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        [推薦作文] 小學生一年級寧靜的夏天文章200字.wps

        發表時間:2022-09-21

        小學生一年級日記。

        語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 小學生一年級寧靜的夏天文章200字.wps”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        美麗的春姑娘剛邁出輕盈的腳步,夏天姐姐就進入地球的入口。你瞧,村北的湖面上垂著幾根柳枝,好象是柳樹姑娘在洗頭呢!

        知了,知了聽聽,這是誰的叫聲?恩,被你猜來了,那確實是知了先生在顯擺自己洪亮的聲音。咦?怎么沒看見蜜蜂啊?哦!肯定是跟春姑娘走了。

        夏天啊!夏天!你寧靜的連一根針掉到地上都能聽見;夏天啊!夏天!你那暗黃的顏色給我們的生活錦上添花;夏天啊!夏天!你是四季媽媽最內向的孩子。因為你安靜,乖巧,并且惹人喜歡。

        我愛夏天,愛她寧靜無比,愛她美麗動人。

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        實用作文: 小學生一年級愉快的假期文章200字最新模板


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編精心為您整理的“實用作文: 小學生一年級愉快的假期文章200字最新模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        同學們,相信大家都有一個快樂的假期吧,當然,我也不例外,我的假期里最快樂的事就是游泳了!

        游泳這個詞相信大家都不陌生吧。這可是我的最愛啊,每當一有時間我都會吵著爸爸要去游泳。

        記得上一次,我們一家人晚上吃過飯后就去游泳了。我一蹦一跳的,高興極了!下了樓后又聽叔叔說剛好樓下新開了一家游泳池,還不錯,于是更加興奮了!

        到了游泳館后我迅速換好了泳衣,迫不及待的沖進水里,利用我流利的功夫,在水里遨游。大家都向我投來了贊許的目光,爸爸連連稱贊我的技術越來越好了!

        以后我一定會多加練習,爭取級別更好,讓更多人看到我的努力!

        [優質寫作] 小學生一年級冬天的雪作文200字(篇五)


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“[優質寫作] 小學生一年級冬天的雪作文200字(篇五)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        家鄉冬天的雪是美麗的,我最喜歡家鄉的雪。

        一下雪整個村莊的屋頂都是白皚皚的,下在樹上好像樹上都開滿了銀色得花,下在房上好像給房子戴上了一個可愛的帽子,地上像是冬姑娘給鋪上一條一望無邊的銀色地毯。給人一種很愜意的感覺。

        最好玩兒的就是在下鵝毛大雪是在雪里跳舞,好像是仙子下凡。在學雪堆雪人,打雪仗。玩兒的開心極了。

        我愛家鄉的冬天,更愛家鄉的雪。

        [熱搜作文] 小學生一年級夏天的風文章范文網頁版


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 小學生一年級夏天的風文章范文網頁版》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        六月,夏,陽光很好.空氣中是淺淺淡淡的青草香.

        夏天的風暖暖吹過,穿過頭發穿過耳朵.

        mp3里的音樂刺激著耳膜.一時間處于一種迷離的狀態.

        y,夏天真好,連風都是熱熱的.c說這話時,雙眸好似蒙上了一層霧氣,像幽深的古泉.

        然,c輕輕握住我的右手,她的手指溫熱,傳來柔軟的感覺.

        你和我的夏天風,輕輕說著.我和她一同哼唱著歌曲.曲調很舒緩.

        y,明年夏天,我們還要一起來吹這暖暖的風哦!c揚起嘴角,綻放出一個甜甜的微笑.

        嗯,好.打鉤鉤!我和c的小指交織在一起.

        天空逐漸變暗.

        c,我走了.

        y,晚安,我們不說再見.只說晚安.c淺淺的笑,很干凈,一瞬間,我感覺她就是初夏陽光下的精靈.

        我們放開手,背道而馳.

        抬手,右手的五指上,殘留著一絲肥皂香.

        耳機里是那句夏天的風我永遠記得.

        小學生暑假作文200字推薦


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫一篇暑假生活作文,優秀的暑假生活作文是什么樣子的呢?小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“小學生暑假作文200字”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        小學生暑假作文200字(篇一)

        去過峨眉山的人都知道峨眉山是個有山有水的好地方,那兒的水是清澈見底的山泉小溪;那兒的山是高大有名的綠色山峰;那兒的小動物活潑可愛,其中有一種可愛的小動物——那就是靈猴。

        靈猴是一種峨眉山野生的猴,也許是那些猴子具有猴子天生的本性,并與僧人長期相處等原因,所以叫靈猴。

        靈猴特別可愛,在我們過吊橋時,我發現一只小猴像人一樣先用手把身體打濕,再像青蛙一樣“噗通”跳進水里,然后“轟”的一下從水里冒出來,用手擦擦臉,得意洋洋地走上岸,好像在說:“你看我多厲害呀,我都會潛水了!”

        靈猴特別野,因為在我們要走的時候,媽媽悄悄告訴我“丁楠,我背上的水被猴子拿了,對不對?”我向后一看,一只成年猴子果然把水拿去了,迅速地跑到橋頭,一下跳上橋墩,用牙把礦泉水瓶子咬破,然后咕咚咕咚地把水喝了下去。

        這些靈猴是不是即討厭又可愛呢?

        小學生暑假作文200字(篇二)

        今年暑假,我去了很多地方旅游,也經歷了許多有趣的事。比如去青島趕海,去北京參觀故宮等等。但這當中,我最感到有趣,也最令我記憶深刻的,是在海南三亞的蜈支洲島潛水。

        剛放暑假,我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意,但經不住我的軟磨硬泡,最終答應了。我們來到上海浦東機場坐飛機,過了三個小時才到達海南三亞。走出機場,我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的項目可真是應有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之,我和媽媽選擇了潛水項目。

        換上潛水服,我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍的大海十分平靜,心想:大海沒有書上寫的那么波濤洶涌嘛!這時,一個大浪突然拍了過來,我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方,我們戴上了氧氣瓶和面具,在教練的幫助下跳入海中。來到海底,我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒,還長著各色各樣的珊瑚礁,那些可愛的魚兒就在珊瑚礁里嬉戲,還有一些調皮的小魚在我身邊游來游去。我看著這美麗神奇的景象,開心極了,連忙拿了一些魚食撒了出去,很快,一大群魚兒爭先恐后地圍聚過來,搶起了魚食。不一會兒,魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來晃去,十分柔軟的樣子,可摸上去卻還有些扎手。最后,我和魚兒合了影,心里美滋滋的。

        在這次旅行中,我還玩了其他的項目,但我覺得最有趣的還是潛水,因為我不僅真正看到了藍色的.大海,而且還看到了神奇美妙的海底世界,真是太有趣了。

        小學生暑假作文200字(篇三)

        暑假的第二站旅游地是南麂列島,雖然這里的風十分涼爽,但是火辣辣的太陽還是占了上風,這鬼天氣,受不了了!經過爸爸媽媽和同行的叔叔阿姨們一番商量之后,我們向大沙岙出發。

        沙灘上的人還真多,趁著浪不大,我跑上去好好享受了一番海的撫摸。咦,這些老爺爺老奶奶都蹲在這里干什么呀?我帶著好奇心,來到了他們身邊。每個人的身旁都有一個籃子,籃子里都裝著各種各樣的貝殼。“真漂亮的貝殼呀!還全是完整的呢?!蔽也挥勺灾鞯刭潎@道。聽了我的話,身旁的老奶奶笑了起來:“這是菜場里賣的花蛤,你看,這個花蛤還探出了兩個角呢!”是呀,仔細觀察后,還真的是平時吃的花蛤,只不過這種漂亮得多,花紋五彩繽紛。

        光是看著,我的手都已經癢癢了。找了一個好位置,貓著腰,學著老奶奶的樣子,我先用手往兩邊畫半個大大的正方形,再把手中的沙子拋在自己的正前方。就這樣挖、拋,挖、拋,還是沒有一個花蛤到手。老奶奶指導我,一次性挖出的沙子要少一些,拋的要均勻,不能堆得像座山,不然就算有花蛤也會被埋進去。

        這下,我吸取了上次的教訓,按照老奶奶說的,一次只挖一點沙子,平整的鋪在前面。果不其然,一個貝殼映入眼簾,我興奮地捧起“勞動的果實”,反過來一看,竟是花蛤的半個殼?!凹影褎?,繼續!”我為自己加油打氣。這一拋,又出現了兩個貝殼,小心翼翼的反過來,耶!兩個都是完整的,有一個還伸出了兩個角呢!有了經驗,速度不禁快起來了,一袋不成問題。滿載而歸,花蛤有大有小,大的像一元硬幣,小的像玉米粒,頂小的像老鼠屎。

        回家吃著花蛤,比什么都香,比什么都美味。第一次感到勞動的快樂??粗板邋荨钡淖约?,心中只有一個字:“值”!

        教你寫作文: 小學生一年級夏天的浪花文章 月度范文精選


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面的內容是小編為大家整理的教你寫作文: 小學生一年級夏天的浪花文章 月度范文精選,相信能對大家有所幫助。

        夏夜,很靜,只有蛐蛐還在彈琴。偶爾一陣風過,輕撫著手心,也輕撫著那朵含苞待放的韋陀?;ò鷴煸谥︻^,顫了顫,又穩穩當當地保持了原狀。

        花兒終于開了,在黑夜里,我暗暗為它鼓掌。這么多年的蓄勢,它終于向人類展示了最美的自己!

        一個小時過去了,本來雪白如銀的花瓣,此時正在慢慢地萎縮;剛才晶瑩剔透的花瓣,現在已褪色,淡化變得蒼白如紙;只有那縷縷殘留下的幽香,仍隱約保存著原來的風骨神韻。

        我的心為之一顫,多么美好的生命呵,就在一瞬間這樣化為烏有了,就像花上的一朵浪花,在海底準備了好長時間,然后涌出海面,在沖像礁石,最后隱沒在了大海深處。

        突然聽到一陣開門聲,爸爸加班回來了。一進門,就聽到他說了一句:嗯,好香啊。臉上一副愜意的神情。

        是啊,好香!我的心忽然豁然開朗,這就是韋陀的風骨蓄勢,開放,留余香。她的一生,也許就是為了讓人們記住她開放的美麗瞬間與散發出來的芬芳吧。

        這朵生活中的浪花,讓我看到了執著與蓄勢的力量。讓我們細細地品味,然后思索,升華我們的靈魂。這份執著與蓄勢一定能讓我們看到最美麗的彩虹。

        我相信,在來年的夏天夜晚,伴著一些月色和清風,還有一朵韋陀靜靜地開放。

        [優質作文] 小學生一年級看圖寫話文章:夏天的雨其八


        小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質作文] 小學生一年級看圖寫話文章:夏天的雨其八》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        又是一個炎熱的夏天,太陽都快把大地烤干了。荷葉無精打采地卷著葉子,就連水里的小魚也悶得出來呼吸空氣。嗖,一道閃電劃破天空。嘩嘩嘩,大雨下起來了。荷葉盡情地舒展每一片葉子。蝸牛說:要是夏天不下雨,我就要變成蝸牛干了,還好夏天下了一場雨。蘑菇抬起耷拉的腦袋大口大口地喝著水。小魚從水里鉆出來說:現在,涼快多啦!淅淅,雨點落在草叢里的聲音是沙沙沙的。夏天實在是太熱了,動物、植物們都受不了了,所以他們喜歡夏天的雨季。荷葉讓小雨點在他們身上玩游戲。小草讓它們滴在自己身上,一種無法形容的快樂感覺布滿它的全身。

        [寫作分享] 夏天來了文章小學一年級200字(篇七)


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作分享] 夏天來了文章小學一年級200字(篇七)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        夏天剛到 , 天空就下起了大雨 , 那是雨姐姐在歡迎夏天的到來呢!

        荷塘里的荷花開了,像一只只美麗的蝴蝶在慢慢地張開翅膀。荷葉上,一滴滴水珠像一顆顆 珍珠一樣光滑。小魚們正躲在又大又圓的荷葉下躲雨呢!青蛙在荷葉上唱歌,雨點也在滴滴嗒嗒地唱歌呢!它們唱得是那樣歡、那樣美。蜻蜓也在美麗的荷花上飛來飛去呢!

        一只只翩翩起舞的蝴蝶在茂密的花叢中飛舞。一只蟈蟈在歌唱我們的美好生活。

        到了晚上,一顆顆眨眨眼的星星在眨著耀眼的小眼睛,還有那明亮的新月。

        小朋友開心地說:啊!夏天真熱鬧啊!

        作文示范: 一年級小學生簡單小作文200字最新范文


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“作文示范: 一年級小學生簡單小作文200字最新范文”,希望能為您提供更多的參考。

        我有一個好朋友,她叫李響。李響有一張精致的瓜子臉、淡眉和雙眼皮。她長得很像紅樓夢里的林黛玉,但性格卻是給人活潑開朗的感覺。

        有一次,李響和我在院子里見到了幾個素不相識的同齡人,我們很想和她們一起玩,可誰也不好意思先開口。終于,李響鼓起勇氣,走上前去,對她們說:“我們一起玩好嗎?”她們回過頭來,愉快地答應了。事后,我問李響當時害不害怕,她笑了笑說:“有什么可害怕的,交個朋友不好嗎?再說,我做什么事都是大大方方的,就這點小事,我怎么會怕呢!”我聽后心里暗暗佩服:“真棒,我要向她學習?!?/p>

        李響真是一個活潑開朗的好少年。

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