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作文借鑒: 二年級文章兒篇二
二年級作文。
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文借鑒: 二年級文章兒篇二》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我要向馬燕學習她的刻苦精神、不屈服于命運的安排。視學習為生命,把握住每一次學習機會。我決心從現在起:牢牢抓住今天,擁抱青春年華,努力學習,希望在期末考試中能得到全年級第一,當上三好學生,不辜負老師對我的期望。
我每天為寫作文苦惱的時候,我想,老師每天要改全班同學的作文,一定比我更辛苦。我把作文寫的更好,把字寫的更漂亮,老師一定會很開心的。
爸爸對工作很負責。有一天中文,我去辦公室找他,可我怎么也找不著。突然,我聽見爸爸的聲音從教室傳出來,我連忙跑過去,只見正在爸爸批評一位姐姐。由于收到批評,姐姐的臉已經變得紅彤彤了,淚水也不停地往下掉。看到姐姐哭了,爸爸一下子變得溫柔了。他把姐姐的眼淚擦干凈,拉著她的手在她身旁坐下,拿出作業本,耐心細致地輔導那位姐姐修改作文。
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[寫作借鑒] 二年級作文(篇二)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 二年級作文(篇二)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
有一天,我和朱欲文在操場上看云朵。
“哇,馬樂,你看你看,那個云像不像馬頭啊?還有那個像不像鴨子吃鵝肉???”“嘿嘿!鴨子還能吃天鵝肉???”我笑彎了腰?!霸趺床荒艹园?,而且本來就像麻!”他不甘示弱?!昂统@碚床簧线吢铩!蔽艺f?!翱炜纯炜瘩R頭斷了。”他焦急地說。又等了一會,我驚訝的說“看,那里的云像不像豬?。俊薄跋?,真是太像了”。接著又是一陣歡聲笑語。
叮鈴鈴,上課鈴響了,我們趕緊把身上的灰土拍掉,打起精神上課去了。
作文借鑒: 二年級秋天作文(篇二)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 二年級秋天作文(篇二)”,希望能為您提供更多的參考。
今天下午,第一節課的時候,我們 學校正在進行知秋,愛秋展覽會, 老師一聲令下,我們就去別的教室參觀了,我興高采烈左蹦右跳,參觀了好多班級,我覺得最好的一個班級并不是我們班,那就是一(六)班下面我就來說一下吧,雖然說我們都喜歡自己的班級,但是我承認他們比我們班的展覽好。
我一走進一(六)班,就聞到了撲鼻而來的香氣,原來是各種各樣的花,仿佛像萬紫千紅的花園。各種花姿態萬千有低著頭的像一個害羞的小姑娘,有的把有抬得高高的,好像跟誰比美似的。我定睛一看講臺上有一幅幅栩栩如生的樹葉畫,有的是小女孩,有的是 螞蟻搬家,還有的是孔雀,一張張畫都是用幾片沒有用的樹葉組成的,可真漂亮啊,而且制作人的手藝肯定不錯!我想:我們班 同學肯定都沒有做得有這么好。后來我又走到一張桌子前,這張桌子上有不同顏色的 水果,有黃澄澄的桔子,有紅通通的蘋果和酸甜可口的大棗,還有一個個甜津津的梨??吹竭@些水果,我恨不得都把它們吃掉,口水都快流出來有三千尺。
過了一會兒,我忽然 發現另外一張桌子前,有更好的展覽品。這張桌子是放蔬菜的,桌子上有一個黑乎乎的茄子,有一個朱紅色的紅蘿卜,還有一株株嫩綠色的大白菜。最令我欣賞的是五顏六色的紙花。有嫩黃色的紙菊花,有一朵朵色采各異的紙花,還有一朵朵小巧玲瓏的 剪紙花,我真不知道這些花到底是出于怎么樣的手做成的,而且有這么多的顏色,就算是神仙也做不了這么好啊。
從那里出來以后,我來到自己的教室,看到除了班長(我)以外班干部都在把麥苗貼在紙上,有些麥苗貼上去了以后都掉下來了,總之不是太好看。
今天的活動可真 快樂啊!
PS:其實這是我以前寫的,今天拿出來改一下再發表,是不是很難看啊。。我下次注意點改好一點。
[寫作借鑒] 二年級文章(篇一)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 二年級文章(篇一)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
打是心疼罵是愛,在父母的打罵中我們在一天天成長。
我還記得,那是一個漆黑寧靜的夜晚,快十點了,我還在看電視。媽媽一次又一次地沖著我大叫:“快去睡覺了!再不睡覺太陽都升起來了!”我說:“好!把這里看完就去?!弊詈?,媽媽氣得火冒三丈,她眼里燃燒著熊熊大火,手里拿著“小蛇”,一下子從房間里飛奔過來,像對待小偷的警察那樣嚴厲。她二話不說,拿起“小蛇”就往我背上使起打狗棒法,一下子我的眼淚就能把地球淹沒兒似的,房間里的哭聲一直在飄蕩著。后來我看背上紅紅的傷痕,嚇得又號啕大哭起來,那聲音都快把太陽公公吵醒了!這一晚,我一點兒也不好過,可他們都睡得好好的,我真慘,一想到上次滾下床來血飛到墻上時,就有一種不安的感覺,總覺得小區被血腥味籠罩了,雖然現在血沒有了,但……
第二天,我和媽媽早早地起了床。吃了湯圓后,媽媽又對我說:“我看看昨天的……”我把背露出來給媽媽看。媽媽說:“……”媽媽說什么做什么我幾乎沒有記得,只記得滿滿的感動。
我原來的想法改變了,永遠不再有那種想法了,因為我知道媽媽還是那樣的關心我。
[作文借鑒] 二年級春游文章篇一
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 二年級春游文章篇一”,相信能對大家有所幫助。
春游啰!出發啰!我們排著整齊的隊伍向陸羽廣場走去。
一路上我們欣賞著春天的美景:金燦燦的油菜花香氣撲鼻:紫色的豌豆花像姐妹一樣抱在一起;黃色的蒲公英朵朵齊放,白色的蒲公英像棉花糖,輕輕一吹,就會變成無數個降落傘從空中飄落下來……
哇!廣場上的人可真多呀!老師帶著我們在一個地方安頓下來。我們被分成幾個小組照相,照完后就到了自由活動時間。有的開始放風箏,他們把線輕輕一拉,風箏就飛上去了;有的在玩老鷹捉小雞的游戲,“雞媽媽”可賣力了,用身體保護著小雞;有的在鍛煉身體;有的在嬉笑打鬧……
快樂的時光總是過得很快,我們又排起了長長的隊伍——該回家了。
[作文借鑒] 游記小學二年級作文(篇二)
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 游記小學二年級作文(篇二)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
在一個秋高氣爽的假日,我隨著爸爸、媽媽一起坐上汽車去旅行,同行的還有外公、外婆、爺爺、奶奶等,一車都是自家人。
一路上,我就像一只剛出籠的小鳥,“嘰嘰喳喳”地說個不停。心里非常的激動——因為我們將要去的是媽媽的祖先諸葛家族居住的地方。
坐了兩個小時的車,我們終于到了目的地“諸葛八卦村”。諸葛八卦村是由內八卦和外八卦排列組成的。走進村子里就像走進了一個大迷宮,如果你不跟著當地導游走的話,說不定還會迷路呢!諸葛八卦村保存了大量明清古民居,是國內僅有、舉世無雙的古文化村落。村子里的人自認是諸葛亮的后代,所以祠堂里有諸葛亮的雕像,以及他和后代子孫的生平介紹。在八卦村里,我還親自體驗了古代勞動人民磨面、舂米、榨油等勞動技藝。
下午,我們又來到了蘭溪地下長河,地下長河洞中有河,河上有洞,洞內冬暖夏涼,洞奇水美,奇景如幻。河里有一盞盞五顏六色的彩燈,地下長河常年水流不斷,清澈見底。洞內星羅棋布,散布著各種惟妙惟肖的大自然杰作,使人仿佛置身瑤琳仙境之中,讓人流連忘返。
天色已晚,我們依依不舍的告別了地下長河,告別諸葛八卦村,告別蘭溪。這次的旅游讓我增長了見識,開闊了視野,還讓我了解了浙江美麗的風景名勝——蘭溪地下長河,以及富有傳奇色彩的古文化村落———諸葛八卦村。
20xx.6.10
[作文借鑒] 二年級童話寓言文章:勺子與筷子(篇二)
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 二年級童話寓言文章:勺子與筷子(篇二)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
勺子和筷子是一對好朋友,他們同在一所叫做烹校的名牌大學里上學,他們性格極像,并且他們的學習都很優異。他們很喜歡互相比拼,都不甘落后。就這樣,他們在大學四年的競爭中度過了。
畢業后,他們沒有選擇繼續深造,都決定先去闖蕩打拼一番。一日,某企業來招聘,于是勺子決定去試一試,最后在競爭場上,他忽然發現了筷子竟然也參加了這次的招聘,并且筷子也進入了決賽,在決賽中就只剩下了他們兩個人了。勺子猛吸了一口氣,面對這個勁敵,他絲毫不敢放松,再看筷子呢?他捏緊了拳頭,好像準備被決一死戰。不久,競爭開始了,可是經過幾番決斗,他們還是平手,但是這家企業只招收一名員工。在這家企業還沒有下決定之前,勺子決定先下手為強,他便決定殺死筷子,但是筷子也正好有此意,于是一場戰斗便打響了,兩個人打的兩敗俱傷。
但是最后他們誰也沒有進入這家企業,而且他們把家搬進了垃圾桶,把進入企業的機會讓給了比他們差的人。
[作文借鑒] 二年級童話寓言文章:勺子與筷子(篇二)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文借鑒] 二年級童話寓言文章:勺子與筷子(篇二)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
勺子和筷子是一對好朋友,他們同在一所叫做烹校的名牌大學里上學,他們性格極像,并且他們的學習都很優異。他們很喜歡互相比拼,都不甘落后。就這樣,他們在大學四年的競爭中度過了。
畢業后,他們沒有選擇繼續深造,都決定先去闖蕩打拼一番。一日,某企業來招聘,于是勺子決定去試一試,最后在競爭場上,他忽然發現了筷子竟然也參加了這次的招聘,并且筷子也進入了決賽,在決賽中就只剩下了他們兩個人了。勺子猛吸了一口氣,面對這個勁敵,他絲毫不敢放松,再看筷子呢?他捏緊了拳頭,好像準備被決一死戰。不久,競爭開始了,可是經過幾番決斗,他們還是平手,但是這家企業只招收一名員工。在這家企業還沒有下決定之前,勺子決定先下手為強,他便決定殺死筷子,但是筷子也正好有此意,于是一場戰斗便打響了,兩個人打的兩敗俱傷。
但是最后他們誰也沒有進入這家企業,而且他們把家搬進了垃圾桶,把進入企業的機會讓給了比他們差的人。
[作文借鑒] 二年級寫事文章(篇一)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 二年級寫事文章(篇一)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天早上,天氣晴朗,媽媽帶我去河邊散步。
河邊有很多人在釣魚。我看到他們把釣到的小魚放進魚網,然后扔回水中。我覺得十分奇怪,于是問媽媽:“媽媽,他們為什么要把小魚放回網里?”
“因為大魚最喜歡吃面包渣和小魚?!眿寢屛⑿χf。
“哦,原來是這樣??!”我恍然大悟。
“那媽媽問你一個問題怎么樣?”
“好呀!好呀!是什么問題?”
“小魚又為什么會被釣上來?”
“因為它們想吃魚鉤上的食物!”我不假思索地說。
“沒錯!就是這個原因,小魚才會被抓起來的,所以這是什么惹的禍?”
“貪吃!”我毫不猶豫地說。
對啊,這是多么痛的領悟!所以,我們可不能太貪吃,否則下場和那些小魚一樣。
[寫作借鑒] 小學二年級文章(篇五)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 小學二年級文章(篇五)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我喜歡吃水果,尤其喜歡吃獼猴桃,它的營養價值很高,被人們稱為“果中之王”。
獼猴桃是橢圓形的,像一枚雞蛋,棕黃色的外衣,毛茸茸的,它雖然沒有華麗的外表,看起來很不起眼,但是它的味道可好了。在挑選獼猴桃時,捏上去軟軟的就一定很香甜;如果捏上去硬的,就要再放置幾天。
秋天容易上火,媽媽買了一袋子獼猴桃,我便迫不及待地挑了幾個,剝開外皮,露出綠色的果肉。我用刀把它剖成兩半,發現里面排列著很多黑籽,形成美麗的圖案。咬上一口果肉細嫩多汁、清香鮮美。它是各種水果中營養最豐富最全面的水果。據說對糖尿病、癌癥都有一定療效,還被稱為“維生素C之王”。
聽了我的介紹,你是不是也會喜歡上它呢?
[作文借鑒] 小兔二年級文章
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 小兔二年級文章”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
一天,小兔子出門去看望奶奶。她蹦蹦跳跳的走在崎嶇的小路上,突然天空上烏云密布,下起了傾盆大雨。小兔子趕緊加快腳步尋找避雨的地方。
小兔子來到一片森林里,發現在大樹下有很多蘑菇。她靈機一動,想到這些蘑菇不僅能夠當雨傘,還能夠給奶奶做一頓可口的蘑菇湯。于是,小兔子采了一棵最大的蘑菇,舉著蘑菇傘一路小跑到了奶奶家。
兔子奶奶看到雨點噼噼啪啪地敲在窗子上,她很擔心小兔子被雨淋濕。但是當她把門打開,看到小兔子時很驚喜。小兔子不僅沒有被淋濕,還帶回了一棵大大的蘑菇。小兔子將經過一五一十的告訴了奶奶,奶奶舉起大拇指說:“你真棒,給你點個大大的贊!”奶奶和小兔子都笑了。
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