小學四年級寫人作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作]四年級寫人作文：我的周老師550字460字”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

周老師是個十足的大美女，當我第一次見到她時，就忍不住感慨：自己好幸運，有這么個漂亮的班主任老師!

瘦瘦的瓜子臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛，高高的鼻梁上架著一副方方正正的酒紅色眼鏡。一張能說會道的嘴巴，聲音甜美。

那是一個陽光燦爛的大課間，周老師帶領我們練習跳大繩。最近一直都在集訓，可是我跳繩總還要空上那么一個，可真是讓人著急。我可是班級長繩隊的一員，是要代表班級參加長繩比賽的呀!眼看著前面的同學個個都身輕如燕，一個緊跟著一個輕盈地跳過，多么希望自己也能像他們一樣。聽著“啪嗒啪嗒”的繩子落地聲，我心里開始煩躁不安，可是雙腳卻不聽使喚。我越來越沒有信心了，心情十分沮喪。

就在這時，一個聲音傳進我的耳中：“你會跳的!大膽地跳進去吧!”“連周老師也相信我會跳的，我一定可以的!”我又給自己打氣加油。又快輪到我時，我深呼吸一下，閉上眼睛，輕輕一跳，“哇!這回過了!我連上了!也像前面的同學一樣一個緊跟著一個連著跳啦!”

我回頭看看周老師，她又給了我一個鼓勵的笑容：“你看，你做到啦，真棒!”周老師的話就像春風拂面，使我的心里暖暖的。此時，繩子發出的“啪嗒啪嗒”的聲音，是如此動聽!

這就是我美麗大方的周老師，聽了我的敘述，你是不是和我一樣喜歡她了呢!

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寫作范本: 我的數學老師作文四年級寫人作文精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫作范本: 我的數學老師作文四年級寫人作文精選》，相信能對大家有所幫助。

我永遠忘不了那一位老師

她是我一年級的數學老師，姓錢。剛接觸數學時，我對那些枯燥的阿拉伯數字真提不起多少興趣。一堂數學課下來被加法、減法弄得頭暈目眩。同時，我還是個超級馬大哈，老師布置的作業草草完成，總是錯得一塌糊涂。我開始打心底里厭煩起數學來，上課不是做小動作，就是跟旁邊的人講話。

有一次，我照常在課堂上跟同桌講悄悄話。錢老師在上面講得繪聲繪色，我們也在下面說得眉飛色舞。突然，錢老師的目光掃向了我，我卻毫不察覺。周沈悠！錢老師扶了扶眼鏡，請你回答一下這道題的答案！我心里咯噔一下，慌亂地站了起來，呆呆地看著那道算數題。此時的表情肯定是個大寫的囧。呼還好，這道題不算太難，我掰了下手指就可以算出來。雖然心里很虛，但我還是支支吾吾地把答案小聲地說了出來。本以為我逃過一劫，沒想到錢老師接著問：請說說你是怎么算出來的呢？此時我的頭埋得很低很低，錢老師一定看出了我的小伎倆。她見我回答不上來，便叫我下課后去趟辦公室。

這是我人生中第一次極不希望下課的到來！

終于鈴聲還是響了，我懷著忐忑不安的心情躡手躡腳地跟著錢老師進了辦公室。一到辦公室，錢老師就開門見山地問：上課開小差了吧？嗯。我的聲音低得仿佛只有我自己才能聽見。你一定是覺得數學太枯燥，沒太多意思是吧？告訴你呀，老師小時候曾經也是這么想的呢！我抬起頭，用疑惑的眼神看著她。但是有一次，就因為算數沒學好陪媽媽去買菜時鬧了一個大笑話，從此以后我便下定決心一定要把數學學好。錢老師用輕柔的聲音跟我講了她小時候的趣事。我也知道了數學原來那么有用，大到航天、建筑，小到買菜、做飯。最后，老師還給我補上了這節課的內容。老師的話如春雨一般滋潤了我的心田，讓我這顆對數學早已枯萎的心重新冒出了新芽。

回家后，媽媽告訴我，錢老師已經打電話給她了，并且叮囑我作業認真做，上課仔細聽。我打開作業本，眼前出現的不再是一堆讓我頭痛的數字，而是一群正在水里自由自在游泳的天鵝，看，它們是多么優美?。?/p>

從那以后，我每次上數學課都會聚精會神地聽著，錢老師還會把算數融入生活，假設許多生活場景，讓我聽得津津有味。

[作文分享] 四年級寫人作文：老師媽媽450字如何寫

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 四年級寫人作文：老師媽媽450字如何寫”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在媽媽的賞識和認可的目光下，我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興，那樣的自豪！

媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說，因為我不用擔心我錯了媽媽會指責我。當我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂；當我迷茫的時候，媽媽給我指明了方向；當我垂頭喪氣的時候，媽媽們會為我大足氣；當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。

媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂的成長。媽媽，我愛你，我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你！”

[實用寫作] 公園四年級文章460字

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[實用寫作] 公園四年級文章460字》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今年署假，我和媽媽去了姐姐家玩，觀光了美麗的公園。

到了家里，我仔細的看了一遍，這里總共有五個房間，客廳、陽臺….過了一會兒，媽媽回了家，我一個人在姐姐家過夜，很快夜晚就到了，姐姐和她的媽媽帶我去了美麗的小公園。

走進小公園，中間有一個大湖，宛如明鏡一般，月光穿過樹枝灑在湖面，兩旁綠樹成蔭，中間有一些體育器材，比如滑梯、秋千…我們和很多小朋友、大哥哥、在姐姐一樣在那玩了一會兒，便繼續往前走。

忽然，我隱隱聽到了音樂，好像有人在那里跳舞，我加快了腳步往前跑去，果然在那里有一個長方形紅色的桌子，上面放著一個舊式錄音機，那里有一些旁觀者靜靜地看著，還有各種各樣的人在跳舞，男的、女的、老的、少的。聽著這輕快又優美的音樂，我的身體不由自主地跳了起來，有些調皮的孩子手里拿著閃光燈跳著，有的人嘴里輕輕地唱著歌，還有的人笑瞇瞇地拿著書在前面指揮。我跳了一會兒，便又往前走去，我發現這里有一座小山，我們走著石子路，來到了一座亭子前，上面有一些瓦片，月光照在上面出現黃色，下面有四根紅色的大柱子支撐著，它在這里一定有很長時間了，油漆已經掉了不少了，四周有很多草，有些草都有我半個身子高了。

小公園真好看，不要看它小，但是這里整潔、樸素、古香古色不失快樂。

[寫作借鑒] 我的娃娃是精靈：四年級作文550字其二

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 我的娃娃是精靈：四年級作文550字其二》，希望能為您提供更多的參考。

那一天，跟往常一樣，爸爸在看手機，刷著微博。媽媽在打電話，跟客戶交流聊天。而我，寫完了作業，于是玩起了可兒娃娃。

一不小心，娃娃的手碰到了卸妝水，娃娃便奶聲奶氣地問：這是什么？我趕緊捂住她的嘴，帶到小房間問她：你是誰？我叫可兒，不僅是你的娃娃，其實我也是來自另一個世界的精靈。穿著粉色長裙的娃娃說。咕咚我差點暈過去。

這時媽媽喊道：開飯啦！我立刻跑過去吃飯，順便給可兒也拿了點菜。(雖然我也不知道她需不需要吃飯)吃完后我回到了小房間把飯菜給了可兒，然后問她：你們那邊好玩嗎？

可兒說：不好玩，所以我才來你們這邊玩的。不過等你們知道真相之后我們就得回去了。她接著說。

那么，你馬上要回去啦？我問。

是的，不過這副軀體會留在這?？蓛赫f。

可兒要走了，那是從小就陪伴我長大的娃娃呀我帶著她來到了一片空地上?？蓛翰簧岬睾臀艺f：到了，我得走了，再見了，小主人。我會常回來看看你，拜拜。

再見了可兒，我一定會想你的，再見。我想起我和可兒在一起的美好時光，我的眼淚就止不住往下流，我抽抽搭搭地和她說。

回到家里爸爸媽媽見到我這樣就問我發生了什么事。我把剛才一切告訴了他們，爸爸媽媽優點驚訝也有點不舍，他們拍拍我的肩膀和我說：要尊重朋友的選擇，可兒回到精靈王國也一定會過得很開心的！

是啊，有時，離開也是一種愛。

【點評】

小作者的娃娃是個精靈，這一切讓她很新奇，在與可兒娃娃短暫的交流當中，小作者了解了許多事。故事對話平凡簡單卻不失真情實感。小作者在文章最后也點出了一條箴言有時，離開也是一種愛。讀這樣的故事，我們內心都會有些許五味陳雜，不得不承認不管是人與人，還是人與物之間都會有一種奇妙的情感紐帶呀！

作文閱讀： 我是這樣尊重老師的四年級寫人作文篇二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文閱讀： 我是這樣尊重老師的四年級寫人作文篇二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

老師是世界除了父母，最重要的人，雖然你的生命不是老師給的，但你腦子里的一定寫學問和本領，也不會成為對社會有用的人，讓社會尊重你，所以我們隊老師的尊重肯定不能亞于父母呀！所謂一日為師，終生為父嘛。

我是這樣尊重老師的，每天一見到老師，不管班主任還是別班的老師，我都會敬禮。

我是這樣尊重老師的，老師如果很忙，我會這樣給老師說：老師，您需要幫忙，如果需要幫忙可以叫我給你做一些事。

我是這樣尊重老師的，如果被老師叫進辦公室，而有老師也要出來，我會先敬禮之后，讓老師出來，再進去。不像別的同學，要不就先跑進去和老師擠，這都算好，有些學生使勁和老師擠，不知一點分寸。

我是這樣尊重老師的，每逢教師節來臨，買老師喜歡的，而且送賀卡也要寫些讓老師開心的話。

每個人都要尊重老師，也許你的工作，職權沒有老師你都得不到，應該像陳毅，居里夫人一樣你才真正的尊重老師。

[實用寫作] 我的老師四年級作文630字

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 我的老師四年級作文630字”，希望對您的工作和生活有所幫助。

很多人都有自己崇拜的偶像，比如自己的父母啊、苦練書法的同學啊、默默無聞的清潔工啊……但我崇拜的人卻是----姚老師。

姚老師是我的老師，姚老師剛步入我們明亮的教室時，教室里充滿了掌聲。姚老師您用細白的粉筆在黑板上寫上三個字；姚曉娟。從那一刻開始，我的世界就變得明亮多彩，成長路上因為有您的鼓勵與支持，才會五彩繽紛，豐富多彩。

還記得您第一次上我們的語文課時嗎？那個時候我爭著舉手發言，您每次都叫我，讓我開心極了。而且您的夸獎讓我有自信，從以前的膽小如鼠變成了現在的勇敢，從不敢上臺展示變成了現在的積極發言！我是上您的課最積極的一個，每次看到您在改作業我心里都在想：姚老師您辛苦了，我來幫您吧！可是每次我都有點兒膽怯，我害怕！我每次都在心里為自己加油可是大膽不起來。

學校的大樹上的年輪一年一圈，您的皺紋也漸漸加多，一條一條爬上您的臉。

還記得那次去摘桔子嗎？那是是秋天，陽光明媚的季節，讓人很愉快。暖暖的陽光灑在您的臉上，您很開心，臉上掛著開心的笑容。我們費力的摘著桔子，準備送給您幾個吃。當我們送給您時，您笑著接過，并說，你們真乖！看著您吃桔子的樣兒，我和同學們臉上露出了欣慰的笑容，也吃了起來。我們坐車回去時，我們一起唱歌，那歌聲真好聽！讓我記憶猶新。

您陪著我們走過了三年級和四年級，雖然只有兩年，可我也是愛您的！我爸爸說，這個學期讀完就讓我轉到四小去讀了，我很傷心，想起一年級時的青澀，二年級剛交的朋友，三年級跟大家的融洽，四年級同學們的努力……也許四年級是傷心和失落的，因為我要離開我的學校了，我會記住同學們、姚老師的！

世界上雖然有很多叫姚曉娟的人，一搜就可以搜得到，可是，我的姚曉娟是獨一無二的！

【寫作參考】 我的好班長200字四年級寫人作文壹篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作參考】 我的好班長200字四年級寫人作文壹篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我一向討厭班長。聽吧，她從教室吼到走廊，又從走廊吼到教室。聾子也受不了。

看這外形是個女生，可內心是個恐怖的男生呀！黑寶石的眼睛，小小的耳朵，長長的頭發。

記得有一次我們老師不在，我們吵著、鬧著她一手打在桌子上，說：誰再吵！給我滾出去！我們立刻安靜下來好好讀書。因為她有絕招記名字。如果誰不聽話，先做50個俘獲稱再向老師報告！

她好！因為她負責！她能管好我們這個班?。?！

她就是我們班長聶蘭蘇！