所幫助。

在我們大家的印象中，元宵節是我們中國的傳統節日之一，也是最具有中國特色，內容多姿多彩的一個節日。而轉眼時光匆匆，一年一度的元宵節又到了，大街上人聲鼎沸，廣場上的人們積極地參加猜燈謎活動，整個小鎮上洋溢著濃濃的元宵氣氛。

而我，到了這一天也是樂呵呵的，因為，每到這個日子，手藝極好的爺爺便會大展身手，親自掌勺做湯圓！

這又什么稀奇的！有人肯定會不以為然，那你就大錯特錯啦！看！爺爺剛剛煮好了幾碗湯圓，正欲端出，幾雙虎視眈眈的眼睛便緊盯著里面又白又“胖”的湯圓不放了，可見它們的魅力無限?。∠阄兑魂囮嚨囊u來，我忍不住咽了一口口水。還沒放穩，我們姐妹三人便都像是“餓鬼”似的操起勺子一陣狼吞虎咽，貪心的樣子惹得大人們一陣發笑。我咬了一大口，外皮很薄，又糯又香，而且軟而不黏，十分可口。剛咬開外皮，一股湯便流了出來，一嘗，鮮香無比，我忍不出又貪心地咬了一大口，里面的肉也是極為鮮嫩，讓人回味無窮。外面買來的可沒有這么新鮮好吃啊！皮薄餡多，又這么好吃，那可是只有自家才有這種美味啊！我一次性吃了十個，已經撐了，家里的湯圓就是大！

這一天，大人們吃完晚飯后邊聊天邊觀看元宵晚會，其樂融融，人們不時的哈哈大笑，小孩子則到一旁說著悄悄話，人人都沉浸在這個幸福的世界中不亦樂乎，整個屋子里都洋溢著令人愉快的氣氛！

這就是我們熱鬧的元宵節，不僅好玩，有趣，而且充滿了幸福的滋味。我覺得今年的元宵節十分的有意義！元宵節，我愛你！

寫作范本: 元宵節三年級文章寫作范例

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“寫作范本: 元宵節三年級文章寫作范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

元宵節有很多習俗，猜燈謎就是其中的一種。昨天，是元宵節，我們學校舉辦了一次別開生面的猜燈謎活動。

早晨，我一踏進教室，掛在教室里五顏六色的燈籠映入了我的眼簾，有的同學還在忙著掛燈籠、貼謎語條。我也加入其中，經過好一陣忙碌，終于布置好了。我們上完第一節課，老師就讓我們猜燈謎了。規則是班與班對猜，不許猜自己班上的，獎品是棒棒糖。

全班同學爭先恐后地跑出教師，我迫不及待地向215班奔去，一走進教室，就迅速看著謎題，覺得很難一個也沒有才出來，有些喪氣。忽然閃出一個想法，一年級的是否會要容易一些呢？于是，我飛也似的跑到了一年級，我兩眼盯著謎語條一個猜不出，二個也沒有答案……覺得也不是容易才出來。我仍不放棄，一邊認真地看，一邊也開動腦筋想，后來，我把目光落在了一張謎語條上，覺得這個燈謎很容易，應該猜得出。“香蔥長得比蔥矮，似蒜它有不分瓣，既非蔥也非蒜，一層一層果子斷?！蔽倚闹杏辛酥i底，伸手撕下了謎條，走向了兌獎臺，信心滿滿地對老師說：“是洋蔥！”“對了！”老師微笑著對我說。還獎給了我一根棒棒糖。接過了獎品糖，我的心里甜滋滋的。我懷著極大的興趣去了別的班級，看到的都是燈謎都被同學們猜完了。

元宵節燈謎會在同學們的歡聲笑語中落下帷幕，留給我們的是節日的歡笑更重要的是開闊了我們的視野，啟發了我們的智力，增長了我們的知識。明年的元宵節燈謎會，我一定會猜對更多的謎語……。