一年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“推薦作文： 球一年級文章1篇”，相信能對大家有所幫助。

最近我特別高興，因為我學會打羽毛球。

打起來特別簡單，因為我學會。先把羽毛球向上拋，再把羽毛球拍向羽毛球打去。注意；不要打得太重，也不要打得太輕，打得太重就打的太遠，打得太輕就打的太近。怎樣才可以打得不近又不遠呢？你只要稍微用一點力，就可以打的不近又不遠。

大羽毛球主要靠準確度和技術還有力度，假如你控制不好，就贏不比賽，假如控制好啦就可以贏得比賽。

從中我懂得只要勤學苦練就可以成功。

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[推薦作文] 一年級文章1篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦作文] 一年級文章1篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我今天和小伙伴一起去郊游了。

那里有；金黃的野菊花，茂盛的花草樹木，還有細細的沙子。我在細細的沙子里拼了一座堡壘，又拼了一位穿著鎧甲又坐著馬的勇士。有一位小伙伴看見樹上有一只小鳥，就跑過去，小鳥聽見了，飛快的飛走了，她就一直追過去。又有一位小伙伴在金黃的野菊花旁聞著淡淡的清香。

??！這一天是我最快樂的一天了！

作文借鑒: 球一年級文章怎么寫

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 球一年級文章怎么寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我到的時候活動已經開始了，于是我和還有一個跟我一樣遲到的小朋友一起做彈力球。

老師給我們兩個發了一個盒子，里面有天平和砝碼，老師叫我們打開，把天平下面兩顆黑黑的東西拿掉，再放一個5克的砝碼，天平的另一端放一個杯子，讓我們把杯子和砝碼的重量調成一樣，然后老師再讓我們把一種白白的粉末倒進杯子里兩克，然后倒點清水，把這個杯子拿下來另一個杯子放上去再倒50克的清水，倒好以后，往一個空杯子里擠膠水，把膠水全部擠完，再把裝著白色粉末和水的杯子倒在一起，再倒進膠水里迅速地攪拌，我們攪拌了很久，發現液體被凝固成一團一團像果凍一樣的東西了，老師讓我們把一團團像果凍的一樣的東西倒進另一個杯子里，拿一些這種類似果凍的東西搓圓就形成了一個球，為了使這個球不破，老師又叫我們把氣球剪掉頭，把搓好的球放在里面，就這樣包了三層氣球，彈力球就大功告成了。

今天我學到了如何制作彈力球，又有了新本領，真開心。

精選作文: 球一年級文章之一

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“精選作文: 球一年級文章之一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小個子貓好久不來上學了，大個子老鼠非常想她。一天，小個子貓來上學了，大個子老鼠喊到：小個子—貓字還沒出口，一個籃球砸到他頭上，他大聲喊到：你是小個子—球！這時候，馬老師走了出來，大個子老鼠喊到：馬老球！馬老球說：做一張上次的試卷，看看你的智商有沒有下降，不然你就不能來上學了。

大個子老鼠去做了試卷，試卷共十題，上次錯了七題，這次對了三題，馬老球說：看來你的智商沒有下降，可以繼續學習的。時間一久，因為大個子老鼠習慣了叫小個子貓叫小個子球。小個子貓就叫大個子老鼠叫大個子球，別人也都習慣了，就是馬老師不習慣。

過了幾天，一個足球也砸了過來，大個子老鼠又重新喊：小個子—貓！小個子貓說：大個子球，噢，不不不，是大個子老鼠！

媽媽經常說話也會錯字，例如脫了被子蓋衣服等等，我給媽媽起了個錯號趙球。因為媽媽太忙、太累了。

作文推薦: 小學生文章一年級1篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“作文推薦: 小學生文章一年級1篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

冬日的花園，樹木已經凋零，小草像我一樣垂頭喪氣地耷拉著腦袋，看到自己的作文得了一個很不理想的分數，我心灰意冷地看著窗外。這時耳邊突然想起了老師的輕聲細語，知道這次作文失敗的原因嗎？主要是因為偏題了，層次不清，沒有真情實感。沒關系，這次沒寫好，還有下一次呢！下次爭取成功，你一定能行的。要是有什么問題，就來找我。老師隨時奉陪。說得我心里暖暖的。從那以后，老師的身旁常常趴著一個小男生。他的作文成績可是芝麻開花，節節高！老師您的淳淳教誨至今銘記在我的腦海里。這份恩怎么能不回報呢？

其次我要說明我有什么優勢。比如我有經驗，能把自己和班集體融為一體。并且做到一個好學生的基本要求。

[推薦作文] 一年級敘事文章：再見1篇

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 一年級敘事文章：再見1篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

再見了，小美狗狗，如果你有了新主人，你一定要聽新主人的話，不要亂跑，不要像以前的你那樣從家里逃走，當然我希望你能回來，陪我玩耍。當爸爸告訴我你逃走了的那刻，我很傷心、難過。

二年級，媽媽和爸爸帶我去日本玩，我們玩了8天，玩得非常開心、盡興，最后一天，我與日本拜拜了，可是我還想多玩幾天。

再見了，舊手表。傍晚時分，我寫完作業，走出房間看見爸爸買了一個新電話手表，而且這個電話手表有很多功能，爸爸說：“這是你的新手表?！蔽液芘d奮，因為可以不用功能單一的舊手表了，我要與舊手表說再見了，再也不見了!

作文參考： 球一年級作文其二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“作文參考： 球一年級作文其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我想學打羽毛球，是因為想跟媽咪pk。于是,開始向媽媽請教。

首先，練習動作，右手拿羽毛球拍，假裝一個羽毛球，右手一直往前打。這個動作我練習了很久。

開始打真正的羽毛球了，媽咪發了個輕球過來，我瞄準羽毛球用力一打，球就飛過去了,我激動得大叫一聲"耶"把球打過去了，而媽咪卻說"你打球的姿勢不標準"。我心想:只要會打就行，然后媽咪教我標準的姿勢和打球的技巧。原來是把球拍豎起來打，而不是只是將球拍一直保持一個動作，要隨球的變化而變，在媽咪的指導下，漸漸地，我的羽毛球技術提高得很快。媽咪又教練抽球，經過一下午的練習，我已打得很熟練了。

哈哈!我終于學會打羽毛球了，還可以和媽咪pk了。不過，謝謝媽咪的耐心教我!