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寫作收藏:奶奶門前的螞蟻洞小學三年級文章
小學三年級作文。
語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“寫作收藏:奶奶門前的螞蟻洞小學三年級文章”,希望能為您提供更多的參考。
今年的暑假,我是在奶奶家渡過的,玩耍的時候,在奶奶家門前我發現了一一個螞蟻洞。
螞蟻們在來來往往地在運送這食物,小泥塊,面包屑等,而我也發現了在他們那里還有個領頭的,什么也不用搬,好像是在指揮別的螞蟻。指揮的時候只需要兩個觸角動來動去就可以,而且前腿也左左右右的。
其他的螞蟻一直往奶奶家的一塊門板上運這食物,那些食物是;面包屑,饅頭渣,豆腐渣,還有有一只死了的大青蟲,細小的一只螞蟻就可以推這走,而大一點的像青蟲就是一團螞蟻團團圍住,好像在商量如何搬走的的問題,最后也可能是領頭的說了算吧。大青蟲居然在一群螞蟻的嗨喲嗨喲聲中搬走了
晚上,我發現螞蟻們好像在唱歌,又在開這舞會,是像在慶祝它們打敗了另一個螞蟻族呢。
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寫作范本: 三年級奶奶的文章壹篇
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: 三年級奶奶的文章壹篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的奶奶有一頭烏黑烏黑的長發,白白的皮膚大大的嘴。
記得有一次,我在家寫作業,叮咚、叮咚我家的門鈴響了,我開門一看是郵遞員叔叔,我趕緊接過郵遞員叔叔手中的包裹,原來是奶奶寄來了一大包好吃的和兩件衣服,一件是買的,還有一件是奶奶自己織的。我非常的感動,因為奶奶是個檢察官,平時的工作非常忙,每天都是很晚才能回家,她是利用休息的時間給我織的毛衣。想到這里,我的眼淚嘩嘩的流了下來。
過春節了,我和爸爸媽媽一起回老家。剛到奶奶家,我就發現了一只小貓咪,我就問奶奶:“奶奶我們家怎么會有一只小貓咪的'呀?”奶奶告訴我,這是我在上班的路上撿的一只流浪貓,當時小貓咪受傷了,躺在路邊沒人理它,我就把它抱回家,把它的傷治好了。你看這只小貓咪漂亮嗎?我說它太漂亮了,一身白白的毛我很喜歡。整個寒假我和這個小貓咪就成了一對形影不離的好朋友了。
哦!對了我的奶奶還是個二胡愛好者,別看她已經五十多歲,可學習的勁頭一點也不輸給年輕人,去年奶奶還通過了二胡的考級呢!
這就是我可愛又好學的奶奶。從現在起,我也要向我的奶奶學習。
【寫作模板】小學三年級文章900字:我和奶奶
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編收集并整理了“【寫作模板】小學三年級文章900字:我和奶奶”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
剛放學,天空突然整個黑了下來,仿佛被人用墨水潑過似的。一轉眼,狂風大作,伴著“呼呼呼”的嘯聲,吹打在樹葉上,發出“嘩啦啦”的響聲,天快要下雨了!
一到奶奶家門口,只見房門緊閉著,我用力拍打房門,門發出了“咚咚咚”的聲音,里面卻一點動靜也沒有。聽到敲門聲,鄰居一個阿婆出來對我說:“你奶奶早就到學校接你去了!”聽完這話,我頓時驚呆了!
一到校門口,我看到校門口己沒像剛才那樣擁擠雜亂,由于人們穿著雨衣打著傘,所以我只好困難地繞過一個個一堆堆人群,東尋西找,可怎么也找不找奶奶。
突然、我耳邊傳來一聲又熟悉又焦急的聲音:“蘇楠,你跑到哪去了?害得我到處找不著你!”我回頭一望,看見了奶奶,只見她那滿是皺紋的臉上掛滿了雨水,半邊身子都濕透了,右手撐著一把被風雨打飛一半的雨傘,左手拿著一把未打開的雨傘。很顯然,那是留給我用的!我不由自主地喊了聲:“奶奶”眼淚卻情不自禁地流下來。奶奶急匆匆地走過來,緊緊地抱住我,我連忙用傘為奶奶擋住大雨。
路上,我問奶奶說:“奶奶你冷嗎?”奶奶說:“你呢?”
年四月二十九日
推薦作文: 游無錫三個洞小學三年級文章最新范文
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的推薦作文: 游無錫三個洞小學三年級文章最新范文,供您參考,希望能夠幫助到大家。
游無錫三個洞
肖鐵
爸爸告訴我明天游玩無錫三個洞,我和爸爸準備了好多吃的,我心里特別高興。
我和爸爸來到第一個洞,它叫“靈泉洞”。我們坐著船進到洞里,劃船的阿姨說:“大家都張開嘴,從巖石上掉下來的水滴掉進誰嘴里,誰就最幸福!”大家都張開嘴,我也高興地張開嘴。五顏六色的燈光照在水面上真好看,就像蝴蝶花一樣。
我們又來到第二個洞“清風洞”。我最感興趣的不是這里的清風,而是這里有一片世界上最重的水,還有一只小熊爬竹筍??上鼈兌疾皇钦娴?,而是巖石上的水滴滴成的,要不我還能和小熊玩。
第三個洞叫“靄云洞”。我看見水滴滴成的大象、老虎、獅子和小白兔……還有一塊大奶油蛋糕,外邊是白的,里面是黃的。我不明白同樣都是水滴滴成的,它的顏色為什么不一樣?我問導游阿姨,她也不知道,只是笑。大自然太奇妙了!
站長 陳老師qq:20 8 2 34。【寫作參考】 三年級寫景作文:我家門前的那條河其一
語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作參考】 三年級寫景作文:我家門前的那條河其一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我家門前的那條河,它十分干凈,清的連小魚在干的一舉一動都能看得十分清晰。撲的一聲,濺起了一層水花。原來有個小孩想去抓魚,可是一不小心掉進了河里,幸好我們水鄉的孩子都是浪娃子。
你別以為這條河能看得到底,就認為它很淺,告訴你吧,它可是很深很深的,深的差不多有兩層樓那么高。
春天,河兩岸的柳樹姑娘好像在梳辮子呢,突然來了一陣風,柳樹姑娘的柳枝甩了起來,跳舞似的,頓時為小河增添了生機和樂趣。
夏天,河旁幾棵大樹上的幾只小鳥,在樹上跳來跳去,還有幾只小狗在樹下乘涼,魚兒在水里玩耍,大樹,小鳥,魚,狗,都為這條河融入了生機勃勃的景象。
秋天,這條小河的上空落葉在飄,像一只只蝴蝶在風中翩翩起舞的樣子,落葉飄到了水面上,又像一只只小船飄向遠方。
冬天,雪花飄揚,頓時大地白茫茫的一片,冬爺爺為小河穿上了一件透明卻又堅硬的盔甲。
啊,小河的四季多么迷人。
【寫作收藏】 三年級童話寓言作文:小螞蟻嘗蜂蜜模板
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“【寫作收藏】 三年級童話寓言作文:小螞蟻嘗蜂蜜模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在一個風和日麗的下午,我和好朋友在草地上野餐,我們大吃大喝,吃完了以后我手上還拿著一瓶蜂蜜,在陽光的照耀下顯得格外誘人。于是我拿起勺子喝了起來,喝到一半,好朋友和我開始聊天了,我聊得太入迷了,不知不覺把勺子放在了草地上。
勺子里還有一滴如金珠一樣的蜂蜜,有一只小螞蟻老遠就聞到了沁人心脾的香氣,它便跑了過來。但它站在勺子前一會兒又回去了。過了一會兒,它喚了許多螞蟻來品嘗蜂蜜這種甜甜的東西,一大堆螞蟻都擁了過來,大家爭相品嘗到了蜂蜜的味道,但蜂蜜的味道太美味了,大家都還想吃。
于是有一只聰明的小螞蟻看見了說:“這兒還有!”
大家眼前一亮,原來是我喝的時候有一滴蜂蜜滴到了我的手上,忽然間我覺得手上癢癢的,我撓了撓手,拍了一下,螞蟻們都紛紛逃走了。
原來螞蟻這么好吃,但也這么勇敢。
[寫作借鑒] 四年級小學作文:天上的洞其三
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作借鑒] 四年級小學作文:天上的洞其三”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
小飛魚巴迪的翅膀天生就揮不動,但它每一天都會早早起來看日出,想著有朝一日能和太陽一起值班。
巴迪每天早上看完日出都會去找成年的飛魚,詢問一些關于飛起來的經驗。
那一天,巴迪和往常一樣早早地去看日出,忽然,一個泡泡飛了過來,并在它的臉上綻開?;仡^一看,原來是它的媽媽也來看日出了。巴迪帶著一種期待而又著急的語氣問了一句:我我什么時候也可以和你們一樣飛出水面,看一看外面的世界呀?巴迪的媽媽猶豫了一會,因為怕傷害到巴迪,于是說:很快的,但還需要一些時間。如果你飛出水面,穿過天上的洞,還可以和太陽一起值班呢!巴迪聽到后,心想:要是我真的穿過了天上的洞,嘿嘿
從此,巴迪不顧所有冷嘲熱諷,試著讓翅膀不再無力,一天,兩天一周,兩周時間過得很快,它竟逐漸能躍出水面飛一段距離!
終于,在不久的將來,雖然它已經筋疲力盡了,但它成功地飛出了那個天上的洞,成功地戰勝了自己。
巴迪真的和太陽一起值班了,而它,也成為了每一條和它一樣的飛魚、海洋生物乃至全食物鏈心中最亮的太陽!
今日寫作: 小螞蟻愛動腦小學三年級文章之四
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 小螞蟻愛動腦小學三年級文章之四,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我們應該怎么過去???突然,小螞蟻靈機一動想到了一個好辦法,我們可以造一只船。說干就干,它們開始找材料,可是找了半天都沒有找到。這時一片樹葉從天而降,落在了地上。小螞蟻想:我們可以用樹葉當船劃到對岸啊!可是想來想去小螞蟻又感覺樹葉太輕了,我和爸爸媽媽都上去的話,船可能會淹沒的。這時小螞蟻的腳邊正好滾來一根木棒。小螞蟻想:我們可以用木棒做船,樹葉做帆。它們把船扔到河里,高高興興向河的對岸劃去為爺爺采藥了。
爸爸媽媽直夸小螞蟻是一個愛動腦筋的好孩子。
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