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        [推薦作文] 六年級考試作文范文

        發表時間:2022-09-23

        六年級作文。

        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[推薦作文] 六年級考試作文范文”,相信能對大家有所幫助。

        一眨眼,一個星期又過去了。在這個星期里,期中考試的分數也出來了,不管好還是差,都不用去逃避,去驕傲。因為人人都能進步,人人也都會“飛流直下三千尺”。沒有人敢說自己能永遠第一,也沒有人想說自已就永遠是最后一個。

        是的,人人都沒有這本事?!扳?,鈴,鈴”上課了想起來了,全班同學都挺著身子,抱臂等待著老師的到來?!岸_恕薄岸_恕鼻宕嗟哪_步在慢慢靠近,沒錯,來了,來了!更讓我們教室里的氣氛顯得緊張嚴肅的是老師手里的白試卷——期中考卷。老師一進教室,第一句話不是“上課”而是“這次語文期中考試中,張柏林終于及格了!這很棒!”我們帶著驚訝的目光看向他,這時她的臉蛋紅得像個小西紅柿似的。也不知道是誰帶頭鼓掌,反正就是想祝賀她一下,沒想到,掌聲頓時全響起來了,它是那么響,也是那么齊,更是那么激烈,老師的臉也綻開了微笑。接下來的緊張和嚴肅的氣氛是更濃了——報分了!教室里一下子安靜極了,連一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚,這可是按著學號來的呀!快了,快了!接近了“43號,90分”。

        “求你了,老天爺,幫幫我吧,幫幫我吧,嗚嗚嗚……”我在心里默念著。終于,報道我了“44號89分,就差一分便90了,再加一把兒勁兒!”唉,終于可以來個自我呼吸了,不過會想起剛才老師對我說的話,我也不知道是鼓勵還是批評,我剛剛認真點了一下,90分的好像不是太多。下次真的還需要加把勁兒呢!語文這次考了89分,那數學和英語如果在90分以上,只要一個90,另一個是91分的話,那總分就是270分了!加油,加油吧!雖然這我并不是“9”開頭,不過我勇敢的去面對了,不逃避,不退縮,改正錯誤,關注那兒要加強,才是我的方向,我的目標!我會朝著它前進的!

        zwb5.com延伸閱讀

        2022作文推薦 六年級期中考試作文


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“2022作文推薦 六年級期中考試作文”,相信能對大家有所幫助。

        班主任楊老師是一位作文愛好者,在他的渲染下,我們班有了很大的提高好多人都從原來的不會寫作文變為了作文高手!

        六年級議論文題目:功夫不負有心人。古人說只要功夫深,鐵杵磨成針。其實就是告訴人們做事只要堅持、努力去做,總有一天,你會走向成功大道。

        20xx二年級日記匯總媽媽的責任心_350字云臺山_400字動物運動會_450字迷路_450字第一次自己回家_300字校運會的一天_700字一定要完成作業_350字寫什么好呢_450字寫日記的好習慣_400字夏日蟬鳴_350字下雨_350字包公湖_350字流浪貓_350字看星星_550字

        有人說,我是個書呆子。整天捧著書,一有時間就看,好像書就是我身體的一部分。但是沒人知道,這只是我避免心中空虛的方法而已。在五年級時,我第一次看意林的小說,就被它優美的筆風,搞笑的情節所吸引。在我眼中,他也是我的朋友。五年級,已經步入高年級的我,心思變的細膩起來。朋友的一句話,一個玩笑,就可以讓我思考半天。她的每一個舉動,都讓我留心起來。漸漸地,我變得多疑多思,只讓我很不習慣,漸漸將自己封閉起來。自己和朋友的共同語言愈來愈少,我覺得自己不了解她了,心中一陣陣抽痛。在看書時,我的心情會放松,會把自己投入到新的世界里。和主人公一起哭,一起笑,他給我的感覺就像一位不會說話的長者,默默的給我講故事,和我聊天,和我交流,這種感覺填滿了我孤獨的心。只有看書時,我的心回靜靜感受著她的體溫,她的心里。在一本本書的教育下,我學會了寬容,學會了諒解。她令我的心寬了,令我的心暖了,令我學會了替被人想,理解別人。再一個個故事的灌溉下,我感覺自己真正意識上成長了起來。自己變得更樂觀,更開朗,心中永遠充滿陽光,不再為小事計較,目光更長遠了,學會了自己思考問題。在讀書時,我的一本書至少讀兩遍,因為它會令我更加理解主人公的思想,感受她的無助與悲哀,他是我真正的良師益友!知道我為什么不喜歡悲情劇嗎?因為在重溫書的內容時,明明知道結局,卻情不自禁的看下去,那種感覺,讓我心痛。我不喜歡那種心痛的感覺。而完美的結局會讓人不知不覺中彎起嘴角,帶給人的,是幸福的甜蜜,每看一遍,都會有新感受,讓我慢慢理解他們,所以,我喜歡一遍遍看同一內容,在遇到相同情況是,會理智,會自信,它會在我的生命中譜寫一道道美麗的詩篇!我是個書呆子,名符其實的書呆子!六年級:田雨晨

        [優質作文] 六年級考試作文


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質作文] 六年級考試作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        考試,對于每個人來說是小時候必定有的經歷,每個人在小學階段到初中階段,以此往后推的階段里都會有過無數次考試。

        想起以前,一到考試的前幾分鐘,很多人都會對他隔壁桌說:

        “喂,記得給我看哦!”

        “等一下求求你給我看一下好不好?拜托?!?/p>

        “我們身邊就你一個學習好的,我們幾個全靠你了,你得要好好考?!?/p>

        “你給我看語文,我給你看數學,行不?”……總之是一片喧嘩。

        等到發下試卷后班中才會慢慢安靜下來,可是沒過多久,就會有人壓低聲音向學習好的或是有答案的人“求救”。他們也總會問我,本來我做得好好的,卻被他們打斷了思維,真的是好氣!不過還是會告訴他們答案的。老師有時管得嚴不讓我們出聲,可我們也會有辦法:

        如果一道題你不會做,而隔壁桌卻做出來了,你就可以假裝向他借修正液或者是你借給他修正液、橡皮其他可以塞進小紙條的物品,等他寫完答案后拿回來,再跟著紙條開始“做”,這種辦法是比較適合近鄰桌用的。

        還有一種辦法近鄰和遠鄰都適合用的:

        當時我做到一道題時卡住了,我就東張西望,瞄來瞄去,我和另一名學習好的的視線撞到了一起,原來她也在找人“求救”,恰好她不會做的題,我做出了,我不會做的題,她卻做出來了,我們倆就打手勢互換了答案。當然這個辦法也有失效的時候,比如,我在第一組,而你在第三組或離我比較遠的位置給我打手勢的話,我是看不見的,因為本姑娘近視啦。(近視眼是真看不見?。?/p>

        每次的考試對于我們班來說也算是一場戰斗,倘若你正在抄紙條時,被老師發現了,那可就有你好受的了!所以我們一個個都精神緊繃,像小偷防著警察一樣防著老師,生怕被老師當場“逮捕”。

        可這次的考試,大家似乎都很認真的做,沒有了往日那么多沙啞的聲音,也沒有誰再向誰借東西,更沒有了互相給彼此打的手勢。難道是這次的題目太簡單了?還是因為這次的老師太嚴格了?又或者因為這是小升初最后的考試……

        今日作文: 六年級考試作文(示范版)


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“今日作文: 六年級考試作文(示范版)”,相信能對大家有所幫助。

        期中考試結束了,當試卷發下來的時候,讓我大吃一驚,在這次期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

        首先說說我最喜歡的語文課吧,我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。在我做錯的閱讀題中,其實只要仔細的讀讀那篇文章,我就可以做對了,可是我太不認真了,使那兩道題殘忍的減掉了4分,我連組詞的一道題都做錯了,實在是太不應該了。因為我的不認真,致使我的語文成績只得了92分,不應該啊!

        再說說數學,看圖列式我因為沒有寫“解:設······”扣掉了4分,最后也是只得了93分的成績!

        至于英語呢,就更不理想了,尤其是閱讀題,對詞語不理解,又扣掉了2分,聽力部分也是,最后我只得了90.5分。

        雖然這次考試我都上了90,但是這不是我的水平,我本來可以考的很好的。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人??荚嚰记少F在練習。我還要多多加強自己的練習和復習,平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,

        數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

        這次不是期中考試,如果我再好好學習,還是有時間,有機會的,下次考試。我一定認真復習,不再讓老師、家長失望!

        [參考作文] 六年級語文考試作文(篇五)


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 六年級語文考試作文(篇五)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        我記得,我一、二年級的時候成績總是名列前茅,惹來同學們羨慕的目光,我也因此而自豪。但有一次,三年級期末考試卻失敗了,居然前十名不入。我再聽不見同學們的歡呼聲,老師的贊美聲,也看不見同學羨慕的目光。然而,我聽到了爸爸、媽媽的安慰聲,還有老師的鼓勵聲,最重要的是,我認識到自己并不是一個聰明絕頂,十全十美的人。我只是一個普普通通的小學生,和同學一樣需要勤奮,需要刻苦,才能取得優異的成績。我那驕人的傲氣剎那間消失了,覺得身邊的同學都是我的小老師,他們都有各自的優點和值得我學習的地方。老師的每席話,全是金石良言,我會時刻銘記于心。我也從此不敢怠慢,腳踏實地地學習,認真思考每個問題,緊緊抓住每個學習的機會,牢牢記住老師及同學們的情誼。

        哼,今天可是有考試的。宋木對劉沐風理直氣壯地說。徐彩恩也應和道:就是就是,她們這是逃避考試!劉沐風白了她們一眼,有什么不滿就去告訴校長,在教室耍什么啊,幼兒園畢業嗎?宋木徐彩恩無話可說,她們可是害怕校長的。

        品嘗完了四年級的美食時空,我要去高年級那兒了。要說高年級的美食,除了壽司就沒有什么能夠感染到我了。我還親口為它編了首詩呢:未睹壽司先聞香,盒中佳品未曾嘗。晶瑩軟潤真仙品,美味佳肴不曾及。吃壽司,不僅要看色香味是否俱全,還得要將壽司一口吃下,唯有如此,才能真正品味出壽司的美味,壽司的飯香與餡料的香味也才能完全融合,將齒頰間填的滿滿的,不留一絲縫隙,那濃香的滋味無處可逃,在口中久久徘徊,一波三折。

        [作文借鑒] 六年級要考試作文(一篇)


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文借鑒] 六年級要考試作文(一篇)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        今天我們六年級要考試了,我好激動,媽媽說:不用那么激動,僅僅只是一次月考而已。我帶著滿心愉快的表情進入了考場。

        呀!我驚奇地發現,這些題我都復習過,太棒了!準能拿個前10。

        我們的分數出來了,我的語文考了98,這可是年級最高分。數學考了96。英語考了100??茖W也考100。

        媽媽帶我去吃了KFC,好開心。

        [推薦作文] 六年級期中考試作文:贊美老師其六


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[推薦作文] 六年級期中考試作文:贊美老師其六”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        “春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干?!闭邕@句話所說的一樣,老師是偉大的,而我們班就有這樣一位老師——甘老師。

        甘老師身材中等,一雙銳利的眼睛,任何東西都逃不過她的視線。一個能說會道的嘴巴,每一次給我們講故事講的讓你身臨其境。甘老師還有一雙勤勞的手,每一次,我們衛生沒有打掃干凈,都是那雙勤勞的手,讓我們的教室變的一塵不染。

        甘老師是個性格溫順的人。記得有一次,甘老師正在上課,我看著窗,漸漸發起呆來,老師講的我一句也沒有記住。忽然,老師從四十六雙眼睛里發現了我這雙溜號的眼睛,老師嚴厲的對我喊:“石雅琳!上課不許開小差!可是我仍然在發呆,直到我的同桌葉思杰推了我一下,我才回過神來。甘老師拿著語文書朝我走來,我心想:”這回完蛋了,老師一定會批評我的!“甘老師靠近我,我像熱鍋上的螞蟻,心里像一只小兔子在跳,似乎下一秒就要受罰。這時老師問我:”石雅琳,你筆記抄了沒有?“聽到這話,溫暖一下子涌遍了我的全身。我慚愧的說:”沒有?!袄蠋煂ξ艺f:”那你快抄吧!“說完老師就走了,從那時起,我心想:”我一定要認真上課,不讓老師操心。“

        甘老師還是一位盡心盡責的好老師。每一次,我們寫作文,老師都要花很多時間給我們講寫作方法,不管講多少次,她都愿意。

        甘老師總是這樣為我們無私的付出著……甘老師,我感謝您!

        寫作范本: 六年級期中考試作文其六


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“寫作范本: 六年級期中考試作文其六”,希望能為您提供更多的參考。

        人生中有許多考式,無情的考試像風暴一樣度卷而來。這次考試來得很突然,老師并不讓我們復習,直接就發張試卷寫題。見到大家都叫苦連天,我更加膽怯。

        要求:自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字作文。所寫內容不得脫離材料的含義和范圍,不得宿構。

        人們都說:父母的愛是無私的,我的父母是一個很好的父母。在二年級的期末考試前幾天應該是最激動人心的好事,可是,在學校平坦的陸地上貝爾年輕的教學老師,給摔倒了當時,我疼得在大叫著:老師,老師,看我捂著胳膊,我當時心中,滿腦子都是是疼痛,我疼的大喊著,可是我的同學們,在我的旁邊說:李康樂你好著嗎?這讓我明白朋友之間是有感情的,正在上第三節課的時候我已經疼得難忍,老師就允許了,我請假我的我的媽媽就就,到了我的學校媽媽就領著我去醫院醫生就讓我拍一個CT,可是醫生說:我骨折了,醫生說:你必須做手術,在回家的過程中爸爸在背著我,臉上冒出了如細雨一般的汗水,媽媽在后面扶著我。

        [推薦作文] 六年級期中考試作文:我的麻雀嘴精選


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[推薦作文] 六年級期中考試作文:我的麻雀嘴精選》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        我呀,屬雞,性格一點兒也不文靜。

        我有一張小圓臉,又濃又密的眉毛下有一對小瞇眼,還有一個跟拘一樣靈的鼻子,鼻子下就是我的一張“麻雀嘴”。

        上課的時候,我總是用只有自己能夠聽到的聲音自言自語地嘀咕,老師講的話在耳邊閃過,很少進到我的腦子里。下課是我表現“麻雀嘴”的機會了,我的耳朵比聽課時靈百倍,眼睛不停地觀察同學們的一舉一動,一看到有人談天說地,我就趕緊去湊熱鬧,“麻雀嘴”的聲音比誰都響。

        一回到家里,我先叫聲媽媽,然后立刻就把同學們在學校的一舉一動一字不落地告訴媽媽。媽媽總是一句話:“別人的事不需要你去管,先把自己管好再說。”我聽了心里可不高興了,總會卿卿喳喳地跟媽媽叫半天??傊?,我盡量不失時機地發揮“麻雀嘴”的功能。

        老師叫我少管閑事,同學說我最會管閑事,媽媽說我愛管閑事。我也知道我自己不該不停地卿卿咬喳,我也越來越不喜歡我的“麻雀嘴”了。

        我已經下決心盡快改掉我的“麻雀嘴”,讓大家都來喜歡我的嘴。

        [作文借鑒] 六年級期中考試作文:啊?又要考試之一


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編收集并整理了“[作文借鑒] 六年級期中考試作文:???又要考試之一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        我們上了六年級就要每周考一次試,每次成績都不理想,這次又要考試我很擔心。

        那天,我們早早的來到了學校,和別的早讀課不同,空氣中莫名有一絲緊張的氣息,但有些期待月考可以快點到來。翻動記過筆記的本子,把知識點又看了一遍。我看來看去就是無法臨時抱佛腳了,實在是無法復習。

        老師提前十五分鐘進入教室,老師早已到達了那兒??荚嚂r間到了,一張草稿紙,一張試卷。語文卷子第一部分并不難,寫幾個詞語,點下標點,有一個生詞,課內沒交,還好在政治課上寫過記住了,我心里有點竊喜,這題是對了。下面一部分的課外文言文,可讓我頭有點大了。讀了幾遍還沒有讀懂,只好連蒙帶猜的把一些字詞翻譯了,有些寫出來的答案自己看著都覺得好笑。故人的故是什么意思?以前,故鄉,還是老,我一直不確定到底哪個才是正確的答案。以前,這個答案前面已經寫過了,再寫個這個應該不太可能,那還是寫別的吧,我心里這樣想??墒强纪炅死蠋熣f就是以前,真是書到用時方恨少啊,真希望能有個人來幫幫我。平時應該多積累一些關于文言文的知識的。

        寫完了文言文,我看了下時間,還好大概過了三十分鐘。我朝窗戶外看了一眼,繼續答題。下面的科普類短文雖然開學后還沒做過,但考的是說明方法,作用和寫作對象,這個在考試前老師都提到過了一點,應該不會錯很多吧。在閱讀短文題的后面,總會有一篇作文,那是我最害怕的部分。我管事抒情,記事,寫景還是想象的,我都不是很擅長??倳杏X自己寫偏題了,或者字數寫不滿。這次要寫的,第一面沒超過多少,我擔心因為字數不夠導致扣太多的分數。

        終于到了收卷的時間,回到教室,同學們都在對著自己不太確定的答案,有人臉上寫了開心,有人寫了難過。數學老師來了,我們又迅速投入到數學的海洋中,為下午的數學考試做準備。

        雖然一個人的成績并不能說明全部,但能看出學習情況。珍惜課堂上的每一秒,爭取在下次取得更好的成績。

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