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教你寫作文:四年級跳繩文章如何寫
四年級作文四年級范文。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“教你寫作文:四年級跳繩文章如何寫”,相信能對大家有所幫助。
在我童年記憶中,有許多難忘的往事,它們就像海灘上的貝殼,五顏六色閃閃發光,有的讓我高興,有的令我悲傷,有的給我知識,有的使我堅強,今天就讓我撿一顆閃亮的貝殼,講給大家聽。
在學校里,我們班正在上體育課,老師讓同學們跳繩,于是我和許多好朋友在一起跳,當我玩的正開心的時候,繩子突然不小心打到了我的臉上,我感到一種火辣辣的疼痛,流血了,我害怕的器起來,我的好朋友看見了,都嚇得四處逃散,沒有一個人過來安慰我,傷心極了,感覺有千萬根針在扎著我的心。突然跑過來一個平時我十分討厭的女孩子,她安慰我說:“聽她們說你受傷了,沒事吧?我陪你去醫務室看看”,“用不著你管!”我不知道我嘴邊從哪冒出來的話,但她還是堅持說:“我知道你們討厭我,但看傷要緊”。他拉著我的手去了醫務室,這時,我才知道,日久見人心這句名言的真正含義。最后,我們成為了好朋友,她是誰呢?她就是我撿的一顆閃亮的貝殼——我的好朋友高天啟。
這件事讓我明白了一個道理,“路遙知馬力,日久見人心”。在你遇到困難時能夠主動幫助你的人,才是你真正的朋友!我會永遠珍惜這份來之不易的友誼!我的耳邊傳來一陣歌聲:“朋友啊,朋友,你可曾想起了我?如果你正享受幸福,請你忘記我;朋友啊,朋友,你可曾記起了我?如果你正享受不幸,請你記得我……”
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教你寫作文: 美麗的校園一角四年級作文如何寫
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 美麗的校園一角四年級作文如何寫”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我們的校園雖然在偏僻的山區,但卻十分美麗。校園里有茁壯的樹木,有絢麗的舞臺,有高大的教學樓,有寬大的操場,課間操時同學們在上面嬉戲打鬧。但校園中最引人注目的是美麗的怡心園。
怡心園在學校最東邊的舞臺后面,一進怡心園最先映入眼簾的是名人的名字,比如阿爾伯特。愛因斯坦、牛頓、居里夫人等等,對面的一堵墻上還寫著一些關于學習的名言和故事,左邊是四季長青的松柏,它們就像一位位士兵挺立在自己的崗位上。怡心里還有許許多多的石凳和石桌。
春天,萬物復蘇,鳥語花香,怡心園里的樹木爭先恐后地抽芽,小草也你追我趕地鉆出地面,好像在說:外面的世界真美呀!
夏天,烈日炎炎,大樹給我們撐傘乘涼,下課了,同學們在大樹下嬉戲、打鬧。
秋天,秋風習習,樹葉慢慢飄落,在空中好像翩翩起舞的蝴蝶。
冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,一棵棵樹上好像披上了一件件白色的棉襖。時不時發出沙沙的聲音。
啊,多么美麗的校園一角――怡心園!那美不勝收的景象,令人賞心悅目。
教你寫作文: 五年級母愛文章如何寫
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 五年級母愛文章如何寫”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我的媽媽平時少言又少語,不喜歡與我交流,有時候我還以為媽媽不喜歡我。我常常問爸爸:“媽媽喜歡我嗎?”爸爸摸摸我的頭笑著說:“傻女兒,天下沒有一個不愛自己孩子的媽媽!”我便若有所思地點點頭。
有一次星期五,我躺在沙發上,媽媽見我臉色蒼白,又無精打采,習慣性地摸了摸我的頭,說:“哎呀!怎么這么熱?你是不是感冒了?叫你多穿衣服你不聽?!眿寢屢贿呚煿治乙贿厧臀掖┖靡路?。
媽媽二話不說拉著我就要出門,一開門,來了個出其不意的事——下雨了,媽媽拿起傘,由于傘太小了,媽媽一只手撐著傘,一只手攬著我的肩膀,把傘都向我這邊傾斜,自己淋濕了半身,我望著媽媽,媽媽仿佛讀懂了我的心思,說:“沒事,我不冷,用紙擦擦就行了。”那時我還不懂事,就點了點頭。其實媽媽凍的都瑟瑟發抖了。
到了醫院,醫生讓我量了量體溫,我燒到了三十九度,媽媽一聽,嚇壞了,我仿佛感到媽媽比我還痛苦。
輸液時,媽媽一直守在我身邊,不時看看我的吊瓶,不時摸摸我的額頭。又擔心我餓了,給我買了盒飯,媽媽拿著熱盒飯,手都燙紅了,可媽媽顧不上,忍著熱,舀上一口,吹一吹,放在唇邊試試溫度,再喂到我的嘴里。看到媽媽默默地為我做這一切,我的心里暖暖的。
我讀懂了媽媽的愛,原來媽媽是愛在心里呀!
教你寫作文:小學二年級文章如何寫
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“教你寫作文:小學二年級文章如何寫”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
金色的秋天,秋高氣爽,天高云淡,我和小伙伴們早上乘坐小火車去世博園游玩。
我們到世博園門口,看見有幾個大哥哥和大姐姐們手捧著募捐箱,說是給殘疾兒童捐款,我們幾個爭先恐后地去捐款,因為我想讓那些殘疾兒童們也和我們一樣快樂幸福地成長。進入世博園后,首先看到了許多五顏六色的花朵,這里是花的海洋,園林叔叔和阿姨用紅色黃色的花朵擺成了上面寫有60字樣的花柱,還擺成了五角星型,還有上面都是“慶建國六十周年”的字樣大花壇,我們幾個高興地在那拍照,想留下美好的記憶。接下來,我們來到國際美食廣場找到一個空地,大家開始野餐,小伙伴們把自己背包里的所有食物都倒在地墊上,我們互相交換著零食,一起分享著,開心極了,吃飽后,我們幾個能量大增,于是,直奔游樂場,這里的游樂項目有28個,各個都那么刺激,我們看著,跟著人家一起尖叫著,我們也選了兩個體驗一下,一個是超級秋千,工作人員給我們系好安全帶,隨著旋轉,越飛越高,我叫著,但是感覺超爽。另一個是CRAZE WAVE(瘋狂的波浪)這個比較刺激,一圈圈地轉著,我旁邊的.小伙伴嚇得閉上了眼睛還直蹬腿,媽媽告訴我,大聲地喊,這樣可以減輕恐懼感,我大喊著,但是下來還是有點暈。我們繼續前行,來到了星星樂園,這里是孩子的樂園,雖然這里不是那么驚心動魄,但是我們玩得非常開心,我們分成二隊,進行比賽,首先進入迷宮,分二路進入,看哪隊先找到出口,接下來我們進行攀巖、過沙袋城、蕩秋千、打滑梯、過獨木橋、踩水車,最后哪隊先到終點就勝利,我們玩得熱火朝天,但在比賽中我們學會了互相幫助,本著“友誼第一、比賽第二”的原則,你追我趕,哪隊都不認輸的精神,但也表現出了團隊的精神,有的隊員摔倒了,小伙伴們立刻扶起,媽媽們看著我們都開心的笑著,最后宣布我們二隊并列第一,都是最棒的男子漢。我看媽媽們比我們玩得還開心,可能她們是找到了童年的影子的吧!
天色漸漸晚了,我們懷著依依不舍的心情離開了世博園,小伙伴們都沒玩夠,我們在回家的車上,一路歡歌笑語,媽媽們都睡著了,可我們一點也不累,這次旅游我們太開心了。
教你寫作文:小學二年級 作文如何寫
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文:小學二年級 作文如何寫”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我的兄弟王銘琳,他是一個非常非常隱晦的小男人。他從一年級開始就已經開始學會泡妞,不知是不是因為他的家庭教育有關系還是他自己已經變壞。
老師就像靈魂的工程師,奉獻自己,培養他人;還像那辛勤的園丁,帶領我們走進知識的海洋。在生活中我就有著一位這樣的老師,那就是作文班的高老師。
今天放學后,媽媽帶我去新華書店買書,到了書店,我看見書架上擺著各種各樣的書,我眼花聊亂,媽媽讓我去挑我喜歡的書,我選了超值版的《開心簡筆畫》和二年級的《小豆豆》,看著這些書,我心里就像吃了蜜一樣,高興極了。我想:媽媽這么累還抽出時間來給我買書,媽媽真愛我!
這時候我才真正感覺到了八年級地獄般的類,真是完全在拼。學習在拼,手在拼,筆也在拼。公共自習看電視前也就三十分鐘,而這三十分鐘用來寫越來越難的物理,龐大作業量的數學,再練半張字,寫點小隨筆是不可能完成的。
教你寫作文: 觀察植物的六年級文章如何寫
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文: 觀察植物的六年級文章如何寫》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我家有一盆小仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!
小仙人掌剛買回來時,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見了,對我說:“你可別小看這小仙人掌,它可厲害呢!”這時,我才認真端詳起小仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯想到挺拔的松樹。
據說小仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的真實性,我決定做一次實驗:給小仙人掌澆足一次水后放在院子里連續一個月都不去管它。一個月后,我原本以為小仙人掌早已枯萎,可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細一看,花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒有變黃,還長出了幾個小花苞??蔀槭裁葱∠扇苏茮]有枯萎呢?我心里覺得很奇怪,便去問爸爸,可爸爸也說不太清楚。最后,我終于從網絡上找到答案。原來,小仙人掌有著龐大的儲水系統,它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……
看來,植物王國的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!
教你寫作文: 南園秋菊-一年級作文如何寫
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“教你寫作文: 南園秋菊-一年級作文如何寫”,希望對您的工作和生活有所幫助。
?。〈禾斓臅r候,南園生機勃勃。夏天的時候,南園荷花飄香。秋天的時候,南園菊花怒放。星期六,我和爸爸來到南園,準備欣賞這南園迷人的秋景。
剛進門,菊花小姐們便穿著帶有香水的華貴衣服來迎接我們了。最先進入我眼簾的是小菊花。一陣風吹過,小菊花們搖著金黃色的花瓣們開心地笑了,真是可愛極了!你看,那朵菊花多漂亮?。∷幕ò昙毤氶L長的,稍稍往里卷,里面緊緊挨在一起,外面的使勁兒往外伸,真是好玩極了!這朵花不僅姿態美,顏色也很好呢!最里面的花瓣是深紫色的,越往外顏色就越淡,到最外面時,花瓣已經淡粉色的啦!
荷塘里,夏天那些緊挨在一起的荷葉們全都謝了。只有可愛的小黃鴨們不怕寒冷,仍就叫著讓游人們給自己東西吃。
??!南園的秋天真美呀!
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