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        [參考作文] 小學六年級漫畫作文最新范文

        發表時間:2022-09-22

        小學六年級作文。

        語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[參考作文] 小學六年級漫畫作文最新范文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        今天,我看了一則漫畫,使我思緒萬千,心潮澎湃。這則漫畫描繪了一個長著榆木腦袋的盜木人,正奮力地砍樹,一只啄木鳥正憤怒地啄著那腦袋,叫到:“這木頭里一定有蟲!”第一次看這則漫畫時,我覺得十分可笑,第二、三次看時,我很是憤怒。對,這腦袋里一定有蟲。這腦袋里“貪婪蟲”、“自私蟲”,他們貪戀金錢,不計后果地拿樹換錢,鼓起自己的腰包;這腦袋里還有“無知蟲”、“糊涂蟲”他們一味地亂砍,使樹木的數量飛快減少,要知道,毀壞森林資源就等于毀滅自己呀!這榆木腦袋怎么就不開竅呢?看著看著,我竟感到有些悲哀,人們何嘗不是如此,這些人怎么就那么無知呢?樹木是大自然不可缺少的一部分,它們能防止土地沙漠化,提防風暴,涵養水源,凈化空氣,保持水土。

        要知道,樹木可是地球的脈搏有!如果蔥綠的森林漸漸消失,動物們失去棲息的樂園,只能四散逃命,原本濕潤肥沃的泥土變成了沙漠,那么人類一定會遭受滅頂之災,因此,我們應該愛護地球!善待地球就是善待自己,讓我們為保護環境加油吧!

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        [寫作分享] 六年級假文盲漫畫作文其一


        小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 六年級假文盲漫畫作文其一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        今天,我看了華君武的漫畫《假文盲》后深有感觸。

        在一個寒冷的冬天里,一個抱著哇哇大哭的孩子的婦女,站在“母子上車處”的旁邊,她看見車站處,站著一個穿著大衣,雙手插在兜里,神情安詳的男子嗎,他似乎并沒有看到“母子上車處”這幾個字。隨后,又來了一個男人站在車站里,那位男人戴著帽子,穿著風衣,閉著眼睛,也裝作什么也看不見,若無其事的樣子。那位婦女疑惑不解地想:他們是文盲嗎?不認識“母子上車處”這幾個字嗎?想著想著,又有第三個,第四個男人來到了車站,他們同樣對“母子上車處”這幾個字和旁邊的那對母子視而不見。

        這些人真的是假文盲嗎?不,不是的。他們不是真正的.文盲,他們只是愛心文盲。他們缺乏公德心,一點也不文明,心中只想著自己,毫不顧及他人的感受,根本就沒有愛心,真是可怕!難道他們就沒有一點羞愧之心嗎?他們這些不文明的行為,在我們的現實中數不勝數:在公共場所上,是不允許大聲喧嘩的,卻有人在那吵吵鬧鬧,無視規則;餐廳里,明明掛著“禁止吸煙”的牌子,卻有許多人對這個牌子視而不見,依舊吸煙;在許多草坪上,都有寫著“請勿踩踏”,卻還有人到草坪上玩?!y道這不是跟漫畫中的一樣嗎?這些人早已把中華傳統的美德拋到九霄云外了。

        有一句名言說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們把歌詞變成現實吧!讓我們人人都用愛心去創建一個美好的社會吧!

        寫作范本: 六年級上冊第四單元漫畫作文450字


        小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 六年級上冊第四單元漫畫作文450字》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        今年的我,已經上五年級了,教過我的老師怎么數也數不清,但我最喜愛的老師還是教我三年級語文的李老師。

        剛踏入九年級,依稀找到了七年級時剛踏入學校是那份青澀與緊張.面對再一次陌生的班級,陌生的老師,陌生的同學.我就像一只依然掛在店中的風箏,惶恐的看著來往的購物者,卻又充滿了渴望----我的藍天.

        四年級日記大全題目:觀察日記大全。四年級關于觀察的日記大全作文怎么寫?這篇四年級日記大全作文300字的觀察日記大全的日記大全作文希望能夠幫到你。

        這個暑假,媽媽叫我去參加暑假的作文班,我覺得作文班只不過是讓你寫幾個作文,沒有什么的。于是,媽媽就叫我兩天寫一篇作文,我同意了。

        別以為兄弟就是一幫傻小子窩在廁所里抽煙;別以為兄弟就是一群二流子拎著板兒磚片兒刀在街上打群架;別以為兄弟就是大半夜還三五成群泡在網吧的不良少年;別以為兄弟就是幾個小痞子在學校門口搶低年級小孩的錢。

        點評:這首小詩出自五年級小朋友之手確實很令老師震驚,現在的小學語文教育主要培養學生寫作散文,還沒有涉及到詩歌、小說和戲曲的寫作。但小作者天資聰慧,這篇作品已經頗有詩的形式和特點,希望你再接再厲,多讀多寫!

        寫作范本: 六年級上冊語文第四單元漫畫作文(篇四)


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“寫作范本: 六年級上冊語文第四單元漫畫作文(篇四)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        語文對我來說是個再熟悉不過的字眼,曾經在我的腦海里閃動過千遍萬遍。可以說,語文是我成長中不可獲缺的一個摯友。語文這個詞,它在《現代漢語詞典》中的意思為:語言和文字。也就是說,語文就是既要語言,又要文字,二者缺一不可。

        不想上學原因一:作業多。上了六年級后,我的作業越來越多。老師說少,我們說多。說多加,說少也加,悲劇啊。作業真像康師傅紅燒牛肉面,有抄寫,有試卷,再加作文!

        怎么樣,是不是覺得我的弟弟很可愛?不不不,不要被他的表面現象所迷惑。有一天,他把我的毛筆在我寫好的作文上亂涂亂畫,我氣得抓狂。有時候,他還經常惹出麻煩,讓我給他擦屁股。

        語文老師覺得她學習好到已經不用寫家庭作業了,老師特地批準她,可她每次完成的作業質量都比其他人高。

        下課后教我語文的周老師便把我拖到了辦公室去,說:你這次考得挺不錯哦!

        我忘不了陪我度過了六年繽紛歲月的同學們。在這六年里,我跟你們一起并肩成長,在知識的海洋里乘風破浪。我忘不了我們之間的深厚友誼,忘不了你們那一張張可愛的臉龐,忘不了你們的笑聲我們朝夕相處的時光是多么美好啊!

        月度作文精選 五年級漫畫作文


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“月度作文精選 五年級漫畫作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        我從小到大有許多夢想:當歌唱家,當主持人,當老師……但都十分渺小,但我最想實現的是——當一個漫畫家。

        聽媽媽說我小時候酷愛畫畫,我常常在墻壁上畫畫,我呢!能畫出各種各樣的東西:女孩,男孩,花,鳥……盡管十分難看。

        我找同學借了精致的漫畫書,里面的每一樣事物,都是那么的美麗、迷人。我陶醉在漫畫中時,我心中萌發了一個念頭:如果我也能畫出這么漂亮的漫畫就好了!于是我就想長大后當一個漫畫家。

        從現在開始,我開始努力的畫漫畫。連做夢都想著。我立下了一個志向長大以后要讀四川美術學院。夢想著《知音漫客》里一篇篇佳作在我的辛苦下誕生,小朋友看了十分高興,一拿就死也不放。為了我的夢想,我把一句話死死記在腦中:夢想不只是想要,而是一定要!夢想需要你通過一個平臺、目標和計劃以及付出你的行動去實現!為了我的理想,我努力的收集畫畫的素材。為了我的理想,每個月我一直向少兒圖書館奔波,借了許多對自己畫漫畫有用的書。為了我的理想,我天天都在刻苦練習!我把漫畫當做一種必須完成的任務了。

        為了鍛煉我的畫技,我就開始買知音漫客。一有空我就會翻出我的漫畫書開始畫畫。我聚精會神地盯著畫上的人物,按書上的步驟一步一步腳踏實地的去做。

        我常常一畫忘了時間,媽媽常常說莫畫了,時間長了眼睛會壞的!每一次我都是精筆細描,一筆一劃的畫。到了最后媽媽生氣了,一把搶了我的本子,唉!為了這事我差點哭了!TVT!

        我永遠記?。簤粝刖褪菈?,夢是現實的折射,但是不是現實好吧。理想是你對未來的期望和展望,努力了就有可能實現。我相信我一定會有實現的那一天。

        月度寫作精選 五年級漫畫作文


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 五年級漫畫作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        我想當一名漫畫家,在我眼中,當個漫畫家是一種崇高的職業,畫漫畫不僅是用來搞笑的,漫畫家也可以畫出感動人心的漫畫,勵志的漫畫,異想天開的漫畫,了解歷史的漫畫,等等。漫畫和小說一樣,都是可以表達出活靈活現的人物,人物的美與丑,正義與邪惡,只不過漫畫更貼近于人,更能把人物表現的完美,形象生動。漫畫里的一個圖片,也許小說要一大段話才能表達出來,漫畫的表達方式很簡單,適合小學生看。在我眼里的漫畫家大多數是幽默風趣,這樣才能畫出一個個惟妙惟肖的人物、各種各樣的搞笑情節。中央電視臺的節目主持人畢老師,正是他的一顆童心和擅長漫畫這個特長贏得了觀眾的喜愛。在紙上畫出一些生動的人物,加上一些搞怪的話言,就能讓我們天真可愛的孩子捧腹大笑,讓不快樂的事情立刻煙消云散。

        畫漫畫主要在于動作,表情,語言,再好的漫畫也離不開這三點要素,動作是肢體語言,能表達出任的內心;表情是心靈的窗戶,通過它可以看出一個人的心思;語言是表達的大門,有什么話都可以表達出來,起到了點睛之筆。

        我想當一名漫畫家,當我握起筆時,我的想象力激情四射,眼花繚亂,的種各樣的漫畫人物出現在我的眼前。在我大腦和手的配合下,一張雪白的紙,幾筆下來活靈活現的人躍然紙上,我享受著畫漫畫的快樂,欣賞著一幅幅漫畫,堅定了我的信念,我要繼續學漫畫,成為一名漫畫家,愿夢想成真。

        【熱門作文】 五年級漫畫作文(一篇)


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門作文】 五年級漫畫作文(一篇)”,相信能對大家有所幫助。

        狼牙山五壯士是五年級上學期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋,五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉移,毅然把敵人引上了狼牙山,子彈沒有了,他們就用石頭砸;鬼子被炸得哇哇亂叫,血肉橫飛,剩下的抱頭鼠竄而去,日本鬼子一次又一次被五壯士炸得東倒西歪,連滾帶爬地退下山去。五位壯士望著人民群眾和連隊遠去的方向臉上露出勝利的喜悅,他們熱血沸騰,走向懸崖毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。五壯士為國捐軀、壯烈跳崖的事跡是多么令人敬佩啊!他們僅五人卻消滅一百五十多敵人。他們永遠是我們民族的驕傲,他們的愛國精神永遠激勵我們前進!

        11月13日星期三雨今天考了試,老師不就后就把考好的試卷發了下來,我才考了80分,就被老師罵了一頓打。事情是這樣的;老師的心情不好,在加上我們的事,所以老師把賬一起算了。當時,我心里十分的緊張,心一直跳個不停,沒想到后果,哎?六年級:劉凱

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