大年初一的作文。

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 五年級小學文章：大年初一(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

大年初一

未到“八仙圍棋”山，我就聽人說，媽媽家鄉的“八仙圍棋”山地貌奇特，有著泰山之雄，華山之險，黃山之變化，桂林之秀麗之美稱。大年初一，我們全家人來到媽媽的故鄉—船場，這才領略了這仙境般迷人的景色。

相傳，漢宗鋁、鐵捌李、藍采荷等八位神仙到船場游山玩水，各就坐在相臨的八座山上擺下了棋陣，各顯神通，聚精會神地下棋。山下鄉村的一個小牧童到山上放牛時，發現了這件事。從此，不論嚴寒酷暑，小牧童以放牛為借口經常到山上觀棋，時間過了三個年頭，當牧童的家人在山下叫喚牧童時，八仙剛好下完最后一盤棋，牧童一眨眼，八位仙人立刻變成了神石屹立在八座山上，這也就是“八仙圍棋”山的得名。

來到船場，又乘車往“八仙圍棋”山方向走了半個多小時，雖見群山連綿不斷，但卻平淡無奇。我們一路上歡聲笑語，甭提有多興奮了。不料，車子剛轉過一個山頭，眼前豁然開朗，景色突變，就像頃刻間拉開巨大的帷幕，托出一個神奇的世界。一座座奇山映在眼簾，有的像巨人般高聳入云；有的像天真活潑的女孩；有的似雨后春筍拔地而起；有的如同一支長長的利劍直插云宵……每一座山峰都像一幅美妙的畫,一首優美的詩。www.oldercn.com

我們興高采烈地來到子紫云殿，站在“八仙圍棋”山腳下抬頭望：哇，八座山峰用綠樹青草做衣裙，用粉紅色的桃花鑲邊，用縷縷云霧作頭巾，用流淌的清泉洗臉，用鮮紅的朝霞作脂粉，打扮得漂漂亮亮。望著這被云霧籠罩的山，宛然八位十七八歲妙齡少女，羞于露面似的。

望著眼前的美景，一個疑問油然而生！是誰讓“八仙圍棋”山樹林長得這么茂密，生態保護得這么完美？哦，我知道了，那是因為山腳下有那些文化素質高、熱愛家園、純樸、勤勞的鄉親們和當地政府領導對保護生態環境的重視。愿祖國的大江南北都能像“八仙圍棋”山這樣壯美！

大年初一2005-06/12016','',''12016

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月度寫作精選 五年級小學文章：思念

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 五年級小學文章：思念”，僅供參考，希望能為您提供參考！

思念

我真希望人間有時間隧道，我要把我的思念和我的身體裝進隧道，回到奶奶身邊。有了奶奶我就有了精神的依托，有了奶奶我的生命就有了熱情。

我家和奶奶家離得很遠，我們不能天天見面，，但我和奶奶并沒有為此而疏遠，而多的是更多的牽掛與企盼。我從小在奶奶的身邊長大，我在奶奶的心中是真正的一塊寶，她背我、抱我、哄我，在奶奶的疼愛中我感受到無限的幸福！奶奶對我的關愛已經超過了爸爸媽媽。奶奶是位勤勞的老人，家務活樣樣親自做，在我的記憶中她和善開朗心靈手巧，記得奶奶常常教我疊一些小紙鶴，用三棱草編小簍等手工藝品。給我印象最深的就是奶奶那種既剛強又善良的性格，奶奶是晚期肺癌患者，她經常發高燒，渾身疼痛，但在我們子孫親朋面前總是咬牙挺著，裝著若無其事的樣子，而當鄰里誰家有事時她還拖著病弱的身體前去問候。記得在奶奶去世那天全村的人都來了，并且眼里都含著惋惜的淚水，我知道大家不愿意讓她離去，而我更不愿讓奶奶離去，我和奶奶的心是連著的，是一個永遠解不開的結。所以每個休息日我都會央求爸爸、媽媽去奶奶家。

我永遠忘不了那一年，就在那一年奶奶永遠的離開了我。

奶奶到了62歲以后，身子一天比一天虛弱。有一天奶奶病了，病得很重，而我卻不知道。就在這一天，我考了第一名，我想用最快的速度把我的自豪告訴奶奶。于是，放學后我飛奔到家，懷著無比興奮的心情給奶奶打電話。電話是叔叔接的，我的心突然冷了一下，頓時在我的心里閃出一個不祥的預感，莫非奶奶這時，叔叔壓低了聲音說：你奶奶不能接電話了，她的病太重，起不來了。我的心就要跳出來了，奶奶怎么了。我的心很痛，很涼，很無助

我把打電話的事告訴了爸爸、媽媽，我們簡單的整理一下就出發了，我們要去看奶奶，我們要明白這是怎么回事。

到了奶奶家，我飛奔到奶奶的房間，看見奶奶無力的躺在床上，瘦了很多，眼睛也凹了下去。看見我，眼睛仿佛一亮，瞬間閃出淚花。奶奶伸出她那瘦弱的手，我知道她想摸我，我明白了，來到她的身邊，任憑她摸我的頭，我的臉，我的手我想把我的成績告訴她，而淚水模糊了我的雙眼，不爭氣的我卻一句話也說不出來。

一個小時過去了，大家說奶奶去世了。我看見奶奶躺在床上，身體用一塊黃布蓋著。這時我的心碎了，我和奶奶連著的那顆心就像被無數把尖刀刺了進去。我的心也跟著奶奶走了，剩下的只是我的一個被刀刺過的心，已完全沒有感情和傷痛了。

在奶奶死后的每一天，我仿佛都能聽到奶奶的咳嗽聲，后來，我把《世上只有媽媽好》這首歌詞中的媽媽全部換成了奶奶，沒當想起奶奶時我都會唱這首歌。

奶奶，您是我生命的源泉，是生命航標燈，也是我心中最亮的一顆心星。

感情真實

月度作文精選 小學五年級文章600字：狗(篇七)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“月度作文精選 小學五年級文章600字：狗(篇七)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛玩兒是它的天性，即使一個皮球它也能玩上半天。它很想趴在球上，可每一次都不成功，但它并不放棄，只要見到球，它就會用力撲上去，可卻經常把自己弄疼。漸漸的，它學乖了，它不像以前一樣，用力的撲上去，而是跑過去，用兩只前爪撥來撥去，很像個小淑女呢。

“雪兒”膽子不大，只要一到陌生的地方，就會叫，吵得人心神不寧的?？捎袝r它又表現得那么勇敢，甚至好斗，只要在路上見到陌生的狗沖它叫，很不友好地叫，它會沖上去和它打，拽也拽不住。

它經常把家里的東西咬壞，因為它正處在磨牙期，只要一發現可以讓它咬的東西，它就會立刻撲上去咬個不停，不管軟硬，甚至都把自己的窩咬爛了。

它是多么可愛、多么天真呀！

指導教師：彭慧

[作文借鑒] 五年級小學文章：讓座(篇七)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 五年級小學文章：讓座(篇七)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

讓座

在孝敬老人當中，我做得最多的就是讓座。

以前，我經常犯這樣一個錯誤，總覺得自己是小孩，可以不讓座，也不必讓座，直到四年級，我都在用眼睛尋找著比我大的男生女生，想著只要哥哥姐姐們讓座就可以了。這樣的錯誤我幾乎犯了無數次，終于在一次乘車途中，我把位子讓給了一位老爺爺，至此，我延續了多年的錯誤才得以糾正。

那初夏的一天，我乘著8路公交車去圖書館看書。車廂里，不斷有人涌上來，我不停地后退，后退，最后退到車廂尾部的角落處。車廂里又悶又熱，雖然旁邊的小窗打開了，但我依然熱得難受，全身是汗，我心想：今天怎么這么倒霉呀，早知道乘下一輛了，唉！正想著，后面突然響起了一些腳步聲，有人要下車了，我提起了精神，鼓足了勁，以最快的速度把那個位子給搶了過來。

嘿，坐上去還蠻舒服的，有個座位真好。這一刻，我感覺屁股上那綁了好久的大石頭總算落地了，坐下去，一陣微風吹在我臉上，把我吹得迷迷糊糊，不由得閉目養神起來。

一會兒，車廂里的嘈雜聲喚醒了我，我把眼睛露出了一些細微的縫隙，在周圍一觀察，上來了一位老奶奶，她是抓著那扇自動門扶手上來的，顯然，老人年紀大了，走路很吃力，老奶奶隨著人流走到了車廂中間，用兩只手拉住一個座位的靠背。老奶奶，您請坐，一個跟我年齡相仿的男孩把位子讓了出來，老奶奶臉上滿是微笑，這是她對這位男孩行為的最好回答。

這時，我有些不好意思了。這車廂里，一些是三四歲小孩，他們正有爸爸媽媽或者爺爺奶奶們抱著，接下來就是正上五年級的我，以及和我年齡相仿的那個男孩，再接下去是一些初中生、青年人和中年人。這名男孩跟我沒什么區別，同樣是男生，從他手里的語文書可以看出他跟我同一個年級。車廂里就我們兩個小學生，他已經讓座了，我就愈加顯得特別，突出，臉也一下子因此紅到了耳根。我安慰自己說： 沒關系，如果下次有老爺爺或老奶奶上車，我一定把位子讓出來。

車子又行駛了兩三分鐘，到了一個?？空荆野杨^頸伸得長長的，眼睛睜得大大的，但只上來了幾名青年人和中年人，我沒有放棄我的想法，繼續耐心地等待著。三四分鐘過去了，又到了一個停靠站，上來的都是初中生。這一刻，我灰心地低下了頭，心里卻很著急，怕別人誤以為我不愿意讓座，怕別人誤以為我是一個缺少愛心的孩子。

就在這時，車子剛要開，忽然停住了，我正東張西望，感覺奇怪，想看看到底發生了什么事情，原來兩位老人急急忙忙地要上車，他們走到車廂里時已經氣喘吁吁了。我看機會來了，就準備把位子讓出去，可是有兩位老人，到底讓給誰呢？是老爺爺，還是老奶奶，我猶豫著，老爺爺走得離我越來越近，我心里有些緊張，但盡量保持著平靜的態度。老爺爺，您請坐， 我站起來，微笑著。我把位子讓了出來。

老爺爺看見了，笑著讓老奶奶座，可老奶奶卻讓老爺爺座，兩位老人在那里相互禮讓著，后來，一位中年人把位子也讓了出來，兩位老人這才坐了下來。老爺爺和老奶奶也對我笑了起來，這是我見到的最甜美的笑容。

屁股離開了座位，有些痛，可能是我以前從來不讓座位，這屁股一下子不習慣了吧。

月度寫作精選 五年級小學文章：壘球考試1篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 五年級小學文章：壘球考試1篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

那天是我們班的壘球考試。雖然我的學號排在后面，但我還是很緊張，畢竟我是體育委員呀，考不好體育老師怎么看我?

很快就輪到43號考試了。每個人總共能投三次，一次，兩次，三次!我看得腿腳發軟，站也站不起來。唉，43號怎么投那么快?44號投完，我就要輪到我投了!我向44號懇求，讓他慢點。他口口聲聲說好，可他投得連一分鐘都不到就把三次投完了，這明顯就是在坑我啊。可我又能怎么辦呢?只好硬著頭皮上陣了。我的腿像灌了鉛一樣，每邁一步都是那么艱難，就像上刑場一樣!最后，我還是退后了，讓后面的人先上。

等到投完了兩人之后，我這才重新拾起了勇氣上了場。突然，不自覺地咽了咽口水，心不知被誰拎了起來。太可怕了，我又退縮了?；氐阶约旱淖簧希议L舒一口氣，啊，要不，不考了吧?應該可以蒙混過關!我又想了想，覺得這樣很可恥，還是不要了吧。

終于，我還是踏上了考試的隊伍。我默念著老師教的動作，并做出標準動作。第一次，我用力扔了出去，可我一不小心手軟了，我對自己感到失望，投得太近了!由于我的過度失落，我不太想投了，可轉念一想不投也不可能。

于是，我懷著視死如歸的心情，再投了一次。這一次，球飛得很高很高，可落下來時卻很近。雖然很近，但總比之前好吧!好是好了一點，但我也不敢再投了，怕最后這次投得差就沒機會了。我的手不自覺地下垂，怎么推也推不起來，心里總有一只小鹿在亂撞。我瞄了一眼老師，老師似乎等得不耐煩了，同學們也都看著我，后面的同學還以為我投擲完成了，連忙拿起球站在我前面，準備考試。

我怔一下，想了想，算了，就讓他投吧?？烧l知，老師對他大吼一聲：她還有一次!我看著他灰溜溜的樣子，不免有些想笑。這下，我好像終于想通了，好不好無所謂，努力就行!我拿出最后一個球，奮力一投，耶!女生優秀線達到了!我的心中舒暢了許多，興奮地回到了自己的座位。我對同學說了自己的經歷，我們大家都笑了，誰不是這樣呢?

這一天，我為自己畫上了一個圓滿的句號。

月度寫作精選 五年級小學文章：尋之五

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 五年級小學文章：尋之五”，僅供參考，希望對您有所啟發。

尋，尋那我們一起坐過的秋千;尋那我們一起種下的樹苗;尋那我們一起摘下的碩果;尋那我們一起織的圍巾。

尋一位善良和藹的母親，您曾視我如珍寶。就算我做錯了事，您也沒有責罰我，而是跟我講道理，告訴我以后不能做錯事了，因為我已經長大了。

在您離開的前兩年，春天的時候，您在家門前的樹上掛了一個秋千，我們一起坐在秋千上，您牽著我的手輕柔地對我說：以后在家也能蕩秋千了，開不開心?夏天的時候，您帶我去樹林，我們一起種下了一株楊樹，我們相互拉著手環繞著小樹苗，您語重心長地對我說：你以后也會像這棵小樹苗一樣，長成參天大樹。秋天的時候，我們來到了果園，我們一起摘果實，您把最大的那個塞在我的手里，和藹地對我說：這個最大的留給你。冬天的時候，您拿出了毛線，跟我一起織了一條如云般的雪白圍巾。您把圍巾系在我的脖子上，雙手捧著我的臉頰說：這條圍巾送給你，別弄臟了。

可您現在拋棄了我，爸爸也常常以淚洗臉，妹妹還天真地問爸爸：媽媽怎么沒和你一起回來啊?

我不想離開您，我每天都坐在秋千上尋，看著樹苗尋，站在果樹下尋，抱著圍巾尋，可怎么尋，也尋不到往日的那份溫情了

【熱門作文】 五年級小學文章：七彩人生精選

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門作文】 五年級小學文章：七彩人生精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

七彩人生

大自然總愛炫耀，

那斑斕的生命色彩，

鮮艷炫目。

卻總忘了，

這顆精彩的心，

塑造的七彩。

當彩虹顯現，

這顆心也不禁惑嘆。

遠不遜虹的七彩，

卻總被自個遺忘。

去贊美大自然，

讓自已的人生添些妖艷。

【作文收藏】 五年級小學文章：摸雞毛(篇七)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的【作文收藏】 五年級小學文章：摸雞毛(篇七)，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

外婆鄰居家的山上養了很多雞。春天，雞下蛋了，孵了一窩子的小雞。小家伙們可愛極了，毛絨絨，圓滾滾，像一個個行走的小毛球。

小雞這么可愛，真想抓來，放在手心好好摸它一把。咱們今天就上山摸雞去吧。小妞兒提意說。我和文文爽快地答應了，于是便三五成群的結隊上山去了。

一到山上，我們便看到雞圈的欄桿有幾條縫，大雞出不來，人也進不去，只有那些個小雞仔兒能夠輕松自如的進出，隨意鉆到外邊來撒歡。

這小毛球太狡猾了!我們跑到這兒，它們就躲到那兒。我們分兩邊圍著圈兒跑上幾圈，它們又都鉆回雞圈里去了，好似在跟我們玩老鷹捉小雞......

我們氣極了，一個勁兒地跑著，文文是跑山路最快的，可還是跑不過那些個小家伙，還差點摔了個狗啃泥。

我跑累了說：要不咱先歇會兒，在旁邊躲著，等小雞從圈兒里鉆出來的時候咱再抓，一抓一大把，不不一摸一大把!

不一會兒，小雞覺察沒啥動靜了，便又成群結隊地跑了出來。上!我大喊一聲。我們追逐著，張牙舞爪地奔跑著，終究還是敵不過那些小毛球，它們又得意洋洋地鉆回窩里去了。

我朝雞圈一看，呀 !有只小肥雞卡在欄桿里了，我暗自竊喜，呼喚著伙伴們：看!有只雞胖子卡住了，快來摸呀!我們看著它金黃色的絨毛，把手伸向了它。突然一輛汽車駛過，一個急剎停在了我們的面前。天!原來是鄰居家的兒子回來了!他大叫：你們想干什么?這是我家的雞!我們一驚，灰溜溜地躲在了一旁，小雞仔兒也被驚嚇到了，撲騰著翅膀鉆回了雞圈。

我有些不服氣，想上前理論一番，我們只想摸一摸雞仔的毛，并不想干什么。可小妞卻拉住了我，說：咱，下次再來吧......別去了。就這樣，我們怏怏不樂地回了家。