雞蛋旅行二年級作文范文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“今日作文: 二年級雞蛋殼的文章精選一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶找到了一個蛋殼。

小蟲子說：“我們可以用它做蹺蹺板?！闭f干就干，蝴蝶找來一塊板，然后小蟲子和螞蟻用了九年二虎之力，終于把木板抬到了蛋殼上。螞蟻和小蟲子分別坐在木板的兩端。蹺蹺板一上一下，蝴蝶在一旁給他們倆加油。

過了一會兒，他們玩膩了蹺蹺板。小蟲子說：“要是我能像蝴蝶那樣飛，這樣多好??！”蝴蝶說：“這還不簡單，做個熱氣球不就好了嗎？”然后，小蟲子找來一塊布，蝴蝶找來幾根線分別在每頭都打了一個結，小蟲子用力翻過來作倉庫。小蟲子和螞蟻坐上蛋殼，一陣風吹過，熱氣球飛了起來。

到了下午，天上出現了許多烏云，他們趕緊把熱氣球放下。果然，他們剛落地，就下起傾盆大雨，小蟲子趕緊又把蛋殼翻了個面當作雨傘。螞蟻用手把蛋殼撐起來，給大家一點兒空氣。

雨停后，月亮升起來了，小蟲子看天已經黑了，讓大家把蛋殼翻過來睡覺。他們躺進“小床”里，可是天氣非常冷，蝴蝶飛出去找了一片樹葉蓋在大家身上，他們每個人很快都進入了夢鄉。

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[寫作借鑒] 二年級小學文章：半個雞蛋殼之二

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 二年級小學文章：半個雞蛋殼之二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

早上，毛毛蟲、螞蟻和蝴蝶在地上看到了半個雞蛋殼，他們就討論：這半個雞蛋殼可以做什么呢?螞蟻想出來一個主意。那就是玩蹺蹺板。他們找到一個竹片，把竹片綁在雞蛋殼上，他們玩呀玩呀，玩得可開心了!

過了一會兒，他們玩蹺蹺板玩累了。毛毛蟲和螞蟻他們想像蝴蝶一樣飛，于是他們找到幾根長長的頭發和被剪掉一半的氣球。把它們和雞蛋殼組合起來做成了一個熱氣球。他們安全地起飛了，飄呀飄呀，到了目的地安全地著陸了。

到了下午，下了大雨，毛毛蟲、螞蟻和蝴蝶就把雞蛋殼翻了個面藏在里面躲雨。

天黑了，困了。他們把雞蛋殼翻了過來，找來一片樹葉放到雞蛋殼上當被子。他們仨躺在里面，好舒服呀!不一會兒，他們就睡著了。

【熱門作文】 作文：二年級作文雞蛋殼的故事寫作范例

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“【熱門作文】 作文：二年級作文雞蛋殼的故事寫作范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

302班陳恒妍

在小河邊附近有一座城堡，里面有一位貪婪的國王，他有很多的仆人與一屋子的金銀珠寶，可是他一點兒也不滿足。

在他為金銀珠寶而煩惱的時候，有位游歷天下的仙子路過城堡，看見愁眉苦臉的國王。小仙子上前問道：“國王陛下，我能為你做些什么嗎？”國王說：“我想要一只金手指，無論碰到什么，它都會被變成金子?！痹拕傉f完，國王就看到自己的右手中指變成了金手指，國王興高采烈地跑到了書房，他把所有的書都變成了金子做的，同時書房里傳出了他的笑聲。

國王覺得還是不夠滿足，于是他就跑到森林去，把樹木變成金子做的，讓仆人運回皇宮?？墒蔷驮谒靡庋笱蟮臅r候，擦了把汗，這時讓他意想不到的是；他立刻變成了金子做的雕像。

小仙女游歷路過看到變成雕像的國王，她搖了搖頭。

[熱搜作文] 二年級看圖寫話：雞蛋殼

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜作文] 二年級看圖寫話：雞蛋殼”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一個夏天的早上，天氣晴好，蝴蝶、螞蟻、小蟲子約好一起到草地的另一邊去探險。

他們在草叢里發現了半個雞蛋殼，蛋殼像一個小土丘，蝴蝶靈機一動，找來一塊小木板放在蛋殼上，做成了一個獨特的蛋殼蹺蹺板。小蟲子和螞蟻看到蹺蹺板，迫不及待地爬上去玩了起來，蝴蝶在空中給他們加油，三個小伙伴玩得不亦樂乎。

玩累了，螞蟻趴在蹺蹺板上看著蝴蝶說：“要是我能飛該多好啊。”小蟲子聽了螞蟻的話提議道：“我們可以做一個熱氣球啊。”于是他們找了一塊布和幾條細線，用布做成一個氣球，再用線把蛋殼掛在氣球下面當吊籃。螞蟻和小蟲子爬進蛋殼吊籃，風一吹，熱氣球就飄起來了，蝴蝶飛在熱氣球旁邊扇著翅膀控制方向。熱氣球越飛越高，小蟲子和螞蟻第一次在天上看地面，只見地上的大樹，房子都變小了，他倆興奮得大叫起來。

到了下午，天氣轉陰，看來要下雨了。他們將熱氣球降落在草地上，解掉了蛋殼上的細線，然后把蛋殼翻轉過來，變成了一個蛋殼房子。不一會兒，雨水便滴答滴答落下來，他們躲在蛋殼房子里面一點雨都淋不到。

雨停了，天色也漸漸暗下來，他們把蛋殼口朝上翻過來，在里面鋪了一些干草，上方蓋了一張柔軟的樹葉，做成了一個溫暖的蛋殼搖籃。三個小伙伴躺在搖籃里，望著美麗的星空，回想著這一天的經歷，慢慢地進入了夢鄉。

真是快樂的一天!

【作文參考】 二年級童話故事作文：萬能雞蛋殼(篇七)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 二年級童話故事作文：萬能雞蛋殼(篇七)》，相信能對大家有所幫助。

早上，小蟲子和小螞蟻被嘰嘰喳喳的聲音喚醒了。原來，小雞出生了，雞媽媽帶小雞搬走了。小蟲子和小螞蟻站在蛋殼前，小螞蟻說：好無聊啊!我們該干點什么呢?小蟲子眼珠子咕嚕嚕一轉說：我們拿蛋殼做蹺蹺板吧!小螞蟻說：好啊!好啊!他們說干就干，小螞蟻找到了一張硬紙和一些蜘蛛絲。小蟲子用它的鋸子把蛋殼鋸成兩半。他們把硬紙的兩邊折了折，再用蜘蛛絲做膠水把蛋殼和硬紙合在一起，一個漂亮的蹺蹺板就做好了，他們在上面上升、下降，玩得可開心了。他們的笑聲引來了一只火紅色的蝴蝶，她見小蟲子和小螞蟻玩得這么開心，自己也混了進去。

過了一會兒，他們玩累了，蝴蝶說：你們用另一半蛋殼做一個飛行器吧，我帶你們去天上玩一玩。小蟲子和小螞蟻想了想說：好吧，也不知道天上有什么好玩的他們找來一個袋子和幾條繩子，把繩子系到了袋子和蛋殼的四周。這時一陣風吹過，小螞蟻和小蟲子爬上了飛行器，跟著蝴蝶飛上了天空。他們剛飛過房頂就不住地贊賞：天上真美啊!天上云朵真稀奇。看，那片像羊群在吃草，那片像一只只毛茸茸的小兔在跳蹦

到了下午，天上鋪滿了烏云，蝴蝶說：要下雨了，我們找點地方避避雨吧!小螞蟻看了看四周說：你看，動物都擠滿了，我們往哪里避雨啊。小蟲子機靈一動，說：我們把飛行器上跟雞蛋殼系的繩子解開，把蛋殼的口朝地面放著，我們再爬進去避雨。小螞蟻和小蝴蝶覺得這個辦法不錯，就照著小蟲子的方法進行。他們剛進去雨就嘩啦啦地下了起來。小螞蟻和蝴蝶問：是誰唱的歌?真動聽。小蟲子打開蛋殼仔細地聽了聽，說：是春姑娘在唱歌。

天黑了，月亮出來了，星星困得眨眼。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶找來了一片葉子當被子，他們躺在蛋殼里，外面風兒在草里散步，發出沙沙聲。此刻，他們已經進入了甜蜜的夢鄉。

作者：葉乙墁

[寫作借鑒] 三年級童話寓言文章：百變的雞蛋殼(經典版)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 三年級童話寓言文章：百變的雞蛋殼(經典版)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

早上，碧空如洗，萬里無云。

小螞蟻、小蟲子和小蝴蝶是一對好朋友。它們幾個走著走著，看見了一只小雞，撒腿就跑。它們發現了一個蛋殼，就躲到了蛋殼里面。小蟲子興高采烈地說：“我們做個蹺蹺板吧!”它們把蛋殼翻過來，拿一根棍子，放到蛋殼的上面。小螞蟻和小蟲子爭先恐后地坐到了蹺蹺板上，開心地玩耍起來。

過了一會兒，它們玩膩了。小蝴蝶說：“小螞蟻、小蟲子，我們從來沒有到天上去看下面的世界，能不能用雞蛋殼做個熱氣球，到天上去看一看呢?”于是它們齊心協力做了一個熱氣球，它們終于看到了下面精彩的世界。

到了下午，天陰沉沉的，好像要下雨了。蟲子們費了九牛二虎之力把蛋殼翻了過來，拿它當“房子”，避免了被雨淋。

天黑了，月亮出來了。蟲子們玩了一天也累了。于是把蛋殼當床，樹葉當“被子”，美美地睡一覺。它們都做了個又香又甜的夢，臉上露出了甜美的笑容。

這個故事讓我們知道了一個小小的雞蛋殼，只要肯動腦筋，它的用處很大。

[推薦作文] 蛋殼二年級作文(推薦一篇)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦作文] 蛋殼二年級作文(推薦一篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶來到草地上找吃的。他們發現了半個雞蛋殼。小蟲子說：“我們把雞蛋殼做成一個蹺蹺板吧。”螞蟻和蝴蝶說：“好哇，好哇!”說干就干，他們一起搬來一塊木頭，然后把雞蛋殼放在下面，把木頭放在上面，粘在一起。蹺蹺板就做成了，他們玩的很開心。

過了一會兒，蝴蝶把雞蛋殼反過來，上面加上一個袋子，把它做成了熱氣球。蝴蝶說：“我把熱氣球升起來，你們坐在里面，我帶你們飛起來，飛的感覺很好哦。你們想不想嘗一嘗。”小蟲子和螞蟻說：“好呀。”于是他們飛了起來。

當他們下降的時候，一片烏云就在他們頭頂上。螞蟻說：“我們快躲進雞蛋殼里吧。這樣我們就不會被雨水淋濕。”當他們剛鉆進雞蛋殼里的時候，雨就嘩嘩嘩，嘩嘩嘩下起來了。

天黑了，這時候雨已經停了，小伙伴們出來了，小蟲子和螞蟻搬來了一片大大的樹葉放在雞蛋殼上，當被子用，他們躺在雞蛋殼里，月亮溫柔的看著他們。就這樣他們進入了甜美的夢鄉。

精選作文: 蛋殼二年級文章之二

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“精選作文: 蛋殼二年級文章之二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一天，陽光明媚。小蟲子、小螞蟻和蝴蝶約好了一起到樹林里玩游戲，突然小蟲子看見了一半雞蛋殼，它想了想說：“我們用雞蛋殼做蹺蹺板吧!”于是它們一起找來了一塊雞蛋殼，不一會兒蹺蹺板就做好了。小蟲子和小螞蟻比賽誰蹺的更高，小蝴蝶在一邊喊著：“加油，加油!”過了一會兒，它們玩累了，坐在一旁休息，看見小蝴蝶在空中翩翩起舞。小螞蟻說：“蝴蝶你真好，能在天上飛來飛去的，要是我們也可以在天上飛就好了?！毙『肓讼胝f：“不如我們用雞蛋殼做一個熱氣球吧。”大家一起又找來了一塊布，不一會兒就把熱氣球做好了，小蟲子和小螞蟻跟著小蝴蝶一起飛到了天上。

到了下午，天空突然下起了蒙蒙細雨。小蟲子對小螞蟻和小蝴蝶說：“怎么辦啊?我們去哪里躲雨呢?”這時，小蟲子說：“我們把雞蛋殼翻過來當雨吧?！庇谑?，他們三又躲進了這把“傘”里。

天黑了，雨也停了。小蟲子把雞蛋殼當搖籃，找一片樹葉當被子，它們一會兒就進入了夢鄉!

今日作文: 二年級的六一文章精選一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“今日作文: 二年級的六一文章精選一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一年一度的六一兒童節到了，期待了很久的我在六一這天決定給自己燒一次飯，好好慶祝一番！

我想了又想，我要燒什么為自己的六一慶祝呢？最終我決定做一個蘋果派！

蘋果派，蘋果派，當然要蘋果了，我先取了一個蘋果，去掉皮，把它切成塊，再拿了一個大碗，在碗內放了一些面粉，把切好的蘋果放了進去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水，就可以攪拌了！可是總感覺忘了什么，看了看材料，哦！原來沒有放雞蛋，我只好跑到冰箱前拿一個雞蛋。可是我打開冰箱一看，咦？在放雞蛋的地方空空的，什么也沒有。我在冰箱里這找找，那找找，就是沒看見雞蛋的身影，我又跑到媽媽身旁一問，雞蛋沒有了！這下我可著急了，要是沒有雞蛋那蘋果派是什么味道?。∥蚁氚∠霙Q定先攤一點試一試味道。

我把攤餅機拿了出來倒上一點油，等鍋有一些熱量了，我就倒入了一點點蘋果派面糊，待到它變成了金黃色就可以出爐了！看著好像挺誘人的呢！我迫不及待的咬了一口，味道還不錯呢！于是我就迅速的把蘋果派攤完了！

吃著自己做的東西心中樂呵呵的。