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        [參考作文] 五年級想象文章(示范版)

        發表時間:2022-09-23

        小學五年級想象作文。

        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 五年級想象文章(示范版)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我來一個實驗室里,那里有一臺時光機。一不小心,我按動了去100年以后的按鈕,我一下子被吸進了時光機里。

        時光機讓我來到了未來。一到未來,我嚇了一跳,人們的車都能飛,到處是高大的機器人警察。最奇怪的是,現在是冬天,人們怎么穿著短褲和T恤衫呢?這是怎么回事?于是我跑過去問了一個過路人。那人說:“你是哪兒的人,這還用問!人們為了解決冬天太冷,夏天太熱的問題,發明了可以利用體溫和天氣情況調節溫度的衣服,這樣,就可以冬暖夏涼了。全世界人都知道,你不知道?”那人的話讓我不高興,顯得我很無知,誰讓我是從100前來的呢!

        這時,我的肚子咕咕叫了起來,就找了家飯館用餐。飯館門口有一臺自動收款機,你告訴它你想吃些什么,它會告訴你總價,現再收款,然后就可以用餐了。每人一張機器人桌子,它會根據你要吃的食物給你拿。我用完餐后,那機器人下面長出四個輪子,側面伸出來一個機器手臂。只見機器手臂拿起一塊布,擦走了桌子。桌子跑到垃圾桶旁,倒起了垃圾。原來,在桌子上有一個微型 攝像頭,在另一個房間里,人們看攝像就可以知道顧客是否吃完,這樣就可以操縱機器人了。有了這種機器人,人們可以減輕不少負擔!

        正在我萬分驚奇時,聽見一聲大喊:“兒子,起床了!”原來是一場夢?。?/p>

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        「作文參考」童年的鏡子五年級想象文章(示范文檔)


        語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家精心整理的“「作文參考」童年的鏡子五年級想象文章(示范文檔)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        我的童年多姿多彩,童年里發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。

        那時一個星期天的中午,媽媽已經睡熟了。那時我才四歲,沒什么好玩,在房間里瞎溜達,不知怎么的就來到了鏡子前。呀!前面怎么有迎面過來一個和我長相一樣的人?我不摸還好,一摸嚇一跳,那人竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊,竟敢學我,看我怎么對付你。我掄起巴掌,那人也掄起巴掌,我一打,那人也打,喲,怪疼的。我可嚇著了,又平又會動,還會學我,還能打人,壞了,一定是個怪物。我趕緊三不并作兩步,來到媽媽床前,一把拉住媽媽的手,叫道:媽媽,那邊有個怪東西,他還打我。媽媽神奇地問我是什么東西,我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了,怎么又多了一個怪物,我急忙躲在媽媽身后,不由得發起抖來。媽媽一看,笑了,我問:媽媽,你笑什么?你不怕它嗎?媽媽轉過身對我說:這是鏡子,根本不是什么怪物,你看。只見媽媽左搖右擺,鏡子里的人也左搖又擺。經過媽媽的一番講說,我才明白,原來鏡子可以把人印進去,人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!

        現在每當回想起這件事,仍是會笑出聲來!

        英才學校五年級

        作文參考: 五年級的童年文章(示范版)


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考: 五年級的童年文章(示范版)”,希望能為您提供更多的參考。

        童年像一個美麗繽紛五彩斑斕的夢;像一只在天空翱翔無拘無束的小鳥;像一棵結了許許多多果實的樹。那里充滿了開心和歡樂,匯成了一條條美麗的小河,就讓我從這里取出最甘甜的河水,讓你們跟我一起細細體味這其中的樂趣。

        我從小就特別喜歡吃西瓜,可是,只有夏天才是吃西瓜的季節,所以我非常喜歡夏天。

        記得我三四歲那年的夏天,太陽像一個火球高掛在空中,在不停地炙烤這大地,街上的柳樹像病了似的,枝條一動也懶得動,無精打采地低垂著。樹上的知了在枝頭拼命地喊叫,好像在說:“熱死了,熱死了……”

        我剛睡醒,汗水浸透了我的衣裳,真是太熱了!爸爸剛好從外面回來,我看到他的手上抱著一個大大的西瓜,我仿佛吃到了涼冰冰的甘甜的西瓜,口水都要流成河了。我馬上從床上彈起來,迫不及待地沖向爸爸。我抱著爸爸的腿,跟他撒嬌:“爸爸,我要吃大西瓜!”爸爸分給我半個大西瓜,因為我還小,抱不動大西瓜,所以爸爸幫我把西瓜抱到了沙發上,遞給我一個勺子,讓我自己在沙發上吃。我把西瓜吃得皮都不剩,爸爸一看笑了,爸爸的笑不是因為我把皮吃了,而是因為我成了一個“紅”人,西瓜汁都浸透了我的衣服和沙發。頓時,一家人看著我哭笑不得,媽媽只能抱著我去洗澡了。

        秋天過去,冬天過去了,夏天又來了,又可以吃西瓜了,童年卻一去不復返了。在家泡西瓜汁的傻事我也不會再做了,可是,我是多么想念童年的生活??!想念那充滿樂趣的童年!

        [參考作文] 克隆自己五年級想象文章范文網頁版


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為您收集整理“[參考作文] 克隆自己五年級想象文章范文網頁版”,希望能為您提供更多的參考。

        隨著21世紀的推移,科學水平越來越高了。21世紀已經有了克隆機了。

        一天,我補完課回到家,看著媽媽給我布置的作業發愁,我也知道媽媽的用心良苦,我坐在家的椅子上,聽著窗外的歡笑聲,看著小鳥在天空中自由地飛翔,幻想著出去玩的情景,在看看一大堆作業,哎,煩死了,真是坐觀垂釣者,徒有羨魚情。

        我靈機一動,想出了一個好辦法,克隆自己于是我走近商店,一把被一個過于熱情地小伙子拉到最里面,只看見幾個奇形怪狀地機器,和幾張床,小伙子親的為我講解機器。

        我把我的煩惱以及要克隆一個什么樣的我說出來。半小時后有一個和現在的我眼神,動作,說話一模一樣。我對眼前的這個我愛不釋手,我交了錢以后,便把那個克隆的我帶回了家,我命令她干這干那幫我排憂解難,以及幫我寫那一大堆的家庭作業,我呢,就坐在沙發上看著我愛不釋手的課外書,日子就這樣一天天過去,我真自由!真快樂!自己想干什么就干什么。

        有一次,我正津津有味的看著電視,媽媽的高跟鞋越走越近!我已迅雷不及掩耳之勢躲到床底下,媽媽回來看到她正在專注的寫作業,就給了她50元,我問她要她把50元全花了,以后還對我指手畫腳。命令我!

        【作文參考】 五年級文章我的變化(示范版)


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 五年級文章我的變化(示范版)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        父親,印象中,覺著很陌生,小時候,老師布置寫關于父親的作文,我卻不知如何下筆,總抄幾篇敷衍了事,很不孝吧。而今有感,為此寫下此文。

        媽媽,我想對你說的話有好多好多,就像沙灘上的沙粒好多好多。我長大了,好多事可以自己做了,不需要你再為我擔心了,我想做一只自由的小鳥,可以自由自在的。所以我想借此作文對您說。

        問到這個問題的時候,我迷茫了。如果要說的話,我以后應該會向前者發展罷。我以前不一直是這樣的么。在伸手不見五指的迷茫思緒深處,我想到了。一個真正值得成為我的夢想的夢。那個夢便一直定在了六年級的最后一期醫生!

        初識,在四年級。那時,我轉入新校,她是我的新同學。那時的她,在老師同學的眼里是個奇怪的孩子,從不主動去親近任何人,獨來獨往,是一個特別卻又安靜的存在。當老師把我調去和她同桌時,我不由自主的將視線移向她。她一如既往的淡然,靜靜地坐在那里,猶如一朵初生的百合,微微垂頭,青絲被她挽在耳后,陽光透過窗灑在她的腳下,一切突然變得安逸祥和。

        [參考作文] 五年級的作文(示范版)


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[參考作文] 五年級的作文(示范版)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        朋友是人生旅途中的一盞明燈,照亮你也照亮我;朋友是雨天的一把大傘,為我們遮風擋雨;朋友是困倦時,一張溫暖的椅子,為我們消除疲憊………今天,我講的就是我與一位朋友第一次認識的經歷。

        四年級第一學期的時候,學校重新將同學們分了班,我從原來的6班來到了現在的3班。班主任老師也換成了現在的張老師,當同學們到齊了,老師讓大家在教室外面按高矮排好隊,重新安排了座位次序。我和谷悅悅個子基本一樣高,就這樣被排在了一起。因為大家原本都不認識,老師希望大家互相介紹一下自己,讓同學們能夠熟悉起來。谷悅悅伸出手對我說:”你好啊,我是谷悅悅,咱們認識一下吧!”我也趕緊伸出手握住了她的手邊說:“你好同學,我是沈廷芳,很高興認識你。希望我們能在接下來的日子里成為好朋友。”谷悅悅也笑著說:“好啊,我也想認識新朋友呢!”就這樣我們互相聊著很快就熟悉起來。

        很多時候交新朋友,都是這樣,不僅要善于交流,更要勇敢表現出來。只要你想結識新朋友,不管是多么陌生的環境,勇敢的伸出手,說出來,就能很快的認識新朋友。初次相識,用心交流,便會成為好朋友。

        作文參考: 五年級想象文章其五


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文參考: 五年級想象文章其五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一個夜晚我迷迷糊糊的睡著了,只見一道白光閃過,我便消失在白光里。

        等我醒來時,四周全是白白的墻壁,突然一個身穿白色的機械人對我說:“歡迎來到3010年?!蔽殷@奇萬分地看著機械人說:“那你是誰創造的”。機械人回答說:是全世界最偉大的劉博士。我要求機械人帶我見見劉博士,我和機械人來到另外一個房間,只見一個青年坐在那里。

        我問那青年他是劉博士嗎,他點了一下頭,我不敢相信劉博士那么年輕啊。劉博士溫和地說:這是他發明的返老還童藥的效果。

        說著劉博士帶我去參觀其他地方,只見那工廠都是環保式的,綠色的墻壁,就像在大自然一樣,有種清晰的空氣往心里闖。感覺好輕松啊。還有在廣場上一走,就看見一個機械人清潔工在撿垃圾,這是多么的神奇?。?/p>

        參觀完了,我高興的向劉博士請教了許多的問題,劉博士都認真回答我。他還向我問20xx年的社會一定很好把,我紅著臉不在回答。我說來了這里很久了,該走了。劉博士就用時光機把我送回去了。我有迷迷糊糊的醒來,發現剛剛只是在做夢。

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