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        [寫作參考]作文:五年級作文假如我有一匹馬(篇五)

        發表時間:2022-09-22

        五年級作文。

        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“[寫作參考]作文:五年級作文假如我有一匹馬(篇五)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        剛剛學完了唐朝詩人杜甫寫的《房兵曹胡馬》,令我印象深刻,受益不淺,里面是這樣寫的:胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕。所向無空闊,真堪托死生。驍騰有如此,萬里可橫行。馬是人類最好的朋友,主人富貴時,陪伴主人走完一生,無欲無求;主人落難時,陪伴主人走山走水,不畏艱辛,可以令主人托付生命。

        假如我有一匹馬,我希望它是白色的,毛好像擦過酥油似的,光可鑒人,摸上去也非常柔軟,我希望我們可以好好相處,一起游山玩水。它體態輕盈,很健壯,我一定把它打扮得漂漂亮亮的,不會像小貓咪,也不會失了它的風度,我還想在它的脖子和腿上掛上一串金鈴鐺,跑起來鈴鐺就會響起天籟之音,這聲音是多么令人陶醉啊,仿佛身陷在迷一樣的夢境里,沒有煩惱,只有想策馬奔騰的欲望。我不會給它壓力,我會讓它跟我一樣一起拋開煩惱快快樂樂地生活!

        假如我有一匹馬,我一定會善待它,不會拴住它,給它蓋一所溫暖的房子,讓它在我們家一樣可以感受到家的溫暖,我們都會是它的親人,寵它,愛它,保護它,讓它成為世界上最最幸福的馬,它可以無拘無束地跟我們在一起,我們不會嫌棄它是馬,正因為它是馬,我們會更加地愛護它!

        假如我有一匹馬,我會丟下所有的煩惱,和它一起在藍天下奔馳,飛翔!我們一起飽覽神奇壯觀的雅魯藏布大峽谷,彎延曲折的長城,氣勢雄偉的錢塘江大潮,壯麗威峨的布達拉宮……我們互相依靠,是世界上最最親密的伙伴!

        假如我有一匹馬,我們同甘苦,共患難,有福同享有難同當。我傷心的時候,靠在它的身上流淚,它也滴出了幾滴眼淚;我開心的時候,我們一起奔跑,一起玩游戲……這是多么令人心馳神往啊!

        假如我有一匹馬,我們將會是世界上令人最最羨慕的伙伴!

        zwb5.com延伸閱讀

        優質作文:假如我有一匹馬四年級作文500字范文網頁版


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“優質作文:假如我有一匹馬四年級作文500字范文網頁版”,相信能對大家有所幫助。

        有一天,我看著手機,一步一步走回家。前面有一個井洞,我一不留神,就掉了進去“??!我的媽呀!”我緊張地閉上我的眼睛,到了地面,我睜開了眼睛。

        “紅木桌子、超軟沙發、電視、蕾絲窗邊等等,我在那兒?現在是什么時候?”想著想著便看了一下日歷:現在是2117年6月30日(放暑假時間哦?。按┰搅?!”我驚奇到。這時,門鈴響了,我打開門,只見一個機器人笑瞇瞇地看著我,后面牽著一匹馬:“佳佳女士,你訂購的馬到貨了?!敝灰?,這匹馬全身烏黑,無一絲雜毛,而且還用它既大又美麗的眼睛看我“一匹馬,聽起來不錯,對了,我要給你取一個名字。這樣吧,你叫雅琪!”這匹馬嘶鳴了一聲,似乎同意了呢!“雅琪,雅琪,我要去草原!”我對它大聲說道。

        “嗖”的一聲,我真的來到了風景優美的草原,云朵從我的頭上緩緩的飄過;鼻子聞著芬芳的花香,我好開心呀!

        這時,雅琪快速地奔跑著。一個小小的蒙古包,里邊傳來哭聲,原來是個小女孩,我問她“小妹妹,怎么啦!”“大姐姐,媽媽病了,想吃牛肉,可,可我們的牛羊全賣了,又沒錢買?!蔽覄偤脦Я隋X,送給了她。然后,我就一直騎著雅琪在這個族里,教他們怎樣致富。

        兩年后我站在“中國好青年”的獎臺上,正準備發言?!爱敗钡囊宦?,我暈倒了。

        “佳,佳,快醒醒吧!”我睜開眼睛,映入眼簾的是面容焦慮的媽媽,白色的床單,白色的房間,卻沒有雅琪“這只是個夢!我還是我,我沒有雅琪,我真希望有這樣一匹馬呀!”想完我哭了

        [推薦寫作] 五年級想象文章:我變成了一匹馬其一


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[推薦寫作] 五年級想象文章:我變成了一匹馬其一》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        你若想問我:我想成什么?我會毫不猶豫地回答:“我想變成一匹馬!”

        在遼闊的草原上,主人一大早就把我牽到了草原上,我一邊吃著嫩綠的青草,一邊欣賞著草原的無限風光。

        等吃完草以后,我感覺全身都充滿了力量,感覺有使不完的勁!我走到主人面前,輕聲叫了兩聲:“主人我吃完了。感覺渾身充滿了力量,可以去訓練了!”主人好像知道我想要表達什么,放下了手中的奶茶碗,拿著弓和箭就走出來了。

        主人騎到了我的背上,我就開始在草原上飛馳了。我的心情無比暢快。主人拿著弓,標準遠處的箭靶子,向后躺下,只聽見“嗖”的一聲,箭就出現在了草靶上,主人可真厲害!沒過多長時間,突然來了兩位客人帶著一個五六歲的小孩子到這里做客,他的爸爸媽媽和他都是漢族的人。那個小孩過來說:“媽媽!我要騎。”他的父母只好讓他騎到我的背上。

        他剛一上我背上,我就感覺他像空氣一樣輕,但是我知道我不可以飛馳,因為他才是一個五六歲的小孩,要是掉了下來,后果就不堪設想了!我慢慢地走,盡量保持平穩。小孩表現得非常激動開心。在我身上跳了一跳,不知怎么的,我也就隨之感覺特別開心。

        夕陽西下,天邊的紅霞是那么的美,我們所有人都抬頭望向遠處,云彩真是變化多端,也變成了一群人和一匹馬,我們互相凝視著......

        我愿意做一匹馬,因為我可以給別人帶來快樂,我認為我的一切努力都是值得的!

        作文參考: (作文)假如我有一雙翅膀二年級作文


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文參考: (作文)假如我有一雙翅膀二年級作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        假如我有一雙翅膀,我會像小鳥一樣在天空飛翔,我要飛到北京,去看看聞名世界的萬里長城。

        假如我有一雙翅膀,我要飛到太平洋,看看它到底有多大,是50萬平方千米還是100萬平方千米?

        假如我有一雙翅膀,我要飛到太空,看看星星有沒有地球大,去量量月球距離地球有多遠?

        假如我有一雙翅膀,我要去地震災區,對災民問候,給他們許多錢,讓他們買自己需要的生活用品,讓他們不再飽受饑餓寒冷之苦,讓小朋友們買學習用具,讓他們完成他們的學業。

        假如我有一雙翅膀,我要飛到無邊無際的天空,和小鳥一起在天空自由自在的飛翔。

        假如我有一雙翅膀,我要飛到上海去參觀上海世博會,看看世界各地的場館,體驗世界各國的風土人情和傳統文化。

        假如我有一雙翅膀,我要去看看祖國的大好河山,去參觀世界各地的名勝風景。

        假如我有一雙翅膀,我要……

        假如我有一雙翅膀二年級作文2

        假如我有一雙翅膀,我將飛向那浩瀚的宇宙,為人類探索宇宙的奧秘,為人類找了一個充滿生機的可以居住的星球。

        假如我有一雙翅膀,我將做一只快樂的小鳥,在天空中自由自在的飛翔。把我動聽的歌聲送給人們,讓他們快樂永久。

        在這學期的語文書上,我們學到了一篇文章《艾滋病小斗士》。讀了這則故事,我非常痛心,那位小朋友,得了艾滋病,每天還與病魔作斗爭,他頑強,堅持不懈的精神值得我們學習,可惜啊,他不幸去世了,給我們留下了一絲悔恨,他還那么年輕卻早逝了。

        我想世界上還有許多的艾滋病患者吧!他用戴著厚厚的口罩,在整日見不到陽光的病房里活動,他們是多么需要陽光,需要溫暖啊,可惜他們再也見不到那些美好的事物了……!

        天上的星星不停得閃爍著。好像在和人們講訴說著什么,我仰望天空,閉上了眼睛,我向天上祈禱,希望能盡快研究出那些能治好艾滋病的藥物,能使那些得了艾滋病的患者重新見到陽光,重新獲得溫暖,重新像正常人那樣快樂得活著。

        假如我有一對翅膀,我會變成為一個精靈,把那美麗的愿望變成現實……!

        假如我有一雙翅膀二年級作文3

        假如我有一雙翅膀,我會在碧藍的天空翱翔。我在祖國的上空盤旋,欣賞美麗的大好河山,觀看絢麗的日出日落,和鳥兒賽跑,和云兒捉迷藏……

        如我有一雙翅膀,我會給山區的孩子送去知識的陽光。我用翅膀捧起大捆大捆的書藉,飛向山區簡陋的教室,把一本本教課書發放到每個孩子的手上,讓他們沉浸在知識的海洋。我不光教給他們豐富的知識,還告訴他們做人的道理。一朵朵幸福的紅暈洋溢在他們可愛的臉蛋上,一雙雙求知的目光在烏黑的眼睛里閃亮……

        假如我有一雙翅膀,我會給干旱的大西北送去雨露風霜。我用翅膀把一片片白云趕向大西北上方,讓云兒落下希望的雨點,降下能讓秧苗發芽的甘露。植物開始茁壯成長,結下沉甸甸的果實,給大西北的人民帶來富裕和吉祥……

        假如我有一雙翅膀,我會把荒蕪的沙漠變成綠色的海洋。我抱來耐旱的樹秧,把它們一棵一棵栽下;我把花籽收集起來,一點一點撒向貧瘠的土地。樹苗、花籽抽枝發芽時,我會喚來美麗的鳥兒,讓它們自由自在地在樹叢中嬉戲歡唱……

        假如我有一雙翅膀,我會……

        假如我有一雙翅膀二年級作文4

        自從我聽說了南極的神奇景象后,便天天在電視上看有關南極的影片,果然南極好美呀!一座座聳立的冰山像一個個雪白雪白的小山丘。還有成群結隊的一道黑一道白的企鵝,正在緩緩的一搖一擺地走著,像一個個不倒翁一樣。水面旁邊,冰川下邊,有兩三只北極熊在打鬧嬉戲。并且,美麗的南極溫度一年四季都在零度以下。還有許多珍奇的稀有物質。

        啊!假如我有一雙結實的翅膀。我一定會第一個飛到南極,親自感受一下那里的溫度,跟企鵝一起競走,和北極熊一起玩耍,那該多好呀!

        假如我有一雙翅膀二年級作文5

        假如我有一雙翅膀,我會化身為一位可愛的小天使,拿出魔法棒,為樹葉和小草涂上鮮綠的色彩,讓大樹更加茂密,讓鳥兒們快快在枝頭安家;讓花兒開得漫山遍野、香氣撲鼻,更加絢麗多彩;讓小河更加清澈,魚兒呼吸得更加自由暢快;為天空刷上蔚藍色,在那上面添上朵朵潔白柔軟的云兒……我們的家園變得更加美好。

        假如我有一雙翅膀,我會飛向無邊無際的宇宙,去探索月球上的奧秘:看看月球上有沒有生命?有沒有花草樹木、蟲魚鳥獸?嫦娥娘娘和玉兔一定很孤獨吧,真想去陪陪她們呀!

        假如我有一雙翅膀,我會飛向四川,那里有許多曾經遭遇痛苦災難的可憐的孩子,他們失去了親人和美麗的家園。我愿如圣誕老人般,帶著許多禮物,里面裝的都是一份份驚喜,深夜,我會將美好的禮物放在孩子們的床邊,送給他們一個個甜蜜的吻。

        假如我有一雙翅膀,我愿做一位白衣“天使”。我會做出普通醫生做不出來的藥,讓患上白血病的孩子(大人)都快快好起來,也讓其他病人早日康復,快快出院,回到自己溫暖舒適的家,與親人們團聚。

        假如我有一雙翅膀,它一定是潔白的,透明的。如果有了它,我一定會飛遍祖國的天涯海角,看一看雄偉壯觀的長城,西安著名的兵馬俑,風景秀美的九寨溝,景色奇異的黃山……有了它,我一定會攜帶著潔白的和平鴿,背上坐著五個可愛的福娃,飛遍世界各地,帶去友愛與和平,讓世界成為一個大家庭,讓世界充滿愛。

        假如我有一雙翅膀,我會有更多的美好的愿望,這些愿望一定會快快實現!滿懷期待的我正等著那美好的`時刻。

        假如我有一雙翅膀二年級作文6

        今天,我在家里看安徒生童話,我覺得并不是每個故事的結尾都是好人有好報,比如說,>,沼澤王的女兒,就沒有好報?!逗5呐畠骸肥侵v一位美人魚想變成真正的人。可人有靈魂美人魚沒有,美人魚要求海妖給了她雙腳,告訴她,她必須成為王子的妻子,才能得到一個不滅的靈魂。如果沒成為王子的妻子就會變成泡沫。結果王子沒有娶美人魚,她就變成泡沫。

        要是我有翅膀,我就飛到王子身旁,讓王子知道,美人魚救了她,他要和美人魚結婚。

        好人一定有好報。

        假如我有一雙翅膀二年級作文7

        假如我有一雙翅膀,我要像小鳥一樣在蔚藍的天空中自由自在在飛翔。這樣不會再有苦惱、爭吵、還可以和其它小鳥一起唱歌、跳舞,還可以飛到北京看天安門、長城、飛到大連的海洋館看可愛的企鵝……。

        假如我有一雙翅膀,我可以飛到四川災區,把廢墟中的人救出,讓他們到我的翅膀上,我把它們送到安全的地方。

        假如我有一雙翅膀,我可以飛到北京奧運會現場,為奧運健兒吶喊助威,讓他們取得更好的成績。

        假如我有一雙翅膀,哪里有需要,我就飛到哪里,哪里就有歡笑。

        假如我有一雙翅膀二年級作文8

        假如我有一雙神奇的翅膀,我要飛上藍天和小鳥一起做游戲,跟云朵姐姐要棉花糖。到了夜晚,月亮升上來了,小星星呢?我四處張望,一邊喊一邊找:"小星星,你在哪里?"

        忽然一個亮晶晶的小點兒出現了,是小星星!她說:"我在這兒。"我問:"你剛才去哪兒了?""我被云遮住了。"我飛啊飛,飛到了四川,看到那些小朋友沒有房子住,我就用我神奇的翅膀變出了許多高樓大廈,讓他們居住。我還變出許多書,幫助他們學習。

        我真高興我用翅膀幫助了那么多人,我愛我這雙神奇的翅膀!

        假如我有一雙翅膀二年級作文9

        有一天,我在公園里看到一群鳥兒在空中自由自在地飛翔,忽兒高飛忽兒低旋,有的在雪白的云中飛翔,有的在林間的枝頭歌唱。

        我想假如我有一雙翅膀,那就可以飛到地球的角角落落。我向北飛,來到了蒙古大草原,看到了驚險刺激的賽馬和摔跤比賽。那是一年一度的“那達慕大會”正在進行。向西飛過了遼闊的西伯利亞平原,來到了俄羅斯首都莫斯科,看到了紅場的列寧雕像和雄偉的冬宮。我又向南飛,一下子飛到了埃及首都開羅,看見了尼羅河邊的金字塔,我驚嘆不已,古埃及人民真是聰明!我沿著地中海飛,看到了蔚藍色的海洋上飄著大小不同的輪船。我向北飛呀飛呀,忽然看見了一片片美麗的郁金香,哦,已經到荷蘭了,荷蘭的國花就是郁金香,那你知道中國的國花是什么花嗎?當然,是牡丹花啦。我一路飛翔,穿越了大西洋、飛越太平洋,來到了日本的東京看到富士山,那座著名的火山,它的火山口長年積雪,到處是白茫茫的。富士山雖然美麗,但它是活火山,又可能會噴發的,大家來游玩時還是要小心。我又回到了我們的祖國,我飛到了祖國首都北京的天安門上空,看到了雄壯的閱兵式,正展示著各種高科技新武器,海、陸、空三軍邁著整齊的步伐在行進,我還看到了那跨越千年歷史的故宮和萬里長城。我最喜歡的還是我們偉大的祖國。

        我真希望未來能發明出人能穿戴的翅膀,那我們就可以自由自在地在天空翱翔,飽覽大好河山。

        [優質寫作] 五年級假如我會變作文(篇三)


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“[優質寫作] 五年級假如我會變作文(篇三)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        昨天晚上,我做了一個夢,夢見自己一下子穿越到了三十年之后,學會了孫悟空七十二種變化的本領。

        假如我會變,我要變成一道陽光,飛到我國的南方。最近一段時間,我國的南方持續強降雨,洪水淹沒了田地,沖走了莊稼,許多農民伯伯的房子都被沖倒了,家具在洪水里飄得到處都是。我飛到南方之后,要讓那里維持一周的晴好天氣,讓洪水盡快蒸發,讓遭受洪災的人們重新回到自己的家,蓋房子,種莊稼,早日過上幸福的生活。

        假如我會變,我要變成一片烏云,飛到我國的北方。這段時間,那里的太陽每天毒辣辣地照射著大地,發生了嚴重的旱災,田里的莊稼都無精打采地低下了頭,葉子也愁眉苦臉地望著天空,心里想:“老天爺,什么時候才能下一場透雨呀?”內蒙古還發生了森林火災,消防官兵正在全力以赴地救火。我飛到那里之后,要下一場大雨,讓田里的莊稼茁壯生長,讓森林的火災盡快熄滅。請放心,我帶來的只是雨水,沒有大風和冰雹。

        假如我會變,我會變成一口井,飛到我國缺水的西部,讓那里的人們不再忍受干渴,人們可以盡情地洗衣服、洗澡,可以灌溉田里的莊稼。在此我也告訴你們:可不能無節制地使用哦。否則我肚子里的水也會枯竭的。

        假如我會變,我要變成一袋袋糧食,飛到我國的貧困山區,讓那里的小朋友吃飽飯,和我們一樣快快樂樂地學習、玩耍。我還要變成一塊塊磚,為山區的孩子們蓋起一座座嶄新的教學樓,讓他們和我們一樣在寬敞明亮的教室里學習。我還要變成一件件新衣服,讓他們也穿上干凈的衣服,在陽光下快樂地奔跑。

        “xx,起床了。否則上學該遲到了?!眿寢審乃瘔糁邪盐医行?。原來,這一切都是一場夢啊。今后的日子里,我下定決心,好好學習,爭取早日把夢中的情景變成現實。

        【作文收藏】 假如我會克隆五年級作文


        語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“【作文收藏】 假如我會克隆五年級作文”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        說起克隆一詞,也許大家都不陌生,盡管如此,我還是想介紹一下??寺∫辉~來自英語的“clone”,它的意思是無性繁殖或無性繁殖技術。

        有些東西克隆并沒有什么太大的意義,比如:你喜歡的一只小雞快死了,但你舍不得,你就可以克隆它。但是我要克隆絕不會克隆小雞之類的東西,我首先要克隆樹木,把它種在山上,使祖國的每一座山都是一派綠的景象,山變綠了,水變綠了,沙漠變綠了,整個地球都變綠了。該是一件多么偉大的事??!

        然后我還要克隆出耐旱的小草,種植在漫無邊際的沙漠,種在無人居住的戈壁灘,我要將它們變成陰,百花吐艷的田園。

        最后,我還要克隆出美麗的花,種植在世界的每個角落,花兒散發出的縷縷幽芳,讓世界充滿芳香,讓大家感到神清氣爽,地球變成了綠洲,樹木讓人感到涼爽,小草讓人感到清爽,花兒讓人感到清香。

        假如我會克隆,我還會克隆出許多像愛因斯坦、居里夫人、達爾文……這些有著高智慧的人,讓他們發揮聰明才智,為人民揭開一個又一個的奧秘。

        努力學習吧,我相信,不久的將來綠色會重新回到我們的生活中!

        「作文參考」五年級想象作文:假如我是他(示范版)


        小學語文是一門基礎人文學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“「作文參考」五年級想象作文:假如我是他(示范版)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        獨立雨中,心中涌起萬般感慨!

        假如我是曹操,我亦然會“東臨碣石”,為的是“以觀滄海”。海波在微微的蕩漾,山島也高高地聳立著。我想,如果再添加幾分“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑”的意境,就再完美不過了。不過,值得慶幸的是,可以聽見秋風吹動樹葉“沙沙”作響,看見海面的波濤洶涌起伏。此時,已是夜里。抬頭仰望,便可看見晴朗星空,日月的運行好像從海里升起又落到海里,燦爛的星河橫貫天空,那遠遠的一端伸向大海,好像發源于滄海。而那日月星辰,又都在大海寬闊的胸懷中運行,宛如吞吐在無邊的海浪之中!假如我是曹操,該有多爽!

        假如我是蘇軾,我定然會前往“淡妝濃抹總相宜”的西湖??赡苷泌s上雨季,黑云像是被打翻的墨汁還未遮住山,而白雨宛如扯斷的鏈珠,散入船中。再等上一小會兒,則是“卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天”的景象。雨后,又出現了一派“松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規啼”的景色。真是使人流連忘返,陶醉其中呢!假如我是蘇軾,該有多爽!

        假如我是李白,我會躺在洛陽城的曠野,望著夜空中被群星所包圍的一輪玉弓,聆聽著遠方笛子在悠揚的“暗飛聲”,痛快地獨飲一壺濁酒。此等美景、美樂、美酒卻勾起我對故鄉的深深留戀……就這樣,我在玉笛的連綿縈繞下進入夢鄉,夢里的,依舊是美好!醒后,我又前往廬山瀑布之際,觀賞其壯麗之景。香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞,云霧繚繞,遠遠望見瀑布似白色綢緞掛在山前,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊!那身邊的霧氣將自己包圍,宛如身臨仙境一般!假如我是李白,該有多爽!

        假如終歸是假如,永久也不能成真。我終歸不明白能否活的與他們一樣爽,但我只知道:

        現在最爽——獨立雨中!雨讓我心頭涌起萬般感慨,這才讓我得以“痛爽”一番!

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