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        [作文借鑒] 小學五年級文章500字:我給狗洗澡其二

        發表時間:2022-09-22

        小學五年級作文。

        語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 小學五年級文章500字:我給狗洗澡其二”,僅供您在工作和學習中參考。

        我家養了一只小狗,名叫貝貝,它長著一對尖尖的耳朵,一雙明亮的眼睛。zWb5.com

        回到家,我在盆里倒了點燙水,把貝貝放進盆里,誰知,貝貝跳了起來,水濺了我一身,我用手摸了摸水,原來水很燙,我忙在盆里加了一點冷水,放好冷水,我發現貝貝不見了,地上有一串像梅花一樣的腳印,我順著這一串腳印走呀走呀,原來,小狗貝貝躲在我的床底下。我對貝貝說:“見見,水不燙了,你可以去洗澡了。”于是,我又把貝貝抱到了盆里,它高興地跳了一下,又濺了我一身的水,我輕輕地抬了一下它的屁股,生氣的對它說:“貝貝,你不要跳,我來給你洗操。”貝貝不跳了,我認認真真的給它洗澡。先用水在小狗身上打濕,再拿起洗發膏,涂在貝貝的身上。用手給小狗揉了揉,小狗身上都是一個個泡泡,真像一只長滿了卷毛的獅子狗。最后,我把清水撒在貝貝身上,把它沖得干干凈凈。

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        熱搜作文: 五年級文章我真高興500字其二


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“熱搜作文: 五年級文章我真高興500字其二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        我遇到過很多高興的事,但我最高興的是上周發生的一件事,它至今仍令我記憶猶新。

        上周一早上,我正急匆匆的走在上學的路上,忽然眼前一亮,“錢”?我走近一看,哇!果然是錢,撿起來一數,17元錢。我看看四周無人,迅速裝進口袋。這些錢對于現在的我來說可不是一筆小數目。我心里美滋滋的打著如意算盤,兩根棒棒糖,一塊雪糕和我夢寐以求的棉花糖。我不由得加快了腳步要到前面的超市買這些我很久沒有享受到的美味。走著走著,我的腳步變得沉重起來,口袋里的錢仿佛變得千斤重,壓得我喘不過氣來,這時我的眼前不斷出現失主找錢時焦急的面孔。我覺得好像有上千雙眼神盯著我,上千只手指著我說:“哼!撿了錢不交給老師,還給別人,還三好學生,優秀班干部呢!”眼前的紅領巾仿佛也在嘲笑我說:“真不配當個少先隊員?!蔽肄D身走向學校,走到半路,我又猶豫了,因為我實在抵擋不住那香噴噴零食的誘惑。那香噴噴的零食,甜甜的棒棒糖,軟軟的棉花糖都是我的最愛。走到老師辦公室門口,我又退了回來,心里矛盾極了。我想到了老師經常教育我們做一個拾金不昧的好孩子,我又想到了媽媽帶我看病時,錢丟了焦急的心情。我感到無地自容,我怎么能這么自私呢?

        我飛快地跑進老師辦公室,把錢交給了老師。并把事實真象告訴老師,老師連連夸我真是一個拾金不昧的好孩子,我的心里比喝了一碗蜜還要填。

        這件事以后,我仿佛長大了很多,明白了不是自己的東西,不能據為己有。凡事要多為別人著想,多體諒別人。

        作文收藏: 我的老師五年級500字作文其二


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“作文收藏: 我的老師五年級500字作文其二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        我們班里有一位非常嚴厲的老師,他就是我們的班主任何老師,他為人嚴厲,知識淵博,俗話說“嚴是愛,松是害。”這一點何老師他把握得很好。

        我記得有一天,天氣晴朗,我來到學校,踏進教室,當時我抱著僥幸的心理,心想:這次作業沒寫完,老師應該會像以前一樣讓我在學校里補完作業就好了。但是沒想到老師這次竟然讓我回家補作業,而且還要什么時候補完才可以回到學校上課。看來老師這一次是真的生氣了,想讓我通過這次的教訓,要讓我知道以后再也不能拖欠作業了。也正因為老師對我們的嚴厲,我們班才能在上個學期取得了全年級第一的優異成績。

        我們的老師雖然嚴厲但是有時在下課的時候也會來找我們聊聊天、談談心。記得有一次課間的時候老師問我:“周濤你平常在家里喜歡玩什么呀?”我跟老師說:“我平常在家里喜歡打游戲,比如王者榮耀,那里面有很多英雄人物,比如劉備、關羽、張飛這三位英雄,還有許多神話人物,比如孫悟空、太乙真人、女媧等。里面還有好多種模式,比如對戰模式、冒險模式、娛樂模式……”之后老師也和我講起了他以前玩拳皇的時候……我們的老師還很幽默,經常和我們講起他上小學的時候的有趣故事。還有一次我們在上信息課的時候,我們在學校論壇上看到了何老師站在講臺上拿著話筒在發言,還被評為了最佳教師呢!

        這就是我們的班主任何老師,有的時候嚴厲,有的時候幽默,還有的時候又像個大朋友一樣跟我們相處,我喜歡我的班主任!

        [參考作文] 我給小狗洗澡一年級作文


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 我給小狗洗澡一年級作文》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        趁著今天的好天氣,去公公家接狗狗回家洗個澡。把它放在露天陽臺上玩,它就把吊蘭和紫羅蘭咬的到處都是。給它放了大半盆水,放好沐浴露,給它好好的洗了個澡。洗完澡用毛巾包著擦干,然 后用吹風機給它吹干,剛開始的時候它渾身發抖,應該是怕冷,吹了一會慢慢就適應了。它不吵不鬧的,真是只溫順的小狗。全哥上學的時間到了,趕緊把干干凈凈的狗狗送回了公公家。

        [作文分享] 四年級小學作文:我給小蟋蟀洗澡范文網頁版


        小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 四年級小學作文:我給小蟋蟀洗澡范文網頁版”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        我給小蟋蟀洗澡

        一天,爸爸帶回來七只小蟋蟀,我連忙拿出事先準備好的小泥盆,給它們一個個安好了舒適的家。

        遠道而來的小客人活潑可愛,為了便于認識,我給它們各自取了名字:一副儒雅模樣的是萬事通;腦袋一碰一碰,老也睡不醒的是瞌睡蟲;見了人就往一邊躲的是害羞鬼;無憂無慮的是開心果;爬起來摸不著方向,有點丟三落四的是糊涂蛋;一臉不高興的樣子是愛生氣,鼻子里有打不完噴嚏的是噴嚏精。

        小家伙從外面回來,有點臟。我向爸爸說:給它們洗洗澡吧。于是,爸爸拿出塑料面盆,我在面盆里倒滿了水,放在它們面前,一見到水,小蟋蟀們個個興奮得蛐蛐地叫開了,開心果還在泥盆里打了幾個滾呢。

        按照爸爸的指點,我逐個給小蟋蟀們洗澡。蟋蟀一入水,個個興奮得活蹦亂跳,有的像蜻蜓點水,有的像在跳水上芭蕾,還有的像在駕駛水上摩托。愛生氣不喜歡游水,總是從水盆里跳到我手上,肚子一鼓一鼓的,仿佛在責怪我不該讓它下水,奇怪的模樣都得我們禁不住笑出聲。

        洗完澡,我又把小蟋蟀一個個放進小房間----泥盆里。然后給它們端上豐盛的晚餐:小米粥,用鑷子捏碎的熟毛豆等。食物分發完畢以后,在加一小盆水。小家伙們確實餓了,一個個大口咀嚼著,吃的最快的是開心果,剛吃完,就大聲地唱起來:蛐蛐。仿佛在說:好吃?。『贸园?!

        [作文收藏]五年級國慶趣事文章500字其二


        語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“[作文收藏]五年級國慶趣事文章500字其二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        不知不覺中,我又迎來了一個國慶小長假。假期里,我去了鄉下的爺爺家,剛一見到爺爺,我就迫不及待地要跟爺爺去采摘田里成熟的果實,爺爺笑呵呵地拉著我一起去了田里。

        我們提著小籃子,來到了小河邊。河的兩邊種著好多農作物,有又白又圓的大白菜、還有白里透紅的蘿卜以及那綠油油的韭菜,它們一個個都站得整整齊齊,像閱兵的戰士一樣守護著這片農田。遍地的小野花競相的開著,五顏六色的,美麗極了。

        不一會我們就來到了河邊的玉米地,這時候的玉米已經長得又高又壯了,一株株整齊的排列著,又密又綠的長葉子隨風舞動,像一根根優美的綠絲帶,好像在歡迎我的到來。我一頭鉆進了玉米地里,開始尋找著我的獵物,這時候,爺爺走到了我的旁邊,開始教我掰玉米,他說,掰玉米的時候要一手抓住玉米桿,一手抓住玉米棒使勁往外掰,這樣才能把玉米掰下來。我按著爺爺說的方法掰下了一個又一個胖乎乎的玉米,不一會兒,便裝了滿滿一籃子。好奇的我,隨手拿了一個玉米,慢慢的剝去它一件又一件的外衣,里面的玉米粒就像牙齒一樣緊挨著,白白的,油亮亮的,真有趣呀!

        傍晚,夕陽西下,我們抬著籃子滿載而歸,心里開心極了。

        [寫作借鑒] 五年級小學文章:貓狗大戰范文


        語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 五年級小學文章:貓狗大戰范文》,僅供參考,希望能為您提供參考!

        貓狗大戰

        我家住在農村,家門口拴著一條帶斑點的寵物狗,天天吃吃睡睡,與世無爭,它體態豐滿、勻稱,毛色光溜溜得,稱稱體重足有15公斤。貪玩的小貓,平時沒大沒小,專門逗它開玩笑,狗最多繃緊鐵鏈,嚇虎嚇虎小貓。終于有一天,狗與貓玩起了“狗拿小貓多管閑事”的“游戲”。

        這天,拴狗的鐵鏈斷了,狗高興得前門顛到后門,后門顛到前門,滿屋子找平時悠哉游哉的小貓。一個圈子兜下來,終于發現了“目標”,這下可把小貓嚇壞了,它躲也不是,藏也不是。瞧,那狗雙足撐地,虎視眈眈地沖著小貓。平時十分溫柔的小貓,頓時雙眼發出亮光,豎著毛毛,“哧哧”地壯著膽,其實已嚇得屁混尿流。狗一聲“汪汪”,貓就擺出馬步,高高地豎著尾巴,“哧哧”地急叫一陣,好象在說:“你這死狗,是怎么逃出來的!”一轉眼,小貓撒腿就跑,一個箭步,竄到了放在一邊的小三輪車上,狗不甘示弱,心想:俺今天就是要給你點顏色看看。頓時一個餓狼撲虎,飛步跳上了小三輪車,狗的力量很大,車一下子失去平衡,“咣啷”一聲,側翻了,狗和貓雖然沒被壓著,但魂已嚇出了一半,驚魂未定的小貓,急中生智,一個躲閃,鉆進了鴨棚,里面正在下蛋的鴨子嚇得“嘎嘎”直叫喚,仿佛在說,“你們快走開,要打快到外面去打!”但鴨子畢竟是弱勢群體,等鴨子鉆出鴨棚,一只只都成了“脫毛鴨”。狗和貓把鴨棚當成了“戰場”,一陣陣狗叫和貓叫此起彼伏-------。戰爭終于結束了,狗和貓不分誰勝誰負,但出來時,兩個家伙都搭拉著腦袋,渾身上下,沾滿了鴨糞,一陣陣臭氣撲鼻而來。

        狗貓之戰真是讓人意猶未盡,它們顯然不懂得和平共處的道理。人類社會可不能像它們一樣,為了嫉妒誰,而去無理地報復誰,做出傷天害理的蠢事,并將平靜的世界弄得天翻地覆,一塌糊涂。

        生動有趣 貓狗大戰2005-02/5258','',''5258

        [優質作文] 二年級敘事文章:給雞洗澡壹篇


        語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[優質作文] 二年級敘事文章:給雞洗澡壹篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        一天早上,我一個人呆在家里沒事干。這時,我家中那只雞從雞窩里跳下來尋食吃,它的羽毛亂蓬蓬的,參差不齊,給人看了就有一種臟兮兮的感覺。見此情景,我腦海里馬上閃出一個念頭——給雞洗澡。

        說干就干,我迅速端來一盆干凈的水,拿了鞋刷和肥皂。一切準備工作就緒后,我把它按在水里面,可它就是不聽使喚,反正給它洗澡,從也得從,不從也得從。我越是著急,事情卻越是糟糕,結果,弄得雞把水撒了一地。

        這時媽媽回來了,看見雞身上都是水,一下子明白了是怎么一回事,她說:“傻孩子,雞是會自己洗澡的。”

        晚上,我躺在床上,想想白天我干的那件事,多可笑。

        [作文借鑒] 我的老師文章500字五年級(示范版)


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 我的老師文章500字五年級(示范版)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己卻默默無聞。何老師是我的語文老師,他已經43歲了,他的個子很矮,身材有點胖,有著烏黑的長發,還有一雙大大的眼晴,像一個作家。

        在課堂上,老師會用嘴巴繪聲繪色地講解課文,讓你聽得如醉如癡,身臨其境,會讓你投入身心,不會顧忌別的與學習無關的事。這樣,在考試時,你定會取得意想不到的成績。

        何老師是一個非常負責的一個老師,有時我們班在早讀或午讀的時間沒有好好讀書,或者是我們班幾個調皮的同學又欺負別人的時候,這時何老師就會怒氣沖天的訓斥那幾個同學。有時我們班獲獎的時候,或者全班同學將老師布置的作業完成時,何老師的心情就會格外的好。何老師上課心情好的時候,她會繪聲繪色的,臉上帶著微笑的給我們上課,心情不好的時候,何老師會緊皺眉頭,語氣中透漏著嚴厲。何老師,您在上課時,有時眼神中充滿了疲勞。想必您是為了我們的學習吧!我也是班長,知道同學們不聽話的感受,你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌。難忘恩師對我的激勵,默默耕耘,不別的只為托起明天的太陽,用什么言語來贊美您的品格和的胸懷呢?老師,面對講臺,背靠黑板,在時間的長河里,老師是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。

        謝謝老師循循善誘教導,有如春風化雨一般,為我們打下的良好基礎。何老師您是我的榜樣。

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