一年級作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 初一年級學生的暑期生活作文范本其二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的腳步不知不覺中來到了我的身旁，讓我這個對生活充滿熱愛的小女孩興奮不已，可謂是做夢都會偷笑也絲毫不夸張。

可是，頭疼的問題也接踵而至;媽媽說，下學期是六年級了，很重要，要為我好好補一補，不能玩，而且，有數不勝數的暑假作業，等著我，真是剛離期末考試虎口，又入補習課的狼窩這如同是晴天霹靂，砸在我的頭上。但是，為了我的自由權，我決定，這個暑假我做主!該怎么安排呢?我陷入了思考 ：首先，媽媽是為了我好，才讓我做練習本，這個不能落下;接著，還要看書、寫作業、背英語、復習;然后就是課外拓展，當然是玩學樂中國，在里邊盡情玩、盡情樂，還能賺學分哩，何樂而不為呢;最后，有時間的話，去逛逛書店，走一走、瞧一瞧，多美好啊!然后，把這些列成一個時間安排日，就ok了。

列好之后，蹦蹦跳跳地拿給媽媽看，媽媽仔細掃描了一遍，笑著點點頭，說;恩，不錯，既然你都列好表了，以后就按這樣做吧。媽媽又嚴肅起來，不過，前提是，你若不按這樣做，敢偷工減料沒就由我來安排你的休息表!''我高興的一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。

我相信，在這個暑假里，我一定會過得既充實又快樂，為下個學期做個好的開端!

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[推薦寫作] 初一年級的作文篇一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 初一年級的作文篇一》，相信能對大家有所幫助。

星期一，又到了勞動課，在這一節的勞動課中，我們又要玩好玩的游戲。

倪老師笑著說：“同學們，我們來做一個好玩的游戲?！薄昂茫??！蔽覀儜暥?。

老師拿出一個裝滿水的水壺，對我們說;“我請一個同學把這個水壺端到二樓去，再把二樓拿上來，水不能少一滴，再請一個同學監督?！崩蠋熞徽f完，我們大家都舉起了手，老師選了第一桌的人，他們走后，老師又對我們說：‘你們猜他們能成功嗎?“有的說能，有的說不能，還有的說不確定。但倪老師堅持說不能。

沒過多久，他們回來了，監督人說：’沒漏一滴水?！呃蠋熣f;’你失敗了?！蠋熡袑ξ覀冋f：’你們好好想一下為什么失敗了。‘

時間一分一秒過去了，沒有一個人想出來了，倪老師又說;’我把題目再念一遍，請你把這杯水端到二樓去，再把二樓拿上來。怎么樣，知道哪里有問題了嗎?“

同學們聽完后，都紛紛舉起手，倪老師請我回答，我說：‘二樓是不能拿上來的?！蠋熃o了我掌聲，并說;‘這位同學說的太好了。對，二樓是不能拿上來的?！?/p>

通過這節課，我明白了;我們應該認真看或認真聽題目，這樣才能做對一件事或一道題。

[寫作借鑒] 有趣的猜謎游戲作文一年級其二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 有趣的猜謎游戲作文一年級其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

游豆豆的成績一般，有時也會一鳴驚人，比如在一年級上冊的期末考試中取得了雙百分的好成績，贏得他人的嘖嘖贊嘆。他也有上課不聽講的時候，被老師點名批評，引起同學們的嘲笑聲。但家人對他的學習還是挺放心的。

我剛把黃豆放進去，十幾二十分鐘后，它們便變得皺巴巴的，像一個個小老頭似的，看起來好像是在變魔術一樣！真有趣啊。

姚老師先給我們說了一下游戲規則：先看屏幕上出現的單字，由第一個同學組詞，然后后面的同學接著上一個同學組的詞的最后一個字再組詞，誰回答錯了或反應慢了，就上臺抽簽，抽中什么就表演什么。

下課鈴一響，安靜的校園便喧鬧起來。同學們來到草地上，玩起"摸瞎子"的游戲來。王逸鷗用一條女同學的綢帶緊緊地蒙住自己的雙眼，張開雙手，移動雙腳，向四周搜尋著。兩位同學在王逸鷗的兩側輪番呼喚著，迷惑王逸鷗的聽覺。機靈的李晟卻蜷縮著身子在草地上爬來爬去。王逸鷗鎮定自己，沉住氣，仔細地辨別著從不同角度發出的不同聲音，他終于摸到了一位同學。按游戲規則，被摸到的人將充當“瞎子”的角色，他終于摸到了一位同學。按游戲規則，別摸到的人將充當“瞎子”的角色那個同學無可奈何地被蒙上了眼睛……短短的課間十分鐘休息，給同學們帶來了無限的快樂。

教你寫作文:初一年級作文之二

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫作文:初一年級作文之二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

自從我上了二年級，食欲就變好了。每當我放學回家時，肚子總是餓得咕咕叫。我看到美味的飯菜，總是饞得直流口水。由于我食量大增，臉也胖了不少，頭顯得更大了，我又給自己取了個外號叫超大頭妹。

考試對于學生來說可謂是家常便飯，當初自己也相當討厭經常要我們考試的老師。可是現在我也經常讓他們考試，因為只有在考試的時候才能暴露他們的缺陷，滅滅他們的“囂張氣焰”，這樣或許能給他們帶來一點點的反思。初一三個學生剛考試的時候，最低的考19，最高的80分。對于一個英語考19分的人來說基本上被判了死刑。但作為老師，不能輕易地去蔑視甚至去放棄學生。所以我也一直在鼓勵他，幫助他尋找學習英語方面薄弱的環節，嚴格要求他鞭策他。在近兩個星期的輔導下，英語有了點進步。這次單元考試也取得令自己滿意的成績。在這20多天里，學生也漸漸地喜歡上我的英語課，我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識。

大年初一，我早早的起床，去給奶奶拜年，奶奶給了我紅包，我高興地說：謝謝，祝您節日快樂！春節放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂。這個節日過得真快樂??！

[寫作借鑒] 一年級想象文章其二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 一年級想象文章其二”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一個寧靜的夜晚，因為一場美麗迷人的“流星雨”打破了寧靜。

在碧湖公園的山坡上，我、哈小橘、丁小莓、毛毛蟲、水仙花和欣子等好多人來為小星仔送行。小星仔要回家了，大家都舍不得它走。

黑黑的天空，被無數顆要回家的星星照亮。

小星仔和其它星星回去，新的一批星星又下來，形成了光彩奪目的“流星雨”。

其中，要數小星仔的光，因為只有它真正地感受到了在陸地上生活的快樂，從而學到了好多知識，同時也收獲到了友誼!

[寫作借鑒] 小學生一年級看圖寫話文章吃西瓜其二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 小學生一年級看圖寫話文章吃西瓜其二》，希望能為您提供更多的參考。

夏天到了，天氣變得很熱，又到了吃西瓜的季節了，咬一口西瓜真的很涼爽。今天，爸爸在市場買來一個大西瓜。爸爸把西瓜放在桌子上用刀切成小塊，可以吃西瓜了，媽媽先拿了一塊西瓜給爺爺，又拿了一塊西瓜給奶奶，小紅看見了，順手挑了一塊大的給媽媽，媽媽笑了夸她是個好孩子，小紅又給爸爸拿了一塊西瓜，爸爸夸她長大，爺爺奶奶夸她懂事了，小小年紀就懂得孝敬老人，小紅也高興的笑了。一家人在一起吃西瓜多開心啊!

[寫作借鑒] 小學生一年級冬天雪景文章范本

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 小學生一年級冬天雪景文章范本”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

冬天，突然一片昏暗，暗的驚人，怎么回事?天際邊滾來了團團烏云，一定是要下雪了。

不一會兒，一陣寒風吹過，一片片小雪花悠然而落，雪花是那樣小，給每個房頂披上一層薄薄的白沙。

雪越來越密。開始，像花瓣似的雪花從天空一陣陣地飄下來。一會兒時間，鵝毛似的大雪，紛紛揚揚，晶瑩剔透。

雪更大了，房頂上、草地上蓋著一層厚厚的白雪，宛如白色的毛毯。雪漸漸地小了……

雪停了，整個世界白茫茫的一片，地上還有積雪。我和小伙伴一起打雪仗、堆雪人……

我愛你，雪!

[觀后感借鑒] 初一觀后感：《戰狼二》觀后感其二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編收集整理的“[觀后感借鑒] 初一觀后感：《戰狼二》觀后感其二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

世界上最兇狠最殘忍的動物，莫過于狼！但是，在中國，卻有一群可愛的狼，在守衛。

當學校說要看電影時，我認為又將是一部純粹的“抗日神劇”，殊不知他演繹了一場我軍特種兵追殺入境來犯雇傭兵并將其殲滅的故事。

電影中的戰斗場面開始于特種兵雙方的一次演習。但是敵我之間發生的戰斗是突如其來的，就在我軍演習正酣，難分伯仲之時，來犯之敵出現了。在地勢復雜、叢林茂密的邊境山區用直升機將真槍實彈空投給演習部隊，使他們即刻投入實戰之中。

令我感觸最深的是，昨天晚上演習時還和自己談笑著說自己的寶貝女兒、滿臉洋溢幸福的朋友，兄弟。第二天就永遠的躺在了自己的眼前！這預示著一個部隊失去了一名優秀的戰士，一個兩歲多的小孩沒有了爸爸，一個年輕的妻子沒有了丈夫，一對滿頭白發的老人沒有了兒子。此刻他們拿起自己的鋼槍，穿上自己的盔甲，奔赴戰場，為兄弟報仇！既然敵人點燃了導火線，那我們也奉陪到底！“敵不犯我，我不犯敵，敵若犯我，我必誅之。”“有戰爭就有死亡”，看著一個個戰友的倒下更激起了冷鋒胸中那團熊熊燃燒的烈火，終于他爆發了，一次次的在兩秒內快速躲過對手的的子彈，踏過對手埋伏的炸彈，身負重傷依舊不拋棄不放棄。眼看敵人即將越過中國的邊境，那樣他就可以逍遙法外，就在這千鈞一發之際，他決定要與對手（老貓）決一死戰！面對著在身材方面明顯比自己高大威猛的敵人，他并沒有退縮，反而與敵人開玩笑。最終，中國軍人贏了！中國狼，勝利了！

最后那一刻是最莊重的！腳踩敵人的老大，面對著眾敵，我們的中國軍人，依舊面不改色，臨危不懼，依舊颯爽英姿，保持著中國軍人的尊嚴！堅守中國的立場。此刻無聲勝有聲，所有的這一切，都在向全世界宣誓著：“犯我中華，雖遠必誅”。

感謝曾經出現在我生活里的每一位軍人，也謝謝那些曾經是現在依舊是軍人的你們！謝謝你們的守護！也是你們的守護，成就了我的執著，執著的擁護！

[寫作借鑒] 有聲音的餃子：一年級作文400字其二

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 有聲音的餃子：一年級作文400字其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

媽媽告訴我自己動手做得餃子會有嘎吱嘎吱的聲音。

咦，真的嗎？我好奇極了，餃子怎么會有嘎吱嘎吱的聲音呢？

媽媽揉面，并安排我剁竹筍。媽媽說竹筍要剁得又細又均勻然后拌進肉餡里面，才美味。剁得時間長了，我的耐心沒有了，問媽媽可以用絞肉機直接攪碎嗎？答案是不可以，媽媽說只有手工剁出來的才能有聲音。拼命剁，使勁剁，問了無數次可以了嗎，媽媽終于才說可以了，媽媽把面也揉好了。

于是我們趕緊搟皮，裹餡，滾水下鍋。當一碗熱乎乎的餃子端上來的時候，我馬上夾了一個塞進嘴巴里面，真燙！然后我開始一口咬下去。

媽媽，嘎吱嘎吱的聲音在哪里？媽媽讓我耳朵湊近她的嘴巴，我真的聽見了嘎吱嘎吱的聲音。我又把我的嘴巴放到媽媽的耳邊，媽媽說好大的嘎吱嘎吱聲呀！我樂開了花，原來竹筍脆脆的餃子真的有聲音呢。自己動手得來的食物有不一樣的美味。媽媽說食物來源于土地，耕作的是農民伯伯。于是我都畫了下來。

太好玩了，不開學的日子，我還要做更多有聲音的美食。