小學四年級作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[作文收藏]幸福的種子小學四年級作文(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

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幸福的種子

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯” 。是啊，書籍就像一粒微小的種子，播種它，就會收獲累累碩果——知識、快樂、道理……更重要的是閱讀能讓我們精神得到成長，讓我們的靈魂優雅完美。一本小小的書，足以改變我們的命運。

今天中午，我們有幸參加了湯湯老師的講座。來到了會議廳，大屏幕上幾個大大的字“幸福的種子”格外顯眼。為什么會是這樣的題目呢?正當我疑惑不解的時候，湯湯老師來了。全場立刻安靜下來，流露出一種和諧的氣氛。老師告訴我們，一粒種子就是一個生命，而一本好書就是一粒成長中的種子。書籍分為三類:好書、壞書、不好不壞的書。好書能給我們提供營養，讓我們從書本中得到更多的快樂與感悟。相反，壞書只能讓我們煩惱、郁悶，甚至會讓我們變得和書中的人物一樣陰險狡詐。不好不壞的書，故事內容無聊乏味，對我們沒有一點兒幫助。湯湯老師當場就向大家推薦了十幾本好書。其中，小魔怪要上學讓我明白，熱愛讀書，可以學到很多知識，真誠待人，可以贏得更多的朋友。喜地的牙使我懂得，人間處處有真情，只要有愛，就會有奇跡發生。

讀書可以使人變得有品位，使女孩變得更美麗，男孩變得更英俊。湯湯老師的講座讓我對書籍有了更深一步的了解。那就讓我們在這片書的海洋中，享受幸福與快樂吧!

四2班 胡蔚 指導老師 馬紅秀

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【寫作收藏】 四年級童話寓言作文：幸福的回報(篇二)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作收藏】 四年級童話寓言作文：幸福的回報(篇二)，希望對您的工作和生活有所幫助。

陽春三月，小河邊有幾條小魚被河水沖上了岸，它們大聲呼救：“救命啊，救命啊！快來幫幫我們??！”然而它們喊破喉嚨也沒人回應。當他們即將絕望的時候，一只小熊看見了，連忙跑過來，把小魚們輕輕地捧起來放到小河里。小魚們開心地說：“謝謝你，親愛的小熊，謝謝！”小熊摸摸自己的后腦勺說：“不客氣，不客氣?！彼鼈冋f著高興時，突然，小熊的腳底下一滑，小熊掉進了小河里，小魚們見了紛紛游到了小熊身邊，用盡全身的力氣，把小熊頂上了岸。這時，小熊感覺自己是世界上最幸福的熊，趕忙說道：“小魚小魚，謝謝你們救了我，要不是你們，我的命就沒了。”“不用謝，這是我們應該做的。因為你也救了我們呀！好心人終會有好報的！”小魚們異口同聲地說道。

天色已晚，小熊該回家了，它邊走邊對小魚們說：“你們一定要保護好自己，明天我再找你們玩！”“我們一定會的，明天再見！”小魚們開心得回答道。

就這樣，小熊跟小魚們成為了形影不離的好朋友，幸福地生活在一起。

【作文收藏】 四年級小學文章：我崇拜的“貓耳朵”(寫作示例)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文收藏】 四年級小學文章：我崇拜的“貓耳朵”(寫作示例)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

此貓耳朵并非是貓的耳朵，那你猜猜是什么?

她有一對水靈靈的大眼睛，像兩顆黑寶石，比鷹眼還尖銳，常能糾出我聽寫時極少出錯的錯字，她還總會很開心地在錯字旁邊加上把全部聽寫抄20遍。即便如此，她卻是我最崇拜的人。

就比如今天，我早早地來到教室守在門邊，終于，她來了，她來了!我興奮地伸出雙手，找她要我借給她的書，可貓耳朵毫不驚慌地用一雙有著千年風寒的眼神瞪著我，來了句：昨晚在家聽寫過關了嗎?我只好無奈地踏著沉重的腳步爬上座位復習。

終于聽寫完了，朱老師來了句鏗鏘有力的同桌改聽寫!我頓時如五雷轟頂，傻了一般。果不其然，貓耳朵那銳利的眼睛發現了一個錯字。頓時，她興奮得滿臉通紅，幸災樂禍地寫上把這首古詩抄20遍!。我崩潰了，20遍，要我抄到猴年馬月呀!可貓耳朵滿不在乎。沒辦法，跟貓耳朵講道理，還不如服從。

吃完午飯回來，微風的涼爽讓我感到舒適、愜意，同學的熱情讓我起了一點玩心。可沒辦法，誰叫貓耳朵那么認真那么仔細，管得嚴不透風?？窗?一回到教室，抄20篇!這聲音讓我覺得像蚊子一樣討厭!

終于寫完了!累癱在桌子上的我有氣無力地說了句。耳邊卻響起了叮叮叮!噢，不!上課了!

課間，朱老師像平常一樣地問：誰聽寫沒改完?我立刻把本子遞給貓耳朵，她不顧老師急，一個字一個字的認真仔細地看，沒再找到錯字，她終于對我露出了慈母般的微笑。

突然間，我對她的敬佩感由然而生。

貓耳朵是她的外號，一個喜歡帶貓耳朵頭箍的女孩。她就是我的同桌余思璇，我最敬佩，最崇拜的人。

【作文收藏】 種蒜記：小學四年級記事作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的【作文收藏】 種蒜記：小學四年級記事作文(寫作示例)，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

前幾天，我閑得無聊，想到廚房里去轉一圈。當我打開櫥柜門以后，發現有許多大蒜，我忽然想到，我剛看完一個種瓜得瓜種豆得豆的故事，我也準備種一棵大蒜試一試。

我在花盆中挖了一個可以裝進蒜瓣的小坑，把蒜瓣埋進去。等了三分鐘沒有動靜，又等了三分鐘還是沒有動靜，在我看來，每一分鐘似乎就像一個月那么長。等到爸爸下班回來，我立刻跑過去問：爸爸，為什么我心愛的小蒜苗還沒長出來呢?爸爸剛聽我說完，立刻哈哈大笑起來，說：我的傻兒子啊!蒜苗哪會那么快就長出來呢?你過兩天看，才會有點芽。像你這么心急怎么行呢?我似懂非懂地點了點頭，不再心急了，等再過兩天看吧。

過了一天，又過了一天，第三天早上，一起床我就像找食的小雞一樣，徑直沖向花盆，啊，終于像爸爸說的那樣，花盆里已長出了嫩綠的小芽。我欣喜若狂，把睡意正濃的媽媽搖起來，告訴她這個好消息，媽媽迷迷糊糊地聽著，當聽到我用了她的大蒜的時候，立刻從床上翻起，蠻有精神地說：啊!你敢用我的大蒜。但又聽說發了芽，也只好無可奈何地搖了搖頭，因為她以前說過大蒜發芽了就不能再吃，只好讓我繼續種我的大蒜。

又過了兩天，大蒜居然長了根，讓人更加欣喜。我還了解到，一個蒜瓣能長成一個大蒜和一棵大蒜苗呢，我對爸爸說：等長出蒜苔以后，我第一個請你和媽媽吃。我知道蒜苗每長高一節，大蒜就要消耗更多的養份和能量。我想到我們的父母。他們何嘗不是如此呢，為了我們的健康成長而日夜操勞，付出了許多的心血和汗水，我們也在父母的精心培育下一步一步地成長。

我的大蒜現在已經有一分米多高了，我還要繼續觀察大蒜，報告它的最新成長情況。

【作文模板】（文章）四年級幸福文章：幸福的童年其四

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文模板】（文章）四年級幸福文章：幸福的童年其四”，僅供參考，希望對您有所啟發。

小時候，在家里，因為有堂弟、堂姐，父母還是醫生，所以糖果可是個少之又少的稀罕物。平日只有家里來人和逢年過節，才能吃上一兩個甜滋滋的糖果。

我家的糖果放在一個精致的小盒子里。記得在沒人的日子里，我總是上找下找，在我走過的地方都留下了一片狼藉。我滿懷希望的去找那一盒別致的愿望，終于在我努力下找到了糖果。

在父母的房間里找到一個個的愿望，個個包裝都十分甜美，每一個都獨一無二。此后只要家里沒人，我就會躡手躡腳地去看一眼那幸福的糖果。它們還是與往常一樣，靜靜的在盒子里長眠，圓形的、三角形的、各式各樣的?；瘟嘶危宦犚娔恰爸ㄖā钡膿頂D聲，我聽了又聽，看了又看，就像擁有全世界的寶物般甜作文蜜的笑了！

我最喜歡的就是與奶奶一起去買糖了。當新年的鐘聲敲起前，奶奶總會一手拉起我那胖胖的小手，另一只手拉起綠色的小拉車，去趕年會。年會上的糖各式各樣，總讓人看得口水直流：可樂的、汽水的；軟的、硬的；夾心的、不夾心的……奶奶與那慈祥的叔叔交談時，我還時不時的幫奶奶挑，看哪個更加好吃。

最難忘的是過年的時候，桌上擺了各式的食品：夾心糖、山藥片、蛋糕、水果酸奶、奶泡，一切都是平日里很難享受到的美味食品。每人一份，吃完別的食品，就只剩那可愛的糖果。僅一口，就美滋滋的。

那個時候的糖果是幸福的，它伴隨著我那美好的童年，因為它，所以我的快樂時光才這么久。我喜歡它，盡管只有一兩顆！

[實用寫作] （文章）四年級幸福文章：幸福的夜最新模板

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] （文章）四年級幸福文章：幸福的夜最新模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

每個人的生活中都一定經過一些事而感到無比的幸福，而有一年的夏天，那個夜晚使我終身難忘，讓我感到非常非常的幸福！

那年夏天，我還小，沒有見到過外面的世界，我每次想出去的時候，爸爸媽媽都要攔我，大概是因為我太小，擔心我會走丟，所以不讓我出去玩。

一年又一年過去了，我漸漸的長大了，也懂事了，知道了哪些地方是危險的，哪些地方是安全的。到了晚上，我在客廳看見爸爸和媽媽正在悄悄地說著什么，過了一會兒，爸爸走過來對我說："今天晚上，我和媽媽要帶你去山崖上去看看廣闊的世界！"我聽了一蹦三尺高！吃完晚飯，我們一家就開著車開開心心的出發了。

我們穿過一片大作文森林，晚上的森林顯得格外的陰森恐怖，只有一排排高大雄偉的樹，聳立在路旁。過了一會兒，我們到了，我連忙跑到山崖上，哇！"好美呀！"我驚嘆的說。抬頭望去，天上的星星一閃一閃的，就像無數只眼睛在那里一眨一眨的，低頭一看，城市的景色大半收在眼底：夜晚的城市就是燈的海洋，光的世界，看，一排排一列列的"小螞蟻"在下面爬來爬去，看，那一棵棵的小樹站在那里向我這邊揮手，還有那一棟棟的高樓大廈，站在那里一動不動，仿佛像警察一樣站在那里看管著這座城市……外面的世界實在是太美了，讓我終身難忘！

我愛那年夏天的夜晚，那年夏天的夜晚給我了美好的印象，讓我感到特別特別的幸福！

【寫作】很幸福四年級作文

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作】很幸福四年級作文”，僅供您在工作和學習中參考。

一個人從童年能夠有父母無微不至的關懷，能夠在寬敞明亮的教室里學習，能夠在朗朗的讀書聲中，經過天真爛漫的少年時代，那是少年時代的幸福。

一個人從學校畢業參加工作，融入社會，與同事們一起談談工作的經歷，說一說人生的理想，那是青年時代的幸福。

一個人穿上婚紗，與心愛的人一起共同走進結婚的禮堂，那是人生中最幸福的時光。

人到中年事業有成，子女們都安居樂業，那是人生如釋重負的幸福。

人到晚年，身體健康，手腳靈活，吃穿不愁，子女孝順，進入金婚，那這一生巳經足夠了。

人的一生，只要知足，知足就會快樂，不要奢望，每個人都有自己的幸福。

幸福本身就是腳下的路。

當今社會的幸福我個人認為很簡單，有這“兩不愁三保障，黑白無戰火，出進平安”就是很幸福??！

【作文收藏】 四年級敘事文章：幸福是什么？之四

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的【作文收藏】 四年級敘事文章：幸福是什么？之四，希望能對您有所幫助，請收藏。

幸福對我們每一個人來說都是一樣美好的東西，都希望擁有它，那幸福到底是什么呢？

幸福是一種無形的東西，看不見也摸不著。它就好像是空氣，飄揚于萬物之中，給別人帶來快樂。但它不希望別人看到它。它不求回報它無私奉獻，貧窮困苦的人們認為有錢財就是幸福。孤獨無助的人認為親情，愛情，友情就是幸福。殘疾癱瘓的人認為擁有健康的身體是幸福。這些人都是為自己，他們認為自己好就是幸福。醫生認為幸福就是救死扶傷，軍人認為幸福就是保家衛國，這些人都是無私奉獻，舍己為人，為國。他們認為奉獻就是幸福。

。不僅是人，動物和植物照樣有幸福。螞蟻每天外出取食，拉著比自己大幾倍乃至幾十倍的食物慢吞吞的爬著，它認為這樣就是幸福。蜜蜂每天外出采蜜，要飛幾萬米甚至幾十萬米，但它們不怕苦，不怕累，它們認為勞動就是幸福。花朵們每天吮吸著露水，爭搶著陽光，比一比誰最美麗。它們認為展現自己應該就是幸福吧。。我認為幸福就是身邊有疼愛我的親人，關懷和愛護我

[優質作文] 幸福的作文四年級作文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質作文] 幸福的作文四年級作文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

123有個朋友，有個知己，有個窩，有個伴，有點錢。

忘記年齡，忘記名利，忘記怨恨，忘記煩惱。

健康第一，活得糊涂一點，活得瀟灑一點，活得快樂一點。

健康做為我們的生命之本，是最重要的準則之一，沒有了健康的身體，家庭，財富，名利，快樂，幸福將都是水中花，鏡中月。

健康與我們的生活同行，健康與我們的生命同行，健康與我們的一切同行。

健康的時候，我們從來不知道珍惜，健康的時候，我們總感到時間過的很快，健康的時喉，我們總說自己年輕等等再說。什么東西失去了，

往往才明白它的珍貴，就如健康一樣，失去了才知道珍惜。

糊涂一點，讓自己的心隨風而動，隨雨而下，大事明白，小事糊涂，這也是做人的一種聰明吧。鄭板橋的“難得糊涂”就是這個道理吧。

瀟灑一點，讓自己有一個好的心態，做人拿得起，做事放得下。人生在世，有得就有失，有付出就有回報，魚和熊不能兼掌的。有時你的付出不一定能得到回報，但自己要想明白一些，不要太苛求自己，生命總有它的輪回，上帝是公平的，它對每個人都是一樣的垂青。

人生苦短，就好好的瀟灑走一回吧。

快樂一點，珍惜自己的生活，珍惜自己的生命，享受自己的人生，過去的就讓它永遠的成為過去吧，希望總在未來，做人就快樂一點，讓心自由的飛翔，忘記所有的痛與愛，做一個快樂的自己。

忘記年齡，不要讓自己的年齡成為自己變老的理由，不管我們多老，只要有一個好的心理，只要我們自己不覺得老，別人怎么看是他們的事。

走自己的路，讓別人去說吧。

忘記名利，名利是身外之外，我們都是平凡的人，每個人都希望有自己的一份名，也有自己的一份利，遇到不開心的事，總以為上帝對自己是不公平的，其實我一直以為，簡單平凡的生活才是最大的幸福。

忘記怨恨，人活在世上，不可能沒有愛恨，也不可能沒有矛盾，但只要你好好的想想，那個人值得你恨嗎？那個人值得你愛嗎？那個人值得你去怨嗎？我只能告訴你，沒必要浪費自己的寶貴時間去憎恨一個不值得的人？

恨別人，恨一個不值得的人，是一種最愚蠢的事。

有個知己，在寂寞的時候，可以找個人說話，在煩惱的時候，讓心歇歇腳，給自己一個空間，讓自己的心靈有一份純凈的湖泊。

有個朋友，財富不是一個人一生的朋友，而朋友有時則是你一生的財富，人人都希望有朋友，沒有朋友的人是可憐的，但有一個真心的朋友是很難的，朋友不在多而在精，所謂“人生得一知己足以”“君子之交淡如水”就是這個道理吧。

記住新生活準則：

做一個快樂的人！做一個幸福的人！做一個知足的人！幸福是多么美好呀！沒有吵鬧的家，沒有怒憤的家，是充滿愛的。即使是一個很普通的東西，也能讓你看見愛的身影。比如一句關心的話，夏天里的一杯涼茶，冬天里的一碗熱湯……

我有一個愛我和爸爸的媽媽。她很勤勞，每天一大清早，大概5：50時，天剛蒙蒙亮，媽媽就開始給我們做早飯，等我們走后，媽媽就開始忙著打掃衛生，洗衣服。她的那雙手，已經磨出了老繭！中午、晚上，下班回來，媽媽顧不上休息，還得趕著做飯給我們吃。是媽媽，把我們照顧的無微不至。

至今還令我記憶猶新的是：在我上三年級時的一天晚上放學，我和爸爸一起回家，才出校門，天空中，頓時，烏云密布，云腳長毛，先下的是毛毛雨，慢慢地，雨越下越大，到家時，我們已經成為了兩只名副其實的“落湯雞”！我們渾身上下沒有一處是干的，身上的水還不停的往下滴，不一會兒，地上就有一灘水了，就連鞋子、鞋墊都濕了。媽媽見了，心疼的說：“怎么被雨淋成這樣子呀！”說完，連忙跑到洗手間，從毛巾架上拿下了一條大浴巾，幫我們擦水，邊擦邊說：“雨披沒帶嗎？沒帶怎么不讓我去送？”我傻笑著說：“我們還以為今天沒雨呢！如果讓你去送會耽誤你工作的！”媽媽開心的說：“傻孩子，你知道媽媽在工作就好，就算耽誤了一點工作，總比你們被雨淋生病的好吧！”擦完，媽媽心疼的說：“被雨淋的冷吧！我給你們打些水洗洗臉，不然會凍感冒的！”說完，就又跑到洗手間，打了兩盆熱水給我們洗臉。然后從鞋子里輕輕的抽出了鞋墊，把鞋墊擰了擰鞋墊上的水不停的往下滴，再把鞋墊拿到吹風機旁，吹鞋墊。先大概吹了一下，然后仔仔細細，一塊一塊的吹，她十分有耐心，一點也不急躁，直到吹干為止。就連吹鞋子也是這樣，耐心的吹，沒有一句愿意言。

我的家庭中處處都是幸福，這就是福的幸福家庭。

作文收藏: 含羞草作文四年級(寫作示例)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 含羞草作文四年級(寫作示例)”，相信能對大家有所幫助。

記得我上三年級的時候，有一天晚上，天下著大雪，我正在寫作業，筆芯突然用完了，我翻了翻書包，發現備用的筆芯也用完了。那天晚上，媽媽您正單位加班，我只好打電話向您求助。您在電話里對我說：好的，我馬上回去給你買。過了好一會兒您才氣喘吁吁地回來，而且滿身是雪。

記得五年級的時候，我寫過一篇長達九頁的短篇小說。我給同學看，但是，他卻說這是流水帳。我要了回來，品讀著，文章除了人的語言和動作，沒有心理和場面描寫，真是的一篇流水帳。

慢慢的散步過去，我們到了南門。南門有一顆碩大的榕樹，它很粗，也很高，它的須特別長。旁邊有一座名叫師生情的雕像，銀色的，很美。看著雕像，讓我想起了一、二、三年級時老師對我的關愛。這里還有一個小魚塘，里面養了很多的錦鯉，很有活力。