六年級讀童年河有感。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“【實用感悟】 六年級小學作文：讀《長征》有感模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

沒有過多的言語，也沒有太多表情，有的只是最簡單的動作，和平凡的身影，卻令人震憾有這樣一群人，用自己的一雙腳走出了二萬五千里征途的路，用熱血和身軀前仆后繼與重兵的敵人戰斗，在饑餓，寒冷的威脅下，依舊心懷希望，笑而相對。

在看萬山紅遍，層林盡染之時，中國工農紅軍，已經走到了一個不是滅亡就是新生的關口渡過湘江，西進貴州。面對嚎叫著沖上來的黑壓壓湘軍，兩個連的紅軍官兵一直堅守到最后一刻。子彈沒有了，就與敵人抱在一起用拳頭打，用牙齒咬。無數人倒在了血泊中。在渡江的前一戰中，面對國民黨作戰飛機傾瀉下來的無數炮彈，面對六個師的猛烈進攻。即使在一個個陣地失守、一個個隊伍損失慘重之下。紅軍官兵們依然義無反顧地在這燒焦的土地上，流干最后一滴血。

傍晚，夕陽低垂。原本是碧綠平靜的江水，此時卻激起滔天的巨浪。搶修浮橋、殊死突圍、冒險過江。我仿佛看到了，戰士們泥漿滿目的面龐，慷慨赴死的身影，聽到了萬丈豪情的口號。

兩千多年前，湘江附近由秦始皇下令修建了靈渠。兩千多后，設計修建這條渠道的人們絕不會想到，一群為了生存和理想而抗爭的青年，灑下的鮮血染紅了湘江。

1998年，多么相似，天下著滂沱大雨，，人民子弟兵用生命抵擋洶涌的洪水，為人民搭起一座堅固無比的生命橋!

這幾年，我的家鄉在政府的資助下也也修了一座橋，原來是又窄又短的木橋，現在卻已是美麗的，結實鋼筋混泥土的橋了。這一頭是鄉親們所住的村落，那頭是無邊的稻田和遠方。每天，總有晨興理荒穢，帶月荷鋤歸的老農，往返于橋。那山，那河，那村落仿佛都融入到小橋流水人家的圖景之中。

再讀《長征》，我的感觸更深了。長征，如一首英雄史詩刻在歷史的長河中，因為那些可愛的人，因為黨，天地遼闊，生命光榮。為此，我們重新上路，走過千山萬水，感受長征征途中那堅定的信念和精神，一步，又一步，跟隨那道光，勇敢前行。

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教你寫體會: 六年級小學作文：讀《景陽岡》有感范文

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫體會: 六年級小學作文：讀《景陽岡》有感范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我讀了一篇名為《景陽岡》的文章。它選自元末明初施耐庵的《水滸傳》。這篇文章主要寫了武松在一個酒店喝了許多酒，趁著酒勁上了景陽岡，和老虎斗智斗勇，最終打死老虎，下了景陽岡的故事。

讀完這篇文章，我對武松的性格特點有了一個了解。我覺得武松他性格豪爽，而且膽量過人。他明知山有虎，還偏向虎山行，從中可以看出他有勇有謀，而且不懼危險。他打虎的時候，可以看出武松他頭腦清醒、冷靜，還不畏強敵，十分機智。這說明武松是個不畏強暴，而且勇于挑戰困難的人。

我由武松又聯想到了自己。我們每個人在成長的道路上，都會碰到一些攔路虎。而我們也應該像武松一樣，做學習上的打虎英雄，把攔住我們道路上的攔路虎全部打敗。我們不僅在學習中要學習武松，在生活中也要學習武松的機智勇敢，勇于挑戰困難。記得我二，三年級的時候，學習過畫畫。剛開始練習基本功的時候，我總是畫不好，于是叫苦連連，哭著鬧著總是不想畫。記得第一天上課的情景我還記憶猶新，天空中萬里無云，午后的陽光慵懶的灑下。我坐在教室里，心里如有一只小鹿亂撞，老師是男的還是女的?教的好不好?我會不會畫的很差?

那天老師叫我們畫荷花，有的同學因為已經上過幾節課，所以畫的又快又好，我看大家都畫完去玩了，也著急起來了，結果可想而知我畫的一塌糊涂?？墒抢蠋焻s在一旁鼓勵我 ，支持我。這時我又重拾了信心，重新畫了一遍又一遍，看著自己的勞動成果，我興奮不已?；氐郊遥液蛬寢屨f了我今天的事，媽媽語眾心長地對我說:孩子，只有勇于挑戰困難堅持不懈才能夠成功。聽了媽媽的話，我陷入了沉思。漸漸的，我不再馬虎的應付畫畫，而是一步一個腳印的畫下去。終于我現在的畫，畫的越來越好。

讀完這篇文章，我明白了一個人遇到困難時，不能做縮頭烏龜，應該勇于挑戰困難，做一個像武松一樣的打虎英雄，打倒成長道路中所有攔路虎!才能讓我們變得越來越優秀。

[感悟模板]三年級小學作文：讀《霍勒大媽》有感范例

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[感悟模板]三年級小學作文：讀《霍勒大媽》有感范例”，僅供您在工作和學習中參考。

暑假我看了《格林童話》這本書，其中我對《霍勒大媽》這篇故事印象最深。故事說：有一個寡婦，她有兩個女兒。一個長得又漂亮還很勤勞，另一個長得很丑而且非常懶惰。寡婦很嫌棄這個長很丑而且很懶惰的女兒，對那個長得漂亮的女兒百般喜歡。

有一天，那個漂亮的女兒不小心把紡錘掉進了井里，繼母知道了把漂亮的女兒說了一頓，還讓她把紡錘撈出來，不然就饒不了她。所以漂亮的女兒就只能去了。當漂亮的女兒從井里爬上來的的時候，把紡錘帶回來了，她的身上都掛滿金子，寡婦很是羨慕，就讓這個女兒把金子拿給她。然后寡婦就讓長得又丑且懶惰的那個女兒去紡絲。又丑又懶的女兒也想和另一個女兒一樣，也想一身掛滿金子。這樣就可以得到寡婦青睞，也把紡錘扔進了井里，隨后跳進井里，但是從井里上來的身上全是瀝青，她身上的瀝青粘的很牢，怎么沖也沖不掉。她只能帶著瀝青過一輩子。

讀了這篇故事，我知道了要勤勞，不能懶惰。我們只有好好學習，才能有所收獲。

教你寫感悟: 隨筆——感悟時光小學六年級作文最新模板

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“教你寫感悟: 隨筆——感悟時光小學六年級作文最新模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

隨筆——感悟時光

時光，如流水般匆匆溜走。已經走過xx年的我，對時間的無情飛逝，或多或少的有些感悟。

“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”小時候聽到這句話，感覺是那么的深奧，懵懵懂懂地知道時光不能虛度。長大些，媽媽告訴我，時間是一個行如飛、跑如電的“神”，它會給好孩子一個充實的日子，留給不懂得愛惜時光的孩子的卻是無所事事的虛度?！澳敲次覀兿朕k法抓住時間的腳，它不就跑不掉了嗎？”傻乎乎的我竟然天真的想到抓住時間的腳步，怪不得媽媽當時只是笑了笑呢。記得有一次，我把時間拋在了腦后，玩了一天，直到夕陽西下，月亮悄悄露出了頭兒。我恍然發現，時間留給我的，只是后悔，原來時間真的在我渾然不覺的時候飛走了。

“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！倍嗌倌陙砹鱾飨碌脑捴两褚琅f影響著我們，告誡我們要珍惜時間。是的，時間是寶貴的，是無法復制的，我們一定要趁現在的美好時光勤奮學習。時間并不是用之不竭的，浪費時間等于浪費生命。所以，讓我們學會珍惜時間，努力做好時間的主人，相信自己定會有所收獲！

【熱搜感悟】 六年級讀小說《駱駝祥子》有感一篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【熱搜感悟】 六年級讀小說《駱駝祥子》有感一篇》，希望能對您有所幫助，請收藏。

人們經常說書是人類進步的階梯，書能陶冶我們的情操，可是以前，我并沒有這樣的感受，直到后來閱讀了那本書，只是那本，—本書改變了我的`看法，慢慢的讓我喜歡上了閱讀，改變了自己的愛好。那本書就是《駱駝祥子》。

這篇文章的主人公，祥子。是來自農村的一個普通人，他老實，健壯，堅韌，自尊好強，吃苦耐勞，祥子最大的夢想不過是擁有一輛自己的車。但是他的希望一次又一次破滅，他與命運的抗爭最終以慘敗告終。到小說結尾，祥子已經變成麻木，聊到狡猾，好占便宜，吃喝嫖賭，自暴自棄的行尸走肉。

我知道這本書時是語文老師告訴我們的，因為期初考試要出關于這本書的題，所以最好閱讀一下這本書?？墒俏也幌矚g讀書，因為我覺得一本書那么厚，字那么多，什么時候才能讀完，所以我剛開始并沒有打算閱讀這本書，直到那一天，同學們聚在一起談論這本書的情節時，我也湊了過去，他們談論的津津有味時，我也對這本書產生了興趣。一是周末讓我的媽媽帶我去買了這本書，媽媽當時驚訝的問：“你怎么突然想要讀書，我記得你不喜歡閱讀啊?！蔽一卮鸬溃骸拔衣犕瑢W們說這本書非常好，看我也想閱讀一下?！庇谑牵瑡寢尳o我買了這本書。

每當我有空余時間，我都會讀這本書，有時和同學們一起談論這本書的情節里面的人物，使我知道了祥子是怎樣有一個善良，本分，富有正義感的人力車夫，在生活上人格上，政治上一步步走向墜落，最后變得人不人鬼不鬼。

閱讀是迷人的海洋，我們的心靈在這里遨游。閱讀是醉人的色彩，繪就了精神世界斑斕的景象。閱讀是怒放的花朵，散發著迷人的芳香，我們沉醉其中不知歸路。我喜歡上閱讀，只是因為那本書——《駱駝祥子》。

【實用心得】 小學六年級文章600字：爬山有感

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《【實用心得】 小學六年級文章600字：爬山有感》，相信能對大家有所幫助。

媽媽開著我們才買來的新車，就直奔南山去了。這時耳邊傳來了那首熟悉的歌聲“呀啦索，這就是青藏高原……”。我也興奮的跟著唱了起來，邊唱邊想：南山是不是像青藏高原那樣，它是什么樣的，是大山還是小山，是高大雄偉還是…。。想著想著不一會兒我們就到了。?。∵@里到處都是一片綠色，我眼前的南山它風光秀麗，景色逸人，我發現有一個山頭上還長著一塊像挑子一樣的巨石。

下山后吃完飯我們就回家了，坐在車上我想了一路，爬山就猶如人生的旅途一樣，當你給自己的人生制定了一定的目標后，就要不怕苦不怕累，無論前面有多大的困難都要堅持不懈的朝這個目標努力。只有爬到山頂的人才會看到和別人不一樣的風景。有句俗語叫：“貴在堅持”，只要你能夠堅持下來，我相信成功一定屬于你！

教你寫感悟: 六年級讀后感：讀《一碗餛飩》有感篇一

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫感悟: 六年級讀后感：讀《一碗餛飩》有感篇一”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

誰言寸草心，報得三春暉！

母親是一家中付出的最多的人，她總是默默奉獻，毫無怨言，從不宣傳與張揚。母親的大樹高大而蘊郁，給孩子一個舒適的環境。

每次我由于學習而沒有時間去和母親一起去買衣服時，母親總是會幫我買好，而且每次買回家的衣服都讓我滿意。

母親總是知道自己的孩子最喜歡做的事，知道孩子喜歡什么顏色的衣服，知道孩子是什么類型的人……甚至對孩子從頭到腳每一個地方都了如指掌。母愛是細致的。

自從我無意間說了我上晚自習回家會餓后，每次回家我都能在桌上看見母親為我準備的方便面或是一只蘋果。

每當孩子無意間說了一些要求后，母親總會盡全力去滿足孩子的要求，她總是希望孩子過得幸?？鞓贰Ｄ笎凼菬o微不至的。

曾經有一篇文章講了這樣一個故事：在一個極缺水的地方，一頭老母牛擋住了一輛為旱區送水的車，無論怎樣打它，他都不走。最后一個小戰士不忍心，給了老牛一盆水，但她沒有喝，而是給了遠處的小牛喝。老?？纯葱∨：人吲d得笑了。

當孩子身處險境時，母親一定會使出全身力氣去救自己的孩子，甚至以自己的生命換取孩子將來的生活，她總是會創造奇跡。母愛是偉大的。

母親是生活的強者，她直面對生活的一個又一個的困難和挫折，她擁有著偉大的母愛，對孩子無微不至，閃耀著璀璨的光芒。

[感悟借鑒] 感想六年級作文最新模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[感悟借鑒] 感想六年級作文最新模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

每年的中秋節，我們一大家子人都會團聚在姥姥家。濃濃的節日氣氛，填滿了家里的每一個角落。大人們忙著準備午飯。

午飯照例是很豐盛的，各種葷菜素菜，還有主食和湯。當然飯后甜點——月餅也是少不了的，飯桌上，大家說著祝福的話語，歡樂的氣氛感染著每一個人。飯后，大人們閑聊、打牌，小孩子在一旁玩耍，一家人其樂融融。

夜幕降臨，一家人圍坐在電視機前等待中秋晚會。我伸個懶腰，拿一塊月餅走到窗前，看那一輪圓月，腦海里浮現出嫦娥奔月的情景，想象著嫦娥吃下長生不老藥后飛上天的那一幕，我笑了，抬頭看著月亮。嘴里的月餅慢慢化開，一股甜味涌上心頭，甜到心里。

在那遙遠的邊疆，許多邊防戰士保衛著祖國，帶著對親人的思念，抬頭看看月亮，仿佛那一輪明月上就有親人的笑臉和祝福的話語。

花好月圓，成千上萬的人吃月餅、賞秋月，家人們歡聚一堂，還有什么比這更美好的呢？

心得借鑒: 六年級讀書心得：讀養花有感四其二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《心得借鑒: 六年級讀書心得：讀養花有感四其二》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

老舍的文章北京味十足，并且融入了個人的感情，寫出了許多深刻的道理。最近，我學習了老舍的一篇文章——《養花》。

這篇文章講的是老舍的一大愛好——養花，他面對生活中所發生的養花趣事，為我們細致入微地講述了他的愛好。

老舍不養名貴的花，只養些好種易活自己會奮斗的花，原因是北京的氣候不適合養名貴的花，而且名貴的花不易養活，看著一棵花病死，是件難過的事情，再來就是老舍說自己沒有那么大的本事把這些花草養活。可見老舍是多么愛花，他不想讓花死去。老舍在養花的過程中，摸到了養花的門道，學到了許多養花的知識：有的花喜歡陰，就不要把它們放在太陽地里；有點花喜歡干，就不要給它們多澆水。這樣一來，花養活了，又學到了知識，老舍心里就會特別的開心。

不僅是老舍愛養花，老舍全家也對花是倍加珍愛。一到下大雨時，老舍全家總動員，把花全都搬進屋子里。第二天，天晴了，又是一次全家總動員，老舍全家大汗淋漓，心里也開心。還有一次狂風暴雨，鄰家的墻倒了，砸死了一百多棵還沒有到移入盆中的時候菊花，共有三十多個品種呢！老舍全家好幾天都沒有笑容。

在這篇課文中，老舍寫出了他對花的喜愛已經到了酷愛的地步，語言也十分風趣！還告訴我們只要付出勞動就一定會有收獲，我們要熱愛生活，熱愛勞動。

我真的是太喜歡老舍先生的作品了，他的作品風趣、深刻、有個人感情、北京味十足……讓人不自覺地拿起書，一看就是幾個小時。

老舍先生，您的作品，好美！

[體會分享] 六年級讀書心得：讀養花有感二范本

語文是人文社會科學的一門重要學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[體會分享] 六年級讀書心得：讀養花有感二范本”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們這個學期的第一篇課文就是老舍先生的著作《養花》。我讀了這篇課文有很深的感悟，使我明白一個道理。

這篇文章記述的是：老舍先生很喜歡花，也愛養花，他只把養花當做生活中的一種樂趣，他不養那些珍貴的花草，他只養些好種易活、自己會奮斗的花草，他把花當做是自己的朋友，老舍先生在工作的時候，總是寫一會就到院子里去看看，然后回到屋里再寫一會，然后再出去。如此循環讓老舍先生得腦力勞動和體力勞動得到適當的調節。要是趕上狂風暴雨或是天氣突變，就得全家動員搶救花草，累的氣喘吁吁，要是天氣好了又得把花搬出去可是他卻沒有嫌累。但是他的辛苦并沒有白費，送牛奶的同志進門就夸好香，這讓老舍一家都感到驕傲，但也有讓他們傷心的時候，有一次三百棵菊秧還在地上沒有移入盆中，突然下起了大雨，鄰家的墻倒了，菊秧被砸死一百多棵。老舍先生在養花的過程中有開心的時候，也有很傷心的時候，但他還是很喜歡養花。

讀了這篇文章讓我明白：生活就像養花一樣有苦有樂，有淚水有歡笑，有付出有收獲，只有不斷努力才有成功的可能，有時在生活中的困難也是我們奮斗的樂趣，要正確地看待生活，只有這樣才會體會到生活的樂趣。無論做什么事不是看到滿意的結果才體會到樂趣，在克服困難的過程中也有樂趣。

[優質體會] 六年級學生讀課文心得感悟其一

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[優質體會] 六年級學生讀課文心得感悟其一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

長期以來，我對我為什么要讀書?你在為誰讀書?這個命題而感到迷茫和困惑。直到我利用這個寒假仔細閱讀完了《你在為誰讀書》這本書后，我才對這個命題有了一個充分的認識和理解。

書中所描述的五位主人公的成長經歷和故事對我啟發很深，特別是袁征的成長經歷和我的情況大致類似，我也是一個平時學習很努力，但每次考試成績都不夠理想的人。通過仔細閱讀完此書和了解了袁征的成長經歷后，我才對自己有了一個全新的認識，原來我是一個思維僵化、缺乏創新、沒有自信和學習習慣不好的人。針對上述情況，我準備從這學期開始適時作出如下調整：轉變思維方式，由原來的單向思維轉變為多項思維，使自己的思維更加靈活;處理身邊事物時不再簡單粗暴，而應采取更加靈活、新穎的方法來加以處理;加強自身性格塑造，使自己變成一個樂觀自信、勇往無懼的人，制訂一套適合自己的學習方法并持之以恒的堅持下去，我相信我一定能取得一個滿意的結果。除了學習以外我還要在其他方面嚴格要求自己，力爭使自己成為一個以德、智、體全面發展的人，并圓滿完成初中學業考上重點高中;圓滿完成高中學業考上重點大學;圓滿完成大學學業，找一份適合自己的工作，做一個對社會、對國家有用的人。

少年強，則中國強。讀書是每一位青少年的首要任務，讀書是人生必經的途徑，要想使自己成為一個對社會有用的人，那么我就必須讀書，要想使自己將來能享受高品質的生活，我必須讀書;要想將來使自己有一個良好的社會地位及職業，我必須讀書;要想將來能更好的實現自己的人生價值，我不僅要讀書，而且要讀好書，只有讀書才能使自己從平凡走向優秀乃至卓越。