四年級作文四年級范文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦作文： 我們的足球四年級敘事作文(推薦一篇)》，相信能對大家有所幫助。

在我國的原始社會就已有了用腳踢的石球，號稱蹴鞠。是古代的一種游戲。到了宋朝時期蹴鞠就有了兩種玩法。一種是白打不設球門，兩隊球員以頭、肩等身體部位頂球（絕不能用手），技高者勝，類似于花樣足球，強調的是技巧性和觀賞性。另一種玩法是筑球，有球門，類似于現代的足球，強調對抗性。而蹴鞠所用的球是充氣的空心皮球，跟現代的足球非常接近。由此可見，足球的起源在中國。

隨著時代的變遷和發展，現代足球，大家普遍都喜歡，而我們學校也有這樣一項令人熱血沸騰的活動。

嗶嗶！只聽裁判一聲哨響，校長杯足球比賽正式開始了。雙方隊員個個精神抖擻，他們都瘋狂地追著滾來滾去的足球，守門員目不轉睛地盯著足球，在球門口左右來回跑動，時刻做好攔截足球的準備。突然，我方球員黃黃做了個踏單車的假動作，讓敵方守門員上了當。于是，他以迅雷不及掩耳之勢用力往球門另一邊射了出去，球在空中劃出了完美的拋物線，并成功地投入了球門！操場上的拉拉隊頓時歡呼起來。我方士氣更盛了，不一會兒，又射得了一分。我方以3：0遙遙領先，隊員們頓時信心大增，球場上又沸騰了起來。比賽緊張而又激烈地進行著

一分鐘、兩分鐘、三分鐘時間飛快地過去了，比賽也圓滿地結束了。我方的運動健兒們又一次刷新了紀錄，取得了非凡的成績，為我校又一次爭了光。Zwb5.CoM

足球不但可以鍛煉身體，還可以拉近你我的距離。我已愛上了它，也愛上了這個讓人熱血沸騰的運動！你們呢？

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推薦作文： 四年級足球作文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“推薦作文： 四年級足球作文”，僅供您在工作和學習中參考。

“嗚——嗚——嗚”隨著一陣哭聲傳來，我的小烏龜——足球犧牲了。

我的足球死了，我痛哭了一天，也不知道為什么，就是覺得很傷心，很悲痛。

記得以前我剛擁有足球的時候，足球還很害羞一見到人就把四肢加頭縮進殼里去，無論你用什么東西誘惑他，他也不出來。但是過了一段時間我們兩個漸漸熟悉起來，見到對方都不害怕了，而且它還敢把頭伸出來和我打招呼。

一次我放學回家，看見魚缸里沒有了足球，就滿頭大汗的這了起來，可就是找不到，這時我看見魚缸的沙子在動，于是我就用手挖起沙子來，在我快挖到底的時候覺得有東西在下面動，我一把就把這個東西抓了起來。我頓時高興起來，因為我看到了足球，隨后我就語重心長的跟足球說起話來：“你怎么跑到沙子下面去了，可讓我擔心死了，以為你不愿在我們家了呢?！弊闱驈堥_了它的小嘴，好像說：“我怎么能不愿在你家了呢？我跑到沙子下面是因為我要睡一個很長很長的覺，我剛要睡著你就打擾我，我還沒找你算賬呢?！边@時我馬上就把小足球放到了魚缸中讓他度過一個漫長的冬眠時間。

我喜歡這只小烏龜——足球，可是他現在已經離我們而去了，要是有機會，我多想讓他陪我度過我的一生。

[推薦寫作] 四年級足球作文之四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 四年級足球作文之四》，相信能對大家有所幫助。

“今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了！”我聽到這個好消息，心里又激動又興奮，忍不住喊出了一聲：“太棒了！”

劉老師帶著我們去觀看精彩，激烈的足球賽。那時我的心情是非常期待，激動和興奮，真想知道哪一方是贏家！

賽前，隊員們一起拍下了一張令人難忘的合照。

當裁判——金老師一聲令下，操場一下子沸騰起來，場上全是同學們的吶喊助威聲。只見陸老師靈活運球，足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉來轉去。陸老師把球傳給了榮老師，榮老師靈活運球，但是外教老師把戎老師的球都擋住了，并且還搶去了他腳底的球，看來此時的戎老師已經筋疲力竭。就在這時，同學們給戎老師加油鼓勁，他好像頓時覺得渾身充滿了力量，二話不說，就把外教老師腳底的球一下子奪了過來。在陸老師他們的幫助下，終于，踢出了“凌空飛射，”拿到了艱難的一分，場面歡聲雷動。而外教隊的守門員——王超然也不甘示弱，當球快射進球門里時，他靈活自如，奮勇撲球，我們給他了報以了熱烈的掌聲。

比賽結束了，老師們相互握手。體育老師以一分的優勢戰勝了外教老師，我們為體育老師喝彩。在那時，我一邊歡呼勝利，一邊在我的腦海里回憶著，有像出膛似的炮彈，有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一，比賽第二的體育精神……這場比賽讓我愛上了足球！

推薦作文： 懂得感恩作文四年級敘事作文（一篇）

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的推薦作文： 懂得感恩作文四年級敘事作文（一篇），供大家借鑒和使用，希望大家分享！

放學了，在擁擠的家長群中，我踮著腳找不到媽媽的身影，卻發現了在一旁的爸爸。我的心不禁咯噔一下，說不清什么滋味，仿佛發生了什么事情

一路上，爸爸始終保持著沉默，但我看得出，他的眼神里流露出急切的情感。寶貝，你媽媽摔了一跤，現在在醫院里爸爸忽然深沉地對我說。我的心仿佛停止了跳動，淚花在眼眶里不停地打轉。我支支吾吾地問爸爸：是是真的嗎？爸爸沒有說話，可是車子卻明確地回答了我的問題我們駛進了醫院。沒等爸爸打開車門，我立馬下車，一路含著淚飛奔向三樓媽媽的病房。我急匆匆地推開房門，在模糊的視線里看到了那熟悉的身影媽媽。媽媽躺在潔白的病床上，顯得格外消瘦，她用一雙大而無光的眼睛望著我。我撲上去，淚水再也不聽使喚。媽媽摸了摸我的頭，輕聲地安慰我說：傻瓜！媽媽沒事的，在醫院躺個十天就OK了！休養個把月又可以跟你一起蹦蹦跳跳了。我點點頭，抓著媽媽的手久久地不愿松開。

晚上回到家，我感到了前所未有的寂寞。我的房間里，沒有了兩人有聲有色的英語對話聲；沒有了對數學題目的爭辯聲；沒有了嘻嘻哈哈的吵鬧聲剎那間，我腦海里閃現出期末考試的事情。是呀，過幾天就要期末考試了，媽媽不在，我該怎樣制定復習計劃呢？我一邊發愁，一邊卻在心中暗暗下定決心，要考個好成績讓媽媽得到更大的安慰。于是，在媽媽不在身邊陪伴的幾天里，我更加努力地學習，發憤圖強?？荚嚦煽兂鰜頃r我自己都欣喜若狂全年級第一。當我第一時間把這個驚喜告訴媽媽時，媽媽的臉上綻放出了花兒一樣的笑容，好美！

一周后，媽媽終于出院了，但要在家休養兩個月。在這兩個月的暑假里，我每時每刻都守在媽媽身旁，端茶送飯、擦背洗臉，甚至侍候大小便我都是心甘情愿、義不容辭。我常常這樣對自己說：我是媽媽生的，是媽媽撫養教育我成長的，媽媽含辛茹苦照顧了我十一年，我照顧她兩個月又算得了什么呢？我當時唯一的心愿就是希望媽媽快點好起來，能像往常一樣跟我一起玩一起學。

暑假不知不覺結束了，媽媽的身體也差不多恢復了。這短短的兩個月，對我來說有著極其深遠的人生意義。我不僅學會了獨立，也學會了照顧別人，更重要的是懂得了愛的偉大，參悟了愛就是感恩。

月度作文推薦: 我們的學校四年級作文(篇二)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文推薦: 我們的學校四年級作文(篇二)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我愛我們的校園，因為它不僅是美麗的校園，而且還是智慧的校園。

早晨一走進校園，一股清香撲面而來，花圃里剛經過夜雨滋潤的花葉那么鮮美，仿佛散發著一股誘人的香氣。教室里傳來了老師們抑揚頓挫的領讀聲，同學們洪亮的讀書聲傳遍了校園。

中午的時候，太陽升高了。光線毒辣辣的。操場上卻熱鬧非凡，同學們在干什么呢？原來在舉行讀書節活動??！讀書節活動形式真多！有朗誦比賽，有閱讀交流，有跳蚤書市。最受歡迎的還是跳蚤書市了。同學們有的買書，有的賣書。賣書的人大聲吆喝著書的精彩之處，買書的人精挑細選，然后討價還價，還真是聰明。

叮鈴鈴，上課了，同學們快速走進教室，做好上課準備。老師講課的聲音真好聽啊，清脆悅耳。同學們坐姿端正，聽講認真，回答問題積極踴躍。

這天，紅軍爺爺來到了我們的學校，給我們掛紅軍小學的牌子。我們都很激動，終于可以見到仰慕已久的紅軍爺爺了！同學們排著整齊的隊伍，唱著紅軍之歌歡迎他們。那天一整天學校的同學們都喜氣洋洋的。

我愛我們的學校，那里有智慧的老師，那里有智慧的同學們，那里是個智慧的校園!

[寫作借鑒] 四年級足球作文精選一篇

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 四年級足球作文精選一篇》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在我童年里有一場足球比賽讓我終身難忘！

呤——！放學鈴響了，我和其他五位同學收拾好書包，就沖向公園的方向。在五位同學中，有兩名是我的死黨。一個外號叫“鍋底”；還有我們把另一名死黨外號“西瓜頭”。還有我們班的智多星，牛飛天和朱八戒。

我們到了公園，用書包堆成兩個足球門。這時，圍了好多人。在外面有大人，有小孩，竟然還有小狗呢！

“牛飛天，你快踢呀！”智多星叫道。

“他們三個人把球門堵的那么嚴，我在找突破口呢！”牛飛天回答。

“你是不是不行啊，如果不行，你來當守門員，我去踢！”西瓜頭不滿的叫道。

“都給我閉上嘴！”牛飛天氣怒的大叫。一腳把球踢向了我們的球門。

這時，我和鍋底還沒反應過來，球就已被朱八戒用擋住了。我和鍋底連忙趕來，朱八戒把球傳給了我?！昂脵C會！”我心想。我趕快把球傳給了鍋底。鍋底趁他們不注意，一溜煙就跑到他們的球門前，他先是擺了個POSS，然后才輕輕松松的把球踢進了球門。

“??！這么快就進了一球?！蔽鞴项^沮喪地說。

“誰讓他們是實力派，我們是菜鳥派呢？”牛飛天無奈的嘟囔道。鍋底靠著敏捷的身手，一直為我隊爭光。最后我們以23：9結束游戲。

就這樣我們過了一個快樂，難忘的下午！

[推薦寫作] 四年級足球作文最新范文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦寫作] 四年級足球作文最新范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的課余生活總是那么的豐富多彩。看！操場上同學們有的在玩跳皮筋，有的在玩捉迷藏，有的在玩搶王位，而我們在踢足球。

我們是非專業足球隊，所以我們不按照踢足球規則來。首先，我們把隊員平均分成兩組，劉文凱，張文澤和我是守門人員；楊康，梁鵬飛，陳宇是踢球人員。作文：踢足球作文：踢足球。三個踢球人員爭先恐后地說自己要先踢，最后只有石頭剪刀布來決定。陳宇贏了，他就要先踢，陳宇神氣十足猛的一踢，球居然出去了幾厘米，鞋子卻飛出去很遠，我們都捧腹大笑起來。陳宇又怒氣沖沖地一踢，?。∏蜻M了。作文：踢足球

叮鈴鈴，上課了。我們的這一節下課玩的真開心啊！尤其是剛才那一幕，可真刺激。在上樓的時候，我心里還高興著呢！課余生活的確豐富快樂，也讓我們體會到踢球也要團結，也要全神貫注。

[推薦作文] 四年級同桌的作文(推薦一篇)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦作文] 四年級同桌的作文(推薦一篇)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的同桌——小管，一直是我學習的榜樣，尤其是她樂于助人的品質。

還記得，上個星期五，我們數學考試?？荚嚽?，我拿出筆袋，拉開拉鏈，卻驚奇地發現我的尺子不見了！完了！完了！尺子沒帶怎么做“豎式計算”??？我心急火燎，翻箱倒柜地把整個筆袋全部倒出來，東西散落一桌，有鉛筆、橡皮、修正帶、修正貼……可就是不見我的尺子，怎么辦呢？

“你在找什么啊？”小管把腦袋湊過來。

“我……沒帶……沒帶……”我支支吾吾了半天，可就是說不出口，生怕她會嘲笑我無“尺”。

她看了一眼我的筆袋，說道：“原來是尺子沒帶啊，別不敢說嘛，我又不會笑你?！?/p>

我的臉漲得通紅，心里在默默地罵自己：“我怎么這么蠢啊，連自己的朋友都信不過?！?/p>

“給你，好好答題啊，我可不會輸給你！”她從筆袋里拿出一把尺子遞給我。

“那你……”

“我還有一把呢！”

我的心瞬間被她捂熱了，除了感激還是感激。

考完試，同學們都在熱烈地交流答案，我卻坐在座位上，不知道該怎么去感謝小管。思索了一番后，我走到她座位旁：“小管，謝謝你借我尺子，我放學請你吃薯條吧！”

“不用了，同學之間不就應該相互幫助嗎？如果今天沒帶尺子的是我，你也會借給我的對吧？”她的臉上露出了笑容，笑得那么甜，那么好看，我的眼眶似乎有點濕潤了。

放學回家的.路上，我仍在想小管說的那句話，也對，如果同學之間不能互幫互助，這還是個團結的班級嗎？

[作文分享] 四年級敘事作文：做“盜版商”(推薦一篇)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的[作文分享] 四年級敘事作文：做“盜版商”(推薦一篇)，但愿對您的學習工作帶來幫助。

商大家很熟悉吧!盜版商就是盜了別人的版權，撐起自己的腰包，這樣的人實在可恨，我就是這樣的人，你可別不相信，說不定你也做過這樣的事呢!

急匆匆的中學鈴響了，也就意味著我們小學部馬上就要下課了，可我對本次的作文一竅不通，我可著了急，我的心里七上八下的，我一邊是在想：如果下課了還不交，我這個當紀律組長的一定會被我們班的“江湖人士”看扁的，所以我想出了一個左右為難的方法，媽媽給我買的同步作文正好能派場上用了，可是如果被老師發現，我這個擂主一定就會被“武狀元”打下去的呀!時間一分一秒的過去了，我把一切擔憂都拋之腦后，這時老師是說：“離下課還有15分鐘”，我東張西望了一會兒，我開始小心翼翼的打開書快速地抄起來，第二天老師給我發下來我的作文本，作文旁邊寫著大大的讀字，老師把我的作文像范文那樣讀著，下面的我心情很復雜。

回家后，爸爸要讀老師給我好評的那篇作文，我一直不肯，可是我越說不肯爸爸就越要看，最后爸爸生氣地把我的作文本揪了過去，并大聲的讀了起來，讀完后爸爸把我的作文本扔了，生氣的走開了，并把我狠狠地K了一次，氣憤的說：“你再從寫一篇就寫這件事，寫不完不能吃飯，內容需真實，若有假的事，抄課文十遍，”說完我只好無奈的出去寫了。

你們看到了吧?這就是我為“盜版”付出的“慘痛”代價。以后我再也不做“盜版商”了!

[推薦作文] 我們的學校四年級作文精選一則

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 我們的學校四年級作文精選一則”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我叫云云，是小學四年級的一名學生。今天陽光明媚，桂花在微風中舒展著燦爛的`笑容，散發出淡淡的清香。兩只畫眉鳥唧唧喳喳清脆地叫著，就像一對情侶正在對唱著山歌。我背著書包，哼著昨天音樂課剛學的童謠，走在通往校園的寬闊的馬路上。

可是剛走進校園，我突然想起忘記帶水杯啦。我怎么給姥姥打電話呢?有了，教室走廊旁邊不是有磁卡電話嗎？我樂壞了,立即跑到學校的磁卡電話旁邊，掏出我的學生卡，在電話機上一插，就給姥姥撥打了電話?！袄牙?！我忘帶水杯了，請您快點把我的水杯送學校來吧！”

接著，我走進班里。一看時間還早，我就想讀會兒課外書。我立即跑到班里嶄新的電子讀書機旁邊，和我的同桌“小喇叭”一起看起了電子讀書機。讀書機里面的課外書真多呀，古今中外、歷史地理、方方面面、無所不含。我們找了一本最近出版的好看的兒童讀物，看了起來。

我正看得入神，“小喇叭”突然叫了一聲，“老師來了！”“你真是一個大嗓門的小喇叭呀，嚇我一跳?！蔽姨ь^一看，真是語文老師來了。要上課了，我趕緊跑回我的座位。

今天，王老師要用班班通給我們講課。我們班班通里存了語、數、英、科技、心理等好多課程，每一門學科都圖文并茂，內容豐富。王老師今天用班班通給我們講成語故事，聽得我和同學們哈哈大笑，開心壞了。

時間過得真快，不知不覺，已經結束了一天的課程，到了放學時間。老師下課的時候，還告訴我們：“今天作業比較多，我怕大家忘記，已經把作業內容和詳細要求發到了班級微信群里，請大家回家以后認真閱讀?！蔽一氐郊液螅s緊去看看媽媽的手機，果然班級微信群里已經有了老師的作業。做完書面作業，我又開始用“一起作業”學生客戶端進行英語聽力和口語練習。

完成所有的學習任務，我又玩了一會兒，天就黑了。該睡覺了，我躺在床上，回想今天在學校愉快的一天。磁卡電話、電子讀書機、班班通、班級微信群、“一起作業”學生網絡客戶端，每一樣都充滿了科技和智慧，讓我的學習、生活變得豐富多彩。我能生活在這樣的校園里真是幸福??！想著想著，我就不知不覺地抱著粉色毛絨熊睡著了。