三年級作文。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“[實用寫作] 三年級家作文之四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我的家鄉在門源，這兒山清水秀，鳥語花香，山上的樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。這里有仙米一級國家級森林公園，每到七月百里油菜花海像一塊塊黃金，閃閃發光，像給大地披上了黃色的外衣。四面八方的游客到我的家鄉觀光旅游。www.oldercn.com

我喜歡我的家鄉，更喜歡家鄉的四季

春天，小河里的冰融化了，小鳥唧唧喳喳地叫著，小魚在水里快活的游來游去，燕子從南方趕來，為春天增添了許多生機，春天，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

夏天，家鄉很炎熱，狗耷拉著腦袋，吐著長長的舌頭。曬的花兒低下了頭，好象在對我說“我的主人，給我澆點水吧！”

秋天就更美了，水果成熟了，大批大批的水果運到我的家鄉。下一場蒙蒙細雨，大街上飄著水果的香味，讓你口水直流。農民伯伯開始割田了，各個臉上露出豐收的喜悅。

冬天，雖然天氣很冷，但是我們這兒還是很美，下一陣鵝毛大雪，房頂上、樹上、地上到處都是雪，大地好象披上了雪白的衣裳，美麗極了！

快到我的家鄉來做客，這里的人民熱情好客，這里的景色宜人！

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[熱搜作文] 三年級家作文之五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 三年級家作文之五》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

（一）洗襪子

今天晚上，我主動給全家洗襪子。媽媽說：“太陽從西邊出來了?！?/p>

我先將襪子往水里一扔，再挨個打點肥皂，然后用手把襪子搓一搓，在水管下沖了幾遍，OK。、

我正準備向爸爸“邀功”，讓姥姥給我發紅花（攢夠100朵紅花可以實現一個愿望），站在旁邊的爸爸開口了，好似兜頭給我潑了盆涼水：“你看看，襪底兒沒洗干凈?！边€把襪子翻過來指給我看，啊，真臟。看來，做什么事敷衍了事都過不了關啊。我按照爸爸的指點，特意將肥皂打在襪底兒上，然后上上下下用盡搓揉，直到把襪底兒洗得干干凈凈才罷休。

最后一步，就是把襪子擺干凈，每次我都把襪子沖凈擰干后再換水，再沖洗，爸爸夸我挺知道節約用水，我說，那當然，老師經常教育我們要節約資源，我還寫了好幾篇有關環保的日記呢，說了就要做嘛。

看著晾在陽臺上的襪子，拿著獎勵的5朵紅花，心里美滋滋的！

（二）洗布娃娃

我的布娃娃臟了，媽媽讓我自己給它“洗洗澡”。有了上回洗襪子的經驗，這次的任務簡直是小菜一碟。

我打開拉鏈，脫下它臟兮兮的外衣，直接放到水盆里，然后右手拿肥皂，左手拿衣服，專撿臟的地方涂搓，一遍又一遍，然后再整體揉搓一遍，放在水籠頭下沖洗干凈，最后放在甩干桶里甩干，拿到陽臺上晾開。

太陽真好，到了晚上，布娃娃的漂亮衣服全干了，我小心翼翼地幫她穿上衣服，哈哈，變得更加美麗芬芳的布娃娃沖我笑了。我也很高興，又可以拿到五朵紅花了，又向我的愿望邁進了一步。

（三）學刷碗

晚上，寫完作業，吃過飯，我要求學刷碗，媽媽同意了。

“首先拿塊抹布，滴上幾滴洗潔精，蘸點水，讓洗潔精均勻散布在抹布上；然后，左手拿碗，右手拿抹布將碗的里里外外擦拭一遍，不要急著沖洗，先放一邊，等全部洗完了再沖，這樣省水......”媽媽在一旁進行現場指導。

媽媽說得又簡單又輕松，可是我總掌握不好，沾了洗潔精的碗滑得像泥鰍，總想從手里溜出去，我還得注意拿好，不能把碗摔了，還得把里外都洗干凈，不能漏掉一點污漬。好半天，才洗了兩個，媽媽還一會兒一說：“碗邊不干凈，再擦擦；碗底別漏掉......”我生氣了，把碗往盆里一扔，說：“太難了，我不洗了！”

這時一個碗好像對我說：“你要求刷碗的，怎么又這樣？太好笑了?！眿寢屢舱f才知道鑫鑫原來是個半途而廢的孩子呀，算了，我刷吧。哼，才不呢！我又拿起碗，說：“今天我非把你打敗，哪怕要費了九牛二虎之力?！闭f完，仔仔細細地把碗刷得干干凈凈，再把水管開得小小的，一只一只認認真真沖洗干凈，整整齊齊摞進消毒柜。

挑戰成功，我開心地笑了。萬事開頭難，貴在有恒心，只要肯用心，不怕不成功。我好像看見我心愛的彩色鉛筆搖搖擺擺向我走來了。

[推薦作文] 三年級寫人作文：有趣的表演家之四

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 三年級寫人作文：有趣的表演家之四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我想把表演章頒給老郭和蚊子，他們倆可是我們班上表演界的最佳拍檔。

本周五下午的班會課上，老郭和蚊子就又露了一手，表演相當精彩合拍。比如：老郭正要說正題：這次班會主題是蚊子就開始載歌載舞地應和，大家以為是故意搗亂，其實是安排好的。每次節目他們倆都把大家逗得開懷大笑。

還有上次,在緊張的復習階段，老郭和蚊子他倆用奇思妙想編排了一個小品：怎么復習效率高？都不知道他們小腦瓜如何想出來的。有的同學想投機取巧，什么傻大個牌鉛筆，考試百百通等，不僅把我們逗的前仰后合還讓我們從中學到了很多學習方法，吸取了警世：在學習上永遠不要想不勞而獲。

瞧！這就是我們班上的兩個表演天才。我希望他們能獲得表演章，在以后的日子里，為我們大家帶來更多好的小品。

實用作文: 三年級家作文其五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 三年級家作文其五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在班上的許多大名鼎鼎的人物，其中包括我一生崇拜的人——李康彥，他有一個絕活，那就是畫畫，這個無人不知，無人不曉的絕活讓人驚嘆不已。

他身材中等，有著一對水汪汪的眼睛，和一對大大的耳朵，還有一張能說會道的嘴巴，說到他呀！我真要做他一輩子的徒弟。自從我拜他為師時，他就給自己立下了一條規矩：無論走到哪里，不管是生還是死，這一生他都要帶一支筆和一個本子，所以十分佩服他的這種決心。

那一天的中午，他一個人留教室，所有同學都回家了，只有他一個人在那兒畫畫。原來他聽說學校要搞一個“七巧板”畫畫比賽。一聽到這個消息，他十分高興，所以不管怎樣他一定要參加比賽。中午過去了，同學都回教室里了，可我去看他的畫只畫完一半，但他仍然認真畫著，是我在同學們吵鬧的說話聲中，我一定沒有心思畫下去，但他就是能堅持，真令人佩服！時間一分一秒的過去，不知過了多久，他終于畫完了。同學去瞧他的作品，都豎起了大拇指稱贊他：“李康彥這幅畫真是栩栩如生呀！真不愧是畫家李哦！”這時他的笑容更加好看，因為這里包涵著他了夢想的進步而努力！而奮斗著呀，俗話說：一個夢想任何人都能實現，只要花出寶貴的心血，未來就會更美好地，畫家李不就是這樣一位人嘛？

在我的印象中，他已獲得數不清的畫畫獎狀，對于我，我要比這位師傅畫得更好，讓他帶一個高徒出來。

[實用作文] 描寫春天三年級作文之四

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“[實用作文] 描寫春天三年級作文之四”，僅供您在工作和學習中參考。

春天是多么美麗，小草新新，柳色青青。說不定會春風飛舞。春天總是來得很快，很讓人期待，時間像飛箭，速度真快！轉眼一年又過去了，媽媽的懷抱像春天。

有人說春天是春風吹來的，有人說是春雨澆來的。有人說是草木給予的，有人說是河水、小鳥添加的。春天無處不在，雖然涼風的春天看不出來，但能感覺出來。冬春交替，整個北半球都會大幅度變化！小草長出來了，大樹上有葉子了，天變藍了，一切變綠了。人多了，大地熱鬧了，一切都正常人性化了。老家的鴨子都出來了。還真是“竹外桃花兩三枝，春江水暖鴨先知”。

春風就像溫暖的被子，舒服無比！吹在臉上涼快。春風就像大樹小草，一切！媽媽爸爸爺爺奶奶姥姥......一家人的愛就像春風。春風是一切，一切是春風。

春雨是百年難得，春雨幾乎只下一場。俗話說“春雨貴如油?！贝河瓯蕊w機、飛船，還要稀有，還要難得。要保護春雨，畢竟可以幫我們種莊稼、燒花、澆草、澆樹。一場春雨澆遍天下都不怕！

小草到了春天，鉆出床底開始發芽，生長，喝水，變綠了。樹的小陪伴（葉子）也是這樣。保護春天，保護小草樹木。小草像春雨條，正好小草樹葉也喜歡，這一切都是它們來管理。

河水清清，小鳥渣渣叫，春天有兩個大力士就不會孤單。

春天染綠了大地、大樹，也染綠了人的心情。

[實用作文] 荷花小學三年級作文之四

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用作文] 荷花小學三年級作文之四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，我們去看望外婆，外婆離荷花園很近，所以到時肯定也會去荷花園了，我好期待。今天，真是個好天氣呀，涼風慢慢吹來，好涼快呀！最合適賞荷花的好日子。

開始去外婆家的時候我還不想去，因為我要暈車，好難受的。可聽說外婆給我準備了好多好吃的，我就立馬上了車。媽媽見了笑著說：“慢點慢點，外婆給你留著呢，不急?！?/p>

車跑得好快，路上要經過五糧液酒廠，一走近那里，酒的香氣太香了，那真是沁人心脾呀。接下來就是玩“過山車”拉，我說的“過山車”不是公園里的那種，而是那一條條的路像“過山車”一樣穿梭在林間。我們在山頂往下看，哇??！下面的風景好美呀?。【G油油的樹木還有著一間間整齊的工廠，實在是太美了！！

過了一個小時，終于到外婆家了，外婆早在外面等著我們一起去荷花園了，不一會兒，我們就來到了荷花公園。我們先運動運動暖暖身子在去看荷花，呵呵。沿著一條小路走進去終于來到了一片片花海的中間了，好漂亮啊?。』ê５闹虚g有一個小亭子，我們就來到亭子里休息，坐在亭子里，微風慢慢吹來，一陣陣花香隨風而來，好香哦??！我發現有很多種荷花，有紅色的，深紅色的，還有紅白相間的，我最喜歡白色的荷花了。

因為我們去的時候太晚了，很多花都開過了。只有一片還開滿了花，我們看了又看，真是百看不厭呢！！過了一會兒我們就回外婆家了，吃了飯我們就回家了。

今天我玩得真開心。

[實用作文] 風聲三年級寫景作文之四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 風聲三年級寫景作文之四》，僅供參考，希望對您有所啟發。

呼呼！聽，窗外又響起熟悉的聲音，是風，它又來了！

我非常羨慕風，它是自由的，誰也管不了它，它想什么時候來，就什么時候來。它不需要任何通行證，就可以去任何一個地方。天王老子都拿它沒有辦法。

風并不孤獨，一年四季都能找到和它一起玩耍的好朋友。春天，呼啦呼啦，柳枝擺弄著柔軟的腰身，和它一起跳舞；夏天知了，知了，知了和它一起唱歌；秋天，嘩啦呼刷，落葉展開翅膀，和它一起捉迷藏；冬天，刷刷刷刷，雪花穿上長裙，和它一起打雪仗。

我希望風永遠溫柔善良，希望風聲永遠優雅動聽！

[優質作文] 小羊家著火了小學三年級文章之五

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 小羊家著火了小學三年級文章之五”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一天，天氣晴朗，天高云淡，金風送爽。小山羊在外邊散步，走著走著，忽然，她聽到背后有一陣急促的腳步聲，小羊回頭一看，她看見小白兔急忙向她走來。小羊問：“你那么著急干啥？”小白兔說：“不好了，你家著火了?！薄鞍　保⊙蝾D時慌了手腳。小兔說：“我們快點找其他動物幫忙吧?！庇谑切⊙蜈s快找來了大象、老鼠、小馬、獅子等，小兔找來了駱駝、小狗等。它們一起趕到小羊家，大象用鼻子噴水、小狗、駱駝等動物扛著一個大水管，小貓、獅子等用水桶一桶一桶潑水，清澈的水潑啊潑，不一會兒，小羊家的火就被大伙潑滅了。它們個個累的滿頭大汗，大象跑到池邊又吸了一鼻子水為大家洗了個澡，小羊為了感謝大家請大家吃了一頓美味佳肴。

通過這個故事我想到了高爾基的名言：團結在人們需要的時候，它能幫助人們克服各種困難。