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作文參考: 風景作文小學生二年級(篇七)
小學生二年級作文。
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《作文參考: 風景作文小學生二年級(篇七)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
夏走了,秋帶來了一地的蕭瑟。
五顏六色的花離我們遠去,樹上上的綠色,如今成了金黃色;夏走的那樣悄聲無息,而秋卻來得如此隆重,把生機勃勃的大地在那一瞬間變得如此寧靜。
在家鄉的小道上,田野里,到處是一片金黃,風吹過,一片一片樹葉飄落。它們在風中飄舞著,像蝴蝶似的翩翩起舞;又似一位少女,擺動著婀娜的身姿。
這些花兒們也都枯萎了,一個個耷拉著腦袋,仿佛生命在這結束。
最不能忘記的是;樹葉飄落的場景。記得那次去奶奶家玩——奶奶家門前是一排又一排的大樹,大樹旁友是廣闊的田野。我與姐姐在田野中追打。
突然姐姐說:“我們比賽收集樹葉吧,看誰收集的樹葉最好看。”我們在到處采摘樹葉,不管他是怎樣的。
腳下的落葉有的早已枯竭,一腳踩下去就會發出很干脆地聲音。仿佛樹葉們在呻吟。
突然,我跑到路上去。不料一輛摩托車迎面駛來,我趕往路邊跑去。摩托車從我身旁駛過。路上的樹葉飄起來,我站在那里,仿佛在金色的童話世界。
我驚呆了,這個場景好壯麗啊,我手中的樹葉也不知不覺飄落了,我由衷的感嘆道。它們是如此頑強,即使是最后一次飛舞,也絕不喪氣。它們用最后的生命舞出自己最精彩的瞬間。
難道他們的生命就到此結束了嗎?不,它們的生命還在繼續。他們融入到土壤里,變成最好的肥料,到處孕育他的生命,我們下個春天還會相見。
生命還在繼續,他并沒有結束。
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月度作文精選 小學生二年級春天的風景文章240字
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“月度作文精選 小學生二年級春天的風景文章240字”,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天,一個美麗又帶有夢幻般的景色的季節!在這個季節里,大地上百花齊放,萬物復蘇。這一切的一切,都給人帶來了歡樂。
春雨,蒙蒙的下著。遠處的樹木和房屋在煙雨中更顯得朦朧;遠處的馬路,流水,小橋,構成了一幅美麗的風景畫。花園里的花與草更增添了幾分嫵媚;在校園里,讀書聲似乎更清亮了。春雨瀝瀝的下著,滋潤著大地,一切都陶醉在春雨襯托的美景下了。
一陣春雨過后,花兒更艷了,草兒更綠了,樹木更有生機了。金色的蒲公英在路邊耀目,深紫色的小野花在桃樹下送情,蜜蜂在分紅的杏花間歌唱,蝴蝶在藍色的天空中飛舞,鳥兒在四季常綠的松樹上細語。
作文參考: 小學生二年級作文范文其八
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《作文參考: 小學生二年級作文范文其八》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
因為我的小提琴考試考的好的好。媽媽獎勵我兩只可愛的小烏龜。
我十分喜愛它們,烏龜的頭呈三角形,一雙小眼睛里透出黑黑的亮光。一張扁而大的嘴,脖子能伸能縮,
一會去看它們。過了幾天它
一天,我把盆子故意傾斜,這下有趣的事情發生了。很快就爬到了盆子的上方,大烏龜自己在上面好像感到很無趣,又訊速地爬了上去,接著又往下滑??匆娺@種情景,我和媽媽哈哈大笑。
怎么樣,我家的小烏龜可愛吧!
【作文參考】 小學生二年級文章大熊貓
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編收集并整理了“【作文參考】 小學生二年級文章大熊貓”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
熊貓是一種既可愛又珍貴的動物,特別惹人喜愛。它的四肢短短的,就像烏龜一樣慢吞吞地行走著,行動比較緩慢,它的臉一半黑一半白,除了它的眼圈黑黑的,就像人熬夜之后變黑的一眼,其他都是毛茸茸的白色,很是奇怪!
熊貓最喜歡的事情,就是地方悠閑自在地散步走路,愉快開心地嬉戲玩耍,很是開心。熊貓最喜歡吃的,大概很多人都已近知道了吧
[參考作文] 美麗的風景六年級小學生作文一篇
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 美麗的風景六年級小學生作文一篇”,相信能對大家有所幫助。
在西寧下了很長時間的雨,今天清晨突然轉晴了,我和媽媽趕緊收拾行李背包準備出發去青海的孟達天池。
我們一路聽著音樂,望著美景前往目的地。路邊的樹像一個個挺拔的戰士聳立著;金燦燦的油菜花像一片黃黃的地毯,躺上去特別舒服;綠色的草地鋪滿了像石塊一樣的牛羊。一路上經過了七座大橋,十個隧道。開了三個小時的路程,終于到達了孟達天池。
天池在一座山頂上,山并不陡,但要上很長的木頭樓梯。我們聽說孟達天池里的水是個很神秘的湖水,我一口氣爬到山頂。湖水清澈見底,四周巍峨的山包圍著,是怎么形成的呢,我很好奇。媽媽告訴我,是在一場地震中,地質結構發生了巨大的變化。孟達天池是中國三大天池之一,天池水面海拔2500米,水深15米。天池周圍是一個山高溝深、樹大林密、植物繁多,風景優美的原始森林。還有10多種野生動物,60多種飛禽。被稱為青藏高原的西雙版納。
天色漸晚,我們返程西寧,愉快地度過了一天。
精選作文: 美麗的風景六年級小學生作文(篇二)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“精選作文: 美麗的風景六年級小學生作文(篇二)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
保興垾公園和我們學校只隔一條馬路,它是最近幾年才建成的,我以前一直沒過去,直到上個星期六,媽媽帶我去那里玩。
走進保興垾公園,最先看到的是一個環形健身廣場,廣場圍著小河,河的中央有個噴泉,噴出的大水柱有1米多高。順著河水向前走,是一條彎彎曲曲的小路,路邊種滿了綠色的樹木。每走幾步還能看到藏在綠葉中的黃色小花。河的兩岸是垂柳,柳條上透出綠綠的嫩芽,隨風輕輕地拂在水面,好像媽媽的手撫摸著孩子的臉。我最喜歡的是一小片竹林。竹子挨挨擠擠地站在一起,一陣風吹來葉子發出“吱啦啦”的聲音,像是在和我說話。
我正欣賞著四周的景色,媽媽對我說:“你知道嗎?這里原來是條臭水溝?!蔽页泽@極了,這么漂亮的地方怎么可能是條臭水溝!媽媽接著說,人們以前不懂得愛護環境,這附近的工廠、居民都把廢水、垃圾往河里扔,河水堵住了,變得又臟又臭。后來市政府花了大力氣改造,讓工廠搬走,讓居民的廢水改道,保興垾才能變得這么漂亮。
聽完后我明白了,保護我們的環境,要從身邊做起,哪怕以前做錯了,只要能改正和補救都不算晚。
作文參考: 友愛的小學生二年級作文之四
語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文參考: 友愛的小學生二年級作文之四”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
掛在書包上的布娃娃是我最喜愛的禮物,它是我十歲生日時送給。有吃完午飯回到,我卻驚奇地它了。
我想,是誰眼饞,趁我把它摘吧。我站到講臺前大聲問:“你們誰偷了布娃娃?”大家異口同聲地說“不!”我就火了,地找檢查。當我馮倩紅的座位時,她起身用身子攔住了我,也我查。我想:布娃娃肯定是被她偷的。我理直氣壯地責備她:“你當班長的可以偷別人的東西呢。你敢讓我檢查嗎?”“我...我...沒...有?!彼Y結巴巴地說。我看她臉憋得通紅,想想自已當著多同學的面讓她難堪也有點過分,喃喃地說了聲“那好吧”。又回到的座位。不一會兒,馮倩紅走,朝抽屜里塞了東西,我一看,正是布娃娃。“起”。她用低沉的聲音向我道歉,又跑回到的座位。
放學了,我背起書包走出教室,有手從旁邊牽住了我,是馮倩紅!“一起回家吧!”她說。我點點頭。一股暖流頓時涌上了心頭。
友愛是可以化解的。以前的好朋友。
教你寫作文: 描寫打羽毛球小學生二年級作文(篇七)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 描寫打羽毛球小學生二年級作文(篇七)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天,我和哥哥在打羽毛球,每次都是我贏。
在一次我贏了后,哥哥扔下拍子,哭了,于是我問他:“你怎么哭了?”
哥哥說:“我那么高大,為什么不打過你呢?”
“因為我力氣大你力氣小,所以你打不過我。”我說,“你只要再加把勁,一定會贏的。”
過了一會兒,哥哥笑了,于是我們又開始了一輪拼殺!
作文參考: 小學生二年級秋游的文章(寫作示例)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文參考: 小學生二年級秋游的文章(寫作示例)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我們期盼了一年的活動終于到了,這個活動就是秋游!這已經是第三次秋游了。第一次是去紅山動物園,第二次是中山陵的水榭,這一次是去十月軍校。
第一項是走紅軍萬里長征之路,路上有很多地方很難走,還有一些地方得拉上手走,路上我不停地喊:后面的拉上手!我們能行!
第二項是玩橋,第一座橋是木板橋,第二座橋是踏橋,第三座是鋼絲橋,第四座橋是獨木橋,第五座橋是搖橋,最后一座橋是普通的橋。
第三項是爬網。網結得又高又長,甚至結上天去!這是用白色的大粗繩編織的網,網扎在鐵桿上,雖然這是普通的大網,但對我來說這是一張接天巨網。
最后我們去了雪山,雪山上有假人,張琳煜說:我不喜歡這些假人,我說:我也是。這里也有一張大網,但這張網一點都沒有剛才的接天世網好玩,它還差點弄亂我的頭發呢!
這次秋游結束了,我依依不舍地上了車,我最想知道的是下次春游會去哪兒?下次秋游又會去哪兒呢?
作文參考: 石榴花小學生二年級作文怎么寫
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“作文參考: 石榴花小學生二年級作文怎么寫”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我奶奶家有一棵石榴樹。有一回,我問奶奶這棵石榴樹多少年了,奶奶笑著說:這棵石榴樹有八十多年了。
這棵石榴樹可真了不起,雖然這么老了,可每年還能結二百多個石榴。
當春姑娘把人間的花草樹木都拽出了一個個小芽兒的時候,光禿禿的淺黑色的石榴樹枝上,也露出許多的小芽兒。這些小芽開始時嫩黃的,漸漸長大就變成嫩綠的。
過了些日子,一個個含苞欲放的花骨朵出現了,像一個個朝天猴辣椒。
有過了幾天,滿樹的石榴花開了。啊,這可太美麗了!完全是一棵用香花組成的石榴樹,一朵花就像一顆小星星,300朵花,就是300顆小星星。它們在綠葉的襯托中,像閃閃發光的小火苗,整個石榴樹仿佛一團燃燒的大火球。
早晨,我來到奶奶家,一眼就看到那鮮紅的石榴花,襯著嫩綠的葉子,好看極了。我拽起一朵石榴花放在鼻子上聞呀聞,有一股甜甜的、香香的味兒直鉆進鼻孔,甚至于擴散到全身,把每一塊肌膚每一塊骨骼都香酥了。
再過些日子,石榴花的花肚漸漸變大了,就好像一個個花瓶兒。瓶口里的花,依然是那么艷紅,那么美,好像是人們買了花插在花瓶里十似的。
每當這時,我總想摘一朵石榴花。奶奶總是用拐杖鉤下我的手說:胡糟蹋,一朵花就是一個大石榴呢。要愛惜才是。我只好忍住了。
再過些日子,石榴一個個變成淡青色的了。春風一吹,石榴像一個個小淘氣頑皮的搖動著,仿佛在跳舞一樣......
石榴花,我愛你!
【寫作參考】 小學生二年級自我介紹的作文一篇
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 小學生二年級自我介紹的作文一篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我有一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛特別有神;高高的鼻子下長著一顆好吃痣。笑起來非常好看。
我有許多優點,比如:我樂于助人,團結友愛,心地善良,熱愛小動物。在家聽爸爸媽媽的話,在學校尊敬老師,熱愛同學。
我的愛好是:看課外書,愛學習,愛唱歌,我平時活潑,開朗,喜歡和小伙伴做游戲。
我也有一些缺點:遇到問題時特別膽小,在上課時不善于舉手發言,寫作業時有一點粗心大意。
我一定會把缺點改回改正!爭取做一個活潑可愛,有主見的女孩子。
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