一年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文收藏]一年級坐小火車作文之二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

三：存銀行。大額的錢我會讓爸爸給我存入銀行，在和爸爸的交流中知道存上還會有利息，定期比活期的利息多，100塊存一年能有近4塊錢的利息，活期只有7角多，我想存一年的，爸爸卻推薦我半年半年的存，說近期國家可能會加息，如果真加了，可以根據情況轉存，存一年的話可能不如先存半年方便，還是爸爸想的周到，這里邊的學問還挺多的呢。

一年級寫人作文題目：贊美老師，我是劉洋的家長，在這里我要贊美他的老師王老師，是他幫助劉洋同學沒有落下功課。

我就是不愛寫作文，我只愛說作文。雖然我在班上作文寫得很好，可每到作文課，老師要求寫作文，我的大腦就會突然一片空白，如果讓我說作文，幾百字的作文我能張口就來。所以，每次作文課，別人都快寫完了，我還在醞釀，我心中其實也很著急：怎么辦，怎么辦？

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[參考作文] 一年級看圖作文小火車（一篇）

小學語文是一門基礎人文學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 一年級看圖作文小火車（一篇）”，希望能對您有所幫助，請收藏。

放學了，校園里人聲鼎沸，緊張了一天的同學走出教室，跑到心語亭，低年級的同學在這里玩拍紙、丟手絹游戲。而高年級的同學或竊竊私語，或熱烈地討論問題，或靜靜地寫作業寧靜的心語亭頓時熱鬧起來，充滿了勃勃生機。

六年級童話寓言作文題目：文具爭功事件。文具盒里面的文具都不老實了，他們都互相詆毀的搶功勞，但最后還是文具盒調解了他們。

從上了小學一年級，您就讓我上的小課桌，我知道您是害怕我出什么意外，其實我還是要感謝您讓我上了三年的小課桌。在這三年里，我認識了好多新朋友。但是您知道嗎？這樣消費會很高的。

冰麗是丞相府的二嫡女，有一年一場大火燒掉了，他們的家，冰麗跑到了一個普通百姓的家，那家人很喜歡她，便把他當自己的孩子對待。

六年級漫畫作文題目：短見的伐木人。通過這篇漫畫小練筆，我們應該注意環保，保護好我們賴以生存的地球。

【寫作模板】神奇的“小火車”三年級狀物文章(篇七)

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】神奇的“小火車”三年級狀物文章(篇七)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

從外表看我是一輛塑料小火車。我穿著天藍色的海軍服，帶著白色的禮帽，明亮的車窗就像兩只大眼睛，里面坐著一個臉上洋溢著笑容的小男孩，正和自己的寵物小貓咪快快樂樂地做著游戲，你看我多好看呀！只要搖動車身后的搖把，我的車輪就可以開動了。

可是我的名字不叫小火車，而叫刨筆刀。刨筆刀？沒看出來吧，只要拉開車頭，把鉛筆插在那個圓圓的小洞里，然后旋轉車后的把手，我就開始工作了，一會兒，那個粗頭粗腦的家伙就變身成了針尖一樣的了，這樣小朋友就可以寫出漂亮的字來了。當把車輪拉開時，會出現一個小盒子，這個是專門用來倒鉛筆屑的。

這下知道了吧，我是輛神奇的小火車。可以用來刨筆是小主人的好幫手，我的小主人非常喜歡我。

評語：無論是外表描寫，還是功能介紹，文字都那樣生動活潑，介紹都那樣簡潔準確，用第一人稱來寫，更是體現了作者對我的喜愛。

封翠萍老師

【作文收藏】 我的臥室一年級作文之二

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 我的臥室一年級作文之二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我的臥室里布滿了許多許多裝飾品。

墻角上有一個雙人大床，右邊是寫字臺，上面擺著一個電腦（筆記本），我用來做網上作業，寫字臺擺著鋼筆，橡皮，鉛筆，鉛筆盒。右邊是暖氣，現在暖氣非常熱，為了燙腳時水不涼，所以媽媽把水到瓶子里，媽媽又把瓶子放到暖氣上。雙人大床后面還有個橘黃色的衣柜。

地板上的家具介紹完了，接著該介紹墻壁的裝飾品了。右邊的墻壁有一些關于我的照片，窗戶在寫字臺的上邊靠里的位置左邊墻壁上貼著許多紅花，藍花。

我的臥室就是這樣。

作文示范： 坐游艇文章一年級(推薦一篇)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《作文示范： 坐游艇文章一年級(推薦一篇)》，希望能為您提供更多的參考。

今天，游玩了海屏山后，導游就帶我們去坐游艇，我們下車后，馬上去排隊去領救生衣。

領到后，我們一邊把救生衣穿好，一邊走向游艇。導游把我們領向游艇，我們爭先恐后地搶位子。大家坐好后，游艇就出發了。

導游給我們介紹了好多山峰的名字，比如：石壓墨龍，兩頭大象，仙人指路.

看著聽著，我突然有一種很暈的感覺，我把頭靠在媽媽的大腿上，覺得好多了。快到停游艇的地方了，我一上岸就喝了好幾口水，我和媽媽把救生衣還給工作人員。上了岸我回到車里，發誓以后再也不坐船了。

[推薦作文] 一年級敘事作文：坐海盜船其六

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦作文] 一年級敘事作文：坐海盜船其六”，僅供參考，希望能為您提供參考！

有一次，我來到大千世界坐海盜船。

進去之前我看見那里排隊的人人山人海，心想：應該很好玩吧?等我即將入場了，我看見了那座巨大的海盜船，哇，這么大!旁邊還有兩個支架，不會要蕩來蕩去的吧?心下在猶豫時，媽媽便把我拉上“船”了，因為害怕我緊緊的抓著旁邊的杠子不放，生怕這座蕩來蕩去的大船把我給甩飛。啟動了，啟動了!大船開始往前蕩往后蕩，果然和我后來想一樣的!我感覺這艘瘋狂的大船每當一次就要蕩到90度!就這樣劇烈的蕩了好幾個來回，終于緩慢的停止了下來，我急促的心跳也放慢了下來，我心想：終于停了……

我感覺我都要吐了，下次不坐了!我就這樣想著慢慢的走出了游戲區。

寫作范本: 一年級的作文之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“寫作范本: 一年級的作文之二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天下了好大好大的雨。我從家里來到學校，我們都撐著雨傘。走進校園，我邊走邊看窗外，我聽見雨滴的聲音，嘩啦嘩啦。我到了教室，我仔細觀察雨滴。我好像看不見雨滴，雨滴其實是看得見的，只不過它們在跟我們捉迷藏而已。它一被人看見，它就躲起來，讓你找不著它。

我每節課都去觀察雨滴，終于有一節下課，我觀察到了雨滴。雨滴是從天上來的，而且都是先有陽光再下雨的。